Media Cultures Programme code: 02-S1KM13.2016

Specjalność Nowe media powstała w odpowiedzi na radykalne zmiany, jakie zachodzą od połowy lat 80. XX wieku w kulturach narodowych i regionalnych, w kulturze globalnej oraz w życiu codziennym współczesnych ludzi, którzy stali się użytkownikami multimediów, będących wytworami wysokiej technologii. Integruje ona wiedzę z różnych obszarów kultury i techniki, oferuje wiedzę pograniczną, interdyscyplinarną i „otwartą”, jest rezultatem badań porównawczych i wielometodowych. Nie ma ona charakteru tradycyjnie encyklopedycznego, uwzględnia permanentną transformację samych mediów i procesów komunikacyjnych oraz zjawisk kulturowych, a także ich wpływ na wszystkie formy ludzkiej aktywności. Absolwent otrzymuje podstawową wiedzę o tradycyjnych mediach i sposobach komunikacji uwarunkowanych określonymi, stabilnymi modelami kultury. Natomiast staje się znawcą technologii cyfrowej, sposobów jej wykorzystywania i form uczestniczenia w procesach tworzenia, gromadzenia, przechowywania i przekazywania informacji. Poznaje również dokładnie procesy tworzenia i użytkowania gier w wykonywaniu pracy, spędzaniu czasu wolnego i wykonywania czynności codziennych i wyjątkowych za pośrednictwem mediów elektronicznych. Poznając najpierw podstawy filozofii techniki, historii współczesnej, teorii komunikowania, nauki o mediach i o sztukach widowiskowych oraz cyberkultury, uczy się później wartościować i stosować w praktyce działania interaktywne, oparte na technikach wirtualizacji, na komunikowaniu perswazyjnym, nowej retoryce i teoriach gier. Jednocześnie dokładnie poznaje przeobrażenia zachodzące pod wpływem wysokiej technologii na gruncie sztuk plastycznych, literatury, teatru, kina i telewizji oraz nowe zjawiska medialne i komunikacyjne, takie jak desing, wideoart, nowe mity, rytualności i gatunki, praktyki pisania i praktyki performatywne, nowoczesny marketing, media społecznościowe i infotainment. Poznając bogaty i w zasadzie nieograniczony repertuar zasad korzystania z multimediów, student świadomie i celowo potrafi wykorzystać kompetencje nowomedialne w swoim życiu zawodowym i prywatnym. Nabyta w toku profesjonalnej, nowoczesnej i atrakcyjnej edukacji wiedza, kształtowana i modyfikowana równocześnie ze zmianami zachodzącymi w kulturze globalnej i w kulturach lokalnych, gwarantuje właściwe przygotowanie absolwenta do podejmowania pracy w działach instytucji i przedsiębiorstw zajmujących się współpracą z mediami, w radiu, telewizji i portalach internetowych, w mediach społecznościowych, w agencjach kampanii społecznych, reklamy, public relations i marketingu, w agencjach zajmujących się organizowaniem imprez masowych, w domach kultury, w doradztwie ds. użytkowania mediów i skutecznego komunikowania

REGULAMIN STUDENCKICH PRAKTYK ZAWODOWYCH NA WYDZIALE FILOLOGICZNYM UNIWERSYTETU ŚLĄSKIEGO W KATOWICACH Na podstawie Zarządzenia Rektora Uniwersytetu Śląskiego nr 41 z dnia 27 czerwca 2007 r. w sprawie organizowania studenckich praktyk zawodowych w Uniwersytecie Śląskim i obowiązków opiekunów praktyk (późń. zm.: Zarządzenie nr 43 z dnia 27 czerwca 2008 r.; Zarządzenie nr 93 z dnia 17 września 2009 r.; Zarządzenie nr 71 z dnia 6 września 2010 r.), Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 17 stycznia 2012 r. w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela oraz w oparciu o Regulamin studiów w Uniwersytecie Śląskim (załącznik do Obwieszczenia Rektora Uniwersytetu Śląskiego z dnia 14 maja 2012 r.), wprowadza się Regulamin studenckich praktyk zawodowych w następującym brzmieniu: I POSTANOWIENIA OGÓLNE § 1 1. Regulamin dotyczy studenckich praktyk zawodowych na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych pierwszego i drugiego stopnia. 2. Użyte w regulaminie określenia oznaczają: 1) Uczelnia – Uniwersytet Śląski w Katowicach; 2) wydział – Wydział Filologiczny Uniwersytetu Śląskiego; 3) dziekan – dziekan Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Śląskiego; 4) instytucja przyjmująca – zakład pracy, który przyjmuje studenta na praktykę; 5) praktyka – praktyka zawodowa odbywana w placówkach państwowych lub prywatnych w kraju lub za granicą umożliwiająca studentowi wykonywanie prac zgodnych z programem kształcenia i zapewniająca uzyskanie kompetencji zawodowych. Dla specjalności nauczycielskich jest to praktyka pedagogiczna; 6) opiekun praktyk – powołany przez dziekana nauczyciel akademicki Wydziału Filologicznego, zatwierdzony przez radę wydziału; § 2 1. Praktyki zawodowe obowiązują wszystkich studentów, których program kształcenia przewiduje realizację praktyki. 2. Rodzaj i czas trwania praktyki określa plan studiów i program kształcenia obowiązujący na danej specjalności. 3. Studentom z tytułu praktyki nie przysługują ze strony Uczelni żadne świadczenia. 4. Studentom przysługują świadczenia finansowane z budżetu państwa zapisane w ustawie z dnia 30 października 2002 r. o zaopatrzeniu z tytułu wypadków lub chorób zawodowych powstałych w szczególnych okolicznościach. II ORGANIZACJA PRAKTYK § 3 1. Praktykę można rozpocząć nie wcześniej niż po zaliczeniu co najmniej pierwszego semestru studiów. 2. Praktyka odbywa się na podstawie podpisanych przez dziekana dokumentów: imiennego skierowania na praktykę oraz umowy: 1) w przypadku praktyk pedagogicznych – umowy o sprawowanie opieki nad studentami odbywającymi praktyki pedagogiczne zawieranej z nauczycielem; 2) w przypadku pozostałych praktyk zawodowych – porozumienia o organizacji praktyki zawodowej studentów Uniwersytetu Śląskiego zawieranego z instytucją przyjmującą. 3. Opiekunem studenta podczas odbywania praktyki jest osoba wyznaczona przez instytucję przyjmującą. 4. Przebieg praktyki nie może kolidować z odbywaniem przez studenta zajęć na Uczelni. 5. Student niepełnosprawny (legitymujący się orzeczeniem o stopniu niepełnosprawności lub orzeczeniem równoważnym) ustala z opiekunem praktyk i instytucją przyjmującą program praktyki z uwzględnieniem stopnia swojej niepełnosprawności. 6. Szczegółowy harmonogram czynności związanych z organizacją praktyk ustalają poszczególne instytuty i katedry i ogłaszają na stronach internetowych. III ZOBOWIĄZANIA UCZELNI § 4 Kierując na praktykę, Uczelnia zobowiązuje się do: 1) ustalenia zasad odbywania i zaliczania praktyk; 2) wyznaczenia opiekunów praktyk; 3) dostarczenia do zarejestrowania w kwesturze umowy o sprawowanie opieki nad studentami odbywającymi praktyki pedagogiczne wraz ze zgłoszeniem do ubezpieczenia opiekuna praktyki pedagogicznej przed jej rozpoczęciem przez studenta; 4) pokrycia kosztów związanych z organizacją praktyk; 5) poświadczenia studentom odbycia praktyki w suplemencie do dyplomu ukończenia studiów. IV OBOWIĄZKI OPIEKUNA PRAKTYK § 5 Opiekun praktyk jest zobowiązany do: 1) zaznajomienia studenta z programem praktyki i trybem jej odbywania oraz zaliczania; 2) sprawowania nadzoru merytorycznego i organizacyjnego nad przebiegiem praktyk; 3) uzgodnienia z instytucją przyjmującą szczegółowego programu praktyk; 4) przekazywania wymaganych dokumentów złożonych przez studentów dziekanowi do zatwierdzenia; 5) zaliczania odbycia praktyki poprzez odpowiedni wpis do indeksu; 6) przedłożenia dziekanowi sprawozdania z praktyki. V OBOWIĄZKI STUDENTA § 6 Student zobowiązany jest do: 1) wybrania instytucji przyjmującej, w której zostanie odbyta praktyka; 2) podpisania oświadczenia o zapoznaniu się z zasadami organizacji praktyk (załącznik nr 5 do załącznika 4 w Zarządzeniu Rektora Uniwersytetu Śląskiego nr 93 z dnia 17 września 2009 r.) 3) należytego wypełniania powierzonych mu obowiązków zawodowych, wynikających z programu praktyki; 4) przestrzegania regulaminu pracy obowiązującego w miejscu odbywania praktyki; 5) współpracy z przedstawicielem instytucji przyjmującej i stosowania się do jego zaleceń; VI TRYB ZALICZANIA PRAKTYK § 7 1. Zaliczenie praktyk jest koniecznym warunkiem zaliczenia studiów, zgodnie z obowiązującym programem kształcenia. 2. Zaliczenie praktyki przez opiekuna następuje po pozytywnym zweryfikowaniu osiągniętych efektów kształcenia i kompetencji zawodowych na podstawie: 1) w przypadku praktyk pedagogicznych: opinii i oceny wystawionej przez opiekuna wyznaczonego przez instytucję przyjmującą oraz innych dokumentów wymaganych przez opiekuna praktyki; 2) w przypadku pozostałych praktyk zawodowych: raportu z przebiegu praktyki zawodowej. 3. W przypadku praktyki odbywanej za granicą student zobowiązany jest do okazania oryginału dokumentu potwierdzającego odbycie praktyki. 4. Na wniosek studenta dziekan może zaliczyć jako praktykę zawodową: 1) na studiach niestacjonarnych: udokumentowaną pracę zawodową studenta, pod warunkiem, że wykonywana praca była zgodna z profilem kształcenia na kierunku i specjalności studiów a okres zatrudnienia nie był krótszy niż określony w planie studiów czas trwania praktyki; 2) udział studenta w pracach badawczych i wdrożeniowych oraz w obozach naukowych, pod warunkiem, że ich program był tematycznie związany z programem praktyki i odpowiadał efektom kształcenia przewidzianym dla danej praktyki; 3) praktykę odbytą w ramach projektu Uniwersytet Partnerem Gospodarki Opartej na Wiedzy (Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet IV, Działanie 4.1.1). 5. Student ubiegający się o uznanie za praktykę zawodową działalności wymienionych w pkt. 4 kieruje odpowiedni wniosek w tej sprawie do dziekana wraz z dokumentami potwierdzającymi rodzaj i charakter wykonywanej pracy opatrzonymi pozytywną opinią opiekuna praktyki. 6. W przypadku studentów niepełnosprawnych opiekun praktyki powinien ustalić ze studentem sposób zaliczenia praktyki, uwzględniając jego stopień niepełnosprawności oraz możliwości osiągnięcia przez niego zalecanych efektów kształcenia. VII POSTANOWIENA KOŃCOWE § 8 1. Sprawy dotyczące zasad odbywania i zaliczania praktyk nieobjętych przepisami niniejszego regulaminu rozstrzyga dziekan. 2. Postanowienia niniejszego regulaminu odnoszą się do studentów rozpoczynających studia począwszy od roku akademickiego 2012/13. 3. Regulamin wchodzi w życie z dniem przyjęcia go uchwałą rady wydziału.

Warunkiem uzyskania dyplomu jest realizacja planu studiów, stanowiącego załącznik nr 3a do programu kształcenia (plik został dodany jako osobny załącznik).

Absolwenci kierunku Kultury mediów posiadają wiedzę, umiejętności i kompetencje, które umożliwiają pracę w mediach oraz w przemyśle kreatywnym, a także w tych instytucjach kultury czy administracji, które wymagają świadomości funkcjonowania mediów i nowych technologii oraz wiedzy ogólnokulturowej. Pracodawcami absolwentów mogą być agencje interaktywne i reklamowe, media elektroniczne, agencje artystyczne, organizacje pozarządowe, działy współpracy z mediami, agencje PR i marketingu, instytucje kultury, firmy i instytucje zajmujące się organizacją imprez masowych, działy social media w firmach oraz działy kultury administracji publicznej. Absolwenci mogą także podjąć własną aktywność w zakresie doradztwa medialnego i animacji kulturowej.

has a basic knowledge of the position and importance of media studies and communicology in the system of humanities and their subject-related and methodological specificity; [02-MO1SN-13_W01]

knows the basic terminology of media studies and cultural communication; [02-MO1SN-13_W02]

has a structured basic knowledge covering terminology, theories and methodologies in the field of media studies and knowledge of cultural communication, with particular attention given to the disciplines of knowledge in areas such as visual culture, media studies, film studies, theatre studies and performing arts, theory of culture, theory of communication, history and theory of art, fine arts, anthropology of culture, literary criticism and interpretation, theory and anthropology of literature, language theory, methods of linguistic research; can work simultaneously based on a narrow and broad definitions of culture and media; [02-MO1SN-13_W03]

has a structured, detailed knowledge that leads to the major in areas such as media and new media culture, visual culture, theory of communication, linguistic research methods, theory, anthropology and philosophy of culture, cultural anthropology, literary interpretation, art theory, fine arts and performing arts; [02-MO1SN-13_W04]

has a basic knowledge of mutual relationships between media studies and communicology and their relationships with other disciplines of humanities; [02-MO1SN-13_W05]

has a basic knowledge of the main directions of the development of media studies and the knowledge of cultural communication and their most important achievements; [02-MO1SN-13_W06]

knows and understands the basic methods of analysis and interpretation of different cultural creations specific to selected traditions, theories or research schools in the field of media studies and knowledge of cultural communication; [02-MO1SN-13_W07]

knows and understands the fundamental concepts and principles of intellectual property protection and copyright; [02-MO1SN-13_W08]

is aware of the complex nature of the media language and its complexity and historical variability of its meanings in the general sense, and in terms of individual media-related discourses; is also aware of the multiplicity and diversity of languages of the various fields of culture and art in the field of humanities; [02-MO1SN-13_W09]

has a basic knowledge of cultural institutions, is familiar with contemporary cultural and intellectual life; [02-MO1SN-13_W10]

has a basic knowledge of the nature of social sciences, their position in the system of sciences and relations to the media studies and communicology; [02-MO1SN-13_W11]

has a basic knowledge of different types of cultural structures and institutions (social, political, legal, economic) and their essential elements; [02-MO1SN-13_W12]

is familiar with basic sociological concepts useful in media studies and knowledge of cultural communication (social fact, lifestyle, ethos, social formation, social exchange, reference group, community, society, stereotype, minorities, everyday life, etc.); has knowledge of the social foundations of cultural changes, including in the area of media culture and cultural differences; [02-MO1SN-13_W13]

knows the types of social ties corresponding to the fields of penetration of cultural sociology (local communities, subcultures, layers, classes); has a basic knowledge of the social and media functioning of a human being, the role, place, status, position, prestige and their social dynamics; [02-MO1SN-13_W14]

has general knowledge of selected scientific methods and is aware of some of the issues specific to a discipline of science unrelated to the field of study; [02-MO1SN-15_W15]

can search for information in different sources and select it and then analyse, interpret, evaluate and use it; [02-MO1SN-13_U01]

can formulate research questions and analyse selected problems, can select analytical methods and tools for the analysed material; is able to develop research results and present them in the form of presentation or publication; [02-MO1SN-13_U02]

is able to independently acquire knowledge of media studies and knowledge of cultural communication, develop research skills, including analytical and interpretive skills, both in relation to the creations of media culture and the theoretical and methodological texts devoted to them, following the guidance of a scientific supervisor; [02-MO1SN-13_U03]

can use theoretical guidance to interpret texts of living culture mediated in the media; is able to use the concepts related to media studies and communicology and their substitutes in the process of establishing social interactions; [02-MO1SN-13_U04]

can recognize different types of cultural phenomena and creations, as well as artistic ones in the fields of film and new media, performative activities, visual arts and new media journalism; knows how to conduct their critical analysis and interpretation using selected methods; can determine their meanings and reconstruct and discuss the ways of their social impact as well as a position in contemporary culture; [02-MO1SN-13_U05]

can argue logically, coherently and substantively using the theoretical and methodological views and formulate conclusions both in individual work and in team work; [02-MO1SN-13_U06]

can communicate using different channels and new communication technologies with specialists in media studies and cultural communication, including culture creators and practitioners in Polish and foreign languages; [02-MO1SN-13_U07]

can prepare various forms of written work on selected specific issues on the basis of basic theoretical terms using materials from different sources; [02-MO1SN-13_U08]

is able to prepare and present various forms of oral presentations, particularly with the use of multimedia related to selected specific topics based on basic theoretical perspectives using materials from different sources; [02-MO1SN-13_U09]

has language skills in the fields of science and scientific disciplines specific to the programme in accordance with the requirements for the B2 level of the Common European Framework of Reference for Languages; [02-MO1SN-13_U10]

can use sociological instrumentation in the description of the phenomena related to media studies and communicology; [02-MO1SN-13_U11]

distinguishes the types of social structures and institutions and knows how to identify their important elements; can correctly interpret socio-cultural phenomena in the fields of science and scientific disciplines specific to media studies and knowledge of cultural communication; can recognize the types of social ties corresponding to the fields of cultural penetration; [02-MO1SN-13_U12]

can identify opportunities and threats to a human being in today's mediatized society using standard methods and tools in the field of the study on communication processes; [02-MO1SN-13_U13]

has the ability to understand and analyse cultural phenomena in their social aspect; can describe them and indicate the social functions of media and multimedia, art, cultural fashions and social phenomena associated with the development of advertising; [02-MO1SN-13_U14]

understands the need for lifelong learning; [02-MO1SN-13_K01]

can work together in a group, adopting different roles; [02-MO1SN-13_K02]

can appropriately define the priorities for the implementation of the task defined by themselves or others; [02-MO1SN-13_K03]

correctly identifies and resolves the dilemmas associated with the profession [02-MO1SN-13_K04]

is aware of the responsibility for creating and preserving the cultural heritage of the region, country, Europe and the world; takes action using new technologies to create, preserve and promote cultural heritage; [02-MO1SN-13_K05]

participates intensively and consciously in various forms of cultural life, especially using the media; is aware of the value of cultural life in the region, country, Europe and the world; [02-MO1SN-13_K06]

Wzorcowe efekty kształcenia określa załącznik nr 7 do programu kształcenia (załącznik został dodany jako osobny plik).