Solfege of colours 4 Field of study: Music in Multimedia
Programme code: W6-S2ML20.2022

Module name: Solfege of colours 4
Module code: W6-MM-S2-SOL4
Programme code: W6-S2ML20.2022
Semester:
  • summer semester 2024/2025
  • summer semester 2023/2024
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Description:
Celem przedmiotu jest wykształcenie umiejętności analitycznego słuchania oraz krytycznej interpretacji i oceny zauważanych cech w słuchanym materiale dźwiękowym. Zajęcia rozwijają wrażliwość na zmiany barwy dźwięku oraz doskonalą umiejętność zapamiętywania i opisywania barwy. Poznanie zależności elementarnych cech wrażenia słuchowego od fizycznych cech dźwięku. Zapoznanie z podstawowymi zjawiskami psychofizycznymi wpływającymi na percepcję dźwięku. Wykształcenie umiejętności słuchowej oceny jakości dźwięku.
Prerequisites:
Podstawowa wrażliwość na dźwięk i zmiany jego brzmienia. Zrealizowane efekty uczenia się modułu Solfeż barwy 1, 2 i 3.
Key reading:
webtet.net, Everest, A. (2004). Podręcznik akustyki. Sonia Draga, Katowice Literatura uzupełniająca: Ozimek, E. (2002). Dźwięk i jego percepcja. Aspekty fizyczne i psychoakustyczne. Wydawnictwo PWN Warszawa-Poznań, Meyer J. (2009). Acoustics and the Performance of Music. Manual for Acousticians, Audio Engineers, Musicians, Architects and Musical Instruments Makers. 5th edition, Springer., Sztuka słuchania (2015). T. Rogala (red), Wydawnictwa UMFC, Warszaw
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Potrafi wymienić elementarne cechy wrażenia słuchowego i charakteryzuje ich zależności od cech fizycznych dźwięku. [W6-MM-S2-SOL4_1]
 W6-MM-S2-U01 [5/5] W6-MM-S2-U06 [5/5]
Potrafi identyfikować wpływ różnego typu przekształceń dźwięku na jego brzmienie, potrafi szczegółowo zanalizować właściwości brzmieniowe dźwięku. [W6-MM-S2-SOL4_2]
 W6-MM-S2-W03 [5/5] W6-MM-S2-W04 [5/5] W6-MM-S2-U02 [5/5]
Zna metodykę oceny jakości dźwięku. [W6-MM-S2-SOL4_3]
 W6-MM-S2-U01 [5/5] W6-MM-S2-U03 [5/5] W6-MM-S2-K04 [5/5]
W komunikatywny sposób potrafi opisać brzmienie dźwięku. [W6-MM-S2-SOL4_4]
 W6-MM-S2-U05 [5/5] W6-MM-S2-K06 [5/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Kolokwium pisemne [W6-MM-S2-SOL4_w_1]
Weryfikacja wiedzy poprzez napisanie testu sprawdzającego umiejętności oraz oceny aktywnego uczestnictwa w zajęciach.
 W6-MM-S2-SOL4_1 W6-MM-S2-SOL4_4
Kolokwium praktyczne [W6-MM-S2-SOL4_w_2]
Weryfikacja umiejętności poprzez napisanie testu słuchowego
 W6-MM-S2-SOL4_2 W6-MM-S2-SOL4_3
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [W6-MM-S2-SOL4_fs_1]
Wykłady zapoznające z tematyką zajęć z prezentacją multimedialną. Słuchanie przykładów dźwiękowych, analiza i ćwiczenia polegające na rozwiązywaniu testów słuchowych.
 15
Samodzielne rozwiązywanie testów słuchowych i praca z literaturą wskazaną podczas wykładu.
 35 Kolokwium pisemne [W6-MM-S2-SOL4_w_1] Kolokwium praktyczne [W6-MM-S2-SOL4_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)