Ear training 2 Field of study: Music in Multimedia
Programme code: W6-S2ML20.2022

Module name: Ear training 2
Module code: W6-MM-S2-KSS2
Programme code: W6-S2ML20.2022
Semester:
  • summer semester 2023/2024
  • summer semester 2022/2023
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 1
Description:
Moduł Kształcenie słuchu 2 ma na celu pogłębienie nabytych praktycznych umiejętności rozpoznawania i określania zjawisk dźwiękowych. Metody nauczania to śpiewanie interwałów i trójdźwięków, czytanie nut głosem, realizowanie rytmicznych przebiegów, ćwiczenia słuchowe o wyższym stopniu trudności, oparte na rozpoznawaniu struktur interwałowo-melodycznych w zakresie systemu dur-moll oraz skal modalnych.
Prerequisites:
Realizacja efektów uczenia się modułu Kształcenie słuchu 1.
Key reading:
M. Doleżil: Nauka solfeżu i elementarnego rytmu. Katowice 1947, M. Dziewulska, A. Frączkiewicz, K. Palowska: Materiały do kształcenia słuchu. Kraków 2010, M. Wacholc: Czytanie nut głosem 1, Kraków 2006
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
Potrafi rozpoznać interwały proste oraz złożone, trójdźwięki durowe i molowe wraz z przewrotami, akord zmniejszony i zwiększony, czterodźwięk septymowy wraz z przewrotami. [W6-MM-S2-KSS2_1]
 W6-MM-S2-U01 [4/5] W6-MM-S2-U03 [4/5] W6-MM-S2-K03 [4/5]
Potrafi czytać nuty głosem w zakresie melodii tonalnych oraz skal modalnych, realizować rytmy o trudniejszym stopniu oraz śpiewać wszystkie poznane interwały i akordy. [W6-MM-S2-KSS2_2]
 W6-MM-S2-U01 [4/5] W6-MM-S2-U03 [4/5] W6-MM-S2-K03 [4/5]
Potrafi napisać ze słuchu melodię tonalną oraz sekwencję interwałowo-akordową. [W6-MM-S2-KSS2_3]
 W6-MM-S2-U01 [4/5] W6-MM-S2-U03 [4/5] W6-MM-S2-K03 [4/5]
Ma świadomość konieczności rozwoju swoich możliwości i zdolności słuchowych. [W6-MM-S2-KSS2_4]
 W6-MM-S2-K03 [3/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
kolokwium pisemne [W6-MM-S2-KSS2_w_1]
weryfikacja nabytych umiejętności poprzez pisanie dyktand interwałowych, rytmicznych oraz melodycznych
 W6-MM-S2-KSS2_1 W6-MM-S2-KSS2_2 W6-MM-S2-KSS2_3 W6-MM-S2-KSS2_4
odpowiedź ustna [W6-MM-S2-KSS2_w_2]
weryfikacja umiejętności praktycznych poprzez śpiewanie melodii tonalnych oraz realizacji zróżnicowanych przebiegów rytmicznych
 W6-MM-S2-KSS2_1 W6-MM-S2-KSS2_2 W6-MM-S2-KSS2_3 W6-MM-S2-KSS2_4
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [W6-MM-S2-KSS2_fs_1]
wykonywanie różnorodnych ćwiczeń słuchowo-głosowych skupionych wokół jednego problemu
 15
samodzielne ćwiczenia słuchowo-głosowe związane z pracą domową zadaną podczas zajęć
 15 kolokwium pisemne [W6-MM-S2-KSS2_w_1] odpowiedź ustna [W6-MM-S2-KSS2_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)