Biofizyka Kod programu: W4-S1BF19.2023
Kierunek studiów: | biofizyka |
---|---|
Kod programu: | W4-S1BF19.2023 |
Kod programu (USOS): | W4-S1BF19 |
Jednostka prowadząca studia: | Wydział Nauk Ścisłych i Technicznych |
Język studiów: | polski |
Semestr rozpoczęcia studiów: | semestr zimowy 2023/2024 |
Poziom kształcenia: | studia pierwszego stopnia |
Forma prowadzenia studiów: | studia stacjonarne |
Profil kształcenia: | ogólnoakademicki |
Liczba semestrów: | 6 |
Tytuł zawodowy: | licencjat |
Specjalności: |
|
Semestr od którego rozpoczyna się realizacja specjalności: | 4 |
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: | 180 |
Dyscyplina wiodąca: | nauki fizyczne (dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych) |
Kod ISCED: | 0533 |
Numer i data uchwały Senatu UŚ z programem studiów: | 432/2023 (27.06.2023) |
Ogólna charakterystyka kierunku i założonej koncepcji kształcenia: | Biofizyka jest kierunkiem o charakterze interdyscyplinarnym łączącym wiedzę z zakresu biologii, fizyki i chemii. Stacjonarne studia I stopnia na kierunku biofizyka trwają 6 semestrów i kończą się uzyskaniem tytułu zawodowego licencjata. Ich celem jest dostarczenie wiedzy umożliwiającej poznanie i zrozumienie procesów zachodzącymi w organizmach żywych oraz nabycie praktycznych umiejętności w stosowaniu metod fizycznych i biologicznych w badaniach układów biologicznych, środków farmakologicznych, materiałów wspierających leczenie oraz metod korygujących i technik rehabilitacji w procesach leczenia wad wzroku.
Podczas studiów studenci zdobywają ogólną wiedzę i umiejętności z zakresu matematyki wyższej, fizyki doświadczalnej, w tym optyki, oraz z zakresu medycyny, chemii oraz z biologii. Wykłady połączone są z intensywnymi zajęciami laboratoryjnymi pozwalają studentom zrozumieć związki między teorią i doświadczeniem, nabyć umiejętności wykonywania pomiarów, a także dostrzec powiązania między poszczególnymi dziedzinami nauki. W ramach specjalności Biofizyka farmaceutyczna studenci uzyskują wszechstronną wiedzę o procesach fizycznych i chemicznych zachodzących w komórkach i tkankach, a także profesjonalną wiedzę z zakresu fizyki molekularnej, farmakologii i biochemii umożliwiającą zrozumienie zjawisk na poziomie molekularnym. W ramach specjalności Optyka okularowa z elementami optometrii studenci uzyskują wiedze z zakresu fizyki optycznej, anatomii i fizjologii oka, optometrii oraz technologii optycznej.
Po ukończeniu studiów na kierunku biofizyka absolwenci mogą pracować w instytutach badawczych, na uczelniach, a także w sektorze prywatnym, np. w firmach farmaceutycznych, biotechnologicznych czy kosmetycznych. Mogą również podjąć pracę w szpitalach czy laboratoriach diagnostycznych, gdzie wykorzystywane są metody biofizyczne do diagnozowania i leczenia chorób. Absolwenci specjalności Optyka okularowa z elementami optometrii są przygotowani do pracy w salonach optycznych, klinikach okulistycznych, a także w branży produkcji i dystrybucji szkieł okularowych i soczewek kontaktowych. |
---|---|
Wymogi związane z ukończeniem studiów: | Warunkiem dopuszczenia do egzaminu dyplomowego jest osiągnięcie efektów uczenia się przewidzianych w programie studiów oraz uzyskanie poświadczenia odpowiedniego poziomu biegłości językowej w zakresie języka obcego. Warunkiem ukończenia studiów jest złożenie egzaminu dyplomowego z wynikiem co najmniej dostatecznym. Absolwent otrzymuje dyplom ukończenia studiów wyższych potwierdzający uzyskanie kwalifikacji odpowiedniego stopnia.
Szczegółowe zasady przeprowadzania egzaminu dyplomowego określa regulamin dyplomowania. |
Informacje o związku studiów ze strategią uczelni oraz o potrzebach społeczno-gospodarczych warunkujących prowadzenie studiów i zgodności efektów uczenia się z tymi potrzebami: | Kształcenie na kierunku Biofizyka na pierwszym stopniu studiów (3 letnie studia licencjackie) jest spójne ze Strategią rozwoju Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, wpisuje się w strategię rozwojową Polski (Polska 2030) oraz służy realizacji Celów Zrównoważonego Rozwoju ONZ i celów sojuszu Transform4Europe.
Program kształcenia uwzględnia określone w Strategii rozwoju UŚ priorytety i cele operacyjne służące przekształceniu uczeni w uczelnię badawczą o międzynarodowym znaczeniu i prestiżu, w tym założenia programu „JEDEN UNIWERSYTET - WIELE MOŻLIWOŚCI. Program Zintegrowany”. Celem kształcenia na kierunku Biofizyka jest wykształcenie wysoko wyspecjalizowanych specjalistów na potrzeby rynku pracy w tym poszerzenie kadry eksperckiej przez absolwentów Uczelni.
Kształcenie na kierunku Biofizyka jest ściśle powiązane z prowadzonymi w Instytucie Fizyki im. Augusta Chełkowskiego badaniami naukowymi, które związane są z najważniejszymi współczesnymi wyzwaniami cywilizacyjnymi i wpisują się w rozwijane na uczelni Priorytetowe Obszary Badawcze (POB). Stanowi ono ofertę zgodną z następującymi Priorytetowymi Obszarami Badawczymi Uniwersytetu: Harmonijny rozwój człowieka – troska o ochronę zdrowia i jakość życia, Nowoczesne materiały i technologie oraz ich społeczno-kulturowe implikacje, oraz Badanie fundamentalnych właściwości natury. W programie studiów uwzględniono również przedmioty umożliwiające zwiększenie umiejętności informatycznych i językowych studentów.
Program opracowany został zgodnie z założeniami „Nowej koncepcji kształcenia w Uniwersytecie Śląskim”. Kształcenie na kierunku Biofizyka realizowane jest poprzez angażowanie studentów w prace badawcze funkcjonujących zespołów badawczych oraz indywidualizację kształcenia. Proces kształcenia realizowany jest w środowisku sprzyjającym zdobyciu wiedzy w oparciu o aktualne trendy kształcenia (możliwość wyboru ścieżki kształcenia zgodnej z zainteresowaniami studenta), metody dydaktyczne (kształcenie projektowo-problemowe, zajęcia w niewielkich grupach, internetowe i mieszane formy kształcenia zwiększające elastyczność i stopień interakcji między nauczycielem i studentem) i aparaturę naukowo-badawczą. Program przewiduje również możliwość odbycia stażu w polskich lub zagranicznych instytucjach akademickich, naukowych lub przedsiębiorstwach o profilu powiązanym z kierunkiem.
Absolwenci kierunku biofizyka mogą przyczynić się do rozwoju nowych technologii i rozwiązań w zakresie ochrony środowiska i zdrowia, a także do promocji zrównoważonego rozwoju poprzez swoją pracę badawczą i zawodową. |
Nazwa specjalności: | biofizyka farmaceutyczna |
---|---|
Ogólna charakterystyka specjalności: | Celem specjalności Biofizyka farmaceutyczna jest umożliwienie studentom poznania i zrozumienia zjawisk fizyko-chemicznych zachodzących w organizmach w wyniku stosowania leków. Program kształcenia pozwala studentom na opracowanie nowych metod i technologii służących poprawie skuteczności i bezpieczeństwa leków, a także przetestowanie nowych nośników leków lub materiałów wspierających leczenie w układach biologicznych.
Program kształcenia, oparty o „Nową koncepcję kształcenia w Uniwersytecie Śląskim”, przewiduje realizację modułów kierunkowych – przypisanych specjalności w siatce studiów oraz modułów obszarowych i ogólnoakademickich, które student może wybrać zgodnie z swoimi zainteresowaniami.
Moduły kierunkowe realizowane będą poprzez udział studentów w wykładach i pokazach, zajęciach konwersatoryjnych i laboratoryjnych, warsztatach, seminarium, a także przez odbycie praktyk zawodowych. Podczas studiów na specjalności Biofizyka farmaceutyczna studenci zdobywają wiedzę z zakresu podstaw fizyki, chemii, biologii i matematyki. W ramach modułów kierunkowych studenci poznają między innymi zagadnienia związane z hodowlą komórkową, genetyką, immunologią, chemią leków, farmakologią i mikrobiologią. Studenci nauczą się również pracy z nowoczesnymi narzędziami badawczymi pozwalającymi charakteryzować własności badanego układu oraz metody wytwarzania leków, nośników leku i biomateriałów. Poznają również elementy statystyki, analizy danych oraz modelowania komputerowego układów molekularnych.
Absolwenci specjalności są przygotowani do pracy w firmach, jednostkach szkolnictwa wyższego i centrach badawczych zajmujących się badaniami i produkcją leków, kosmetyków, produktów biotechnologicznych, a także w laboratoriach zajmujących się badaniami diagnostycznymi i analitycznymi w dziedzinie medycyny i farmacji. |
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | Praktyki zawodowe są integralną częścią programu studiów, realizowanego przez studentów na poszczególnych kierunkach, poziomach, profilach i formach studiów. Praktyki mają pomóc w skonfrontowaniu wiedzy zdobytej w trakcie studiów z wymaganiami rynku pracy, zdobyciu umiejętności przydatnych w zawodzie, poznaniu praktycznych zagadnień związanych z pracą na stanowiskach, do których student jest przygotowywany w trakcie trwania studiów. Praktyki mają oswoić studenta z profesjolektami właściwymi dla konkretnej branży oraz kulturą pracy.
Zasady organizacji praktyk określa zarządzenie Rektora. Szczegółowe zasady odbywania praktyk z uwzględnieniem specyfiki poszczególnych kierunków określa kierunkowy regulamin praktyk zawodowych, w szczególności: efekty uczenia się założone do osiągnięcia przez studenta podczas realizacji praktyki zawodowej, ramowy program praktyk zawierający opis zagadnień, wymiar praktyki (liczba tygodni godzin); formę praktyki (ciągła, śródroczna), kryteria wyboru miejsca odbywania praktyki, obowiązki studenta przebywającego na praktyce, obowiązki opiekuna akademickiego praktyki, warunki zaliczenia praktyki zawodowej przez studenta oraz warunki zwolnienia w całości lub części z obowiązku odbycia praktyk.
Liczbę ECTS i liczbę godzin określa plan studiów. |
Dyscypliny naukowe lub artystyczne i ich procentowy udział liczby punktów ECTS w łącznej liczbie punktów ECTS: | nauki fizyczne (dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych): 100% |
Nazwa specjalności: | optyka okularowa z elementami optometrii |
---|---|
Ogólna charakterystyka specjalności: | Celem specjalności Optyka okularowa z elementami optometrii jest wykształcenie specjalistów w dziedzinie optyki okularowej posiadających również elementarną wiedzę z zakresu optometrii. Kształcenie na tej specjalności skupia się na zdobywaniu wiedzy i umiejętności związanych z projektowaniem, produkcją, doborem, montażem oraz serwisowaniem okularów korekcyjnych, a także na rozpoznawaniu i diagnozowaniu wad wzroku.
Program kształcenia, oparty o „Nową koncepcję kształcenia w Uniwersytecie Śląskim”, przewiduje realizację modułów kierunkowych – przypisanych specjalności w siatce studiów oraz modułów obszarowych i ogólnoakademickich, które student może wybrać zgodnie ze swoimi zainteresowaniami.
Moduły kierunkowe realizowane będą poprzez udział studentów w wykładach i pokazach, zajęciach konwersatoryjnych i laboratoryjnych, warsztatach, seminarium, a także przez odbycie praktyk zawodowych. Podczas studiów na specjalności Optyka okularowa z elementami optometrii studenci zdobywają wiedzę z zakresu podstaw fizyki, chemii, biologii, matematyki. W ramach modułów kierunkowych studenci poznają między innymi zagadnienia z zakresu optyki, anatomii i fizjologii oka. Poznają wady wzroku i sposoby ich korekcji, a także zasady doboru i dopasowywania okularów do indywidualnych potrzeb pacjenta. Zajęcia prowadzone są w znakomicie wyposażonych w najnowocześniejsze urządzenia pracowniach: optometrii, kontaktologii, widzenia obuocznego i VT, optyki okularowej, optyki geometrycznej i fizycznej czy pomocy wzrokowych dla słabowidzących.
Absolwenci specjalności są przygotowani do pracy w gabinetach okulistycznych, salonach optycznych, zakładach optycznych oraz w przedsiębiorstwach zajmujących się produkcją i dystrybucją soczewek okularowych, kontaktowych oraz okularów. |
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | Praktyki zawodowe są integralną częścią programu studiów, realizowanego przez studentów na poszczególnych kierunkach, poziomach, profilach i formach studiów. Praktyki mają pomóc w skonfrontowaniu wiedzy zdobytej w trakcie studiów z wymaganiami rynku pracy, zdobyciu umiejętności przydatnych w zawodzie, poznaniu praktycznych zagadnień związanych z pracą na stanowiskach, do których student jest przygotowywany w trakcie trwania studiów. Praktyki mają oswoić studenta z profesjolektami właściwymi dla konkretnej branży oraz kulturą pracy.
Zasady organizacji praktyk określa zarządzenie Rektora. Szczegółowe zasady odbywania praktyk z uwzględnieniem specyfiki poszczególnych kierunków określa kierunkowy regulamin praktyk zawodowych, w szczególności: efekty uczenia się założone do osiągnięcia przez studenta podczas realizacji praktyki zawodowej, ramowy program praktyk zawierający opis zagadnień, wymiar praktyki (liczba tygodni godzin); formę praktyki (ciągła, śródroczna), kryteria wyboru miejsca odbywania praktyki, obowiązki studenta przebywającego na praktyce, obowiązki opiekuna akademickiego praktyki, warunki zaliczenia praktyki zawodowej przez studenta oraz warunki zwolnienia w całości lub części z obowiązku odbycia praktyk.
Liczbę ECTS i liczbę godzin określa plan studiów. |
Dyscypliny naukowe lub artystyczne i ich procentowy udział liczby punktów ECTS w łącznej liczbie punktów ECTS: | nauki fizyczne (dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych): 100% |
WIEDZA Po ukończeniu studiów absolwent: |
---|
Zna i rozumie zagadnienia biofizyki jako interdyscyplinarnej nauki łączącej fizykę, biologię, chemię i medycynę. [W01] |
Posiada rozszerzoną wiedzę dotyczącą struktury biomolekuł, struktury molekularnej organelli komórkowych z uwzględnieniem procesów biochemicznych w nich występujących. [W02] |
Posiada wiedzę dotyczącą budowy i funkcji organów i tkanek człowieka ze szczególnym uwzględnieniem układu nerwowego. [W03] |
Zna i rozumie zagadnienia z zakresu genetyki, immunologii oraz technik biologii molekularnej. [W04] |
Zna mechanizmy działania procesów zachodzących w organach i tkankach zdrowych i chorobowo zmienionych oraz rozumie działanie środków farmakologicznych, materiałów wspierających leczenie, metod korygujących oraz techniki rehabilitacji w procesie leczenia. [W05] |
Posiada rozszerzoną wiedzę z chemii, inżynierii materiałowej i biotechnologii w zakresie otrzymywania i modyfikacji substancji leczniczych, produkcji pomocy i elementów optycznych oraz materiałów stosowanych w procesie leczenia. [W06] |
Zna budowę i zasadę działania podstawowych urządzeń pomiarowych oraz aparatury naukowej, w szczególności posiada rozszerzoną wiedzę w zakresie metod eksperymentalnych stosowanych w biofizyce i optometrii. [W07] |
Zna pojęcia i metody wybranych działów fizyki, chemii, matematyki wyższej, statystyki i technik informatycznych oraz ich wykorzystanie w rozwiązywaniu problemów z zakresu biofizyki. [W08] |
Zna i rozumie prawne, ekonomiczne i etyczne aspekty działalności naukowej ze szczególnym uwzględnieniem praw bioetyki. [W09] |
Zna i rozumie zasady bezpieczeństwa i higieny pracy. [W10] |
ma zaawansowaną wiedzę na temat wybranych teorii i metod naukowych, zna zagadnienia charakterystyczne dla wybranej dyscypliny nauki oraz rozumie jej związek z wiodącą dyscypliną kierunku studiów [MOB.2023_W01] |
rozumie związek zagadnień dotyczących przedsiębiorczości z wiodącą dyscypliną kierunku studiów, myśli w sposób przedsiębiorczy [MOB.2023_W02_P] |
ma zaawansowaną wiedzę na temat wybranych teorii i metod naukowych oraz zna zagadnienia charakterystyczne dla wybranej dyscypliny nauki w kontekście innych dyscyplin [OMU.2023_W01] |
UMIEJĘTNOŚCI Po ukończeniu studiów absolwent: |
---|
Potrafi w sposób zrozumiały w mowie i w piśmie wyjaśnić zagadnienia biofizyczne. [U01] |
Umie wyjaśnić, na gruncie praw fizyki i chemii, podstawowe procesy zachodzące w materii ożywionej i nieożywionej. [U02] |
Potrafi przygotować układy biologiczne, substancje i materiały o potencjale leczniczym do pomiarów z wykorzystaniem różnorodnych technik badawczych. [U03] |
Potrafi wybrać i zastosować odpowiednią aparaturę naukową oraz przeprowadzić serię pomiarów właściwości układów biologicznych, substancji, materiałów leczniczych, pomocy wzrokowych oraz przygotować opracowanie zawierające opis, analizę, dyskusję błędów i wnioski dotyczące otrzymanych wyników eksperymentalnych. [U04] |
Umie zastosować wiedzę matematyczną, fizyczną, chemiczną i metody statystyczne do rozwiązania problemów z zakresu biofizyki. [U05] |
Potrafi korzystać ze specjalistycznego oprogramowania służącego do analizy i modelowania biofizycznych problemów badawczych. [U06] |
Stawia pytania i analizuje problemy badawcze oraz znajduje ich rozwiązania, wykorzystując umiejętności i zdobyte doświadczenia z zakresu biofizyki. Komunikuje rezultaty swojej pracy w sposób jasny i zrozumiały. [U07] |
Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł; potrafi integrować pozyskane informacje, dokonywać ich interpretacji i krytycznej oceny, wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie. [U08] |
Posługuje się językiem angielskim w stopniu wystarczającym do czytania ze zrozumieniem literatury fachowej, instrukcji obsługi urządzeń i narzędzi informatycznych. [U09] |
Potrafi współdziałać z innymi osobami w ramach wspólnie prowadzonych prac oraz określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania. [U10] |
komunikuje się z otoczeniem jasno i zrozumiale w języku obcym na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego wykorzystując posiadaną wiedzę oraz terminologię [KJ.2023_U] |
stawia pytania i analizuje problemy badawcze oraz znajduje ich rozwiązania, wykorzystując wiedzę, umiejętności i zdobyte doświadczenia z zakresu wybranej dyscypliny nauki w powiązaniu z wiodącą dyscypliną studiowanego kierunku. Komunikuje rezultaty swojej pracy w sposób jasny i zrozumiały nie tylko dla specjalistów [MOB.2023_U01] |
ma zaawansowane umiejętności stawiania pytań badawczych i analizowania problemów lub ich praktycznego rozwiązywania na podstawie pozyskanej wiedzy oraz zdobytych doświadczeń i umiejętności z zakresu wybranej dyscypliny nauki w kontekście innych dyscyplin [OMU.2023_U01] |
KOMPETENCJE SPOŁECZNE Po ukończeniu studiów absolwent: |
---|
Zna ograniczenia własnej wiedzy i rozumie potrzebę dalszego kształcenia, oraz podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych. [K01] |
Rozumie potrzebę interdyscyplinarnego podejścia do rozwiązywanych problemów, integrowania wiedzy z różnych dyscyplin oraz wykazuje się otwartością na pochodzące z nauki rozwiązania problemów poznawczych i praktycznych. [K02] |
Jest gotów do wypełnienia zobowiązań społecznych, współorganizowania działalności na rzecz środowiska społecznego, myśli i działa w sposób przedsiębiorczy. [K03] |
Postępuje etycznie, rozumie i docenia znaczenie uczciwości intelektualnej w działaniach własnych i innych osób oraz związaną z własnym działaniem odpowiedzialność społeczną. [K04] |
jest gotów do wypełniania zobowiązań społecznych, współorganizowania działalności na rzecz środowiska społecznego oraz wykazuje się otwartością na pochodzące z nauki rozwiązania problemów poznawczych i praktycznych [MOB.2023_K01] |
uznaje i wykorzystuje wiedzę z różnych dziedzin oraz jest gotów do zmiany opinii w świetle naukowo potwierdzonych argumentów [OMU.2023_K01] |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły kierunkowe | ||||
Anatomia człowieka [W4-BF-S1-1-23-01] | polski | zaliczenie | warsztat: 30 | 3 |
Matematyka I [W4-BF-S1-1-23-04] | polski | zaliczenie | konwersatorium: 120 | 9 |
Między fizyką a medycyną [W4-BF-S1-1-23-02] | polski | zaliczenie | wykład: 20 | 2 |
Podstawy biologii komórki [W4-BF-S1-1-23-06] | polski | egzamin | wykład: 30 | 3 |
Podstawy chemii [W4-BF-S1-1-23-03] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 30 laboratorium: 30 |
4 |
Repetytorium z fizyki [W4-BF-S1-1-23-08] | polski | zaliczenie | konwersatorium: 30 | 3 |
Repetytorium z matematyki [W4-BF-S1-1-23-07] | polski | zaliczenie | konwersatorium: 30 | 3 |
Wprowadzenie do eksperymentu [W4-BF-S1-1-23-05] | polski | zaliczenie | warsztat: 30 | 3 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły kierunkowe | ||||
Anatomia człowieka [W4-BF-S1-1-23-01] | polski | zaliczenie | warsztat: 30 | 3 |
Matematyka I [W4-BF-S1-1-23-04] | polski | zaliczenie | konwersatorium: 120 | 9 |
Między fizyką a medycyną [W4-BF-S1-1-23-02] | polski | zaliczenie | wykład: 20 | 2 |
Podstawy biologii komórki [W4-BF-S1-1-23-06] | polski | egzamin | wykład: 30 | 3 |
Podstawy chemii [W4-BF-S1-1-23-03] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 30 laboratorium: 30 |
4 |
Repetytorium z fizyki [W4-BF-S1-1-23-08] | polski | zaliczenie | konwersatorium: 30 | 3 |
Repetytorium z matematyki [W4-BF-S1-1-23-07] | polski | zaliczenie | konwersatorium: 30 | 3 |
Wprowadzenie do eksperymentu [W4-BF-S1-1-23-05] | polski | zaliczenie | warsztat: 30 | 3 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły kierunkowe | ||||
Biochemia [W4-BF-S1-2-23-12] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
4 |
Chemia organiczna z elementami chemii leków [W4-BF-S1-2-23-11] | polski | egzamin |
wykład: 15
konwersatorium: 15 laboratorium: 15 |
4 |
Matematyka II [W4-BF-S1-2-23-09] | polski | zaliczenie | konwersatorium: 45 | 5 |
Podstawy fizyki I [W4-BF-S1-2-23-10] | polski | egzamin |
wykład: 60
konwersatorium: 30 |
6 |
Programowanie I / Nowoczesne narzędzia IT |
wykład: 0
w zależności od wyboru: 30 |
3 | ||
Statystyczne metody opracowania wyników pomiarów [W4-BF-S1-2-23-13] | polski | zaliczenie | laboratorium: 20 | 2 |
Wstęp do biofizyki z elementami biologii [W4-BF-S1-2-23-14] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 15 |
3 |
Moduły ogólnodostępne | ||||
Lektorat języka obcego 1 [LJO-2023-01] | zaliczenie | lektorat: 30 | 3 | |
Wychowanie fizyczne [WF-2023] | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 0 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły kierunkowe | ||||
Biochemia [W4-BF-S1-2-23-12] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
4 |
Chemia organiczna z elementami chemii leków [W4-BF-S1-2-23-11] | polski | egzamin |
wykład: 15
konwersatorium: 15 laboratorium: 15 |
4 |
Matematyka II [W4-BF-S1-2-23-09] | polski | zaliczenie | konwersatorium: 45 | 5 |
Podstawy fizyki I [W4-BF-S1-2-23-10] | polski | egzamin |
wykład: 60
konwersatorium: 30 |
6 |
Programowanie I / Nowoczesne narzędzia IT |
wykład: 0
w zależności od wyboru: 30 |
3 | ||
Statystyczne metody opracowania wyników pomiarów [W4-BF-S1-2-23-13] | polski | zaliczenie | laboratorium: 20 | 2 |
Wstęp do biofizyki z elementami biologii [W4-BF-S1-2-23-14] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 15 |
3 |
Moduły ogólnodostępne | ||||
Lektorat języka obcego 1 [LJO-2023-01] | zaliczenie | lektorat: 30 | 3 | |
Wychowanie fizyczne [WF-2023] | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 0 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły kierunkowe | ||||
Genetyka molekularna [W4-BF-S1-3-23-17] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
5 |
Hodowla komórkowa [W4-BF-S1-3-23-18] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
3 |
Podstawy fizjologii / Podstawy neurologii |
wykład: 30
w zależności od wyboru: 0 |
3 | ||
Podstawy fizyki II [W4-BF-S1-3-23-15] | polski | egzamin |
wykład: 45
konwersatorium: 30 |
5 |
Pracownia biofizyczna [W4-BF-S1-3-23-16] | polski | zaliczenie | laboratorium: 60 | 5 |
Programowanie II / Analiza danych |
wykład: 0
w zależności od wyboru: 30 |
3 | ||
Moduły obszarowe wspierające kształcenie kierunkowe | ||||
Moduł z obszaru "Granice Nauki" [MO-2023-SS-GN] | zaliczenie | w zależności od wyboru: 30 | 3 | |
Moduły ogólnodostępne | ||||
Lektorat języka obcego 2 [LJO-2023-02] | zaliczenie | lektorat: 30 | 3 | |
Wychowanie fizyczne [WF-2023] | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 0 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły kierunkowe | ||||
Genetyka molekularna [W4-BF-S1-3-23-17] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
5 |
Hodowla komórkowa [W4-BF-S1-3-23-18] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
3 |
Podstawy fizjologii / Podstawy neurologii |
wykład: 30
w zależności od wyboru: 0 |
3 | ||
Podstawy fizyki II [W4-BF-S1-3-23-15] | polski | egzamin |
wykład: 45
konwersatorium: 30 |
5 |
Pracownia biofizyczna [W4-BF-S1-3-23-16] | polski | zaliczenie | laboratorium: 60 | 5 |
Programowanie II / Analiza danych |
wykład: 0
w zależności od wyboru: 30 |
3 | ||
Moduły obszarowe wspierające kształcenie kierunkowe | ||||
Moduł z obszaru "Granice Nauki" [MO-2023-SS-GN] | zaliczenie | w zależności od wyboru: 30 | 3 | |
Moduły ogólnodostępne | ||||
Lektorat języka obcego 2 [LJO-2023-02] | zaliczenie | lektorat: 30 | 3 | |
Wychowanie fizyczne [WF-2023] | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 0 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły kierunkowe | ||||
Metody mikroskopowe [W4-BF-S1-4-23-20] | polski | zaliczenie |
wykład: 30
laboratorium: 60 |
6 |
Statystyka [W4-BF-S1-4-23-21] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
4 |
Moduły dla specjalności | ||||
Biofizyka białek i błon komórkowych [W4-BF-FA-S1-4-23-28] | polski | egzamin |
wykład: 25
laboratorium: 30 |
4 |
Fizykochemia fazy skondensowanej [W4-BF-FA-S1-4-23-27] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
4 |
Moduły obszarowe wspierające kształcenie kierunkowe | ||||
Moduł z obszaru "Cyfrowy Świat" [MO-2023-SS-CS] | zaliczenie | w zależności od wyboru: 30 | 3 | |
Moduł z obszaru "Ekspresja Twórcza i Krytyczne Myślenie" [MO-2023-SS-ETKM] | zaliczenie | w zależności od wyboru: 30 | 3 | |
Moduły ogólnodostępne | ||||
Lektorat języka obcego 3 [LJO-2023-03] | zaliczenie | lektorat: 30 | 3 | |
Otwarty Moduł Uniwersytecki [OMU-2023-SS-01-OG] | zaliczenie | w zależności od wyboru: 30 | 3 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły kierunkowe | ||||
Metody mikroskopowe [W4-BF-S1-4-23-20] | polski | zaliczenie |
wykład: 30
laboratorium: 60 |
6 |
Statystyka [W4-BF-S1-4-23-21] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
4 |
Moduły dla specjalności | ||||
Anatomia narządu wzroku [W4-BF-OO-S1-4-23-39] | polski | zaliczenie | wykład: 15 | 1 |
Optyka fizjologiczna [W4-BF-OO-S1-4-23-38] | polski | zaliczenie | wykład: 15 | 1 |
Optyka geometryczna i fizyczna [W4-BF-OO-S1-4-23-37] | polski | egzamin |
wykład: 20
konwersatorium: 20 laboratorium: 20 |
5 |
Środowisko wzrokowe [W4-BF-OO-S1-4-23-40] | polski | zaliczenie | wykład: 15 | 1 |
Moduły obszarowe wspierające kształcenie kierunkowe | ||||
Moduł z obszaru "Cyfrowy Świat" [MO-2023-SS-CS] | zaliczenie | w zależności od wyboru: 30 | 3 | |
Moduł z obszaru "Ekspresja Twórcza i Krytyczne Myślenie" [MO-2023-SS-ETKM] | zaliczenie | w zależności od wyboru: 30 | 3 | |
Moduły ogólnodostępne | ||||
Lektorat języka obcego 3 [LJO-2023-03] | zaliczenie | lektorat: 30 | 3 | |
Otwarty Moduł Uniwersytecki [OMU-2023-SS-01-OG] | zaliczenie | w zależności od wyboru: 30 | 3 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły kierunkowe | ||||
Metody fizyczne w biofizyce I [W4-BF-S1-5-23-22] | polski | zaliczenie |
wykład: 30
laboratorium: 50 |
5 |
Mikrobiologia [W4-BF-S1-5-23-23] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
2 |
Moduły dla specjalności | ||||
Farmakologia [W4-BF-FA-S1-5-23-31] | polski | egzamin |
wykład: 25
laboratorium: 30 |
4 |
Manipulacja stanem fiz., charakteryst. i formul. leków / Wykorzystanie liposomów do transportu leków |
wykład: 15
w zależności od wyboru: 30 |
3 | ||
Podstawy spektroskopii dielektrycznej [W4-BF-FA-S1-5-23-30] | polski | egzamin | wykład: 15 | 1 |
Moduły obszarowe wspierające kształcenie kierunkowe | ||||
Grupa modułów obszarowych wspierających kształcenie kierunkowe |
wykład: 0
w zależności od wyboru: 30 |
3 | ||
Obszar Społeczeństwo Obywatelskie i Przedsiębiorczość: Przedsiębiorczość [MO-2023-SS-SOP-P] | zaliczenie | w zależności od wyboru: 30 | 3 | |
Moduły ogólnodostępne | ||||
Lektorat języka obcego 4 [LJO-2023-04] | zaliczenie | lektorat: 30 | 3 | |
Otwarty Moduł Uniwersytecki [OMU-2023-SS-01-OG] | zaliczenie | w zależności od wyboru: 30 | 3 | |
Praktyki | ||||
Praktyka [W4-BF-S1-5-23-PRAKT] | polski | zaliczenie | praktyka: 90 | 3 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły kierunkowe | ||||
Metody fizyczne w biofizyce I [W4-BF-S1-5-23-22] | polski | zaliczenie |
wykład: 30
laboratorium: 50 |
5 |
Mikrobiologia [W4-BF-S1-5-23-23] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
2 |
Moduły dla specjalności | ||||
Badanie refrakcji [W4-BF-OO-S1-5-23-41] | polski | egzamin |
wykład: 20
laboratorium: 30 |
3 |
Optyka okularowa I [W4-BF-OO-S1-5-23-43] | polski | egzamin |
wykład: 20
laboratorium: 30 |
3 |
Percepcja wzrokowa / Chirurgia refrakcyjna |
wykład: 25
w zależności od wyboru: 0 |
2 | ||
Moduły obszarowe wspierające kształcenie kierunkowe | ||||
Grupa modułów obszarowych wspierających kształcenie kierunkowe |
wykład: 0
w zależności od wyboru: 30 |
3 | ||
Obszar Społeczeństwo Obywatelskie i Przedsiębiorczość: Przedsiębiorczość [MO-2023-SS-SOP-P] | zaliczenie | w zależności od wyboru: 30 | 3 | |
Moduły ogólnodostępne | ||||
Lektorat języka obcego 4 [LJO-2023-04] | zaliczenie | lektorat: 30 | 3 | |
Otwarty Moduł Uniwersytecki [OMU-2023-SS-01-OG] | zaliczenie | w zależności od wyboru: 30 | 3 | |
Praktyki | ||||
Praktyka [W4-BF-S1-5-23-PRAKT] | polski | zaliczenie | praktyka: 90 | 3 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły kierunkowe | ||||
Immunologia / Współczesne metody diagnostyczne w medycynie |
wykład: 15
w zależności od wyboru: 15 |
3 | ||
Metody fizyczne w biofizyce II [W4-BF-S1-6-23-25] | polski | zaliczenie |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
4 |
Seminarium [W4-BF-S1-6-23-24] | polski | zaliczenie | seminarium: 20 | 3 |
Wstęp do biol. nowotworów / Biochem. żywności / Metody nanoszenia powłok stosowane w optyce okular. |
wykład: 0
w zależności od wyboru: 30 |
3 | ||
Moduły dla specjalności | ||||
Biomateriały w farmakologii [W4-BF-FA-S1-6-23-33] | polski | egzamin |
wykład: 25
laboratorium: 25 |
5 |
Metody biofizyczne w badaniach bioukładów [W4-BF-FA-S1-6-23-34] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
laboratorium: 30 |
3 |
Podstawy modelowania molekularnego [W4-BF-FA-S1-6-23-35] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 30 |
3 |
Praktyczne zastosowanie metod spektroskopowych / Elementy fizyki jądrowej w medycynie |
wykład: 0
w zależności od wyboru: 30 |
3 | ||
Moduły ogólnodostępne | ||||
Otwarty Moduł Uniwersytecki [OMU-2023-SS-01-OG] | zaliczenie | w zależności od wyboru: 30 | 3 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły kierunkowe | ||||
Immunologia / Współczesne metody diagnostyczne w medycynie |
wykład: 15
w zależności od wyboru: 15 |
3 | ||
Seminarium [W4-BF-S1-6-23-24] | polski | zaliczenie | seminarium: 20 | 3 |
Wstęp do biol. nowotworów / Biochem. żywności / Metody nanoszenia powłok stosowane w optyce okular. |
wykład: 0
w zależności od wyboru: 30 |
3 | ||
Moduły dla specjalności | ||||
Aparatura optometryczna [W4-BF-OO-S1-6-23-44] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 30 |
3 |
Metody fizyczne w biofizyce II / Fizyka jądrowa w badaniach medycznych |
wykład: 30
w zależności od wyboru: 30 |
4 | ||
Optyka okularowa II [W4-BF-OO-S1-6-23-45] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
laboratorium: 30 |
4 |
Podstawy widzenia obuocznego [W4-BF-OO-S1-6-23-47] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
3 |
Procedury optometryczne [W4-BF-OO-S1-6-23-46] | polski | egzamin |
wykład: 20
laboratorium: 30 |
4 |
Moduły ogólnodostępne | ||||
Otwarty Moduł Uniwersytecki [OMU-2023-SS-01-OG] | zaliczenie | w zależności od wyboru: 30 | 3 |