Zarządzanie zasobami ludzkimi w organizacji Kod programu: W3-S1ZZ23.2023

Kierunek studiów: zarządzanie zasobami ludzkimi w organizacji
Kod programu: W3-S1ZZ23.2023
Kod programu (USOS): W3-S1ZZ23
Jednostka prowadząca studia: Wydział Nauk Społecznych
Język studiów: polski
Semestr rozpoczęcia studiów: semestr zimowy 2023/2024
Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia
Forma prowadzenia studiów: studia stacjonarne
Profil kształcenia: ogólnoakademicki
Liczba semestrów: 6
Tytuł zawodowy: licencjat
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: 180
Dyscyplina wiodąca: nauki socjologiczne (dziedzina nauk społecznych)
Kod ISCED: 0314
Numer i data uchwały Senatu UŚ z programem studiów: 409/2023 (27.06.2023)
Ogólna charakterystyka kierunku i założonej koncepcji kształcenia:
Program studiów na kierunku zarządzanie zasobami ludzkimi w organizacji jest realizowany w profilu ogólnoakademickim, przy założeniu silnego powiązania wiedzy akademickiej z jej praktycznym zastosowaniem. Jego kształt odpowiada założeniom nowej koncepcji studiów pierwszego stopnia w Uniwersytecie Śląskim w Katowicach, tj. uwzględnia odpowiednią proporcję zajęć ogólnodostępnych oraz zajęć przewidzianych w ramach tzw. kształcenia obszarowego, wspierającego kształcenie kierunkowe. W programie studiów uwzględniono grupy modułów wyposażających studentów w wiedzę kierunkową, obejmującą wszelkie działania organizacji związane z pozyskiwaniem, rozwojem i utrzymaniem zasobów ludzkich. Wiedza kierunkowa jest uzupełniona wiedzą specjalistyczną w takich obszarach, jak: rekrutacja i selekcja pracowników, adaptacja i socjalizacja nowego pracownika (onboarding), motywacja, komunikacja interpersonalna i marketingowa, zarządzanie kompetencjami i talentami, coaching, separacja pracownika opuszczającego organizację (offboarding). W programie studiów przewidziano też zajęcia ukierunkowane na uzyskanie przez studenta wiedzy o metodach i technikach badań społecznych, a także kształtujące umiejętności ich zastosowania w praktyce, jak również wiedzę o instrumentach badawczych właściwych dla nauk o zarządzaniu i jakości w zakresie pozwalającym zrozumieć i opisywać problemy HR  i je rozwiązać. Nie mniej ważne jest również wykształcenie w studentach umiejętności orientowania się w przepisach prawa, które regulują funkcjonowanie podmiotów na rynku pracy.  Kształcenie na kierunku zarzadzanie zasobami ludzkimi w organizacji przewiduje również wyposażenie studentów w wiedzę i umiejętności z e-ZZL, w szczególności umiejętności obsługi narzędzi informatycznych przydatnych w pracy zawodowej, realizowanej zarówno w tradycyjnych, stacjonarnych warunkach, jak i w cyfrowym miejscu pracy (digital workplace), które wymaga umiejętności obsługi narzędzi społecznościowych, aplikacji przeznaczonych do komunikowania się, obsługi systemów zarządzania wiedzą w wersji stacjonarnej i mobilnej.   Program studiów zakłada również zajęcia ukierunkowane na kształtowanie umiejętności miękkich takich jak: umiejętność pracy pod silną presją czasu, radzenie sobie ze stresem, kreatywność, otwartość na nowe rozwiązania i przystosowanie się do zmieniających się warunków otoczenia, umiejętność pracy  w grupie, ale również dobra organizacja pracy zespołowi (w tym  umiejętność delegowania zadań, odpowiednie motywowanie i skuteczne egzekwowanie wyników), umiejętność negocjacji i wypracowania kompromisu.        Oprócz modułów obligatoryjnych studenci mają możliwość wyboru jednej z trzech ścieżek specjalnościowych: 1) marketing w organizacji, 2) human resources w organizacji, 3) przedsiębiorczość i zarządzanie. W ramach każdej ze ścieżek przewidziany jest blok zajęć o charakterze praktycznym, obejmujących takie formy zajęć, jak konwersatoria i warsztaty, których tematyka jest ściśle powiązana z obszarem specjalistycznych zainteresowań studenta. Marketing w organizacji to ścieżka adresowana do studentów zainteresowanych wykorzystaniem reguł i zasad marketingowych w procesie zarządzania zasobami ludzkimi. W ramach ścieżki student poznaje niezbędny aparat pojęciowy w zakresie subdyscyplin nauki o zarządzaniu i jakości, w szczególności marketingu społecznego, marketingu relacji, marketingu sieciowego, digital marketingu, content marketingu, new media marketingu czy też marketingu personalnego. Ścieżka sprofilowana jest na marketingowe aspekty zarządzania zasobami ludzkimi w organizacji z naciskiem na budowanie marki pracodawcy (ang. employer branding) ze szczególnym uwzględnieniem innowacyjnych rozwiązań wynikających z nowoczesnych koncepcji marketingowych wykorzystywanych w obszarze human resources management. Menedżerskie ujęcie instrumentów marketingowych zostało wzbogacone o elementy autoprezentacji, psychologii, etyki oraz heurystyki, które pozwolą na identyfikację i analizę zachodzących w organizacji procesów i realizację projektów, których celem jest m.in. promocja wizerunku organizacji, budowa silnej marki pracodawcy czy marki osobistej. Human resources w organizacji to ścieżka adresowana do osób, które swoją karierę zawodową wiążą z pracą w ramach szeroko funkcji personalnej zarówno w organizacji, jak i agencji personalnych oraz centrów usług wspólnych. Studenci poznają niezbędne zagadnienia teoretyczne, które w trakcie praktyk są wykorzystywane i pogłębiane w wymiarze empirycznym. Proponowane moduły wpisują się potrzeby współczesnego rynku pracy oraz oczekiwania pracodawców. W ramach studiów realizowane są zagadnienia, które pozwolą wyposażyć absolwentów tak w kompetencje twarde, jak i szereg kompetencji miękkich. Studenci zapoznają się z szeregiem kwestii, które są ściśle skorelowane z działaniami rekrutacyjnymi, zarządczymi oraz rozwojowymi organizacji. Podbudowę stanowi wiedza dotycząca funkcjonowania współczesnego rynku pracy, regulacji prawnych, podstaw psychologii, elementów socjologii. Przedsiębiorczość i zarządzanie to ścieżka adresowana do osób zainteresowanych nabyciem wiedzy i umiejętności w zakresie planowania, organizowania, przewodzenia i kontrolowania procesów zmierzających do wykorzystania zasobów organizacji w sposób sprawny i skuteczny, z uwzględnieniem realizacji zamierzonych celów biznesowych. Oferta przeznaczona jest również dla studentów, którzy chcą skierować swoją aktywność i potencjał na generowanie pomysłów, projektowanie i budowanie innowacyjnych rozwiązań w zakresie rozwoju organizacji. W ramach ścieżki studenci poznają niezbędny aparat pojęciowy w zakresie dyscypliny zarządzania i jakości, w tym zarządzania ryzykiem, zarządzania w sferze digital, zarządzania organizacją innowacyjną przemysłu 4.0. Oferta pozwala również na kształtowanie postaw przedsiębiorczych, przygotowanie do prowadzenia własnej działalności gospodarczej oraz skupienie uwagi na wiedzy technicznej, ale i na umiejętnościach behawioralnych cechujących współczesnego menedżera. Menedżerski punkt widzenia został jednak wzbogacony o elementy psychologii, etyki oraz heurystyki, które pozwolą na identyfikację i analizę zachodzących w organizacji procesów i realizację projektów, zapewniające holistyczną koncepcję zarządzania. W programie studiów przewidziano także blok zajęć dyplomowych, do których zalicza się proseminarium i seminarium dyplomowe, a także praktyki (zawodowe i dyplomowe). Wyróżnikiem programu studiów jest koncepcja praktyk zawodowych i dyplomowych, które są silnie powiązane z seminarium dyplomowym. Wiedza i doświadczenie zdobyte podczas praktyk zawodowych stanowi podstawę przygotowania pracy dyplomowej, która w założeniu ma stanowić rozległe case study przygotowane pod kierunkiem zespołu promotorów-akademików i praktyków, którzy będą sprawowali nad studentami pieczę w trakcie odbywania praktyk. Dzięki temu student ma szanse wykazać się umiejętnością krytycznej analizy, kreatywnym rozwiązaniem zidentyfikowanego problemu i umiejętnym zastosowaniem skutecznych rozwiązań w zakresie Human Resource Management. Absolwent studiów pierwszego stopnia na kierunku zasobami ludzkimi w organizacji nie tylko legitymuje się dyplomem licencjata, ale również jest wyposażony  w dodatkowe dokumenty, które gromadzi w trakcie trzyletnich studiów. Składają się one na studenckie portfolio (kompleksowo dokumentujące progres w procesie kształcenia), stanowiące istotny czynnik odróżniający absolwenta Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach od studentów jednostek konkurencyjnych. Zdobywane w trakcie zajęć podstawowych i dodatkowych certyfikaty, zaświadczenia  o udziale w badaniach naukowych, rekomendacje organizatorów praktyk,  referencje wykładowców czy opiekunów kół naukowych, ale również realizowane i ocenione w trakcie procesu kształcenia projekty, będą stanowiły doskonałe uzupełnienie CV absolwenta.  Należy podkreślić, że absolwent kierunku zarządzanie zasobami ludzkimi w organizacji jest również osobą wyposażoną  w wiedzę ogólnoakademicką, dającą szansę na poszerzenie horyzontów i możliwość analizy wielu problemów w szerszym kontekście, co zapewnia kompletność perspektywy poznawczej, bowiem praca specjalisty ds. Human Resources wymaga znajomości zagadnień nie tylko z obszaru zarządzania, ale również ekonomii, prawa, socjologii czy psychologii. Dodatkowo, kształcenie na kierunku zasobami ludzkimi w organizacji ma na celu nie tylko przygotowanie do pracy zawodowej doskonale odnajdującego się na rynku, przedsiębiorczego menedżera, ale również świadomego obywatela, wypełniającego zobowiązania społeczne. Nie mniejsze znaczenie z punktu widzenia przygotowania studenta do pełnienia roli pracownika  i obywatela jest również uwrażliwienie go na potrzebę permanentnego dokształcania się, rewidowania dotychczasowej wiedzy, umiejętności i kompetencji, krytycznej analizy, w konsekwencji czego podjęte zostaną aktywności pozwalające na uzupełnienie luki informacyjnej lub wyrównanie deficytów wiedzy (korespondujące z koncepcją Life Long Learning), które będą wynikiem dynamicznie zmieniającego się otoczenia. Absolwent studiów pierwszego stopnia na kierunku Zarządzanie zasobami Ludzkimi jest specjalistą w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi, ale również człowiekiem światłym, krytycznie myślącym i zorientowanym w zasadach funkcjonowania świata poddanego procesowi cyfryzacji. Dodatkowo jest obywatelem świadomym swoich praw i obowiązków, odpowiedzialnie użytkującym zasoby naturalne  i dbającym o ochronę środowiska.         Absolwent kierunku zasobami ludzkimi w organizacji może podjąć pracę jako specjalista ds. zarządzania zasobami ludzkimi, specjalista ds. personalnych/HR Generalist, koordynator ds. personalnych, rekruter, specjalista ds. rekrutacji i procesów HR, specjalista ds. kadr i płac, HR Office administrator, doradca zawodowy, specjalista ds. szkoleń i rozwoju, analityk HR, asystent HR, HR Biznes Partner, HR Specialist, HR Manager, HR Advisor itp. Wachlarz możliwości podjęcia pracy jest bardzo szeroki, bowiem specjaliści ds. zarządzania zasobami ludzkimi pożądani są we wszystkich jednostkach (tj. przedsiębiorstwa czy organizacje nie nastawione na zysk) bez względu na branżę, rodzaj własności (jednostki prywatne, jednostki państwowe) czy sektor gospodarki (pierwszy, drugi czy trzeci). Pracę dla specjalisty ds. HR oferują np. banki, agencje pracy, wydawnictwa i.in. Wśród obowiązków specjalisty HR zatrudnionego na różnych wyżej wymienionych stanowiskach można wymienić m.in.: • realizacja projektów rekrutacyjnych, • selekcja kandydatów, • administracyjna obsługa spraw pracowniczych oraz prowadzenie dokumentacji kadrowo-płacowej, • zapewnienie prawidłowego funkcjonowanie procesów zarządzania personelem, • delegowanie zadań, • realizacja działań z zakresu marketingu personalnego, marketingu wewnętrznego, PR’u wewnętrznego, wdrażanie kampanii z zakresu employer brandingu, • budowanie efektywnych zespołów, • projektowanie pracy/stanowisk pracy, • zarządzanie rozwojem pracowników, • kreowanie kultury organizacyjnej i zapewnienie dobrostanu pracowników, • profilaktyka wypalenia zawodowego, • rozwiązywanie konfliktów w organizacji, • digital workspace management, i.in. Sprofilowanie kształcenia poprzez ścieżki specjalnościowe pozwala absolwentom na podejmowanie zatrudnienia w zawodach i obszarach odpowiadającym wybranym ścieżkom. Absolwenci realizujący ścieżkę marketing w organizacji posiadają wiedzę na temat tradycyjnej koncepcji marketingu oraz jej integracji z hipermedialnym środowiskiem internetowym, a wiedza, umiejętności oraz kompetencje zdobyte w ramach oferowanych modułów pozwolą na planowanie ścieżki kariery w przedsiębiorstwach produkcyjnych oraz usługowych, organizacjach niekomercyjnych funkcjonujących w różnych branżach, firmach HR-owych czy agencjach marketingowych. Zakres możliwości zatrudnienia jest bardzo szeroki, szczególnie za sprawą ciągle rosnącej wagi komunikacji marketingowej wspartej nowymi mediami. Absolwenci realizujący ścieżkę human resources w organizacji posiadają wiedzę i umiejętności z zakresu funkcjonowania organizacji o różnym charakterze: specyficznych form zarządzania, procesów komunikacyjnych, technik negocjacyjnych, budowania ścieżek rozwojowych i motywacyjnych oraz zagadnień etycznych.Absolwenci będą posiadać umiejętności pracy zespołowej oraz wiedzę z zakresu prowadzenia własnej działalności gospodarczej. Ukończenie ścieżki predestynuje do podjęcia zatrudnienia w działach HR różnego typu instytucji i organizacji oraz świadczenia usług wspierających obsługę pracowników. Absolwenci realizujący ścieżkę przedsiębiorczość i zarządzanie posiadają wiedzę i umiejętności na temat procesu zarządzania w jednostkach wszystkich sektorów, z uwzględnieniem specyfiki prowadzenia działalności przedsiębiorczej w internecie, z wykorzystaniem koncepcji Internet of Things czy sztucznej inteligencji. Wiedza, umiejętności oraz kompetencje zdobyte w ramach oferowanych modułów pozwolą na podjęcie zatrudnienia w przedsiębiorstwach produkcyjnych oraz usługowych, organizacjach niekomercyjnych bez względu na branżę. Zakres możliwości zatrudnienia jest bardzo szeroki. Absolwenci mogą aplikować na stanowiska tj. Project Manager, HR Manager, New Business Manager, doradca biznesowy, menedżer organizacji społecznych, specjalista ds. rozwoju pracowników, specjalista ds. zarządzania ryzykiem i.in.
Wymogi związane z ukończeniem studiów:
Warunkiem dopuszczenia do egzaminu dyplomowego jest osiągnięcie efektów uczenia się przewidzianych w programie studiów oraz uzyskanie poświadczenia odpowiedniego poziomu biegłości językowej w zakresie języka obcego. Warunkiem ukończenia studiów jest złożenie egzaminu dyplomowego z wynikiem co najmniej dostatecznym. Absolwent otrzymuje dyplom ukończenia studiów wyższych potwierdzający uzyskanie kwalifikacji odpowiedniego stopnia. Szczegółowe zasady przeprowadzania egzaminu dyplomowego określa regulamin dyplomowania.
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk:
Praktyki zawodowe są integralną częścią programu studiów, realizowanego przez studentów na poszczególnych kierunkach, poziomach, profilach i formach studiów. Praktyki mają pomóc w skonfrontowaniu wiedzy zdobytej w trakcie studiów z wymaganiami rynku pracy, zdobyciu umiejętności przydatnych w zawodzie, poznaniu praktycznych zagadnień związanych z pracą na stanowiskach, do których student jest przygotowywany w trakcie trwania studiów. Praktyki mają oswoić studenta z profesjolektami właściwymi dla konkretnej branży oraz kulturą pracy. Zasady organizacji praktyk określa zarządzenie Rektora. Szczegółowe zasady odbywania praktyk z uwzględnieniem specyfiki poszczególnych kierunków określa kierunkowy regulamin praktyk zawodowych, w szczególności: efekty uczenia się założone do osiągnięcia przez studenta podczas realizacji praktyki zawodowej, ramowy program praktyk zawierający opis zagadnień, wymiar praktyki (liczba tygodni godzin); formę praktyki (ciągła, śródroczna), kryteria wyboru miejsca odbywania praktyki, obowiązki studenta przebywającego na praktyce, obowiązki opiekuna akademickiego praktyki, warunki zaliczenia praktyki zawodowej przez studenta oraz warunki zwolnienia w całości lub części z obowiązku odbycia praktyk. Liczbę ECTS i liczbę godzin określa plan studiów.
Informacje o związku studiów ze strategią uczelni oraz o potrzebach społeczno-gospodarczych warunkujących prowadzenie studiów i zgodności efektów uczenia się z tymi potrzebami:
Kierunek zarządzanie zasobami ludzkimi w organizacji to studia, które są realizowane w profilu ogólnoakademickim, co stanowi potencjał dla rozwoju naukowego w obszarze socjologii oraz nauk o zarządzaniu i jakości, a także wpisuje się w aktualne założenia Strategii Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, która zakłada przekształcenie go w uczelnię badawczą. Powiązanie kształcenia z prowadzonymi badaniami oraz działalnością naukową, a także łączenie ich z praktyką to podstawowy atut tych studiów. Instytut Socjologii w Uniwersytecie Śląskim, którego pracownicy są włączeni w pracę dydaktyczną na kierunku ZZL w organizacji, jest nie tylko liczącym się ośrodkiem naukowym, skupiającym uznanych w kraju i za granicą badaczy, ale także instytucją działającą na rzecz i we współpracy z otoczeniem zewnętrznym, występując w roli eksperta i doradcy oraz moderatora procesów zmian dokonujących się w różnych obszarach życia społecznego. Studenci mogą czerpać wiedzę oraz nabywać kompetencje badawcze od doświadczonych uczonych, wyspecjalizowanych w prowadzeniu badań naukowych w różnych obszarach. Możliwość uczestniczenia studentów w prowadzonych przez nich zajęciach, podczas których dzielą się swoją wiedzą, a także ich udział w badaniach zespołów badawczych i realizacja badań własnych w ramach prac dyplomowych umożliwia poznanie specyfiki badań empirycznych i inspiruje do pogłębiania własnych zainteresowań naukowych. Koncepcja kierunku jest również związana z celami strategicznymi wskazanymi w obszarze Kształcenie i studenci Strategii UŚ, zgodnie z którymi tworzenie i modyfikacja programów studiów powinna uwzględniać zarówno potencjał uczelni, jaj i potrzeby otoczenia społeczno-gospodarczego. Zapotrzebowanie na specjalistów ds. zarządzania zasobami ludzkimi, wykazujących umiejętności zarządzania personelem, prowadzenie efektywnej rekrutacji i selekcji, opracowywanie systemów motywacyjnych i projektowanie ścieżek rozwoju pracowników jest sygnalizowane w opracowaniach przygotowywanych przez publiczne służby zatrudnienia. Na rynku pracy poszukiwani są menedżerowie średniego i wyższego szczebla, dysponujący praktycznymi umiejętnościami w zakresie zarządzania i motywowania zespołów oraz efektywnego komunikowania się. Program studiów odpowiada potrzebom i wymogom rynku pracy, tak w wymiarze krajowym, jak i lokalnym, ze szczególnym uwzględnieniem lokalnego rynku pracy. Specyfika rynku pracy w województwie śląskim jest nieco odmienna od ogólnopolskiej. Jest to region mocno zurbanizowany i uprzemysłowiony, ale pozostałe gałęzie gospodarki są bardzo mocno rozwinięte. Katowicka Specjalna Strefa Ekonomiczna skupia inwestycje przedsiębiorstw z branży maszynowej, transportowej, elektroniki użytkowej, motoryzacji oraz sektora FMCG (spożywczego), m.in. funkcjonująca inwestycja Silesia Smart Systems czy przyszła Panattoni. To technologie SMART wraz z koncepcjami Smart Cities, także zarzadzania miastem, w tym: zapewnienie cyberbezpieczeństwa lub dostarczania usług publicznych: transportowych, opieki zdrowotnej, mediów, obsługi urzędowej. Dodatkowo: technologie ICT, np. geoinformacja i jej zastosowanie, modelowanie i symulacje procesów i zjawisk, optoelektronika, bezpieczeństwo informacji oraz technologie telekomunikacyjne i informacyjne wspierające przemysł 4.0. Branża automotive, nowoczesne usługi biznesowe. Przekłada się to na sytuację pracowników (w tym absolwentów studiów wyższych) w kwestii dostępu i możliwości zatrudnienia. Analiza danych dotyczących rynku pracy w województwie śląskim pokazuje, że jest to region o stosunkowo niskim poziomie bezrobocia, co przekłada się na liczbę ofert pracy oraz sytuację osób aktywnie poszukujących zatrudnienia. Absolwenci studiów wyższych legitymujący się dyplomem ukończenia kierunku zarządzanie zasobami ludzkimi w organizacji będą wyposażeni w kluczowe kompetencje w procesie uczenia się przez całe życie, w szczególności kompetencje osobiste i społeczne, cyfrowe, przedsiębiorczości i kreatywności oraz społecznego zaangażowania, a także specyficznych kompetencji, tj. orientacja biznesowa, pozyskiwanie i zatrzymywanie talentów, efektywny rozwój kompetencji liderskich, a jednocześnie umiejętność skutecznego rozwiązywania trudnych sytuacji wewnątrz organizacji. Od pracowników zatrudnionych w obszarze HR wymaga się również wiedzy z zakresu kadr i płac, chodzi bowiem o przygotowywanie umów, nadzór nad tym, by wszystkie działania firmy były zgodne z przepisami prawa, obliczanie urlopów oraz wiele innych prac z zakresu administracji. Ale to również wiedza na temat nowych narzędzi motywowania, nowych wymagań pracodawców odnośnie do kreatywności, efektywności itd. Zmieniające się warunki na rynku pracy determinują wdrożenie nowoczesnego podejścia do kształcenia przyszłych kadr zarządzających. Postępująca automatyzacja procesów, wdrażanie sztucznej inteligencji oraz efekt postpandemiczny w postaci wykorzystania wielu instrumentów zdalnej realizacji celów operacyjnych organizacji to tylko nieliczne z trendów, które należy uwzględnić opracowując program studiów. Oprócz umiejętności mierzalnych, szczególną uwagę należy poświęcić na wypracowanie umiejętności interpersonalnych (ściśle powiązanych z kompetencjami osobistymi), które wedle wyników badań uchodzą za kluczowe. Współczesne organizacje kładą silny nacisk na to, by kandydaci i pracownicy byli wyposażeni w liczne kompetencje miękkie. W wielu przypadkach jest to warunek priorytetowy, stawiany nawet ponad umiejętności twarde (których zdaniem wielu pracodawców – w przeciwieństwie do kompetencji miękkich – można w stosunkowo krótkim czasie pracowników nauczyć. Dodatkowo czynnik warunkujący odpowiednie wyposażenie absolwenta w wiedzę i umiejętności to globalizacja, unifikacja wzorów konsumpcji, a co za tym idzie, funkcjonowanie organizacji na zróżnicowanych rynkach. Absolwenci zarządzania zasobami ludzkimi w organizacji wyposażeni będą w umiejętności oraz kompetencje, które doskonale wpisują się w oczekiwania współczesnego rynku pracy (w szczególności w województwie śląskim) – generuje to korzyści tak dla samych kandydatów do pracy, jak i pracodawców, którzy mogą korzystać z bogatej wiedzy, kompetencji i kwalifikacji specjalistów z zakresu szeroko rozumianego zarządzania zasobami ludzkimi. Studia zarządzanie zasobami ludzkimi w organizacji doskonale wpisują się w potrzeby pracodawców oraz przyszłych pracowników – ich program obejmuje nauczanie przedmiotów (kompetencji) oczekiwanych przez pracodawców w zakresie Human Resources, ale również umiejętności, które współcześnie charakteryzują wiele dziedzin gospodarki tj. elastyczność, kompetencje cyfrowe, ogólna wiedza nt. kontekstów rynku pracy, czy też świadomość istniejących problemów społecznych. Kompleksowe wyposażenie absolwentów w ww. kompetencje i umiejętności przekłada się w sposób znaczący na ich możliwości znalezienia adekwatnego zatrudnienia. Przegląd ofert pracy wskazuje, że specjaliści z zakresu zarządzania są poszukiwani przez pracodawców szczególnie w związku z rozwojem przedsiębiorstw (uruchamianie nowych oddziałów/filii, rozszerzenie działalności, etc.). Bazując na dostępnych danych opracowywanych przez Wojewódzkie Urzędy Pracy (w szczególności przez Wojewódzki Urząd Pracy w Katowicach) można stwierdzić, że specjaliści do spraw zarządzania zasobami ludzkimi należą do grupy zawodów deficytowych, co oznacza, że na rynku istnieją oferty dla absolwentów kierunków kształcących tę grupę zawodową. Mając świadomość tego, iż dane prezentowane przez Publiczne Służby Zatrudnienia nie mają charakteru kompleksowego, wnioski dotyczące sytuacji absolwentów kierunku zarządzanie zasobami ludzkimi w organizacji należy uzupełnić o analizę ofert na rynku pracy oraz prognozy dotyczące rozwoju społeczno-gospodarczego dla danego regionu. W przypadku województwa śląskiego mamy do czynienia ze stosunkowo stabilną sytuacją gospodarczą (z tendencją zwyżkową w przypadku zdecydowanej większości sektorów gospodarki), co przekłada się na perspektywy rozwojowe i zawodowe mieszkańców. Wiele przedsiębiorstw funkcjonujących w regionie deklaruje dalszy rozwój i inwestycje. Można również zaobserwować zainteresowanie nowych firm otwarciem swojej siedziby/uruchomieniem działalności na terenie naszego województwa. Należy przypuszczać, że również w kwestii zatrudnienia absolwentów kierunku zarządzanie zasobami ludzkimi w organizacji tendencja ta pozostanie na jednakowym lub większym poziomie, co przełoży się na liczbę ofert pracy i możliwości zatrudnienia. Zgodnie z Krajową Strategią Rozwoju Regionalnego, Śląsk będzie regionem, który będzie wspierany m.in. w zakresie wzrostu innowacyjności przemysłu – zarówno poprzez rozwijanie nowych wysoko produktywnych branż, jak również modernizowanie tradycyjnych sektorów przemysłowych, zwiększenie poziomu inwestycji rozwojowych w regionie. Prognozy oraz planowane wsparcie przekładają się na ostrożne przewidywania dotyczące dobrej sytuacji absolwentów kierunku zarządzanie zasobami ludzkimi w organizacji na rynku pracy. Założenia te generują również potrzebę doskonalenia programu kształcenia, który będzie odpowiadał potrzebom rynku pracy, a więc w szczególności położenie nacisku na te kompetencje i umiejętności, które wpiszą się w oczekiwania pracodawców wobec specjalistów ds. zarządzania zasobami ludzkimi tj. m.in. umiejętności zarządzania personelem, prowadzenie efektywnej rekrutacji i selekcji, opracowywanie systemów motywacyjnych i projektowanie ścieżek rozwoju pracowników.
Dyscypliny naukowe lub artystyczne i ich procentowy udział liczby punktów ECTS w łącznej liczbie punktów ECTS:
  • nauki socjologiczne (dziedzina nauk społecznych): 57%
  • nauki o zarządzaniu i jakości (dziedzina nauk społecznych): 43%
WIEDZA
Po ukończeniu studiów absolwent:
zna w stopniu zaawansowanym pojęcia wykorzystywane w zarządzaniu zasobami ludzkimi, w szczególności zna zastosowanie terminologii z zakresu nauk socjologicznych oraz nauk o zarządzaniu i jakości w zarządzaniu zasobami ludzkimi [W01]
zna w zaawansowanym stopniu genezę i założenia najważniejszych koncepcji zarządzania, ze szczególnym uwzględnieniem nauk socjologicznych oraz nauk o zarządzaniu i jakości, rozumie ich znaczenie oraz zastosowanie w praktyce zarządzania zasobami ludzkimi [W02]
rozumie w zaawansowanym stopniu interdyscyplinarny charakter działań związanych z zarządzaniem zasobami ludzkimi; posiada zaawansowaną wiedzę na temat różnych podejść do zarządzania zasobami ludzkimi w naukach socjologicznych oraz naukach o zarządzaniu i jakości [W03]
ma zaawansowaną wiedzę na temat różnych struktur organizacyjnych, zna i rozumie społeczno-kulturowe, ekonomiczne, środowiskowe i zarządcze uwarunkowania ich funkcjonowania [W04]
ma zaawansowaną wiedzę o projektowaniu i prowadzeniu badań społecznych, w szczególności zna metody badań wykorzystywane w różnych obszarach zarządzania zasobami ludzkimi [W05]
ma zaawansowaną wiedzę na temat specjalistycznych rozwiązań dotyczących budowania i wdrożenia procesów zarządzania zasobami ludzkimi w różnego typu organizacjach; zna w stopniu zaawansowanym typowe metody i narzędzia (w tym informatyczne i matematyczne) wykorzystywane w zarządzaniu zasobami ludzkimi [W06]
ma zaawansowaną wiedzę na temat komunikowania interpersonalnego i społecznego; rozumie znaczenie efektywnej komunikacji wewnętrznej i zewnętrznej w różnych typach organizacji [W07]
zna w stopniu zaawansowanym prawne uwarunkowania funkcjonowania różnych typów organizacji oraz standardy regulujące zarządzanie zasobami ludzkimi [W08]
ma zaawansowaną wiedzę na temat tworzenia i rozwoju różnych form przedsiębiorczości [W09]
zna w stopniu zaawansowanym zasady ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego [W10]
ma uporządkowaną, zaawansowaną wiedzę w zakresie norm i zasady etycznych obowiązujących w zarządzaniu zasobami ludzkimi; rozumie dylematy etyczne związane z zarządzaniem zasobami ludzkimi [W11]
w stopniu zaawansowanym zna i rozumie społeczne i psychologiczne uwarunkowania i mechanizmy funkcjonowania pracowników w organizacji [W12]
ma zaawansowaną wiedzę na temat wybranych teorii i metod naukowych, zna zagadnienia charakterystyczne dla wybranej dyscypliny nauki oraz rozumie jej związek z wiodącą dyscypliną kierunku studiów [MOB.2023_W01]
ma zaawansowaną wiedzę na temat wybranych teorii i metod naukowych oraz zna zagadnienia charakterystyczne dla wybranej dyscypliny nauki w kontekście innych dyscyplin [OMU.2023_W01]

UMIEJĘTNOŚCI
Po ukończeniu studiów absolwent:
posiada zaawansowane umiejętności w zakresie diagnozowania i interpretowania problemów, zjawisk i procesów występujących w obszarze zarządzania zasobami ludzkimi w organizacji [U01]
potrafi rozwiązywać problemy pojawiające się w praktyce zarządzania zasobami ludzkimi w organizacji, wykorzystując i integrując wiedzę z obszaru nauk socjologicznych oraz nauk o zarządzaniu i jakości do wypracowania innowacyjnych rozwiązań w tym zakresie [U02]
ma zaawansowane umiejętności w zakresie doboru odpowiednich metod i narzędzi do opisu i analizy problemów związanych z zarządzaniem zasobami ludzkimi w różnych typach organizacji; potrafi dokonać oceny ich przydatności i skuteczności [U03]
posiada zaawansowane umiejętności badawcze, pozwalające na zaprojektowanie i przeprowadzenie badań społecznych, w szczególności zorientowanych na zarządzanie zasobami ludzkimi; potrafi opracować, zaprezentować i zinterpretować wyniki, wykorzystując nowoczesne technologie [U04]
potrafi przygotować wypowiedź ustną i pracę pisemną w języku polskim dotyczącą zagadnień społecznych z zastosowaniem różnych ujęć teoretycznych oraz różnych źródeł, przy wykorzystaniu dorobku nauk społecznych, w szczególności nauk socjologicznych i nauk o zarządzaniu i jakości [U05]
potrafi czynnie uczestniczyć w debacie społecznej - przedstawiać i oceniać różne opinie i stanowiska oraz dyskutować o nich [U06]
posiada umiejętność planowania i organizowania pracy indywidualnej i zespołowej w organizacjach różnego typu, w szczególności w strukturach związanych z zarządzaniem zasobami ludzkimi [U07]
potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę, identyfikować obszary wymagające doskonalenia oraz rozwijać swoje profesjonalne umiejętności korzystając z różnych źródeł [U08]
potrafi dokonać krytycznej analizy własnych działań i wskazać ewentualne obszary wymagające modyfikacji w przyszłej aktywności; planuje własny rozwój i doskonali swoje kompetencje w zakresie zarządzania zasobami ludzkimi [U09]
posiada umiejętność posługiwania się przepisami prawa oraz zasadami i normami etycznymi w działalności zawodowej, dostrzegania i analizowania dylematów etycznych oraz przewidywania skutków konkretnych decyzji [U10]
komunikuje się z otoczeniem jasno i zrozumiale w języku obcym na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego wykorzystując posiadaną wiedzę oraz terminologię [KJ.2023_U]
stawia pytania i analizuje problemy badawcze oraz znajduje ich rozwiązania, wykorzystując wiedzę, umiejętności i zdobyte doświadczenia z zakresu wybranej dyscypliny nauki w powiązaniu z wiodącą dyscypliną studiowanego kierunku. Komunikuje rezultaty swojej pracy w sposób jasny i zrozumiały nie tylko dla specjalistów [MOB.2023_U01]
ma zaawansowane umiejętności stawiania pytań badawczych i analizowania problemów lub ich praktycznego rozwiązywania na podstawie pozyskanej wiedzy oraz zdobytych doświadczeń i umiejętności z zakresu wybranej dyscypliny nauki w kontekście innych dyscyplin [OMU.2023_U01]

KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Po ukończeniu studiów absolwent:
ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, zdaje sobie sprawę z konieczności ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego [K01]
jest gotów do realnej oceny trudności zadań zawodowych i określania potrzeb związanych z ich wykonywaniem; uznaje znaczenie wiedzy w rozwiązywaniu zadań zawodowych oraz zasadność konsultowania się z ekspertami zewnętrznymi [K02]
jest gotów do myślenia i działania w sposób przedsiębiorczy; ma kompetencje służące inspirowaniu i wprowadzaniu zmian w organizacji [K03]
jest gotów do tworzenia i uczestnictwa w pracy zespołów interdyscyplinarnych w organizacji i poza nią; posiada kompetencje pozwalające na efektywne komunikowanie się w obrębie takich zespołów [K04]
dostrzega i formułuje problemy moralne i dylematy etyczne związane z własną i cudzą pracą, poszukuje optymalnych rozwiązań, postępuje zgodnie z zasadami etyki; jest świadomy istnienia etycznego wymiaru zarządzania zasobami ludzkimi [K05]
odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, określa priorytety służące realizacji zadań indywidualnych i grupowych [K06]
jest gotów do wypełniania zobowiązań społecznych, współorganizowania działalności na rzecz środowiska społecznego oraz wykazuje się otwartością na pochodzące z nauki rozwiązania problemów poznawczych i praktycznych [MOB.2023_K01]
uznaje i wykorzystuje wiedzę z różnych dziedzin oraz jest gotów do zmiany opinii w świetle naukowo potwierdzonych argumentów [OMU.2023_K01]
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Moduły kierunkowe
Ekonomia [W3-ZZ-S1-E] polski egzamin wykład: 20
ćwiczenia: 20
4
Matematyka i statystyka w zarządzaniu [W3-ZZ-S1-MIS] polski zaliczenie warsztat: 30 2
Podstawy marketingu [W3-ZZ-S1-PM] polski zaliczenie wykład: 10
ćwiczenia: 20
3
Podstawy prawa z elementami ochrony własności intelektualnej [W3-ZZ-S1-PPOWI] polski zaliczenie wykład: 30 2
Podstawy zarządzania [W3-ZZ-S1-PZ] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30
5
Rynek pracy [W3-ZZ-S1-RP] polski zaliczenie konwersatorium: 20 2
Wprowadzenie do finansów i rachunkowości [W3-ZZ-S1-WDF] polski zaliczenie wykład: 10
ćwiczenia: 20
3
Wprowadzenie do psychologii [W3-ZZ-S1-WDP] polski egzamin wykład: 20
ćwiczenia: 20
4
Wprowadzenie do socjologii [W3-ZZ-S1-WDS] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30
5

Poniżej znajdują się wymogi kierunkowe przeznaczone dla studentów indywidualnych studiów międzyobszarowych.
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Moduły kierunkowe
Ekonomia [W3-ZZ-S1-E] polski egzamin wykład: 20
ćwiczenia: 20
4
Matematyka i statystyka w zarządzaniu [W3-ZZ-S1-MIS] polski zaliczenie warsztat: 30 2
Podstawy marketingu [W3-ZZ-S1-PM] polski zaliczenie wykład: 10
ćwiczenia: 20
3
Podstawy prawa z elementami ochrony własności intelektualnej [W3-ZZ-S1-PPOWI] polski zaliczenie wykład: 30 2
Podstawy zarządzania [W3-ZZ-S1-PZ] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30
5
Wprowadzenie do finansów i rachunkowości [W3-ZZ-S1-WDF] polski zaliczenie wykład: 10
ćwiczenia: 20
3
Wprowadzenie do psychologii [W3-ZZ-S1-WDP] polski egzamin wykład: 20
ćwiczenia: 20
4
Wprowadzenie do socjologii [W3-ZZ-S1-WDS] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30
5
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Moduły kierunkowe
Podstawy zarządzania zasobami ludzkimi [W3-ZZ-S1-PZZL] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30
5
Prawo przedsiębiorcy [W3-ZZ-S1-PP] polski zaliczenie konwersatorium: 30 3
Psychologia w zarządzaniu organizacją [W3-ZZ-S1-PWZO] polski zaliczenie konwersatorium: 30 3
Public relations [W3-ZZ-S1-PR] polski zaliczenie wykład: 10
warsztat: 20
3
Socjologia organizacji i zarządzania [W3-ZZ-S1-SOIZ] polski egzamin wykład: 20
ćwiczenia: 20
4
Wprowadzenie do badań społecznych [W3-ZZ-S1-WDBS] polski zaliczenie wykład: 14
ćwiczenia: 30
3
Moduły obszarowe wspierające kształcenie kierunkowe
Grupa modułów obszarowych wspierających kształcenie kierunkowe 1 wykład: 0
w zależności od wyboru: 30
3
Grupa modułów obszarowych wspierających kształcenie kierunkowe 2 wykład: 0
w zależności od wyboru: 30
3
Moduły ogólnodostępne
Lektorat języka angielskiego 1 [LJA-2023-01] angielski zaliczenie lektorat: 30 3
Wychowanie fizyczne [WF-2023] zaliczenie ćwiczenia: 30 0

Poniżej znajdują się wymogi kierunkowe przeznaczone dla studentów indywidualnych studiów międzyobszarowych.
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Moduły kierunkowe
Podstawy zarządzania zasobami ludzkimi [W3-ZZ-S1-PZZL] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30
5
Prawo przedsiębiorcy [W3-ZZ-S1-PP] polski zaliczenie konwersatorium: 30 3
Psychologia w zarządzaniu organizacją [W3-ZZ-S1-PWZO] polski zaliczenie konwersatorium: 30 3
Public relations [W3-ZZ-S1-PR] polski zaliczenie wykład: 10
warsztat: 20
3
Socjologia organizacji i zarządzania [W3-ZZ-S1-SOIZ] polski egzamin wykład: 20
ćwiczenia: 20
4
Wprowadzenie do badań społecznych [W3-ZZ-S1-WDBS] polski zaliczenie wykład: 14
ćwiczenia: 30
3
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Moduły kierunkowe
Badania rynkowe i marketingowe [W3-ZZ-S1-BRIM] polski zaliczenie warsztat: 30 2
Derekrutacja i outplacement [W3-ZZ-S1-DIO] polski zaliczenie konwersatorium: 20 2
Employer branding [W3-ZZ-S1-EB] polski zaliczenie warsztat: 20 2
Planowanie i dobór kadr [W3-ZZ-S1-PIDK] polski zaliczenie konwersatorium: 20 2
Prawo pracy [W3-ZZ-S1-PPR] polski egzamin wykład: 30 2
Procesy grupowe [W3-ZZ-S1-PG] polski zaliczenie wykład: 20 2
Strategiczne zarządzanie zasobami ludzkimi [W3-ZZ-S1-SZZL] polski zaliczenie konwersatorium: 20 2
Trening kierowniczy [W3-ZZ-S1-TK] polski zaliczenie warsztat: 20 2
Warsztat prawa handlowego [W3-ZZ-S1-WPH] polski zaliczenie warsztat: 14 1
Wartościowanie, kontroling, ocena pracy i systemy wynagrodzeń [W3-ZZ-S1-WKO] polski egzamin wykład: 10
ćwiczenia: 20
2
Zarządzanie jakością w organizacji [W3-ZZ-S1-ZJWO] polski egzamin wykład: 10
ćwiczenia: 20
2
Moduły obszarowe wspierające kształcenie kierunkowe
Grupa modułów obszarowych wspierających kształcenie kierunkowe 3 wykład: 0
w zależności od wyboru: 30
3
Moduł z obszaru "Zdrowie i Rozwój Osobisty" [MO-2023-SS-ZRO] zaliczenie w zależności od wyboru: 30 3
Moduły ogólnodostępne
Lektorat języka angielskiego 2 [LJA-2023-02] angielski zaliczenie lektorat: 30 3
Wychowanie fizyczne [WF-2023] zaliczenie ćwiczenia: 30 0

Poniżej znajdują się wymogi kierunkowe przeznaczone dla studentów indywidualnych studiów międzyobszarowych.
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Moduły kierunkowe
Badania rynkowe i marketingowe [W3-ZZ-S1-BRIM] polski zaliczenie warsztat: 30 2
Derekrutacja i outplacement [W3-ZZ-S1-DIO] polski zaliczenie konwersatorium: 20 2
Employer branding [W3-ZZ-S1-EB] polski zaliczenie warsztat: 20 2
Planowanie i dobór kadr [W3-ZZ-S1-PIDK] polski zaliczenie konwersatorium: 20 2
Prawo pracy [W3-ZZ-S1-PPR] polski egzamin wykład: 30 2
Procesy grupowe [W3-ZZ-S1-PG] polski zaliczenie wykład: 20 2
Strategiczne zarządzanie zasobami ludzkimi [W3-ZZ-S1-SZZL] polski zaliczenie konwersatorium: 20 2
Trening kierowniczy [W3-ZZ-S1-TK] polski zaliczenie warsztat: 20 2
Warsztat prawa handlowego [W3-ZZ-S1-WPH] polski zaliczenie warsztat: 14 1
Wartościowanie, kontroling, ocena pracy i systemy wynagrodzeń [W3-ZZ-S1-WKO] polski egzamin wykład: 10
ćwiczenia: 20
2
Zarządzanie jakością w organizacji [W3-ZZ-S1-ZJWO] polski egzamin wykład: 10
ćwiczenia: 20
2
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Moduły kierunkowe
Konwersatorium specjalnościowe IV: Społeczna odpowiedzialność organizacji [W3-ZZ-S1-KS-IV] zaliczenie konwersatorium: 30 2
Proseminarium dyplomowe [W3-ZZ-S1-PD] polski zaliczenie seminarium: 14 2
Szkolenia i rozwój personelu [W3-ZZ-S1-SIRP] polski zaliczenie warsztat: 20 2
Warsztat prawa pracy [W3-ZZ-S1-WPP] polski zaliczenie warsztat: 20 2
Warsztat specjalnościowy IVA: Media społecznościowe w zarządzaniu [W3-ZZ-S1-WS-IVA] zaliczenie warsztat: 20 1
Warsztat specjalnościowy IVB: Podnoszenie sprawności i wydajności organizacji [W3-ZZ-S1-WS-IVB] zaliczenie warsztat: 20 1
Wykład specjalnościowy IV: Nowoczesne koncepcje w zarządzaniu i marketingu [W3-ZZ-S1-WYSP-IV] egzamin wykład: 30 2
Zarządzanie karierą [W3-ZZ-S1-ZK] polski egzamin wykład: 10
ćwiczenia: 20
2
Moduły obszarowe wspierające kształcenie kierunkowe
Grupa modułów obszarowych wspierających kształcenie kierunkowe 4 wykład: 0
w zależności od wyboru: 30
3
Moduł z obszaru "Zdrowie i Rozwój Osobisty" [MO-2023-SS-ZRO] zaliczenie w zależności od wyboru: 30 3
Moduły ogólnodostępne
Lektorat języka angielskiego 3 [LJA-2023-03] angielski zaliczenie lektorat: 30 3
Otwarty Moduł Uniwersytecki [OMU-2023-SS-01-OG] zaliczenie w zależności od wyboru: 30 3
Praktyki
Praktyka zawodowa [W3-ZZ-S1-PRZ] polski zaliczenie praktyka: 90
warsztat: 10
4

Poniżej znajdują się wymogi kierunkowe przeznaczone dla studentów indywidualnych studiów międzyobszarowych.
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Moduły kierunkowe
Konwersatorium specjalnościowe IV: Społeczna odpowiedzialność organizacji [W3-ZZ-S1-KS-IV] zaliczenie konwersatorium: 30 2
Proseminarium dyplomowe [W3-ZZ-S1-PD] polski zaliczenie seminarium: 14 2
Szkolenia i rozwój personelu [W3-ZZ-S1-SIRP] polski zaliczenie warsztat: 20 2
Warsztat prawa pracy [W3-ZZ-S1-WPP] polski zaliczenie warsztat: 20 2
Warsztat specjalnościowy IVA: Media społecznościowe w zarządzaniu [W3-ZZ-S1-WS-IVA] zaliczenie warsztat: 20 1
Warsztat specjalnościowy IVB: Podnoszenie sprawności i wydajności organizacji [W3-ZZ-S1-WS-IVB] zaliczenie warsztat: 20 1
Wykład specjalnościowy IV: Nowoczesne koncepcje w zarządzaniu i marketingu [W3-ZZ-S1-WYSP-IV] egzamin wykład: 30 2
Zarządzanie karierą [W3-ZZ-S1-ZK] polski egzamin wykład: 10
ćwiczenia: 20
2
Moduły obszarowe wspierające kształcenie kierunkowe
Moduł z obszaru "Zdrowie i Rozwój Osobisty" [MO-2023-SS-ZRO] zaliczenie w zależności od wyboru: 30 3
Praktyki
Praktyka zawodowa [W3-ZZ-S1-PRZ] polski zaliczenie praktyka: 90
warsztat: 10
4
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Moduły kierunkowe
Analiza i prezentacja danych empirycznych [W3-ZZ-S1-AIPD] polski zaliczenie warsztat: 20 2
Konwersatorium specjalnościowe V: Heurystyki w procesie zarządzania [W3-ZZ-S1-KS-V] zaliczenie konwersatorium: 30 2
Seminarium dyplomowe A [W3-ZZ-S1-SDA] polski zaliczenie seminarium: 30 2
Warsztat specjalnościowy VA: Projektowanie i planowanie w organizacji [W3-ZZ-S1-WS-VA] zaliczenie warsztat: 20 2
Warsztat specjalnościowy VB: Zarządzanie konfliktem w organizacji [W3-ZZ-S1-WS-VB] zaliczenie warsztat: 20 2
Wykład specjalnościowy V: Zagadnienia etyczne w organizacji [W3-ZZ-S1-WYSP-V] egzamin wykład: 30 2
Moduły obszarowe wspierające kształcenie kierunkowe
Grupa modułów obszarowych wspierających kształcenie kierunkowe 5 wykład: 0
w zależności od wyboru: 30
3
Grupa modułów obszarowych wspierających kształcenie kierunkowe 6 wykład: 0
w zależności od wyboru: 30
3
Moduły ogólnodostępne
Lektorat języka angielskiego 4 [LJA-2023-04] angielski zaliczenie lektorat: 30 3
Otwarty Moduł Uniwersytecki [OMU-2023-SS-01-OG] zaliczenie w zależności od wyboru: 30 3
Praktyki
Praktyka dyplomowa A [W3-ZZ-S1-PDA] polski zaliczenie praktyka: 150 6

Poniżej znajdują się wymogi kierunkowe przeznaczone dla studentów indywidualnych studiów międzyobszarowych.
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Moduły kierunkowe
Analiza i prezentacja danych empirycznych [W3-ZZ-S1-AIPD] polski zaliczenie warsztat: 20 2
Konwersatorium specjalnościowe V: Heurystyki w procesie zarządzania [W3-ZZ-S1-KS-V] zaliczenie konwersatorium: 30 2
Seminarium dyplomowe A [W3-ZZ-S1-SDA] polski zaliczenie seminarium: 30 2
Warsztat specjalnościowy VA: Projektowanie i planowanie w organizacji [W3-ZZ-S1-WS-VA] zaliczenie warsztat: 20 2
Warsztat specjalnościowy VB: Zarządzanie konfliktem w organizacji [W3-ZZ-S1-WS-VB] zaliczenie warsztat: 20 2
Wykład specjalnościowy V: Zagadnienia etyczne w organizacji [W3-ZZ-S1-WYSP-V] egzamin wykład: 30 2
Praktyki
Praktyka dyplomowa A [W3-ZZ-S1-PDA] polski zaliczenie praktyka: 150 6
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Moduły kierunkowe
Konwersatorium specjalnościowe VI: Profilaktyka dobrostanu pracowników [W3-ZZ-S1-KS-VI] zaliczenie konwersatorium: 30 2
Seminarium dyplomowe B [W3-ZZ-S1-SDB] polski zaliczenie seminarium: 30 6
Socjologia pracy [W3-ZZ-S1-SP] polski zaliczenie wykład: 10
ćwiczenia: 20
2
Warsztat specjalnościowy VIA: Narzędzia cyfrowe w zarządzaniu [W3-ZZ-S1-WS-VIA] zaliczenie warsztat: 20 2
Warsztat specjalnościowy VIB: Menedżer i jego rozwój [W3-ZZ-S1-WS-VIB] zaliczenie warsztat: 20 2
Wykład specjalnościowy VI: Zarządzanie w organizacjach non-profit [W3-ZZ-S1-WYSP-VI] egzamin wykład: 30 2
Zarządzanie informacją i wiedzą [W3-ZZ-S1-ZIIW] polski zaliczenie konwersatorium: 30 2
Moduły ogólnodostępne
Otwarty Moduł Uniwersytecki [OMU-2023-SS-01-OG] zaliczenie w zależności od wyboru: 30 3
Otwarty Moduł Uniwersytecki [OMU-2023-SS-01-OG] zaliczenie w zależności od wyboru: 30 3
Praktyki
Praktyka dyplomowa B [W3-ZZ-S1-PDB] polski zaliczenie praktyka: 150 6

Poniżej znajdują się wymogi kierunkowe przeznaczone dla studentów indywidualnych studiów międzyobszarowych.
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Moduły kierunkowe
Konwersatorium specjalnościowe VI: Profilaktyka dobrostanu pracowników [W3-ZZ-S1-KS-VI] zaliczenie konwersatorium: 30 2
Seminarium dyplomowe B [W3-ZZ-S1-SDB] polski zaliczenie seminarium: 30 6
Socjologia pracy [W3-ZZ-S1-SP] polski zaliczenie wykład: 10
ćwiczenia: 20
2
Warsztat specjalnościowy VIA: Narzędzia cyfrowe w zarządzaniu [W3-ZZ-S1-WS-VIA] zaliczenie warsztat: 20 2
Warsztat specjalnościowy VIB: Menedżer i jego rozwój [W3-ZZ-S1-WS-VIB] zaliczenie warsztat: 20 2
Wykład specjalnościowy VI: Zarządzanie w organizacjach non-profit [W3-ZZ-S1-WYSP-VI] egzamin wykład: 30 2
Zarządzanie informacją i wiedzą [W3-ZZ-S1-ZIIW] polski zaliczenie konwersatorium: 30 2
Praktyki
Praktyka dyplomowa B [W3-ZZ-S1-PDB] polski zaliczenie praktyka: 150 6