Folklor muzyczny
Kierunek studiów: Etnologia i antropologia kulturowa
Kod programu: W6-S1AK19.2021

Nazwa modułu: | Folklor muzyczny |
---|---|
Kod modułu: | 12-AK-S1-FM |
Kod programu: | W6-S1AK19.2021 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Moduł Folklor muzyczny ma za zadanie zapoznać studentów z ogólnymi pojęciami dotyczącymi ludowego folkloru instrumentalnego oraz szczegółowej wiedzy na temat poszczególnych grup instrumentów ludowych w zakresie występowania i budowy. Specyfiką tego modułu jest duży nacisk na zajęcia praktyczne - obserwacja i uczestnictwo (warsztaty z twórcą ludowym) z solidnym podparciem teoretycznym. |
Wymagania wstępne: | Brak wymagań |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
zna rolę folkloru ludowego (m.in. instrumentarium, pieśni ludowe) w kształtowaniu kultury ludowej wybranego obszaru oraz jego wartość i znaczenie dla lokalnego i regionalnego dziedzictwa kulturowego [_K_1] |
K_K04 [3/5] |
umie dokonać dokumentacji zróżnicowania regionalnych elementów kultury, potrafi przyporządkować dany instrument ludowy do odpowiedniej grupy według wybranej systematyki instrumentów ludowych
[_U_1] |
K_U05 [2/5] |
mając wiedzę z zakresu dyscyplin pokrewnych etnologii, potrafi analizować konkretne zjawiska kulturowe, potrafi dokonać systematyki pieśni ludowych ( m. in. systematyka funkcjonalno-treściowa, hasłowa etc.).przyporządkować instrumenty ludowe do instrumentów z grup idiofonów, membranofonów, chordofonów i aerofonów [_U_2] |
K_U02 [2/5] |
ma wiedzę na temat poszczególnych grup instrumentów wg systematyki C. Sachsa i E. Hornbostla (idiofony, membranofony, chordofony, aerofony); zna wybrane systematyki instrumentów ludowych jako określonych zjawisk kulturowych, ma świadomość ich historycznej zmienności
ma wiedzę na temat metod analizy i interpretacji sztuki (w tym muzyki) jako systemie wartości i symboli
[_W_1] |
K_W05 [2/5] |
ma wiedzę o człowieku jako twórcy kultury; zna historię powstania i budowę poszczególnych instrumentów pasterskich (szczególnie aerofony) zna specyfikę regionalną poszczególnych elementów należących do folkloru instrumentalnego i wokalnego [_W_2] |
K_W08 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Praca pisemna [_w_1] | Student samodzielne przygotowuje prace pisemną z zakresu tematyki zajęć |
_K_1 |
Wypowiedź ustna [_w_2] | weryfikacja nabytej wiedzy w zakresie folkloru muzycznego i jego przemian |
_U_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [_fs_1] | prezentacja zagadnień teoretycznych z zakresu folkloru muzycznego wsparta materiałami audio i audio-video (systematyka pieśni, instrumentów ludowych w kontekście kulturowym, przemiany muzyki ludowej (folklor a folk) |
15 | samodzielne przygotowanie i zaprezentowanie wystąpienia opartego o tematykę i literaturę przedmiotu |
40 |
Praca pisemna [_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |