Ochrona środowiska Kod programu: W2-S1OS19.2021

Kierunek studiów: ochrona środowiska
Kod programu: W2-S1OS19.2021
Kod programu (USOS): W2-S1OS19
Jednostka prowadząca studia: Wydział Nauk Przyrodniczych
Język studiów: polski
Semestr rozpoczęcia studiów:
  • semestr zimowy 2022/2023
  • semestr zimowy 2021/2022
Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia
Forma prowadzenia studiów: studia stacjonarne
Profil kształcenia: ogólnoakademicki
Liczba semestrów: 6
Tytuł zawodowy: licencjat
Dalsze studia: możliwość ubiegania się o przyjęcie na studia drugiego stopnia i studia podyplomowe
Dyscypliny naukowe lub artystyczne do których odnoszą się efekty uczenia się oraz ich procentowy udział w kształceniu:
  • nauki biologiczne (dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych) [dyscyplina wiodąca]: 58%
  • nauki o Ziemi i środowisku (dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych): 21%
  • nauki chemiczne (dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych): 11%
  • nauki fizyczne (dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych): 10%
Kod ISCED: 0521
Numer i data uchwały Senatu UŚ z programem studiów: 165 (29.06.2021)
Ogólna charakterystyka kierunku:
Interdyscyplinarne studia na kierunku Ochrona środowiska przygotowują absolwenta do posługiwania się wiedzą z biologii, chemii, fizyki, geografii i geologii, umiejętnościami zastosowania technik i technologii w pracy zawodowej oraz kompetencjami społecznymi pozwalającymi na pracę w zespole, samodzielne pogłębianie wiedzy i prezentowanie jej efektów zainteresowanym stronom. Podczas pierwszych dwóch lat studiów zajęcia odbywają się wspólne dla wszystkich słuchaczy kierunku. Są to wykłady, ćwiczenia, laboratoria i konwersatoria z zakresu przedmiotów podstawowych: biologii, chemii, fizyki, geografii i geologii oraz zajęcia realizowane, jako zajęcia terenowe z botaniki, geobotaniki, zoologii, ekologii, geografii i geologii. Na trzecim roku studiów student rozpoczyna realizację studiów według jednej z wybranych przez siebie ścieżek dydaktycznych, które nawiązują do specjalności na studiach magisterskich uzupełniających, a mianowicie: • Monitoring i zarządzanie środowiskiem (MZŚ) – realizowana w Instytucie Biologii, Biotechnologii i Ochrony Środowiska (IBBiOŚ); • Geoekologia (GEO) – realizowany w Instytucie Nauk Ziemi (INoZ); • Fizykochemiczne metody w ochronie środowiska (FIZ) – realizowana w Instytucie Chemii (ICh) lub Instytucie Fizyki (IF). Studenci dokonują wyboru problemu badawczego i przygotowują pracę licencjacką, pod opieką promotora. W programie studiów zwraca się szczególną uwagę na przygotowanie praktyczne absolwenta do oczekiwań rynku pracy poprzez realizację praktyk zawodowych. Indywidualne zainteresowania, studentów kierunku Ochrona środowiska, rozwijane są w ramach przedmiotów do wyboru, proponowanych przez wydziały tworzące kierunek oraz przez inne jednostki Uniwersytetu Śląskiego. Studenci mogą również poszerzać swoją wiedzę przez prace w działających kołach naukowych. Dodatkowo studenci mogą uczestniczyć w kursach specjalistycznych dających możliwość uzyskania dodatkowych kompetencji np. certyfikatu Audytora wewnętrznego systemu zarządzania środowiskowego zgodnego z normą ISO 14001 oraz z zakresu praktycznego naliczania opłat za korzystanie ze środowiska. Studia na kierunku Ochrona środowiska oferują również szkolenia z zakresu ekonomicznych i prawnych podstaw prowadzenia małej firmy, podnosząc atrakcyjność absolwenta na rynku pracy. Dzięki realizacji programu w systemie punktowym ECTS, możliwe jest uczestnictwo studentów kierunku Ochrona środowiska w wymianie międzynarodowej i studiach w UE oraz poszukiwania zatrudnienia na zagranicznym rynku pracy. Studentom szczególnie uzdolnionym umożliwia się studia według indywidualnego toku kształcenia. Student kierunku ochrona środowiska, aby zrealizować efekty uczenia kierunku i uzyskać dyplom licencjata jest zobowiązany do realizacji modułu dyplomowego, w skład, którego wchodzą poniższe moduły: Seminarium licencjackie i Pracownia licencjacka. Ukończenie studiów I stopnia i uzyskanie dyplomu licencjata na kierunku Ochrona środowiska, pozwala na podjęcie pracy w przedsiębiorstwach, firmach konsultingowych, jednostkach administracji publicznej zajmujących się problematyką ochrony środowiska oraz instytucjach państwowych i organizacjach realizujących działania na rzecz ochrony środowiska i przyrody.
Organizacja procesu uzyskania dyplomu:
Pod koniec 4 semestru Studenci dokonują wyboru Promotora pracy dyplomowej, u którego w kolejnym roku studiów realizują seminarium licencjackie oraz wykonują pracę licencjacką. Ustalenie tematu pracy dyplomowej ma miejsce w pierwszym miesiącu 5 semestru studiów. Praca dyplomowa ma charakter teoretyczny lub praktyczny i dotyczy przedstawienia najnowszych problemów naukowych z obszaru studiowanego kierunku oraz zainteresowań i prac badawczych Promotora. Student składa pracę dyplomową w wersji elektronicznej w Archiwum Prac Dyplomowych oraz w wersji papierowej w dziekanacie. Jeżeli promotorem był pracownik ze stopniem doktora, na recenzenta pracy dyplomowej zostaje wyznaczony pracownik samodzielny. Egzamin dyplomowy składany jest przed trzy osobową komisją egzaminacyjną, w skład której wchodzi co najmniej jeden pracownik samodzielny. Na egzaminie co najmniej trzy pytania z obszaru studiowanego kierunku studiów zadają recenzent i promotor. Ocena końcowa do wpisania na dyplomie obliczana jest wg zasad przyjętych w Regulaminie Studiów w Uniwersytecie Śląskim (załącznik do uchwały nr 368 Senatu UŚ z dnia 30 kwietnia 2019 roku).
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk:
1. Praktyka zawodowa jest obowiązkowym elementem włączonym w okres studiów pierwszego stopnia (Ust. z dnia 20 lipca 2018 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz. U. z 2018 r. poz. 1668) oraz rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 27 września 2018 r. w sprawie studiów (Dz. U. z 2018 r. poz. 1861) na podstawie art. 23 ust. 1 ustawy z w związku z art. 2 ust. 1 pkt 7 i art. 12 ustawy z dnia 30 października 2002 r. o zaopatrzeniu z tytułu wypadków lub chorób zawodowych powstałych w szczególnych okolicznościach (tekst jednolity Dz. U. z 2013r. poz. 737). 2. Na Uniwersytecie Śląskim zasady praktyk regulują Zarządzenia Rektora: nr 68/2017 oraz 175/2018. Wzory dokumentów wymaganych do odbycia praktyki dostępne są jako załączniki do zarządzenia 175/2018 [http://bip.us.edu.pl/zarzadzenie-nr-1752018] (aktualny wzór porozumienia) oraz 68/2017 [http://bip.us.edu.pl/zarzadzenie-nr-682017]. 3. Praktyki trwają 4 tygodnie (co stanowi 20 dni roboczych, w trakcie których student ma obowiązek przepracować 120 godzin lekcyjnych). Można je realizować w jednej lub dwóch instytucjach, tak aby ich łączny czas wyniósł 4 tygodnie. 4. Zasadniczym terminem odbywania praktyk są miesiące wakacyjne po zakończeniu II roku studiów (IV semestr). W uzasadnionych przypadkach student może, po uzyskaniu pisemnej zgody Dziekana Wydziału, odbywać praktykę w innych terminach pod warunkiem, że nie będzie ona kolidowała z zajęciami dydaktycznymi. 5. Głównym celem praktyki zawodowej jest zapoznanie studentów z funkcjonowaniem instytucji, w których wykonywane są prace zgodne z wykształceniem absolwenta kierunku „Ochrona środowiska” oraz praktyczne przygotowanie do poszukiwania i wykonywania zawodu po ukończeniu studiów. Praktyki zawodowe, mają nie tylko umożliwić studentom uzupełnienie ich wiedzy teoretycznej, ale także pokazać, w jaki sposób tę wiedzę wykorzystać w praktyce. W okresie praktyki student ma obowiązek brać czynny udział w zadaniach wykonywanych w miejscu odbywania praktyki oraz zapoznać się z zagadnieniami dotyczącymi organizacji i funkcjonowania zakładu, w którym praktykę odbywa. 6. Studenci mogą odbywać praktykę zawodową w instytucjach państwowych i prywatnych, których działalność związana jest z szeroko pojętymi zagadnieniami ochrona środowiska. 7. Zaleca się, aby praktyki zawodowe były realizowane w takich jednostkach, jak: - jednostki ochrony środowiska w zakładach przemysłowych; - urzędy administracji państwowej; - Inspektoraty Ochrony i Kontroli Środowiska; - placówki naukowe i badawcze zajmujące się ochroną środowiska; - oczyszczalnie ścieków komunalnych i przemysłowych; - przedsiębiorstwa składowania i utylizacji odpadów; - firmy zajmujące się technologiami ochrony środowiska; - firmy zajmujące się raportowaniem środowiskowym (waloryzacje przyrodnicze, oceny oddziaływania na środowisko itp.); - firmy zajmujące się systemowym zarządzaniem środowiskowym; - parki narodowe, krajobrazowe, leśnictwa, ogrody botaniczne; - instytucje i zakłady związane z ochroną, kształtowaniem i inżynierią środowiska; - ekologiczne organizacje pozarządowe i fundacje działające na rzecz ochrony środowiska przyrodniczego. 8. Student samodzielnie poszukuje instytucji, w której będzie odbywać praktyki i samodzielnie je organizuje, tj. uzgadnia indywidualny zakres obowiązków i zadań w danej instytucji. 9. Studenci, którzy mogą udokumentować pracę zawodową lub działalność zgodną z profilem kształcenia dla kierunku ochrona środowiska, mogą uzyskać zaliczenie swojej pracy zawodowej jako praktyki zawodowej. 10. Przed rozpoczęciem praktyki student zobowiązany jest przedstawić informację o miejscu planowanej praktyki w celu jego akceptacji oraz złożyć u opiekuna praktyk podpisane oświadczenie o zobowiązaniu się do przestrzegania obowiązujących w zakładzie pracy przepisów wynikających z regulaminu pracy, przepisów bhp, ochronie informacji niejawnych i danych osobowych oraz należytej staranności przy wykonywaniu powierzanych mu czynności. 11. Bezpośrednim zwierzchnikiem studenta w czasie praktyki jest: - ze strony Uczelni – Opiekun Praktyk; -ze strony Zakładu Pracy – zakładowy opiekun praktyk lub osoba przez niego wskazana. 12. Na terenie Zakładu Pracy student podlega przepisom obowiązującym w tym zakładzie. 13. Po zakończeniu praktyki student ma obowiązek dostarczyć Opiekunowi Praktyk pełną dokumentację praktyk (raport z przebiegu praktyki zawodowej, wypełnione ankiety ewaluacyjne). 14. Opiekun Praktyk zalicza praktykę wpisując zaliczenie do indeksu. Terminem zaliczenia praktyki jest termin zakończenia semestru letniego w danym roku akademickim. Brak uzyskania zaliczenia praktyki zawodowej jest jednoznaczny z koniecznością jej powtórzenia.
Warunki wymagane do ukończenia studiów:
nie dotyczy
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: 180
Uprawnienia zawodowe po ukończeniu studiów:
(brak informacji)
Związek kierunku studiów ze strategią rozwoju, w tym misją uczelni:
Kierunek studiów „Ochrona środowiska” wpisuje się w realizację celów, jakie zostały postawione w strategii rozwoju Uniwersytetu Śląskiego na lata 2020-2025, a szczególnie w dwa Priorytetowe Obszary Badawcze (POB) strategii, a mianowicie POB 3 (Zmiany środowiska i klimatu wraz z towarzyszącymi im wyzwaniami Społecznymi) i POB 5 (Badanie fundamentalnych właściwości natury). Oferta dydaktyczna kierunku, ze względu na swój interdyscyplinarny charakter oraz ukierunkowanie na zdobywanie wiedzy poprzez stosowanie jej w rozwiązywaniu aktualnych problemów środowiska przyrodniczego, realizuje cel strategiczny uczelni, jakim jest innowacyjne kształcenie i nowoczesna oferta dydaktyczna. Kierunek posiada pozytywną ocenę Państwowej Komisji Akredytacyjnej. Program kształcenia na kierunku jest na bieżąco uaktualniany i modyfikowany, w taki sposób, aby w jak największym stopniu zapewnić kompatybilność pomiędzy poziomem zdobywanych kwalifikacji absolwentów a aktualnym zapotrzebowaniem rynku pracy na specjalistów. Działaniom tym sprzyjają prace w ramach realizowanego na Uniwersytecie Projektu PO-WER „Jeden Uniwersytet, Wiele Możliwości (JUWM), którego Kierunek jest także beneficjentem. Ponad to w ramach nowoczesnej oferty dydaktycznej kierunek umożliwia umiędzynarodowienie i mobilność studentów realizowaną głównie w ramach programu Erasmus+ i Norweskiego Mechanizmu Finansowego (NMF). W ramach celu strategicznego aktywnego współdziałania uniwersytetu z otoczeniem, na kierunku „Ochrona środowiska” realizowana jest stała współpraca z pracodawcami, reprezentującymi profil związany z szeroko pojętą ochroną środowiska, jednostkami administracji państwowej różnego szczebla, instytutami naukowymi oraz organizacjami pozarządowymi. Współpraca realizowana jest m.in. poprzez program obowiązkowych praktyk zawodowych dla studentów. Rozwój kompetencji dydaktycznych nauczycieli akademickich i funkcjonujący wewnętrzny system zapewniania wysokiej jakości kształcenia, pozwala na ustawiczne podnoszenie jakości kształcenia na kierunku. Przyczynia się do tego również mobilność nauczycieli akademickich, realizowane głównie w ramach programu Erasmus+, jako wyjazdy dydaktyczne lub szkoleniowe do i z krajów UE oraz spoza Unii Europejskiej. Wysoka jakość kształcenia jest ściśle związana z prowadzonymi badaniami naukowymi w Instytutach dwóch Wydziałów współtworzących kierunek, z których wiele ma charakter interdyscyplinarny i reprezentuje poziom międzynarodowy. Zgodnie z misją uczelni kształcenie na kierunku „Ochrona środowiska” zapewnia najpełniejszy rozwój studenta i otwiera przed nim szerokie możliwości i perspektywy poznawcze, wyposaża w kapitał wiedzy i nagromadzoną w nim mądrość oraz gotowość służenia społeczeństwu we wszystkich swoich obszarach kompetencji.
Dyscypliny naukowe lub artystyczne i ich procentowy udział liczby punktów ECTS w łącznej liczbie punktów ECTS:
  • nauki biologiczne (dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych): 58%
  • nauki o Ziemi i środowisku (dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych): 21%
  • nauki chemiczne (dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych): 11%
  • nauki fizyczne (dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych): 10%
WIEDZA
Po ukończeniu studiów absolwent:
Zna zjawiska fizyczne, chemiczne, biologiczne i geologiczne zachodzące w przyrodzie oraz rozumie związki i zależności między różnymi dyscyplinami nauk przyrodniczych z uwzględnieniem ich podstaw empirycznych, w szczególności relacje między przyrodą ożywioną i nieożywioną. [1OS_W01_P]
Zna historię Ziemi, tłumaczy jej uwarunkowania geologiczne, geomorfologiczne, hydrologiczne i klimatyczne, charakteryzuje procesy zachodzące w biosferze, definiuje poziomy organizacji życia, bioróżnorodność biologiczną oraz wzajemne oddziaływania między organizmami a środowiskiem. [1OS_W02_P]
Definiuje podstawowe problemy zagrożeń środowiska w skali globalnej, regionalnej i lokalnej oraz charakteryzuje podstawowe sposoby ograniczania zanieczyszczania środowiska. [1OS_W03_P]
Zna podstawowe techniki i metody analizy zanieczyszczeń środowiska, rozpoznaje systemy i techniki pomiarowe oraz procedury związane z monitoringiem środowiska. [1OS_W04_P]
Wykazuje znajomość podstawowych pakietów oprogramowania użytkowego w zakresie pozwalającym na ich stosowanie w życiu zawodowym (edytory tekstów, bazy danych, arkusze kalkulacyjne, biblioteki numeryczne) oraz zna i posługuje się podstawowymi aplikacjami GIS i wykazuje znajomość zasad jego funkcjonowania. [1OS_W05_P]
Charakteryzuje organizacje zajmujące się wspieraniem finansowym przedsięwzięć z zakresu ochrony środowiska, zna zasady tworzenia wniosków o fundusze na wspieranie projektów z zakresu ochrony środowiska oraz charakteryzuje przesłanki polityki ochrony środowiska w Polsce i Unii Europejskiej, ze szczególnym uwzględnieniem koncepcji rozwoju zrównoważonego. [1OS_W06_P]
Posiada wiedzę o podstawowych zagadnieniach z zakresu ekonomii, w tym o roli środowiska, zasobów środowiskowych i usług środowiskowych jako elementów rachunku ekonomicznego. [1OS_W07_P]
Ma wiedzę na temat znaczenia badań na rzecz ochrony różnorodności biologicznej i ochrony środowiska, widzi możliwość wykorzystania zdobytej wiedzy i umiejętności we współpracy z odpowiednimi instytucjami w pracy zawodowej z poszanowaniem ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz stosuje podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej. [1OS_W08_P]
Zna podstawową terminologię naukową w języku angielskim z zakresu dziedziny nauk ścisłych i przyrodniczych. [1OS_W09_P]

UMIEJĘTNOŚCI
Po ukończeniu studiów absolwent:
Stosuje podstawowe techniki pomiarowe i analityczne w pracy indywidualnej oraz zespołowej wykorzystywane w ochronie środowiska, interpretuje obserwacje, pomiary i na ich podstawie wyciąga poprawne wnioski poparte zastosowaniem metod statystycznych. [1OS_U01_P]
Umie zaplanować badania, przeprowadzić je, dokonać interpretacji wyników i wyciągnąć wnioski, łączy zdobytą wiedzę teoretyczną z praktycznymi umiejętnościami w pracy zawodowej. [1OS_U02_P]
Przywołuje podstawową terminologię naukową w języku angielskim z zakresu dziedziny nauk ścisłych i przyrodniczych, stosuje słownictwo specjalistyczne w języku angielskim umożliwiające korzystanie z tekstów naukowych, posługuje się słownictwem i gramatyką w stopniu umożliwiającym bierną i czynną komunikację w języku angielskim na poziomie B2. [1OS_U03_P]
Uczy się samodzielnie wyznaczonych zagadnień i wykazuje umiejętność poprawnego wnioskowania na podstawie informacji pochodzących z różnych źródeł, a na podstawie danych źródłowych dokonuje analizy, syntezy, podsumowań, krytycznej oceny informacji oraz formułuje poprawne wnioski. [1OS_U04_P]
Dostrzega istniejące i potencjalne zagrożenia w środowisku, identyfikuje zasoby i możliwości regeneracyjne przyrody, interpretuje dokumenty polityki w zakresie ochrony środowiska, rozwiązuje indywidualnie lub w zespole podstawowe problemy badawcze. [1OS_U05_P]
Komunikuje się z otoczeniem społeczno–gospodarczym w formie werbalnej i pisemnej, posługuje się w dyskusji argumentami na rzecz rozwoju zrównoważonego oraz określa i przedstawia możliwości wykorzystania instrumentów prawnych i ekonomicznych w rozwiązywaniu problemów środowiskowych. [1OS_U06_P]
Posiada umiejętność rozumienia oraz tworzenia różnego typu tekstów pisanych i ustnych wymagającą wiedzy systemowej o języku w zakresie jego struktur gramatycznych, leksyki i fonetyki. Porozumiewa się w języku obcym z wykorzystaniem różnych kanałów i technik komunikacyjnych w zakresie właściwym dla danego obszaru wiedzy. [1OS_U07_P]

KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Po ukończeniu studiów absolwent:
Realnie ocenia efekty pracy własnej lub członków zespołu, dba o podnoszenie kompetencji zawodowych, potrafi opracować samodzielnie lub zespołowo sprawozdania i raporty z przeprowadzonych prac oraz prezentować je z wykorzystaniem środków multimedialnych. [1OS_K01_P]
Rozumie i szanuje potrzeby innych osób lub grup społecznych, widzi konieczność kierowania się zasadami zrównoważonego rozwoju, w tym właściwego gospodarowania zasobami środowiska w skali lokalnej i globalnej, dostrzega problemy społeczne i środowiskowe i właściwe na nie reaguje w życiu zawodowym. [1OS_K02_P]
Stosuje, wdraża i rozwija zasady etyki zawodowej, ma świadomość konieczności ciągłego podnoszenia kompetencji zawodowych. [1OS_K03_P]
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
A
Chemia dla ochrony środowiska [1OS_60] polski egzamin wykład: 20
konwersatorium: 10
laboratorium: 60
7
Ekonomia w ochronie środowiska [1OS_35] polski zaliczenie wykład: 20
ćwiczenia: 10
2
Globalne fizyczno-chemiczne zanieczyszczenia środowiska [1OS_91] polski egzamin wykład: 15
laboratorium: 45
5
Kartografia, topografia i teledetekcja [1OS_67] polski egzamin wykład: 10
laboratorium: 20
3
Matematyka z elementami statystyki [1OS_03] polski zaliczenie wykład: 15
ćwiczenia: 30
3
Podstawy botaniki [1OS_63] polski egzamin wykład: 15
laboratorium: 45
5
Przedmioty do wyboru na pierwszym semestrze wykład: 15
w zależności od wyboru: 15
2
Zaplanuj swoją ścieżkę edukacyjną [1OS_100] polski zaliczenie wykład: 5 0
C - INNE WYMAGANIA
Komfort i ergonomia pracy i nauki (moduł społeczny I) [1OS_79] polski zaliczenie wykład: 5
laboratorium: 10
1
Techniki informatyczne w ochronie środowiska [1OS_06] polski zaliczenie laboratorium: 30 2
Wychowanie fizyczne [1OS_01] polski zaliczenie ćwiczenia: 30
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
A
Biochemia środowiskowa [1OS_28] polski zaliczenie wykład: 10
laboratorium: 20
2
Fizyka w ochronie środowiska [1OS_31] polski egzamin wykład: 30
konwersatorium: 15
laboratorium: 15
4
Geograficzne systemy informacyjne (GIS) [1OS_90] polski zaliczenie wykład: 10
laboratorium: 35
3
Geologia środowiska [1OS_66] polski egzamin wykład: 30
laboratorium: 30
4
Meteorologia i klimatologia [1OS_25] polski egzamin wykład: 10
laboratorium: 20
2
Podstawy gleboznawstwa [1OS_78] polski zaliczenie wykład: 10
laboratorium: 15
ćwiczenia terenowe: 5
2
Podstawy zoologii [1OS_64] polski egzamin wykład: 15
laboratorium: 45
5
Przedmioty do wyboru na drugim semestrze wykład: 15
w zależności od wyboru: 15
2
B - PRAKTYKI I ZAJĘCIA TERENOWE
Elementy i zasoby środowiska - ćwiczenia terenowe I [1OS_37] polski zaliczenie laboratorium: 84 4
C - INNE WYMAGANIA
Język obcy (na semestr 2-4) [1OS_02] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Wychowanie fizyczne [1OS_01] polski zaliczenie ćwiczenia: 30
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
A
Ekologia [1OS_15] polski egzamin wykład: 30
laboratorium: 60
7
Hydrologia i gospodarowanie wodą [1OS_21] polski egzamin wykład: 30
laboratorium: 30
5
Mikrobiologia środowiskowa [1OS_29] polski zaliczenie wykład: 10
laboratorium: 20
2
Podstawy genetyki [1OS_27] polski zaliczenie wykład: 15
ćwiczenia: 15
2
Techniki i metody analityczne stosowane w ochronie środowiska [1OS_33] polski zaliczenie wykład: 25
laboratorium: 65
7
Zarządzanie ochroną środowiska [1OS_19] polski egzamin wykład: 15
konwersatorium: 15
laboratorium: 30
5
C - INNE WYMAGANIA
Język obcy (na semestr 2-4) [1OS_02] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
A
Monitoring środowiska [1OS_26] polski egzamin wykład: 15
laboratorium: 45
5
Odnawialne źródła energii [1OS_93] polski zaliczenie wykład: 15
laboratorium: 30
3
Prawo w ochronie środowiska [1OS_34] polski zaliczenie wykład: 20
ćwiczenia: 10
2
Technologie stosowane w ochronie środowiska [1OS_23] polski egzamin wykład: 15
laboratorium: 45
5
Zagrożenia cywilizacyjne i zrównoważony rozwój [1OS_24] polski zaliczenie wykład: 30
ćwiczenia: 5
laboratorium: 55
6
Zagrożenia i ochrona przyrody [1OS_103] polski egzamin wykład: 10
ćwiczenia: 20
3
B - PRAKTYKI I ZAJĘCIA TERENOWE
Zagrożenia środowiska i jego ochrona - ćwiczenia terenowe II [1OS_38] polski zaliczenie laboratorium: 84 4
C - INNE WYMAGANIA
Język obcy (na semestr 2-4) [1OS_02] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
A
Pracownia licencjacka I [1OS_09] polski zaliczenie laboratorium: 60 8
Przedmioty do wyboru na piątym semestrze wykład: 75
w zależności od wyboru: 75
12
Seminarium licencjackie I [1OS_11] polski zaliczenie seminarium: 30 4
Sprawozdawczość środowiskowa [1OS_98] polski zaliczenie laboratorium: 20 1
C - INNE WYMAGANIA
Biologiczne i memetyczne koncepcje w psychologii i socjologii [1OS_83] polski zaliczenie wykład: 30 3
Język obcy (na semestr 5) [1OS_02E] angielski egzamin ćwiczenia: 30 2
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
A
Geochemia środowiskowa [1OS_17] polski egzamin wykład: 30
laboratorium: 30
4
Pracownia licencjacka II [1OS_10] polski zaliczenie laboratorium: 60 8
Przedmioty do wyboru na szóstym semestrze wykład: 75
w zależności od wyboru: 75
10
Seminarium licencjackie II [1OS_12] polski zaliczenie seminarium: 30 3
B - PRAKTYKI I ZAJĘCIA TERENOWE
Praktyka zawodowa [1OS_08] polski zaliczenie praktyka 4
C - INNE WYMAGANIA
Podstawy przedsiębiorczości (moduł społeczny I) [1OS_84] polski zaliczenie wykład: 5
ćwiczenia: 10
1