Filogenetyka i taksonomia roślin i zwierząt dla EKOP
Kierunek studiów: Biologia
Kod programu: 01-S2BI12.2015

Nazwa modułu: | Filogenetyka i taksonomia roślin i zwierząt dla EKOP |
---|---|
Kod modułu: | 2BL_12 |
Kod programu: | 01-S2BI12.2015 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Moduł „Filogenetyka i taksonomia roślin i zwierząt dla EKOP” przybliża studentowi główne problemy współczesnej taksonomii i filogenezy roślin i zwierząt opartej o genetyczne podstawy zmienności organizmów z naciskiem na konieczność zachowania zasady naturalności w klasyfikacji. Rozwijane są treści dotyczące podstaw tworzenia klasyfikacji oraz analizy filogenetycznej w obrębie grup roślin i zwierząt (taksonomia klasyczna fenetyczna, filogenetyczna i ewolucyjna) na tle zagadnień związanych z koncepcją gatunku i mieszańcowością . Student uzyskuje umiejętność posługiwania się aparatem pojęciowym, właściwym dla stosowanej metody analizy filogenetycznej (dla kladystyki np. apomorfia, plezjomorfia i homoplazja ). Moduł zawiera także przegląd procedur taksonomicznych z ich praktycznym wykorzystaniem na podstawie zdobytej wiedzy teoretycznej. |
Wymagania wstępne: | Podstawowa wiedza z zakresu różnorodności roślin, grzybów i zwierząt. |
Literatura podstawowa: | jak "Literatura obowiązkowa" w sylabusie |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Definiuje podstawowe pojęcia taksonomiczne i objaśnia znaczenie taksonomii w opisywaniu i porządkowaniu różnorodności biologicznej oraz ocenia jej praktyczne aspekty. [2BL_12_1] |
2BL_W01 [4/5] |
Opisuje teoretyczne podstawy konstruowania drzew filogenetycznych. Kategoryzuje i charakteryzuje cechy używane w trakcie konstruowania drzew filogenetycznych. [2BL_12_2] |
2BL_W01 [5/5] |
Analizuje i interpretuje hipotezy prezentujące przyczyny różnorodności biologicznej w czasie i przestrzeni, analizuje i interpretuje związki filogenetyczne pomiędzy grupami organizmów i wyjaśnia mechanizmy ewolucji. [2BL_12_3] |
2BL_W03 [3/5] |
Dyskutuje i rozwiązuje problemy taksonomiczne występujące w trakcie analizy danych. [2BL_12_4] |
2BL_W04 [5/5] |
Ocenia przydatność różnych metod do rekonstruowania filogenezy. [2BL_12_5] |
2BL_W02 [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
zaliczenie pisemne [2BL_12_w_1] | Weryfikacja wiedzy z treści wykładów, a także z zalecanej w sylabusie literatury przedmiotu: podstawowej i uzupełniającej. |
2BL_12_1 |
kolokwium [2BL_12_w_2] | Ocenie podlega opanowanie podstawowej wiedzy z zakresu programu laboratorium. Weryfikowane są umiejętności wykorzystania posiadanego zasobu wiedzy oraz umiejętności łączenia wiedzy teoretycznej z praktyczną. |
2BL_12_2 |
sprawozdanie [2BL_12_w_3] | Oceniana jest poprawność merytoryczna opracowanej analizy fenetycznej i filogenetycznej oraz umiejętność wyciągania wniosków na podstawie jej wyników. |
2BL_12_2 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [2BL_12_fs_1] | Wykłady z wykorzystaniem środków audiowizualnych zagadnień z zakresu przedmiotu. |
15 | Samodzielne przyswojenie wiedzy: Praca z podstawową, zalecaną w sylabusie literaturą przedmiotu w tym również literaturą uzupełniającą wskazaną przez prowadzącego. |
20 |
zaliczenie pisemne [2BL_12_w_1] |
laboratorium [2BL_12_fs_2] | Zajęcia z użyciem specjalistycznych programów komputerowych; praca z kolekcjami botanicznymi i zoologicznymi, z użyciem sprzętu optycznego i literatury naukowej. |
30 | Przygotowanie do ćwiczeń na podstawie zalecanej przez prowadzącego literatury przedmiotu. |
35 |
kolokwium [2BL_12_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |