Tłumaczenie audiowizualne I języka kierunkowego
Field of study: Slavonic Studies
Programme code: 02-S2FS12.2019

Module name: | Tłumaczenie audiowizualne I języka kierunkowego |
---|---|
Module code: | 02-FS2-17-TAW1J |
Programme code: | 02-S2FS12.2019 |
Semester: |
|
Language of instruction: | depending on the choice |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Moduł Tłumaczenie audiowizualne I języka kierunkowego obejmuje praktyczne tłumaczenie audiowizualne i jego analizę. Tłumaczone teksty reprezentują różne style funkcjonalne języków południowo- i zachodniosłowiańskich, które zawierają słownictwo należące do różnych dziedzin nauki, sztuki, kultury i życia społecznego (np. humanistyczne, techniczne, turystyczno-geograficzne, naukowe, prawne, handlowo-ekonomiczne, polityczne). W ramach zajęć studenci tworzą listy dialogowe, ucząc się obsługiwać programy komputerowe służące do ich sporządzania, trafnej interpretacji wielotworzywowego tekstu i dostosowania go do wymogów technicznych urządzeń oraz możliwości percepcyjnych przyszłego odbiorcy tłumaczenia. Ponadto doskonalą sprawności językowe i tłumaczeniowe, odnoszące się do: rozumienia terminologii z wybranych dziedzin wiedzy i życia, selekcji ekwiwalentów, opanowania umiejętności posługiwania się różnymi rejestrami języka, działania w stresie. Elementem zajęć jest także zapoznanie z zasadami dystrybucji audiowizualnych tekstów kultury i podstawowymi
zagadnieniami prawa autorskiego.
|
Prerequisites: | Znajomość I języka kierunkowego na poziomie określonym w sylabusie.
Ugruntowana znajomość zasad interpretacji tłumaczenia tekstów o rozmaitej stylistyce.
|
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
tworzy poprawne tłumaczenia różnego typu tekstów korzystając również z osiągnięć metodologicznych językoznawstwa jako dyscypliny wiodącej [02-FS2-17-TAW1J_1] |
K_U10 [5/5] |
potrafi posługiwać się komputerem w rozwiązywaniu zaawansowanych problemów edycji i tłumaczenia tekstów polskich i obcojęzycznych, znajdowania i oceniania obcojęzycznych źródeł informacji, znajomości metod i narzędzi uporządkowanego wyszukiwania, gromadzenia, analizowania i przetwarzania danych mające zastosowanie w obszarze nauk humanistycznych w tym w zakresie językoznawstwa jako dyscypliny wiodącej [02-FS2-17-TAW1J_2] |
K_U04 [4/5] |
student sprawnie, wnikliwie i krytycznie interpretuje tekst językowy, literacki i kulturowy, odnosząc go do kontekstu historycznego z wykorzystaniem wiedzy teoretycznej z zakresu dyscyplin, do której przyporządkowany jest kierunek (literaturoznawstwo, językoznawstwo), w tym językoznawstwa jako dyscypliny wiodącej [02-FS2-17-TAW1J_3] |
K_U07 [3/5] |
rozumie specyfikę wybranego języka słowiańskiego oraz komunikacji w językach bliskopokrewnych, którą jest w stanie rozwijać i stosować w działalności profesjonalnej mającej zastosowanie w obszarze nauk humanistycznych w tym w zakresie językoznawstwa jako dyscypliny wiodącej [02-FS2-17-TAW1J_4] |
K_W01 [2/5] |
student jest gotów do identyfikowania i rozstrzygania dylematów związanych z realizacją zadań praktycznych / z wykonywaniem zawodu, uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów oraz korzystania z opinii i pomocy ekspertów [02-FS2-17-TAW1J_5] |
K _K02 [1/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Ocenianie ciągłe [02-FS2-17-TAW1J_w_1] | 1. Ocena pracy studenta na zajęciach i stopnia przygotowania do zajęć
2. Ocena aktywności studenta na zajęciach
|
02-FS2-17-TAW1J_1 |
Ocena kształtująca [02-FS2-17-TAW1J_w_2] | Ocena zadań przygotowywanych samodzielnie (tłumaczeń i transkrypcji). |
02-FS2-17-TAW1J_1 |
Ocena podsumowująca - zaliczenie na ocenę [02-FS2-17-TAW1J_w_3] | Ocena opanowania przez studenta umiejętności tłumaczenia
audiowizualnego i posługiwania się niezbędnymi do niego narzędziami informatycznymi. Ocenia się jakość przekładu, umiejętność dostosowania tekstu do możliwości percepcyjnych odbiorcy. Umiejętności krytycznej oceny przyjętych rozwiązań.
|
02-FS2-17-TAW1J_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [02-FS2-17-TAW1J] | Metody:
1. słowne (objaśnienie, prezentacja metod pracy)
2. praktycznego działania (nadzorowanie przekładu, ćwiczenia analityczne, dyskusja)
Indywidualna praca ze studentem.
|
30 | 1. Udział w zajęciach bezpośrednich.
2. Bieżące przygotowanie do zajęć.
3. Przygotowanie tłumaczenia audiowizualnego i jego prezentacja wraz z omówieniem.
4. Udział w konsultacjach.
|
60 |
Ocenianie ciągłe [02-FS2-17-TAW1J_w_1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |