Paleobiologia i filogeneza roślin i zwierząt
Kierunek studiów: Biologia
Kod programu: 01-S2BI12.2015

Nazwa modułu: | Paleobiologia i filogeneza roślin i zwierząt |
---|---|
Kod modułu: | 2BL_14 |
Kod programu: | 01-S2BI12.2015 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Poznanie źródeł informacji o wymarłych organizmach, metod poznawczych w paleontologii oraz możliwościach wykorzystania danych o skamieniałościach w interpretacji teorii ewolucji. Prześledzenie kolejnych etapów rozwoju świata zwierząt w historii Ziemi. |
Wymagania wstępne: | Zalecane: realizacja efektów kształcenia z modułu dotyczącego botaniki i zoologii. |
Literatura podstawowa: | jak "Literatura obowiązkowa" w sylabusie |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Przywołuje i pogłębia wiedzą z zoologii i botaniki. [2BL_14_1] |
2BL_W08 [5/5] |
Analizuje wzajemne relacje i powiązania pomiędzy światem przyrody nieożywionej i ożywionej. [2BL_14_2] |
2BL_W09 [5/5] |
Wspiera wiedzę ewolucyjną poprzez stosowanie współczesnych podejść i technik badawczych do materiału kopalnego. [2BL_14_3] |
2BL_W11 [5/5] |
Rozpoznaje powiązania filogenetyczne w obrębie zwierząt i roślin. [2BL_14_4] |
2BL_W02 [5/5] |
Adoptuje zdobyte informacje do zrozumienia teorii ewolucji i interpretacji procesów zachodzących w ewolucji Ziemi. [2BL_14_5] |
2BL_U06 [5/5] |
Rozpoznaje pozostałości wymarłych organizmów, klasyfikuje je do wyższych jednostek taksonomicznych oraz wiąże z okresem występowania. [2BL_14_6] |
2BL_U06 [5/5] |
Śledzi złożoności zjawisk zachodzących na przestrzeni dziejów naszej planety. [2BL_14_7] |
2BL_K01 [5/5] |
Systematycznie aktualizuje wiedzę paleobiologiczna i stosuje ją do interpretacji zjawisk zachodzących aktualnie na Ziemi. [2BL_14_8] |
2BL_K04 [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Zaliczenie końcowe [2BL_14_w_1] | Weryfikacja wiedzy o treści wykładów, wiadomości zdobytych na ćwiczeniach oraz informacji uzyskanych w zalecanej literaturze. |
2BL_14_2 |
Zaliczanie kart pracy [2BL_14_w_2] | Sprawdza się zdolność rozpoznawania skamieniałości. Ocenia się prawidłowość wykonania rysunków, schematów oraz opis przeprowadzonych obserwacji. |
2BL_14_1 |
Ocena aktywności studenta na zajęciach [2BL_14_w_3] | Ocenia się wystąpienia ustne poprzedzające każde ćwiczenie, brany jest także pod uwagę udział w dyskusji. |
2BL_14_5 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [2BL_14_fs_1] | wykorzystanie metod audiowizualnych |
15 | Przygotowanie referatu w oparciu o piśmiennictwo i wiadomości uzyskane w trakcie zajęć. Samodzielna praca z zalecanym piśmiennictwem. |
20 |
Zaliczenie końcowe [2BL_14_w_1] |
laboratorium [2BL_14_fs_2] | Analiza szczątków kopalnych z kolekcji paleobotanicznych i paleozoologicznych. |
30 | Przygotowanie do ćwiczeń oraz do prelekcji w oparciu o piśmiennictwo zalecane przez prowadzącego. |
35 |
Zaliczanie kart pracy [2BL_14_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |