Filozofia – logika i epistemologia Kierunek studiów: Teologia
Kod programu: W7-SMTIP19.3.2020

Nazwa modułu: Filozofia – logika i epistemologia
Kod modułu: 11-TS-19-FLE
Kod programu: W7-SMTIP19.3.2020
Semestr: semestr zimowy 2020/2021
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 9
Opis:
Moduł Filozofia – logika i epistemologia ma na celu przyswojenie przez studenta podstawowych narzędzi logicznych niezbędnych w procesie kształcenia i w pracy naukowej oraz poznanie najważniejszych metod poznania naukowego. Student będzie mógł również poznać specyfikę ludzkiego poznania oraz główne spory teoriopoznawcze.
Wymagania wstępne:
Zalecane: znajomość teorii mnogości na poziomie szkoły średniej.
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
poznanie podstawowych narzędzi logicznych [FLE_1]
 TMA_W16 [2/5] TMA_U05 [1/5]
zdobycie wiedzy na temat metod poznania naukowego [FLE_2]
 TMA_W04 [1/5]
zdobycie wiedzy na temat specyfiki ludzkiego poznania [FLE_3]
 TMA_W09 [1/5]
umiejętność wykorzystania narzędzi logicznych w konstruowaniu wypowiedzi i w dyskusji [FLE_4]
 TMA_U09 [2/5] TMA_U10 [1/5] TMA_U11 [1/5] TnMA_U06 [1/5]
umiejętność wykorzystania narzędzi logicznych w analizie tekstu [FLE_5]
 TMA_U01 [1/5] TMA_U02 [2/5] TMA_U03 [2/5] TMA_U08 [2/5]
uświadomienie złożoności rzeczywistości i różnorodności jej obrazów [FLE_6]
 TMA_K05 [1/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
egzamin ustny [FLE_w_1]
weryfikacja wiedzy w oparciu o treść wykładów i wskazaną w sylabusie literaturę
 FLE_1 FLE_2
kolokwium pisemne [FLE_w_2]
weryfikacja umiejętności rozwiązywania zadań logicznych w oparciu o przeprowadzone ćwiczenia
 FLE_5
kolokwium pisemne [FLE_w_3]
weryfikacja wiedzy w oparciu o wskazaną w sylabusie literaturę
 FLE_3 FLE_6
przygotowanie na piśmie przykładowej dyskusji na zadany temat [FLE_w_4]
weryfikacja umiejętności logicznego argumentowania
 FLE_4
wystąpienie ustne [FLE_w_5]
[opcjonalnie, jeśli jest debata – FLE _fs_3] ocena umiejętności rozumienia argumentów oponentów oraz formułowania własnych argumentów w czasie ustnej debaty
FLE_1 FLE_2 FLE_3 FLE_4 FLE_6
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [FLE_fs_1]
wykład służący zdobyciu wiedzy z zakresu semiotyki, logiki formalnej, ogólnej metodologii nauk i pragmatyki oraz z teorii poznania (wszyscy studenci)
 75
praca ze wskazaną literaturą przedmiotu obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy dot. wskazanych zagadnień podstawowych oraz poszerzająca wiedzę
 100 egzamin ustny [FLE_w_1]
ćwiczenia [FLE_fs_2]
rozwiązywanie zadań logicznych, przykładowa analiza rozumowań, definicji i podziałów logicznych pod kątem ich poprawności (wielkość grupy: 10-20 studentów)
 15
ugruntowanie umiejętności zdobytych w trakcie ćwiczeń przez samodzielną analizę poprawności rozumowań, definicji i podziałów
 35 kolokwium pisemne [FLE_w_2]
ćwiczenia [FLE_fs_3]
[opcjonalnie, w zależności od dyspozycyjności pracowników / doktorantów; koordynator modułu / tutor może zalecić jako obowiązkowe poszczególnym studentom lub grupom] wystąpienie w ramach debaty nad określonym problemem filozoficznym (wielkość grupy: 6–10 studentów)
 5
przygotowanie do wystąpienia w ramach debaty
 5 wystąpienie ustne [FLE_w_5]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)