Metodyka edukacji polonistycznej w edukacji wczesnoszkolnej (sem.4) Kierunek studiów: Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna
Kod programu: W3-SMPP19.2020

Nazwa modułu: Metodyka edukacji polonistycznej w edukacji wczesnoszkolnej (sem.4)
Kod modułu: PPW_MET_EDPOL2
Kod programu: W3-SMPP19.2020
Semestr:
  • semestr letni 2024/2025
  • semestr letni 2023/2024
  • semestr letni 2022/2023
  • semestr letni 2021/2022
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 4
Opis:
Moduł edukacji polonistycznej w edukacji wczesnoszkolnej 1 obejmuje treści zawierające wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne niezbędne nauczycielowi do realizacji zadań edukacji polonistycznej dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Celem modułu jest zatem uzyskanie takiego poziomu wiedzy merytorycznej (z zakresu kształcenia językowego i literackiego) i metodycznej, aby prowadzić skuteczną edukację polonistyczna na poziomie klas I-III. Efekty kształcenia pedagogicznego i nauczycielskiego będą realizowane w ramach wykładów, ćwiczeń i pracy własnej studentów oraz śródrocznych praktyk specjalistycznych.
Wymagania wstępne:
Brak wskazań
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student ma elementarną wiedzę o metodyce wykonywania typowych zadań edukacyjnych z zastosowaniem języka w sytuacjach edukacyjnych (E.1.W1). [PPW_MET_EDPOL2_1]
 K_W10 [4/5]
Student ma elementarną wiedzę na temat sprawności i aktywności językowej dziecka w sytuacjach edukacyjnych (E.1.W2). [PPW_MET_EDPOL2_2]
 K_W17 [4/5]
Student potrafi generować oryginalne rozwiązania problemów dydaktycznych w aspekcie sprawności i aktywności językowej dziecka w sytuacjach edukacyjnych (E.1.U1, E.1.U2). [PPW_MET_EDPOL2_3]
 K_U02 [4/5]
Student potrafi wykorzystać i integrować wiedzę teoretyczną z zakresu edukacji polonistycznej dla projektowania, analizy i oceny sprawności i aktywności językowej dziecka w sytuacjach edukacyjnych, wiążąc je z określonymi celami. (E.1.U2). [PPW_MET_EDPOL2_4]
 K_U02 [4/5]
Student ma świadomość swojego poziomu wiedzy polonistycznej i umiejętności metodycznych, rozumie potrzebę ciągłego rozwoju zawodowego i jest gotowy do podejmowania wyzwań zawodowych w tym zakresie. (E.1.K1). [PPW_MET_EDPOL2_5]
 K_K01 [4/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Kolokwium zaliczeniowe [PPW_MET_EDPOL1_w_1]
Sprawdzenie wiedzy metodycznej
 PPW_MET_EDPOL2_1 PPW_MET_EDPOL2_2 PPW_MET_EDPOL2_3
Prace praktyczno-metodyczne [PPW_MET_EDPOL1_w_2]
Przygotowanie scenariuszy zajęć edukacyjnych z zakresu edukacji polonistycznej, opracowanie pisemne wybranych zagadnień z zakresu kompetencji polonistycznych uczniów w wieku wczesnoszkolnym
 PPW_MET_EDPOL2_3 PPW_MET_EDPOL2_4 PPW_MET_EDPOL2_5
Dyskusja [PPW_MET_EDPOL2_w_3]
Ocena wybranych projektów edukacyjnych przygotowanych przez studentów, udział w dyskusji na temat prezentowanych w grupie rozwiązań metodycznych.
 PPW_MET_EDPOL2_3 PPW_MET_EDPOL2_4 PPW_MET_EDPOL2_5
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [PPW_MET_EDPOL1_fs_1]
Metoda podająca z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej
 15
Student zapoznaje się z literatura podstawowa i uzupełniającą
 30 Kolokwium zaliczeniowe [PPW_MET_EDPOL1_w_1]
ćwiczenia [PPW_MET_ED_POL1_fs_2]
Dyskusja, metoda uczenia się we współpracy, metoda działań
 30
Przygotowanie pracy zaliczeniowej
 45 Prace praktyczno-metodyczne [PPW_MET_EDPOL1_w_2] Dyskusja [PPW_MET_EDPOL2_w_3]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)