Języki specjalistyczne Field of study: Slavonic Studies
Programme code: 02-S2FS12.2019

Module name: Języki specjalistyczne
Module code: 02-FS2-17-JS
Programme code: 02-S2FS12.2019
Semester:
  • summer semester 2020/2021
  • summer semester 2019/2020
Language of instruction: depending on the choice
Form of verification: course work
ECTS credits: 2
Description:
Moduł obejmuje zagadnienia lingwistyki języków specjalistycznych w szerszym kontekście lingwistyki stosowanej. Podejmowana jest problematyka: pojęcia języka specjalistycznego (w odniesieniu do pojęcia języka ogólnego, a także do pojęcia stylu, rejestru, dyskursu), funkcji języków specjalistycznych, cech terminologii (jako części jądrowej języków specjalistycznych), powiązań interdyscyplinarnych oraz internacjonalizacji języków specjalistycznych. Ponadto brane są pod uwagę kwestie: przekładu tekstów specjalistycznych, terminografii oraz dydaktyki języków specjalistycznych. Część praktyczna ćwiczeń skupia się na analizie i interpretacji zjawisk w ramach wybranych języków specjalistycznych (np. prawa, medycyny, biznesu) w kontekście słowiańskim.
Prerequisites:
1. Podstawowa wiedza z zakresu językoznawstwa. 2. Znajomość wybranego I-go języka słowiańskiego na poziomie B2.
Key reading:
(no information given)
Learning outcome of the module Codes of the learning outcomes of the programme to which the learning outcome of the module is related [level of competence: scale 1-5]
student zna i rozumie w pogłębionym stopniu terminologię ogólną i szczegółową z zakresu dyscyplin, do której przyporządkowany jest kierunek (literaturoznawstwo, językoznawstwo), w tym językoznawstwa jako dyscypliny wiodącej [02-FS2-17-JS_1]
 K_W03 [5/5]
student posiada umiejętności językowe w zakresie I języka kierunkowego zgodnie z wymogami określonymi dla poziomu C1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego a II języka kierunkowego na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego [02-FS2-17-JS_2]
 K_U01 [4/5]
student potrafi prawidłowo posługiwać się terminologią specjalistyczną [02-FS2-17-JS_3]
 K_U03 [3/5]
student potrafi kierować pracą zespołu oraz współpracować z innymi w ramach prac zespołowych i podejmować wiodącą rolę w zespołach [02-FS2-17-JS_4]
 K_U12 [2/5]
student jest gotów do krytycznej oceny wiedzy własnej i odbieranych informacji [02-FS2-17-JS_5]
 K _K01 [1/5]
Type Description Codes of the learning outcomes of the module to which assessment is related
Ocena podsumowująca: praca semestralna [02-FS-15-JS_w_3]
Ocena opanowania przez studenta umiejętności łączenia i porządkowania wiedzy zdobywanej na zajęciach z wiedzą zdobywaną podczas samodzielnej lektury w zakresie lingwistyki języków specjalistycznych.
02-FS2-17-JS_1 02-FS2-17-JS_2 02-FS2-17-JS_3 02-FS2-17-JS_4 02-FS2-17-JS_5
Ocenianie ciągłe [02-FS2-17-JS_w_1]
1. Ocena pracy studenta na zajęciach i stopnia przygotowania do zajęć. 2. Ocena aktywności studenta na zajęciach.
 02-FS2-17-JS_1 02-FS2-17-JS_2 02-FS2-17-JS_3 02-FS2-17-JS_4 02-FS2-17-JS_5
Ocena kształtująca [02-FS2-17-JS_w_2]
Ocena opracowania wybranej problematyki w formie prezentacji lub referatu.
02-FS2-17-JS_1 02-FS2-17-JS_2 02-FS2-17-JS_3 02-FS2-17-JS_4 02-FS2-17-JS_5
Form of teaching Student's own work Assessment of the learning outcomes
Type Description (including teaching methods) Number of hours Description Number of hours
practical classes [02-FS2-17-JS]
Metody: 1. obrazowe (prezentacja multimedialna) 2. słowne (objaśnienie, wyjaśnienie) 3. praktycznego działania (konwersatorium, dyskusja dydaktyczna, lektura tekstów źródłowych, ćwiczenia analityczne). Indywidualna praca ze studentem. Przygotowanie do napisania pracy semestralnej.
15
Udział w zajęciach bezpośrednich. Bieżące przygotowanie do zajęć. Udział w konsultacjach. Przygotowanie pracy pisemnej semestralnej.
30 Ocena podsumowująca: praca semestralna [02-FS-15-JS_w_3] Ocenianie ciągłe [02-FS2-17-JS_w_1] Ocena kształtująca [02-FS2-17-JS_w_2]
Attachments
Module description (PDF)
Information concerning module syllabuses might be changed during studies.
Syllabuses (USOSweb)
Semester Module Language of instruction
(no information given)