Praktyczna nauka języka zachodnioeuropejskiego 3
Field of study: Slavonic Studies
Programme code: W1-S1FS19.2021

Module name: | Praktyczna nauka języka zachodnioeuropejskiego 3 |
---|---|
Module code: | W1-FS1-21-PNJZE3 |
Programme code: | W1-S1FS19.2021 |
Semester: |
|
Language of instruction: | depending on the choice |
Form of verification: | course work |
ECTS credits: | 3 |
Description: | Moduł Praktyczna nauka języka zachodnioeuropejskiego 3 stanowi kontynuację zajęć prowadzonych w ramach modułu Praktyczna nauka języka zachodnioeuropejskiego 2. Studenci doskonalą umiejętności językowe związane ze słownictwem, strukturą gramatyczną, fonetyczną i ortografią wybranego języka oraz ćwiczą sprawności językowe w zakresie rozumienia i interpretowania tekstów pisanych i mówionych. Ponadto, opanowują poprawną wymowę, zapoznają się z zasadami pisowni oraz przyswajają umiejętności tworzenia i odczytywania tekstów w zakresie podstawowych rodzajów komunikacji językowej w wybranym języku zachodnioeuropejskim. |
Prerequisites: | (no information given) |
Key reading: | (no information given) |
Learning outcome of the module | Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5] |
---|---|
student posiada umiejętności językowe w zakresie fonetyki, ortografii, gramatyki języka zachodnioeuropejskiego, rozumie i interpretuje tekst mówiony i pisany oraz prowadzi konwersacje w tym języku zgodnie z wymogami określonymi dla odpowiedniego poziomu biegłości językowej według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego [W1-FS1-21-PNJZE3_1] |
K_U02 [5/5] |
student zna i rozumie powiązania wybranych języków południowo- lub/i zachodniosłowiańskich z językiem zachodnioeuropejskim oraz związki kultury obszaru Słowiańszczyzny południowej lub zachodniej z kulturą obszaru języka obcego niesłowiańskiego [W1-FS1-21-PNJZE3_2] |
K _W02 [4/5] |
student potrafi samodzielnie przygotować wystąpienie pisemne i ustne w wybranym języku zachodnioeuropejskim na temat wybranych zagadnień z zakresu problematyki filologicznej, ze szczególnym uwzględnieniem językoznawstwa jako dyscypliny wiodącej, zgodnych z wymogami określonymi dla odpowiedniego poziomu biegłości językowej według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego z wykorzystaniem różnych źródeł i materiałów przy poszanowaniu zasad prawa autorskiego [W1-FS1-21-PNJZE3_3] |
K_U13 [3/5] |
student wykazuje aktywną postawę w zakresie opanowania różnic między językami, dążąc do samodzielnego pogłębiania i poszerzania swojej wiedzy i umiejętności w zakresie wybranego języka zachodnioeuropejskiego [W1-FS1-21-PNJZE3_4] |
K _K01 [2/5] |
student potrafi planować pracę w zespole, współdziałać i pracować w grupie [W1-FS1-21-PNJZE3_5] |
K_U16 [1/5] |
Type | Description | Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related |
---|---|---|
Ocena pracy na zajęciach [W1-FS1-21-PNJZE3w1] | Ewaluacja stopnia przyswojenia wiedzy i jej zastosowania w praktyce na podstawie ocen cząstkowych / śródsemestralnych z pracy studenta na zajęciach i stopnia przygotowania do zajęć, aktywności studenta na zajęciach oraz zadań przygotowywanych samodzielnie i/lub prac pisemnych (wybór form i ich liczba wskazane w sylabusie). |
W1-FS1-21-PNJZE3_1 |
Wypowiedź ustna [W1-FS1-21-PNJZE3w2] | Ewaluacja stopnia przyswojenia wiedzy i jej zastosowania w praktyce na podstawie wypowiedzi ustnej na temat zgodny z zakresem tematycznym określonym w sylabusie. |
W1-FS1-21-PNJZE3_1 |
Sprawdzian pisemny [W1-FS1-21-PNJZE3w3] | Sprawdzian pisemny weryfikujący stopień przyswojenia przez studenta wymaganej wiedzy i zdobytych umiejętności oraz kompetencji, zgodny z zakresem tematycznym określonym w sylabusie. |
W1-FS1-21-PNJZE3_1 |
Form of teaching | Student's own work | Assessment of the learning outcomes | |||
---|---|---|---|---|---|
Type | Description (including teaching methods) | Number of hours | Description | Number of hours | |
practical classes [W1-FS1-21-PNJZE3fs1] | Ćwiczenia skupiają się na kształtowaniu kompetencji językowej i komunikacyjnej w różnych układach nadawca-odbiorca i konsytuacjach, a także w zależności od celu i funkcji wypowiedzi w oparciu o kształtowanie umiejętności poprawnej wymowy w wybranym języku zachodnioeuropejskim oraz poprawnego pod względem gramatycznym konstruowania wypowiedzi pisemnej i ustnej.
Metody:
podające: objaśnienie, wyjaśnienie, opis, opowiadanie,
praktyczne: dyskusja, symulacja,
aktywizujące: burza mózgów, inscenizacja, metoda sytuacyjna.
Indywidualna praca ze studentem.
Test pisemny lub/i rozmowa kontrolna lub/i praca pisemna (I i II termin). |
45 | Bieżące przygotowanie do zajęć.
Przygotowanie pracy pisemnej.
Przygotowanie do sprawdzianu pisemnego.
Przygotowanie wypowiedzi ustnej.
Przygotowanie prac domowych.
Samodzielna realizacja wskazanych partii materiału.
Powtórka i ugruntowanie materiału przedstawionego na zajęciach.
Udział w konsultacjach. |
45 |
Ocena pracy na zajęciach [W1-FS1-21-PNJZE3w1] |
Attachments |
---|
Module description (PDF) |
Syllabuses (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semester | Module | Language of instruction |
(no information given) |