Media and Gender Studies Field of study: Media Cultures
Programme code: 02-S1KM13.2014

Module name: Media and Gender Studies
Module code: 02-MO1S-13-21b
Programme code: 02-S1KM13.2014
Semester: winter semester 2015/2016
Language of instruction: Polish
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Description:
Dzięki modułowi Media a studia genderowe student zostaje wprowadzony w podstawy problematyki genderowej oraz zapoznaje się z głównymi strategiami analizy genderowej. W rezultacie świadomego posługiwania się koncepcjami teoretyczno-metodologicznymi z zakresu gender studies potrafi określić obszary dyskursów medialnych, które mogą zostać objęte interpretacją o charakterze gen derowym: w kinie, telewizji, w obrębie internetu (czaty, fora internetowe). Ma świadomość wpływu problematyki genderowej na kształtowanie się refleksji o tożsamości współczesnej, która podejmowana jest w rozmaitych tekstach audiowizualnych (seksualność, LGBT, obcość, transseksualność). Namysłowi podlegają zatem zarówno kwestie cielesności/tożsamości w mediach, wizerunku kobiet oraz mężczyzn w przekazach reklamowych i filmowych, sposoby obecności kobiet w treściach audiowizualnych: reżyserki/ aktorki, dekonstrukcji kobiecości i męskości..
Prerequisites:
Brak.
Key reading:
Steve Neale, Męskość jako spektakl [w:] Gender w kinie europejskim i mediach, pod red. E.Ostrowskiej, Kraków 2001. Charlotte Brundsdon, Znaczenie opery mydlanej dla rozwoju feministycznej krytyki telewizji, [w:] tamże Gender. Wizerunki kobiet i mężczyzn w kulturze, pod red. E. Durys i E. Ostrowskiej, Kraków 2005 (wybrane teksty) Post-soap. Nowa generacja seriali telewizyjnych a polska widownia, red. M. Filiciak, B. Giza, Warszawa 2011.(A. Jawor, Od kury do demona - serialowy obraz kobiety, S. Nowak „Queer as Folk”: telewizja, seks i polityka różnicy). Alicja Helman, Feministki o kinie, „Film na Świecie”1991 nr 5. Małgorzata Sugiera, Lara Croft, córka Pandory: Kobiecość i media [w:] Gender w kulturze popularnej, pod red. M. Radkiewicz, Kraków 2003. Krzysztof Loska, Kobiety w filmach science fiction [w:] tamże Mike Stevenson, „Nie chce mi się z tobą gadać”: konstrukcje męskości w polskim kinie po roku 1989 [w:] Gender – film – media, pod red. E. Oleksy i E. Ostrowskiej, Kraków 2008. Gender. Przewodnik Krytyki Politycznej, Warszawa 2014.
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
potrafi pracować w grupie i docenia ten rodzaj pracy jako efektywny sposób rozwiązywania problemów badawczych w zakresie studiów genderowych [21b_K02]
 02-MO1SN-13_K02 [5/5]
Potrafi określić ważność poszczególnych etapów realizacji zadania praktycznego z zakresie studiów genderowych [21b_K03]
 02-MO1SN-13_K03 [5/5]
posiada elementarne umiejętności badawcze w zakresie krytycznego podejścia do medialnych przedstawień płci kulturowej, potrafi dobrać metodę analizy właściwą ze względu na postawione pytanie badawcze w obrębie studiów genderowych [21b_U02]
 02-MO1SN-13_U02 [5/5]
potrafi posługiwać się podstawową terminologią wykorzystywaną w publikacjach z zakresu studiów genderowych [21b_U04]
 02-MO1SN-13_U04 [5/5]
potrafi przeprowadzić analizę i interpretację wybranych medialnych przedstawień płci kulturowej [21b_U05]
 02-MO1SN-13_U05 [5/5]
potrafi przygotować wystąpienie ustne, zająć stanowisko w poruszanych kwestiach i uzasadnić swoje poglądy. [21b_U09]
 02-MO1SN-13_U09 [5/5]
ma podstawową wiedzę o specyfice przedmiotowej badań genderowych i ich miejscu w systemie nauk humanistycznych [21b_W01]
 02-MO1SN-13_W01 [5/5]
ma podstawową wiedzę ogólną dotyczącą płci kulturowej. Zna podstawowe kategorie i pojęcia wykorzystywane w podejściu genderowym do współczesnych zjawisk medialnych [21b_W02]
 02-MO1SN-13_W02 [5/5]
ma podstawową wiedzę dotyczącą rozwoju teorii genderowych w odniesieniu do badania płci kulturowej w mediach [21b_W06]
 02-MO1SN-13_W06 [5/5]
ma podstawową wiedzę o wpływie instytucji społecznych na płeć kulturową [21b_W10]
 02-MO1SN-13_W10 [5/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
dyskusja/debata sprawdzająca [02-MO1SN-13-w_d]
sprawdzenie umiejętności i kompetencji
 21b_K02 21b_K03 21b_U04 21b_U05 21b_U09 21b_W02 21b_W10
obserwacja weryfikująca [02-MO1SN-13-w_o]
ocena postaw i kompetencji
 21b_K02 21b_K03 21b_U04 21b_U05 21b_U09 21b_W01
test/praca pisemna [02-MO1SN-13-w_t]
weryfikacja wiedzy i umiejętności w oparciu o literaturę wskazaną w sylabusie
 21b_U02 21b_U04 21b_U05 21b_U09 21b_W01 21b_W02 21b_W06 21b_W10
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
laboratory classes [02-MO1S-13-f_l]
praca z tekstem teoretycznym, praca analityczno-interpretacyjna nad obejrzanym materiałem audiowizualnym, dyskusja dydaktyczna
 30
praca ze wskazaną literaturą przedmiotu, obejmująca samodzielne przyswojenie wiedzy z zakresu wskazanych zagadnień podstawowych oraz lekturę wybranych tekstów poszerzających wiedzę
 25 dyskusja/debata sprawdzająca [02-MO1SN-13-w_d] obserwacja weryfikująca [02-MO1SN-13-w_o] test/praca pisemna [02-MO1SN-13-w_t]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
winter semester 2015/2016 Media and Gender Studies [02-KM-S1-022B] Polish