Socjologia Kod programu: W3-S2SO19.2021

Kierunek studiów: | socjologia |
---|---|
Kod programu: | W3-S2SO19.2021 |
Kod programu (USOS): | W3-S2SO19 |
Jednostka prowadząca studia: | Wydział Nauk Społecznych |
Język studiów: | polski |
Semestr rozpoczęcia studiów: | semestr zimowy 2021/2022 |
Poziom kształcenia: | studia drugiego stopnia |
Forma prowadzenia studiów: | studia stacjonarne |
Profil kształcenia: | ogólnoakademicki |
Liczba semestrów: | 4 |
Tytuł zawodowy: | magister |
Dalsze studia: | możliwość ubiegania się o przyjęcie na studia podyplomowe i doktoranckie |
Specjalności: |
|
Semestr od którego rozpoczyna się realizacja specjalności: | 1 (rekrutacja na kierunek) |
Dyscypliny naukowe lub artystyczne do których odnoszą się efekty uczenia się oraz ich procentowy udział w kształceniu: | nauki socjologiczne (dziedzina nauk społecznych) [dyscyplina wiodąca]: 100% |
Kod ISCED: | 0314 |
Numer i data uchwały Senatu UŚ z programem studiów: | 168 (29.06.2021) |
Ogólna charakterystyka kierunku: | Studia drugiego stopnia na kierunku SOCJOLOGIA na Uniwersytecie Śląskim są osadzone w obszarze nauk społecznych i mają profil ogólnoakademicki. Kształcenie jest zorientowane na przekazanie studentom pogłębionej wiedzy na temat współczesnego świata, pozwalającej na diagnozowanie i rozumienie zjawisk, problemów i procesów społecznych oraz nabycie przez nich umiejętności zdobywania, gromadzenia, analizowania tej wiedzy. Szczególny akcent położony jest na wykształcenie wśród studentów umiejętności zastosowania tej wiedzy poprzez rozpatrywanie i interpretowanie zmian, jakim podlega społeczeństwo w kontekście kategorii teoretycznych wchodzących w zakres socjologii, dyscyplin pokrewnych oraz – w zależności od ukończonej specjalności – poszczególnych subdyscyplin socjologii.
Absolwent posiada pogłębioną i poszerzoną wiedzę na temat wybranych struktur i instytucji życia społecznego, która pozwala mu na analizowanie zjawisk, jakie zachodzą w ich obrębie, jak również na wskazywanie zależności występujących pomiędzy nimi. Wykazuje się ponadto zdolnością konstruktywnego, krytycznego myślenia oraz rozwiązywania problemów dzięki umiejętności pracy w grupie. Potrafi nie tylko analizować zjawiska i procesy społeczne, przewidywać ich konsekwencje i reagować na nie, ale też stosuje zdobytą wiedzę w działaniach praktycznych, polegających na projektowaniu i prowadzeniu badań socjologicznych, kampanii społecznych, a także w kierowaniu zespołem ludzkim i organizacji pracy w zespole.
Program kierunku, oprócz pogłębionej i uporządkowanej w zakresie wybranych subdyscyplin i specjalności wiedzy socjologicznej, obejmuje też zasób wiedzy z zakresu innych dyscyplin, które mogą być pomocne w rozwiązaniu problemów, z którymi absolwent spotka się w przyszłej pracy zawodowej. Kształcenie studentów socjologii jest ponadto zorientowane na wytworzenie i ugruntowanie postaw prospołecznych i gotowości do uczestniczenia w zmianach na poziomie lokalnym, regionalnym i ponadregionalnym, jak również na wykształcenie kompetencji społecznych, oznaczających zdolność do samodzielnego organizowania projektów społecznych, komunikowania się z odbiorcami tych projektów oraz profesjonalnego i etycznego podchodzenia do swoich zadań.
Poza wiedzą i kompetencjami wspólnymi dla wszystkich absolwentów studiów socjologicznych drugiego stopnia na Uniwersytecie Śląskim, absolwent posiada przygotowanie i umiejętności działania odpowiadające wybranej specjalności. |
---|---|
Organizacja procesu uzyskania dyplomu: | • Za pracę dyplomową może być uznana wyłącznie praca przygotowana samodzielnie przez studenta. Przy ustalaniu tematu pracy magisterskiej brane są pod uwagę zainteresowania naukowe studenta, programy badawcze instytutu oraz możliwości w zakresie opieki naukowej nad daną pracą dyplomową.
• Student dokonuje wyboru promotora pracy dyplomowej z listy dostępnych zajęć seminaryjnych w danym roku akademickim a następnie rejestruje się na wybrane seminarium w systemie USOS. Liczba seminariów jest dostosowana do liczebności studentów, występują ograniczenia liczbowe w wielkości grup na seminariach magisterskich, co jest podyktowane dbałością o równomierne obciążenie prowadzących i co za tym idzie zwiększenie jakości przeprowadzanych zajęć. W sytuacji, gdy studentowi bardzo zależy na współpracy z określonym opiekunem, ze względu na zakres tematyczny pracy pokrywający się ze specjalizacją wykładowcy, jest możliwość rozpatrzenia prośby studenta pozytywnie również w przypadku wyczerpania limitu miejsc.
• Moduł seminarium dyplomowe A-D - będące centralnym punktem Zespołu Modułów Dyplomowych - dla studentów drugiego stopnia rozpoczyna się w 1 semestrze studiami literaturowymii.
• Opiekę nad pracą sprawuje promotor, który odpowiada za merytoryczną i formalną poprawność pracy. Promotorem pracy magisterskiej jest osoba posiadająca co najmniej stopień naukowy doktora habilitowanego.
• Procedury przebiegu dyplomowania oraz składania prac magisterskich regulowane są aktami prawnymi publikowanymi w systemie USOSweb oraz na stronie Archiwum Prac Dyplomowych (APD).
• Egzamin dyplomowy na kierunku socjologia, zgodnie z zapisem w Regulaminie Studiów UŚ jest egzaminem ustnym, składa się z dwóch części:
1) obrony pracy dyplomowej,
2) odpowiedzi dyplomanta na pytania.
Część pierwsza (1) egzaminu dyplomowego poświęcona jest pracy dyplomowej i obejmuje:
- krótką prezentację pracy w formie ustnej (czas trwania ok. 10 min.) w tym: omówienie wyników badań własnych oraz ustosunkowanie się do uwag zawartych w recenzjach,
- udzielenie odpowiedzi na ewentualne pytania recenzenta, opiekuna pracy i/lub członków komisji egzaminacyjnej.
Część druga (2) poświęcona jest odpowiedziom na pytania dotyczące problematyki kierunku studiów i obejmuje:
- wylosowanie dwóch pytań egzaminacyjnych**
- ewentualne przygotowanie się do udzielenia odpowiedzi (czas ok. 5 min)
- udzielenie odpowiedzi na wylosowane pytania.
_____________________
**Pytania dotyczą zakresu, ustalonego na dany rok akademicki, który wynika z treści kierunkowych raz specyfiki studiowanej specjalności. Zagadnienia do obron dyplomowych publikowane są na stronie internetowej oraz podawane przez promotora do wiadomości studentów na seminarium dyplomowym, nie później niż na początku ostatniego semestru studiów i nie mniej niż 20 zagadnień, na podstawie których formułowane są pytania egzaminacyjne losowane przez dyplomanta. |
Związek kierunku studiów ze strategią rozwoju, w tym misją uczelni: | Program kształcenia kierunku Socjologia realizowany jest w duchu podstawowych zasad funkcjonowania Uniwersytetu Śląskiego, do których należą jedność nauki i dydaktyki oraz wolność nauczania i swoboda głoszenia poglądów. Podstawę programu stanowi proces dydaktyczny na najwyższym poziomie oraz prowadzenie badań naukowych przy współpracy z krajowymi i zagranicznymi ośrodkami akademickimi, kołami eksperckimi, jednostkami sektora publicznego i organizacjami non–profit. Kształcenie studentów na kierunku socjologia w różnych specjalnościach, dzięki współpracy z lokalnymi pracodawcami i społecznościami, elastycznie dopasowywane jest pod względem zapotrzebowania na specjalistów w wybranym zakresie. Wiedza teoretyczna w połączeniu z kompetencjami praktycznymi umożliwia absolwentom socjologii elastyczne przystosowywanie się do wymagań zmieniającego się rynku pracy. W kształceniu socjologów uwzględnia się aspekty związane z potrzebami wynikającymi z mobilności zawodowej absolwentów uczelni.
Program kształcenia na kierunku Socjologia odpowiada misji i strategii Uniwersytetu Śląskiego. Zgodnie z zapisem w dokumencie Strategia rozwoju Uniwersytetu Śląskiego, w zadania wpisana jest otwartość, kreatywność i innowacyjność w obszarze badań naukowych oraz kształceniu i wzbogacaniu oferty o oryginalne i innowacyjne programy studiów a także aktywne współdziałanie oraz wzmacnianie kontaktów z otoczeniem mające na celu wypracowanie dobrych praktyk w zakresie współpracy z pracodawcami. Działania te, bardzo dobrze korespondują z Misją Uniwersytetu Śląskiego, jaką jest działalność dla dobra powszechnego oraz wszechstronnego rozwoju miasta i regionu, - „Uniwersytet działa w przekonaniu, iż kształci nie tylko fachowców w określonych specjalnościach zawodowych, lecz także przyszłych uczestników życia publicznego i liderów mniejszych lub większych społeczności” - o czym świadczy nie tylko współpraca ze środowiskiem lokalnym (samorządy, instytucje, stowarzyszenia itd.) przy realizacji projektów badań naukowych organizacji konferencji i publikacji ale także dążenie do kształcenia ekspertów na rzecz środowiska lokalnego i ponad lokalnego czego efektem jest uruchomienie specjalności dedykowanej dla wszystkich tych, którzy pragną aktywnie uczestniczyć w życiu swojego miasta i kształtować jego obraz, łącząc doświadczenie akademickie z praktyczną wiedzą i działaniem.
Zgodnie ze strategią Uniwersytetu Śląskiego studia na kierunku Socjologia kształcą profesjonalnych praktyków, ludzi mądrych i odpowiedzialnych, przestrzegających uniwersalnych zasad moralnych, dążących do odkrywania i przekazywania prawdy, mających szerokie horyzonty intelektualne, tolerancyjnych i otwartych na odmienne poglądy i idee. |
Nazwa specjalności: | human resources w nowoczesnej organizacji |
---|---|
Ogólna charakterystyka specjalności: | Studia na kierunku Socjologia, specjalność: Human Resources w nowoczesnej organizacji mają na celu wyposażenie absolwentów w kompetencje i odpowiednie umiejętności działania w obszarze Human Resources. W praktyce oznacza to wiedzę n/t szeroko rozumianych działań związanych z zasobami ludzkimi. Absolwent jest wyposażony w kompetencje dotyczące komunikacji interpersonalnej, tworzenia systemów HR, nowoczesnych metod rekrutacji oraz społecznej odpowiedzialności biznesu. Posiada wiedzę i umiejętności dotyczące funkcjonowania organizacji z punktu widzenia zasobów pracowniczych i zarządzania nimi.
Absolwent studiów posiada: wiedzę z zakresu socjologii, systemów komunikacji wewnątrz organizacji, metod rekrutacji na współczesnym rynku pracy oraz tworzenia systemu HR, jako istotnego narzędzia w sprawnym funkcjonowaniu organizacji; wiedzę prawną umożliwiającą zrozumienie zasad i przepisów obowiązujących w kwestii prawa pracy; umiejętności, które są konieczne w zarządzaniu zasobami ludzkimi, w szczególności znajomość realiów rynku pracy, sposobów motywacji i oceny pracowników, zarządzania talentami w organizacji; kompetencje umożliwiające stworzenie sprawnie funkcjonującej komórki ds. zarządzania kapitałem ludzkim w organizacji, której celem będzie budowanie silnego zespołu pracowniczego oraz efektywnej współpracy z otoczeniem. |
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | Na kierunku socjologia do zajęć obowiązkowych zalicza się odbycie indywidualnych praktyk, związanych z grupą modułów dyplomowych, których zadaniem jest przygotowanie projektu badań własnych, przeprowadzenie badań terenowych w wymiarze min. 3 tyg. (120 godzin) realizowanych po 2 semestrze oraz ich opracowanie. Praktyki realizowane pod kontrolą promotora pracy magisterskiej sprawdzają umiejętności badawcze studentów oraz mają za zadanie zgromadzenie materiału na potrzeby części empirycznej pracy dyplomowej. Zaliczenie odbywa się na podstawie cząstkowych sprawozdań studenta z realizacji kolejnych etapów procesu badawczego. W ramach praktyk zawodowych możliwe jest też odbycie stażu w wybranej przez studenta instutucji, o ile staż ten będzie związany z badaniami na potrzeby opracowań naukowych.
Pozostałe kwestie regulują odrębne przepisy oraz „Regulamin studiów w Uniwersytecie Śląskim”. |
Warunki wymagane do ukończenia studiów: | Program studiów określa wykaz przedmiotów obowiązkowych i przedmiotów do wyboru oraz dodatkowe wymagania do ukończenia studiów drugiego stopnia.
Punkty otrzymuje się zaliczając przedmioty obowiązkowe i przedmioty, które student sam wybiera w czasie studiowania. Ogólne zasady systemu punktowego ECTS (European Credit Transfer System), na którym oparty jest system punktowy, określą liczbę punktów na semestr w wysokości 30 punktów ECTS. Na studiach drugiego stopnia należy uzyskać łącznie 120 ECTS.
W programie drugiego stopnia są przedmioty, które student powinien zaliczyć w ramach przedmiotów do wyboru, aby uzyskać dyplom określonej specjalności. Lista przedmiotów do wyboru w danym semestrze (w tym podstawowych do wyboru dla danej specjalności) jest przedstawiana studentom przed rozpoczęciem każdego semestru. Moduły kierunkowe są jednosemestralne, wyjątek stanowi moduł dyplomowy, który na drugim stopniu obejmuje 4 semestry. Przedmioty kierunkowe stanowiące tzw. kanon wiedzy kończą się egzaminem, podobnie, jak w sytuacji przedmiotów specjalnościowych odrębnych dla każdej specjalności. W przypadku studiów drugiego stopnia wybór specjalności zaczyna się od pierwszego semestru.
Warunki ukończenia studiów
Studia drugiego stopnia na kierunku socjologia trwają 4 semestry. Aby ukończyć studia drugiego stopnia należy spełnić następujące warunki:
1.zaliczyć przedmioty kierunkowe oraz przedmioty specjalnościowe
2.uzyskać co najmniej 120 punktów ECTS
3.zrealizować zapisaną w planie studiów liczbę godzin przewidzianą dla określonej specjalności
4.oraz zdać ustny egzamin dyplomowy (magisterski) podczas tzw. obrony pracy magisterskiej. |
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: | 120 |
Uprawnienia zawodowe po ukończeniu studiów: | (brak informacji) |
Dyscypliny naukowe lub artystyczne i ich procentowy udział liczby punktów ECTS w łącznej liczbie punktów ECTS: | nauki socjologiczne (dziedzina nauk społecznych): 100% |
Nazwa specjalności: | kariery europejskie w administracji i biznesie |
---|---|
Ogólna charakterystyka specjalności: | Absolwent studiów drugiego stopnia kierunku socjologia, specjalność Kariery europejskie w administracji i biznesie jest wyposażony w kompetencje i odpowiednie umiejętności działania w obszarze socjologii (szczególnie socjologii polityki) uzupełnionej o moduły specjalizacyjne w zakresie nauk politycznych, ekonomicznych i prawnych.
Absolwent posiada wiedzę interdyscyplinarną z zakresu nauk społecznych:
•wiedzę interdyscyplinarną z zakresu nauk społecznych;
•pogłębioną wiedzę na temat integracji europejskiej, funkcjonowania instytucji europejskich, aspektu kulturowego i cywilizacyjnego społeczeństw europejskich;
•umiejętność wyboru modelu komunikowania społecznego adekwatnego do realizowanych projektów i zadań badawczych;
•umiejętność analizy procesów społecznych, politycznych i gospodarczych w Europie oraz ich praktycznego wykorzystania w pracy zawodowej;
•umiejętność tworzenia strategii rozwiązywania problemów społecznych;
•umiejętności komunikacyjne potrzebne do pracy w zespole oraz do rozwiązywania konfliktów;
•umiejętność posługiwania się językiem obcym (angielskim i/lub francuskim) w stopniu pozwalającym na swobodne komunikowanie się i rozumienie tekstów naukowych, prawidłowe stosowanie terminologii specjalistycznej;
•kompetencje służące pobudzaniu kreatywności i budowaniu postaw prospołeczych i etycznych
Absolwent jest przygotowany do pracy w administracji rządowej, instytucjach i organizacjach krajowych oraz międzynarodowych, szczególnie w instytucjach europejskich, a także w przedsiębiorstwach działających na rynku krajowym i międzynarodowym. |
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | Na kierunku socjologia do zajęć obowiązkowych zalicza się odbycie indywidualnych praktyk, związanych z grupą modułów dyplomowych, których zadaniem jest przygotowanie projektu badań własnych, przeprowadzenie badań terenowych w wymiarze min. 3 tyg. (120 godzin) realizowanych po 2 semestrze oraz ich opracowanie. Praktyki realizowane pod kontrolą promotora pracy magisterskiej sprawdzają umiejętności badawcze studentów oraz mają za zadanie zgromadzenie materiału na potrzeby części empirycznej pracy dyplomowej. Zaliczenie odbywa się na podstawie cząstkowych sprawozdań studenta z realizacji kolejnych etapów procesu badawczego. W ramach praktyk zawodowych możliwe jest też odbycie stażu w wybranej przez studenta instutucji, o ile staż ten będzie związany z badaniami na potrzeby opracowań naukowych.
Pozostałe kwestie regulują odrębne przepisy oraz „Regulamin studiów w Uniwersytecie Śląskim”. |
Warunki wymagane do ukończenia studiów: | Program studiów określa wykaz przedmiotów obowiązkowych i przedmiotów do wyboru oraz dodatkowe wymagania do ukończenia studiów drugiego stopnia.
Punkty otrzymuje się zaliczając przedmioty obowiązkowe i przedmioty, które student sam wybiera w czasie studiowania. Ogólne zasady systemu punktowego ECTS (European Credit Transfer System), na którym oparty jest system punktowy, określą liczbę punktów na semestr w wysokości 30 punktów ECTS. Na studiach drugiego stopnia należy uzyskać łącznie 120 ECTS.
W programie drugiego stopnia są przedmioty, które student powinien zaliczyć w ramach przedmiotów do wyboru, aby uzyskać dyplom określonej specjalności. Lista przedmiotów do wyboru w danym semestrze (w tym podstawowych do wyboru dla danej specjalności) jest przedstawiana studentom przed rozpoczęciem każdego semestru. Moduły kierunkowe są jednosemestralne, wyjątek stanowi moduł dyplomowy, który na drugim stopniu obejmuje 4 semestry. Przedmioty kierunkowe stanowiące tzw. kanon wiedzy kończą się egzaminem, podobnie, jak w sytuacji przedmiotów specjalnościowych odrębnych dla każdej specjalności. W przypadku studiów drugiego stopnia wybór specjalności zaczyna się od pierwszego semestru.
Warunki ukończenia studiów
Studia drugiego stopnia na kierunku socjologia trwają 4 semestry. Aby ukończyć studia drugiego stopnia należy spełnić następujące warunki:
1.zaliczyć przedmioty kierunkowe oraz przedmioty specjalnościowe
2.uzyskać co najmniej 120 punktów ECTS
3.zrealizować zapisaną w planie studiów liczbę godzin przewidzianą dla określonej specjalności
4.oraz zdać ustny egzamin dyplomowy (magisterski) podczas tzw. obrony pracy magisterskiej. |
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: | 120 |
Uprawnienia zawodowe po ukończeniu studiów: | (brak informacji) |
Dyscypliny naukowe lub artystyczne i ich procentowy udział liczby punktów ECTS w łącznej liczbie punktów ECTS: | nauki socjologiczne (dziedzina nauk społecznych): 100% |
Nazwa specjalności: | socjologia biznesu i nowych mediów |
---|---|
Ogólna charakterystyka specjalności: | Studia na kierunku Socjologia, specjalność: Socjologia biznesu i nowych mediów mają na celu wyposażenie absolwentów w wiedzę i umiejętności działania w obszarze szeroko rozumianego biznesu w powiązaniu z kompetencjami umożliwiającymi im wykorzystywania mediów i technologii cyfrowych w praktyce biznesowej. Program studiów jest osadzony na gruncie socjologii, przy tym ma charakter interdyscyplinarny – integruje wiedzę z zakresu socjologii, zarządzania, psychologii, przedsiębiorczości oraz nowych mediów. Zaprojektowana w ten sposób ścieżka kształcenia ma umożliwić absolwentom elastyczne dostosowywanie się do zmieniających się warunków i wymogów rynku pracy. W programie studiów przewidziano zajęcia, które mają na celu dostarczanie wiedzy i kształtowanie kompetencji w zakresie zarządzania organizacją i przedsięwzięciami biznesowymi, diagnozowania problemów pojawiających się w praktyce biznesowej, jak również ich rozwiązywania za pomocą nowoczesnych metod i podejść. W szczególności zajęcia, w których uczestniczą studenci przygotowują ich do podejmowania własnej działalności gospodarczej w dziedzinie nowych mediów.
Absolwent jest przygotowany do pracy w firmach i organizacjach, które funkcjonują w obszarze społeczeństwa informacyjnego, w szczególności w: agencjach interaktywnych, PR i reklamowych,firmach konsultingowych, mediach, ośrodkach badań opinii społecznej, firmach szkoleniowych, organizacjach cyfrowej gospodarki, instytucjach zajmujących się e-handlem, jak również w instytucjach administracji publicznej, organizacjach pozarządowych. |
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | Na kierunku socjologia do zajęć obowiązkowych zalicza się odbycie indywidualnych praktyk, związanych z grupą modułów dyplomowych, których zadaniem jest przygotowanie projektu badań własnych, przeprowadzenie badań terenowych w wymiarze min. 3 tyg. (120 godzin) realizowanych po 2 semestrze oraz ich opracowanie. Praktyki realizowane pod kontrolą promotora pracy magisterskiej sprawdzają umiejętności badawcze studentów oraz mają za zadanie zgromadzenie materiału na potrzeby części empirycznej pracy dyplomowej. Zaliczenie odbywa się na podstawie cząstkowych sprawozdań studenta z realizacji kolejnych etapów procesu badawczego. W ramach praktyk zawodowych możliwe jest też odbycie stażu w wybranej przez studenta instutucji, o ile staż ten będzie związany z badaniami na potrzeby opracowań naukowych.
Pozostałe kwestie regulują odrębne przepisy oraz „Regulamin studiów w Uniwersytecie Śląskim”. |
Warunki wymagane do ukończenia studiów: | Program studiów określa wykaz przedmiotów obowiązkowych i przedmiotów do wyboru oraz dodatkowe wymagania do ukończenia studiów drugiego stopnia.
Punkty otrzymuje się zaliczając przedmioty obowiązkowe i przedmioty, które student sam wybiera w czasie studiowania. Ogólne zasady systemu punktowego ECTS (European Credit Transfer System), na którym oparty jest system punktowy, określą liczbę punktów na semestr w wysokości 30 punktów ECTS. Na studiach drugiego stopnia należy uzyskać łącznie 120 ECTS.
W programie drugiego stopnia są przedmioty, które student powinien zaliczyć w ramach przedmiotów do wyboru, aby uzyskać dyplom określonej specjalności. Lista przedmiotów do wyboru w danym semestrze (w tym podstawowych do wyboru dla danej specjalności) jest przedstawiana studentom przed rozpoczęciem każdego semestru. Moduły kierunkowe są jednosemestralne, wyjątek stanowi moduł dyplomowy, który na drugim stopniu obejmuje 4 semestry. Przedmioty kierunkowe stanowiące tzw. kanon wiedzy kończą się egzaminem, podobnie, jak w sytuacji przedmiotów specjalnościowych odrębnych dla każdej specjalności. W przypadku studiów drugiego stopnia wybór specjalności zaczyna się od pierwszego semestru.
Warunki ukończenia studiów
Studia drugiego stopnia na kierunku socjologia trwają 4 semestry. Aby ukończyć studia drugiego stopnia należy spełnić następujące warunki:
1.zaliczyć przedmioty kierunkowe oraz przedmioty specjalnościowe
2.uzyskać co najmniej 120 punktów ECTS
3.zrealizować zapisaną w planie studiów liczbę godzin przewidzianą dla określonej specjalności
4.oraz zdać ustny egzamin dyplomowy (magisterski) podczas tzw. obrony pracy magisterskiej. |
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: | 120 |
Uprawnienia zawodowe po ukończeniu studiów: | - |
Dyscypliny naukowe lub artystyczne i ich procentowy udział liczby punktów ECTS w łącznej liczbie punktów ECTS: | nauki socjologiczne (dziedzina nauk społecznych): 100% |
Nazwa specjalności: | socjologia reklamy i komunikacja społeczna |
---|---|
Ogólna charakterystyka specjalności: | Kształcenie w ramach specjalności socjologia reklamy i komunikacja społeczna dostarcza absolwentom ogólnej wiedzy socjologicznej, pogłębionej i uzupełnionej o moduły specjalizacyjne, ukierunkowane na profesjonalne kompetencje w zakresie szeroko rozumianej komunikacji społecznej. Studenci zdobywają umiejętność obserwacji, interpretacji i modyfikacji procesu tworzenia, przekształcania i przekazywania informacji między jednostkami, grupami i organizacjami. Posiadają ponadto wiedzę odnośnie funkcjonowania współczesnego świata mediów wraz z ich etycznym wymiarem oraz różnych aspektów komunikowania (w tym komunikacji literackiej i wizualnej). Dysponują również pogłębioną orientacją we współczesnej problematyce społecznej.
Absolwenci stają się specjalistami z zakresu socjologii reklamy i komunikacji społecznej. Uzyskane kompetencje pozwalają na zatrudnienie w firmach związanych z mediami, a także tworzenie własnych firm promocyjnych, reklamowych i PR. Potrafią w sposób świadomy i zgodny z zasadami etyczno-moralnymi pośredniczyć w procesach komunikacji społecznej, analizować przekazy i ich przewidywać konsekwencje. |
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | Na kierunku socjologia do zajęć obowiązkowych zalicza się odbycie indywidualnych praktyk, związanych z grupą modułów dyplomowych, których zadaniem jest przygotowanie projektu badań własnych, przeprowadzenie badań terenowych w wymiarze min. 3 tyg. (120 godzin) realizowanych po 2 semestrze oraz ich opracowanie. Praktyki realizowane pod kontrolą promotora pracy magisterskiej sprawdzają umiejętności badawcze studentów oraz mają za zadanie zgromadzenie materiału na potrzeby części empirycznej pracy dyplomowej. Zaliczenie odbywa się na podstawie cząstkowych sprawozdań studenta z realizacji kolejnych etapów procesu badawczego. W ramach praktyk zawodowych możliwe jest też odbycie stażu w wybranej przez studenta instutucji, o ile staż ten będzie związany z badaniami na potrzeby opracowań naukowych.
Pozostałe kwestie regulują odrębne przepisy oraz „Regulamin studiów w Uniwersytecie Śląskim”. |
Warunki wymagane do ukończenia studiów: | Program studiów określa wykaz przedmiotów obowiązkowych i przedmiotów do wyboru oraz dodatkowe wymagania do ukończenia studiów drugiego stopnia.
Punkty otrzymuje się zaliczając przedmioty obowiązkowe i przedmioty, które student sam wybiera w czasie studiowania. Ogólne zasady systemu punktowego ECTS (European Credit Transfer System), na którym oparty jest system punktowy, określą liczbę punktów na semestr w wysokości 30 punktów ECTS. Na studiach drugiego stopnia należy uzyskać łącznie 120 ECTS.
W programie drugiego stopnia są przedmioty, które student powinien zaliczyć w ramach przedmiotów do wyboru, aby uzyskać dyplom określonej specjalności. Lista przedmiotów do wyboru w danym semestrze (w tym podstawowych do wyboru dla danej specjalności) jest przedstawiana studentom przed rozpoczęciem każdego semestru. Moduły kierunkowe są jednosemestralne, wyjątek stanowi moduł dyplomowy, który na drugim stopniu obejmuje 4 semestry. Przedmioty kierunkowe stanowiące tzw. kanon wiedzy kończą się egzaminem, podobnie, jak w sytuacji przedmiotów specjalnościowych odrębnych dla każdej specjalności. W przypadku studiów drugiego stopnia wybór specjalności zaczyna się od pierwszego semestru.
Warunki ukończenia studiów
Studia drugiego stopnia na kierunku socjologia trwają 4 semestry. Aby ukończyć studia drugiego stopnia należy spełnić następujące warunki:
1.zaliczyć przedmioty kierunkowe oraz przedmioty specjalnościowe
2.uzyskać co najmniej 120 punktów ECTS
3.zrealizować zapisaną w planie studiów liczbę godzin przewidzianą dla określonej specjalności
4.oraz zdać ustny egzamin dyplomowy (magisterski) podczas tzw. obrony pracy magisterskiej. |
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: | 120 |
Uprawnienia zawodowe po ukończeniu studiów: | - |
Dyscypliny naukowe lub artystyczne i ich procentowy udział liczby punktów ECTS w łącznej liczbie punktów ECTS: | nauki socjologiczne (dziedzina nauk społecznych): 100% |
Nazwa specjalności: | studia miejskie |
---|---|
Ogólna charakterystyka specjalności: | Kształcenie w ramach specjalności Studia Miejskie zakłada wyposażenie absolwenta w kompetencje i odpowiednie umiejętności działania w obszarze socjologii miasta i regionu, jak również – w pewnym zakresie – geografii społecznej i dyscyplin pokrewnych. Kształcenie na tej specjalności zorientowane jest na wytworzenie i ugruntowanie postaw prospołecznych, gotowości do uczestnictwa w zmianach na poziomie lokalnym, regionalnym i ponadregionalnym.
Absolwent posiada ogólną wiedzę socjologiczną, pogłębioną i uzupełnioną o przedmioty specjalizacyjne, dzięki którym może samodzielnie i profesjonalnie funkcjonować jako specjalista w zakresie szeroko rozumianej socjologii miasta. Program specjalności przewiduje nabycie pogłębionej wiedzy na temat struktur i funkcjonowania miejskich zbiorowości terytorialnych oraz społecznych, kulturowych i gospodarczych uwarunkowań ich rozwoju, a także działalności instytucji władzy i administracji publicznej. Szczególny akcent położony jest na wykształcenie umiejętności diagnozowania i analizowania zjawisk społecznych definiowanych w skali lokalnej i regionalnej oraz tworzenia strategii rozwoju społeczności lokalnych na rzecz społeczeństwa obywatelskiego.
Celem kształcenia jest przygotowanie absolwentów do samodzielnego projektowania i realizacji badań społecznych oraz interpretacji ich wyników. Absolwent potrafi wykorzystywać teoretyczny dorobek socjologii oraz dyscyplin pokrewnych (w tym geografii społecznej) i analizować dane empiryczne, odwołując się do pojęć i modeli teoretycznych. Jest przygotowany do podjęcia pracy we wszelkich typach instytucji życia zbiorowego, a zwłaszcza w tych, które są związane z funkcjonowaniem miasta, w szczególności w: instytucjach administracji publicznej, w jednostkach samorządowych urzędów gmin, powiatów, w instytucjach kultury, w organizacjach pozarządowych, agencjach rozwoju regionalnego oraz przedsiębiorstwach zajmujących się planowaniem przestrzennym i rozwojem regionalnym, ośrodkach badań opinii społecznej oraz jako specjalista/doradca w zakresie: tworzenia programów strategii rozwoju lokalnego i regionalnego oraz projektów dotyczących tworzenia inicjatyw obywatelskich. |
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | Na kierunku socjologia do zajęć obowiązkowych zalicza się odbycie indywidualnych praktyk, związanych z grupą modułów dyplomowych, których zadaniem jest przygotowanie projektu badań własnych, przeprowadzenie badań terenowych w wymiarze min. 3 tyg. (120 godzin) realizowanych po 2 semestrze oraz ich opracowanie. Praktyki realizowane pod kontrolą promotora pracy magisterskiej sprawdzają umiejętności badawcze studentów oraz mają za zadanie zgromadzenie materiału na potrzeby części empirycznej pracy dyplomowej. Zaliczenie odbywa się na podstawie cząstkowych sprawozdań studenta z realizacji kolejnych etapów procesu badawczego. W ramach praktyk zawodowych możliwe jest też odbycie stażu w wybranej przez studenta instutucji, o ile staż ten będzie związany z badaniami na potrzeby opracowań naukowych.
Pozostałe kwestie regulują odrębne przepisy oraz „Regulamin studiów w Uniwersytecie Śląskim”. |
Warunki wymagane do ukończenia studiów: | Program studiów określa wykaz przedmiotów obowiązkowych i przedmiotów do wyboru oraz dodatkowe wymagania do ukończenia studiów drugiego stopnia.
Punkty otrzymuje się zaliczając przedmioty obowiązkowe i przedmioty, które student sam wybiera w czasie studiowania. Ogólne zasady systemu punktowego ECTS (European Credit Transfer System), na którym oparty jest system punktowy, określą liczbę punktów na semestr w wysokości 30 punktów ECTS. Na studiach drugiego stopnia należy uzyskać łącznie 120 ECTS.
W programie drugiego stopnia są przedmioty, które student powinien zaliczyć w ramach przedmiotów do wyboru, aby uzyskać dyplom określonej specjalności. Lista przedmiotów do wyboru w danym semestrze (w tym podstawowych do wyboru dla danej specjalności) jest przedstawiana studentom przed rozpoczęciem każdego semestru. Moduły kierunkowe są jednosemestralne, wyjątek stanowi moduł dyplomowy, który na drugim stopniu obejmuje 4 semestry. Przedmioty kierunkowe stanowiące tzw. kanon wiedzy kończą się egzaminem, podobnie, jak w sytuacji przedmiotów specjalnościowych odrębnych dla każdej specjalności. W przypadku studiów drugiego stopnia wybór specjalności zaczyna się od pierwszego semestru.
Warunki ukończenia studiów
Studia drugiego stopnia na kierunku socjologia trwają 4 semestry. Aby ukończyć studia drugiego stopnia należy spełnić następujące warunki:
1.zaliczyć przedmioty kierunkowe oraz przedmioty specjalnościowe
2.uzyskać co najmniej 120 punktów ECTS
3.zrealizować zapisaną w planie studiów liczbę godzin przewidzianą dla określonej specjalności
4.oraz zdać ustny egzamin dyplomowy (magisterski) podczas tzw. obrony pracy magisterskiej. |
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: | 120 |
Uprawnienia zawodowe po ukończeniu studiów: | - |
Dyscypliny naukowe lub artystyczne i ich procentowy udział liczby punktów ECTS w łącznej liczbie punktów ECTS: | nauki socjologiczne (dziedzina nauk społecznych): 100% |
WIEDZA Po ukończeniu studiów absolwent: |
---|
zna w pogłębionym stopniu terminologię używaną w socjologii i jej zastosowanie w obrębie pokrewnych dyscyplin naukowych na poziomie rozszerzonym [S2_W01] |
ma pogłębioną i rozszerzoną wiedzę o źródłach i miejscu socjologii w systemie nauk oraz o jej przedmiotowych i metodologicznych powiązaniach z innymi dyscyplinami naukowymi [S2_W02] |
ma rozszerzoną i uporządkowaną wiedzę na temat tradycyjnych i współczesnych nurtów socjologicznych, pogłębioną w odniesieniu wybranych struktur i instytucji społecznych [S2_W03] |
ma pogłębioną i uporządkowaną wiedzę w zakresie wybranych subdyscyplin i specjalizacji socjologii, obejmującą wykorzystywane w ich obszarze terminologie, teorie i metodologie [S2_W04] |
ma rozszerzoną i uporządkowaną wiedzę na temat istotnych elementów tworzących struktury i instytucje społeczne, pogłębioną w odniesieniu do wybranych aspektów życia społecznego [S2_W05] |
ma pogłębioną wiedzę na temat wybranych zbiorowości społecznych, ich specyfiki i procesów w nich zachodzących [S2_W06] |
ma rozszerzoną wiedzę na temat funkcjonowania różnych rodzajów struktur społecznych i instytucji życia społecznego oraz o zachodzących między nimi relacjach istotnych z punktu widzenia procesów społecznych [S2_W07] |
ma pogłębioną wiedzę o różnych rodzajach więzi społecznych i o prawidłowościach, którym one podlegają [S2_W08] |
ma pogłębioną wiedzę na temat wybranych kategorii więzi społecznych i o rządzących nimi prawidłowościach istotnych z punktu widzenia paradygmatów socjologicznych [S2_W09] |
ma pogłębioną wiedzę na temat wybranych teorii wyjaśniających procesy zachodzące w obrębie wybranych struktur i instytucji społecznych [S2_W10] |
ma poszerzoną wiedzę na temat przyczyn, przebiegu, skali i konsekwencji przemian wybranych struktur i instytucji społecznych, rozumie ich kulturowe i historyczne uwarunkowania [S2_W11] |
ma pogłębioną wiedzę o człowieku jako podmiocie tworzącym struktury społeczne, określającym zasady ich działania i działającym w obrębie tych struktur [S2_W12] |
ma pogłębioną wiedzę na temat systemów aksjo-normatywnych organizujących wybrane struktury i instytucje społeczne; zna źródła norm i reguł oraz sposoby działania tych zbiorowości [S2_W13] |
zna mapę stanowisk i podejść metodologicznych właściwych socjologii, rozumie zasadę wieloparadygmatyczności prowadzenia badań w socjologii [S2_W14] |
ma rozszerzoną i uporządkowaną wiedze o projektowaniu i prowadzeniu badań empirycznych, zna w sposób pogłębiony wybrane metody i techniki badań społecznych, a także procedury badawcze stosowane w socjologii, pozwalające na dokonywanie opisów struktur i instytucji społecznych oraz na identyfikowanie rządzących nimi prawidłowości [S2_W15] |
ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę na temat zasad i norm etycznych oraz etyki zawodowej; zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej; ma wiedzę na temat socjologicznych ram tworzenia i rozwoju indywidualnej przedsiębiorczości [S2_W16] |
posiada pogłębioną wiedzę na temat społecznych aspektów współczesnej kultury; ma pogłębioną wiedzę na temat socjologicznych ram i uwarunkowań procesów komunikacji społecznej oraz różnych aspektów świata mediów [S2_W17] |
ma pogłębioną wiedzę o potrzebach i problemach społecznych dotyczących wybranych struktur i zbiorowości społecznych [S2_W18] |
ma pogłębioną i uporządkowaną wiedzę w zakresie procesów dokonujących się w przestrzeni społecznej i kulturowej [S2_W19] |
ma pogłębioną wiedzę szczegółową w zakresie teorii socjologii i nauk pokrewnych adekwatną do wybranej specjalności [S2_W20] |
ma pogłębioną wiedzę na temat wybranych metod naukowych oraz zna zagadnienia charakterystyczne dla wybranej dyscypliny nauki niezwiązanej z wiodącą dyscypliną kierunku studiów [S2_W_OOD] |
UMIEJĘTNOŚCI Po ukończeniu studiów absolwent: |
---|
posiada umiejętności w zakresie analizowania, oceny, selekcjonowania i integrowania informacji ze źródeł pisanych i elektronicznych [S2_U01] |
ma pogłębione umiejętności obserwowania, diagnozowania oraz racjonalnego i krytycznego oceniania uwarunkowań oraz przebiegu procesów i zjawisk społecznych [S2_U02] |
potrafi wykorzystywać i integrować wiedzę teoretyczną z zakresu socjologii i powiązanych z nią dyscyplin do zrozumienia, przeanalizowania, zinterpretowania oraz porównania procesów, zjawisk i problemów społecznych [S2_U03] |
potrafi w sposób klarowny, precyzyjny i spójny formułować wypowiedzi ustne, posiada umiejętność konstruowania rozbudowanych uzasadnień na tematy dotyczące zagadnień socjologicznych z wykorzystaniem różnych ujęć teoretycznych, korzystając zarówno z dorobku socjologii, jak i innych dyscyplin naukowych [S2_U04] |
ma umiejętność przygotowania prac pisemnych na tematy dotyczące wybranych zagadnień socjologicznych, na podstawie samodzielnie dobranej literatury, z zastosowaniem różnych ujęć teoretycznych przy wykorzystaniu dorobku socjologii, jak i innych dyscyplin [S2_U05] |
posiada pogłębione umiejętności prezentowania własnych pomysłów, wątpliwości i sugestii, popierania ich rozbudowaną argumentacją w kontekście wybranych perspektyw teoretycznych, poglądów różnych autorów, kierując się przy tym zasadami etycznymi [S2_U06] |
posiada rozwinięte umiejętności badawcze: rozróżnia orientacje w metodologii badań socjologicznych, pozwalające na zaprojektowanie i przeprowadzenie badań socjologicznych; formułuje problemy badawcze; dobiera adekwatne metody i techniki badawcze; konstruuje narzędzia badawcze; potrafi opracować, zaprezentować, przeanalizować i zinterpretować wyniki oraz wyciągnąć wnioski, wykorzystując nowoczesne technologie; wskazuje kierunki dalszych badań w obrębie wybranej subdyscypliny socjologii [S2_U07] |
potrafi sprawnie posługiwać się wybranymi ujęciami teoretycznymi dla dokonywania analiz podejmowanych działań praktycznych [S2_U08] |
potrafi dokonywać krytycznej analizy własnych działań i wskazywać ewentualne obszary wymagające modyfikacji w przyszłym działaniu [S2_U09] |
potrafi wskazywać oryginalne rozwiązania złożonych problemów socjologicznych oraz prognozować przebieg ich rozwiązywania oraz przewidywać efekty planowanych działań [S2_U10] |
potrafi oceniać przydatność oraz dobierać środki i metody pracy dla realizacji pojawiających się zadań zawodowych [S2_U11] |
potrafi posługiwać się językiem obcym w zakresie terminologii wybranej subdyscypliny socjologii [S2_U12] |
posiada umiejętności w zakresie komunikacji interpersonalnej, potrafi używać języka specjalistycznego oraz porozumiewać się ze specjalistami z zakresu socjologii oraz z odbiorcami spoza grona specjalistów a także porozumiewać się w języku obcym posługując się komunikacyjnymi kompetencjami językowymi w stopniu zaawansowanym; posiada umiejętność czytania ze zrozumieniem skomplikowanych tekstów naukowych oraz pogłębioną umiejętność przygotowania różnych prac pisemnych (w tym badawczych) oraz wystąpień ustnych dotyczących zagadnień szczegółowych z zakresu danego kierunku w języku obcym. [S2_U13] |
ma pogłębione umiejętności obserwowania, interpretowania oraz analizowania i oceniania uwarunkowań oraz przebiegu procesów komunikacji społecznej [S2_U14] |
potrafi wykorzystywać i integrować wiedzę teoretyczną niezbędną do rozumienia, analizowania, interpretowania oraz porównywania procesów komunikowania społecznego [S2_U15] |
posiada rozwinięte umiejętności obserwowania, interpretowania oraz analizowania i formułowania ocen problemów społecznych oraz procesów zachodzących w przestrzeni społecznej i kulturowej [S2_U16] |
potrafi wykorzystywać i integrować wiedzę teoretyczną z zakresu socjologii i nauk pokrewnych niezbędną do rozumienia, analizowania, interpretowania oraz porównywania zjawisk i procesów dokonujących się we współczesnym społeczeństwie [S2_U17] |
ma zaawansowane umiejętności stawiania pytań badawczych i analizowania problemów lub ich praktycznego rozwiązywania na podstawie pozyskanych treści oraz zdobytych doświadczeń praktycznych i umiejętności z zakresu wybranej dyscypliny nauki niezwiązanej z wiodącą dyscypliną kierunku studiów [S2_U_OOD] |
KOMPETENCJE SPOŁECZNE Po ukończeniu studiów absolwent: |
---|
ma pogłębioną świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, ocenia je krytycznie, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego; [S2_K01] |
jest gotowy do podejmowania wyzwań zawodowych i osobistych; wykazuje się aktywnością i wytrwałością w realizacji indywidualnych i zespołowych zadań profesjonalnych [S2_K02] |
jest przygotowany do pracy w zespole, ma rozwinięte zdolności w zakresie komunikacji interpersonalnej, które pozwalają mu włączać się w prace w grupie oraz inicjować przedsięwzięcia zespołowe; jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w grupach, organizacjach i instytucjach społecznych
[S2_K03] |
dokonuje krytycznej samooceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności, wykraczając poza obszar jednej dyscypliny, wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia [S2_K04] |
odznacza się odpowiedzialnością za własne przygotowanie do pracy, podejmowane decyzje i prowadzone działania oraz ich skutki; czuje się odpowiedzialny wobec ludzi, na rzecz których stara się działać i z którymi współpracuje, wyraża taką postawę w środowisku specjalistów i pośrednio modeluje to podejście wśród innych [S2_K05] |
jest świadomy istnienia etycznego wymiaru badań naukowych [S2_K06] |
jest przekonany o konieczności i doniosłości zachowania się w sposób profesjonalny i przestrzegania zasad etyki zawodowej; dostrzega i formułuje problemy moralne i etyczne związane z własną i cudzą pracą [S2_K07] |
odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, projektuje wieloaspektowe działania w zakresie diagnozowania problemów społecznych wykazuje aktywność i wytrwałość w realizacji działań i projektów [S2_K08] |
rozumie potrzebę interdyscyplinarnego podejścia do rozwiązywanych problemów, integrowania wiedzy z różnych dyscyplin oraz praktykowania samokształcenia służącego pogłębianiu zdobytej wiedzy [S2_K09] |
rozumie potrzebę interdyscyplinarnego podejścia do rozwiązywanych problemów, integrowania wiedzy lub wykorzystywania umiejętności z różnych dyscyplin oraz praktykowania samokształcenia służącego pogłębianiu zdobytej wiedzy [S2_K_OOD] |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Stratyfikacja społeczna [W3-SO-S2-SS] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
4 |
Techniki rekrutacji i selekcji na współczesnym rynku pracy [W3-SOHR-S2-TRIS] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 30 |
5 |
Trening intrerpersonalny [W3-SOHR-S2-TI] | polski | zaliczenie | warsztat: 20 | 2 |
Zarządzanie personelem we współczesnych organizacjach [W3-SOHR-S2-ZPWO] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 |
Moduły fakultatywne | ||||
Kształtowanie kompetencji interpersonalnych – warsztat specjalizacyjny HR-1 [W3-SO-S2-WS_HR1] | zaliczenie | warsztat: 30 | 2 | |
Moduły dyplomowe | ||||
Ilościowa analiza danych [W3-SO-S2-IAD] | polski | zaliczenie | laboratorium: 24 | 4 |
Metodologia nauk społecznych [W3-SO-S2-MNS] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 |
Seminarium magisterskie (A) [W3-SO-S2-MGRA] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 3 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Stratyfikacja społeczna [W3-SO-S2-SS] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
4 |
Techniki rekrutacji i selekcji na współczesnym rynku pracy [W3-SOHR-S2-TRIS] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 30 |
5 |
Zarządzanie personelem we współczesnych organizacjach [W3-SOHR-S2-ZPWO] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 |
Moduły dyplomowe | ||||
Ilościowa analiza danych [W3-SO-S2-IAD] | polski | zaliczenie | laboratorium: 24 | 4 |
Metodologia nauk społecznych [W3-SO-S2-MNS] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 |
Seminarium magisterskie (A) [W3-SO-S2-MGRA] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 3 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Historia myśli politycznej [W3-SOKE-S2-HMP] | polski | egzamin | wykład: 30 | 2 |
Idee i teorie ekonomiczne [W3-SOKE-S2-ITE] | egzamin | wykład: 30 | 3 | |
Podstawy stosunków międzynarodowych [W3-SOKE-S2-PSM] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Współczesna myśl socjologiczna [W3-SOKE-S2-WMS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Moduły fakultatywne | ||||
Kultura ogólna A [W3-SOKE-S2-KO_A] | polski | zaliczenie | warsztat: 20 | 1 |
Moduły dyplomowe | ||||
Ilościowa analiza danych [W3-SO-S2-IAD] | polski | zaliczenie | laboratorium: 24 | 4 |
Metodologia nauk społecznych [W3-SO-S2-MNS] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 |
Seminarium magisterskie (A) [W3-SO-S2-MGRA] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 3 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Idee i teorie ekonomiczne [W3-SOKE-S2-ITE] | egzamin | wykład: 30 | 3 | |
Podstawy stosunków międzynarodowych [W3-SOKE-S2-PSM] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Współczesna myśl socjologiczna [W3-SOKE-S2-WMS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Moduły fakultatywne | ||||
Kultura ogólna A [W3-SOKE-S2-KO_A] | polski | zaliczenie | warsztat: 20 | 1 |
Moduły dyplomowe | ||||
Ilościowa analiza danych [W3-SO-S2-IAD] | polski | zaliczenie | laboratorium: 24 | 4 |
Metodologia nauk społecznych [W3-SO-S2-MNS] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 |
Seminarium magisterskie (A) [W3-SO-S2-MGRA] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 3 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
CSR - społeczna odpowiedzialność biznesu [W3-SOSB-S2-CSR] | polski | egzamin |
wykład: 10
warsztat: 24 |
3 |
Wprowadzenie do socjologii biznesu [W3-SOSB-S2-WSB] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Moduły fakultatywne | ||||
Psychologiczne aspekty biznesu - wykład specjalizacyjny S-1 [W3-SO-S2-WS_S1] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Społeczeństwo informacyjne - seminarium specjalizacyjne S-1 [W3-SO-S2-SS_S1] | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 | |
Moduły dyplomowe | ||||
Ilościowa analiza danych [W3-SO-S2-IAD] | polski | zaliczenie | laboratorium: 24 | 4 |
Metodologia nauk społecznych [W3-SO-S2-MNS] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 |
Seminarium magisterskie (A) [W3-SO-S2-MGRA] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 3 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Wprowadzenie do socjologii biznesu [W3-SOSB-S2-WSB] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Moduły fakultatywne | ||||
Psychologiczne aspekty biznesu - wykład specjalizacyjny S-1 [W3-SO-S2-WS_S1] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Społeczeństwo informacyjne - seminarium specjalizacyjne S-1 [W3-SO-S2-SS_S1] | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 | |
Moduły dyplomowe | ||||
Ilościowa analiza danych [W3-SO-S2-IAD] | polski | zaliczenie | laboratorium: 24 | 4 |
Metodologia nauk społecznych [W3-SO-S2-MNS] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 |
Seminarium magisterskie (A) [W3-SO-S2-MGRA] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 3 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Stratyfikacja społeczna [W3-SO-S2-SS] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
4 |
Teorie komunikacji w naukach społecznych [W3-SOK-S2-TKNS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Moduły fakultatywne | ||||
Seminarium specjalizacyjne KS 1-3 (moduł z wykorzystaniem języka obcego) [W3-SO-S2-SS-KS1-3] | angielski | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 |
Społeczeństwo informacyjne - seminarium specjalizacyjne S-1 [W3-SO-S2-SS_S1] | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 | |
Wykład monograficzny/fakultatywny KS-1 [W3-SO-S2-WMF1] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |
Moduły dyplomowe | ||||
Ilościowa analiza danych [W3-SO-S2-IAD] | polski | zaliczenie | laboratorium: 24 | 4 |
Metodologia nauk społecznych [W3-SO-S2-MNS] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 |
Seminarium magisterskie (A) [W3-SO-S2-MGRA] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 3 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Stratyfikacja społeczna [W3-SO-S2-SS] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
4 |
Teorie komunikacji w naukach społecznych [W3-SOK-S2-TKNS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Moduły fakultatywne | ||||
Seminarium specjalizacyjne KS 1-3 (moduł z wykorzystaniem języka obcego) [W3-SO-S2-SS-KS1-3] | angielski | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 |
Moduły dyplomowe | ||||
Ilościowa analiza danych [W3-SO-S2-IAD] | polski | zaliczenie | laboratorium: 24 | 4 |
Metodologia nauk społecznych [W3-SO-S2-MNS] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 |
Seminarium magisterskie (A) [W3-SO-S2-MGRA] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 3 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Stratyfikacja społeczna [W3-SO-S2-SS] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
4 |
Moduły fakultatywne | ||||
Seminarium specjalizacyjne SM-1 [W3-SO-S2-SS_SM1] | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 | |
Społeczeństwo informacyjne - seminarium specjalizacyjne S-1 [W3-SO-S2-SS_S1] | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 | |
Wykład monograficzny-fakultatywny SM-1 [W3-SO-S2-WMF_SM1] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |
Wykład specjalizacyjny SM-1 [W3-SO-S2-WS_SM1] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Moduły dyplomowe | ||||
Ilościowa analiza danych [W3-SO-S2-IAD] | polski | zaliczenie | laboratorium: 24 | 4 |
Metodologia nauk społecznych [W3-SO-S2-MNS] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 |
Seminarium magisterskie (A) [W3-SO-S2-MGRA] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 3 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Stratyfikacja społeczna [W3-SO-S2-SS] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
4 |
Moduły fakultatywne | ||||
Seminarium specjalizacyjne SM-1 [W3-SO-S2-SS_SM1] | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 | |
Wykład specjalizacyjny SM-1 [W3-SO-S2-WS_SM1] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Moduły dyplomowe | ||||
Ilościowa analiza danych [W3-SO-S2-IAD] | polski | zaliczenie | laboratorium: 24 | 4 |
Metodologia nauk społecznych [W3-SO-S2-MNS] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 |
Seminarium magisterskie (A) [W3-SO-S2-MGRA] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 3 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Kierowanie zespołami pracowniczymi [W3-SOHR-S2-KZP] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 15 |
3 |
Konwersatorium językowe [W3-SO-S2-KJ] | angielski | zaliczenie | konwersatorium: 30 | 3 |
Metody i techniki zarządzania zasobami ludzkimi [W3-SOHR-S2-MTZZL] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 3 |
Współczesne teorie socjologiczne [W3-SO-S2-WTS] | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 | |
Moduły fakultatywne | ||||
Kultura organizacji - wykład specjalizacyjny HR-2 [W3-SO-S2-WS_HR2] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 30 |
5 |
Moduły dyplomowe | ||||
Seminarium magisterskie (B) [W3-SO-S2-MGRB] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 4 |
Techniki analizy i interpretacja danych [W3-SO-S2-TAID] | polski | egzamin |
wykład: 24
laboratorium: 14 |
5 |
Warsztat pisarski badacza [W3-SO-S2-WDY] | polski | zaliczenie | laboratorium: 15 | 2 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Kierowanie zespołami pracowniczymi [W3-SOHR-S2-KZP] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 15 |
3 |
Metody i techniki zarządzania zasobami ludzkimi [W3-SOHR-S2-MTZZL] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 3 |
Współczesne teorie socjologiczne [W3-SO-S2-WTS] | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 | |
Moduły fakultatywne | ||||
Kultura organizacji - wykład specjalizacyjny HR-2 [W3-SO-S2-WS_HR2] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 30 |
5 |
Moduły dyplomowe | ||||
Seminarium magisterskie (B) [W3-SO-S2-MGRB] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 4 |
Techniki analizy i interpretacja danych [W3-SO-S2-TAID] | polski | egzamin |
wykład: 24
laboratorium: 14 |
5 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Konwersatorium językowe [W3-SO-S2-KJ] | angielski | zaliczenie | konwersatorium: 30 | 3 |
Porównawcze prawo konstytucyjne współczesnych państw [W3-SOKE-S2-PPKWS] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 3 |
Zróżnicowanie społeczne [W3-SOKE-S2-ZS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Moduły fakultatywne | ||||
Kultura ogólna B [W3-SOKE-S2-KO_B] | polski | zaliczenie | warsztat: 20 | 1 |
Wykład specjalizacyjny KE-2 [W3-SO-S2-WSS_KE2] | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 | |
Moduły dyplomowe | ||||
Seminarium magisterskie (B) [W3-SO-S2-MGRB] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 4 |
Techniki analizy i interpretacja danych [W3-SO-S2-TAID] | polski | egzamin |
wykład: 24
laboratorium: 14 |
5 |
Warsztat pisarski badacza [W3-SO-S2-WDY] | polski | zaliczenie | laboratorium: 15 | 2 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Porównawcze prawo konstytucyjne współczesnych państw [W3-SOKE-S2-PPKWS] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 3 |
Zróżnicowanie społeczne [W3-SOKE-S2-ZS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Moduły fakultatywne | ||||
Kultura ogólna B [W3-SOKE-S2-KO_B] | polski | zaliczenie | warsztat: 20 | 1 |
Wykład specjalizacyjny KE-2 [W3-SO-S2-WSS_KE2] | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 | |
Moduły dyplomowe | ||||
Seminarium magisterskie (B) [W3-SO-S2-MGRB] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 4 |
Techniki analizy i interpretacja danych [W3-SO-S2-TAID] | polski | egzamin |
wykład: 24
laboratorium: 14 |
5 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Komunikowanie masowe [W3-SOSB-S2-KMA] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 24 |
4 |
Konwersatorium językowe [W3-SO-S2-KJ] | angielski | zaliczenie | konwersatorium: 30 | 3 |
Marketing 4.0 i digital public relations [W3-SOSB-S2-MDPR] | polski | egzamin |
wykład: 10
ćwiczenia: 24 |
3 |
Moduły fakultatywne | ||||
Warsztat badań online [W3-SO-S2_WBO] | polski | zaliczenie | warsztat: 20 | 3 |
Warsztat projektowania biznesplanu [W3-SO-S2-WBP] | polski | zaliczenie | warsztat: 30 | 3 |
Zarządzanie w biznesie - seminarium specjalizacyjne S-2 [W3-SO-S2-SS_S2] | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 | |
Moduły dyplomowe | ||||
Seminarium magisterskie (B) [W3-SO-S2-MGRB] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 4 |
Techniki analizy i interpretacja danych [W3-SO-S2-TAID] | polski | egzamin |
wykład: 24
laboratorium: 14 |
5 |
Warsztat pisarski badacza [W3-SO-S2-WDY] | polski | zaliczenie | laboratorium: 15 | 2 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Komunikowanie masowe [W3-SOSB-S2-KMA] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 24 |
4 |
Marketing 4.0 i digital public relations [W3-SOSB-S2-MDPR] | polski | egzamin |
wykład: 10
ćwiczenia: 24 |
3 |
Moduły fakultatywne | ||||
Warsztat badań online [W3-SO-S2_WBO] | polski | zaliczenie | warsztat: 20 | 3 |
Warsztat projektowania biznesplanu [W3-SO-S2-WBP] | polski | zaliczenie | warsztat: 30 | 3 |
Moduły dyplomowe | ||||
Seminarium magisterskie (B) [W3-SO-S2-MGRB] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 4 |
Techniki analizy i interpretacja danych [W3-SO-S2-TAID] | polski | egzamin |
wykład: 24
laboratorium: 14 |
5 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Konwersatorium językowe [W3-SO-S2-KJ] | angielski | zaliczenie | konwersatorium: 30 | 3 |
Współczesne koncepcje filozoficzne [W3-SO-S2-WKF] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 |
Współczesne teorie socjologiczne [W3-SO-S2-WTS] | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 | |
Moduły fakultatywne | ||||
Przedmiot specjalizacyjny KS-2 (moduł z wykorzystaniem j. obcego) [W3-SO-S2-PS-KS] | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 | |
Moduły dyplomowe | ||||
Seminarium magisterskie (B) [W3-SO-S2-MGRB] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 4 |
Techniki analizy i interpretacja danych [W3-SO-S2-TAID] | polski | egzamin |
wykład: 24
laboratorium: 14 |
5 |
Warsztat pisarski badacza [W3-SO-S2-WDY] | polski | zaliczenie | laboratorium: 15 | 2 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Współczesne teorie socjologiczne [W3-SO-S2-WTS] | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 | |
Moduły fakultatywne | ||||
Przedmiot specjalizacyjny KS-2 (moduł z wykorzystaniem j. obcego) [W3-SO-S2-PS-KS] | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 | |
Moduły dyplomowe | ||||
Seminarium magisterskie (B) [W3-SO-S2-MGRB] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 4 |
Techniki analizy i interpretacja danych [W3-SO-S2-TAID] | polski | egzamin |
wykład: 24
laboratorium: 14 |
5 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Konwersatorium językowe [W3-SO-S2-KJ] | angielski | zaliczenie | konwersatorium: 30 | 3 |
Współczesne koncepcje filozoficzne [W3-SO-S2-WKF] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 |
Współczesne teorie socjologiczne [W3-SO-S2-WTS] | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 | |
Moduły fakultatywne | ||||
Wykład specjalizacyjny SM-2 [W3-SO-S2-WS_SM2] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Moduły dyplomowe | ||||
Seminarium magisterskie (B) [W3-SO-S2-MGRB] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 4 |
Techniki analizy i interpretacja danych [W3-SO-S2-TAID] | polski | egzamin |
wykład: 24
laboratorium: 14 |
5 |
Warsztat pisarski badacza [W3-SO-S2-WDY] | polski | zaliczenie | laboratorium: 15 | 2 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Współczesne teorie socjologiczne [W3-SO-S2-WTS] | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 | |
Moduły fakultatywne | ||||
Wykład specjalizacyjny SM-2 [W3-SO-S2-WS_SM2] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Moduły dyplomowe | ||||
Seminarium magisterskie (B) [W3-SO-S2-MGRB] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 4 |
Techniki analizy i interpretacja danych [W3-SO-S2-TAID] | polski | egzamin |
wykład: 24
laboratorium: 14 |
5 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Badania ewaluacyjne [W3-SO-S2-BE] | polski | egzamin |
wykład: 10
ćwiczenia: 20 |
4 |
Globalne procesy społeczne [W3-SO-S2-GPS] | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
4 | |
Prawo pracy [W3-SOHR-S2-PP] | polski | egzamin |
wykład: 10
ćwiczenia: 20 |
3 |
Moduły fakultatywne | ||||
Budowanie zespołu – warsztat specjalizacyjny HR-3A [W3-SO-S2-WS_HR3A] | zaliczenie | warsztat: 30 | 2 | |
Kompentencje interpersonalne w pracy menedżera – warsztat specjalizacyjny HR-3B [W3-SO-S2-WS_HR3B] | zaliczenie | warsztat: 30 | 2 | |
Moduł ogólnoakademicki (humanistyczny) [HMO1] | zaliczenie | w zależności od wyboru: 30 | 2 | |
Współpraca z otoczeniem - seminarium specjalizacyjne HR-3A [W3-SO-S2-SS_HR3A] | zaliczenie | seminarium: 30 | 2 | |
Zarządzanie zespołem – seminarium specjalizacyjne HR-3B [W3-SO-S2-SS_HR3B] | zaliczenie | seminarium: 30 | 2 | |
Moduły dyplomowe | ||||
Badania terenowe [W3-SO-S2-BT] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 4 |
Seminarium magisterskie (C) [W3-SO-S2-MGRC] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 5 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Prawo pracy [W3-SOHR-S2-PP] | polski | egzamin |
wykład: 10
ćwiczenia: 20 |
3 |
Moduły fakultatywne | ||||
Budowanie zespołu – warsztat specjalizacyjny HR-3A [W3-SO-S2-WS_HR3A] | zaliczenie | warsztat: 30 | 2 | |
Kompentencje interpersonalne w pracy menedżera – warsztat specjalizacyjny HR-3B [W3-SO-S2-WS_HR3B] | zaliczenie | warsztat: 30 | 2 | |
Zarządzanie zespołem – seminarium specjalizacyjne HR-3B [W3-SO-S2-SS_HR3B] | zaliczenie | seminarium: 30 | 2 | |
Moduły dyplomowe | ||||
Badania terenowe [W3-SO-S2-BT] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 4 |
Seminarium magisterskie (C) [W3-SO-S2-MGRC] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 5 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Badania ewaluacyjne [W3-SO-S2-BE] | polski | egzamin |
wykład: 10
ćwiczenia: 20 |
4 |
Globalne procesy społeczne [W3-SO-S2-GPS] | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
4 | |
Instytucje polityczne [W3-SOKE-S2-IP] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
3 |
Moduły fakultatywne | ||||
Kultura ogólna C [W3-SOKE-S2-KO_C] | polski | zaliczenie | warsztat: 20 | 1 |
Moduł ogólnoakademicki (humanistyczny) [HMO1] | zaliczenie | w zależności od wyboru: 30 | 2 | |
Seminarium specjalizacyjne KE-3A [05-SO-S2-SSS_KE3A] | zaliczenie | seminarium: 20 | 2 | |
Seminarium specjalizacyjne KE-3B [05-SO-S2-SSNP_KE3B] | zaliczenie | seminarium: 20 | 2 | |
Wykład specjalizacyjny KE-3 [W3-SO-S2-WSS_KE3] | polski | egzamin |
wykład: 16
ćwiczenia: 16 |
3 |
Moduły dyplomowe | ||||
Badania terenowe [W3-SO-S2-BT] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 4 |
Seminarium magisterskie (C) [W3-SO-S2-MGRC] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 5 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Instytucje polityczne [W3-SOKE-S2-IP] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
3 |
Moduły fakultatywne | ||||
Kultura ogólna C [W3-SOKE-S2-KO_C] | polski | zaliczenie | warsztat: 20 | 1 |
Seminarium specjalizacyjne KE-3A [05-SO-S2-SSS_KE3A] | zaliczenie | seminarium: 20 | 2 | |
Seminarium specjalizacyjne KE-3B [05-SO-S2-SSNP_KE3B] | zaliczenie | seminarium: 20 | 2 | |
Moduły dyplomowe | ||||
Badania terenowe [W3-SO-S2-BT] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 4 |
Seminarium magisterskie (C) [W3-SO-S2-MGRC] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 5 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Badania ewaluacyjne [W3-SO-S2-BE] | polski | egzamin |
wykład: 10
ćwiczenia: 20 |
4 |
Globalne procesy społeczne [W3-SO-S2-GPS] | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
4 | |
Przywództwo w organizacjach - teoria i praktyka [W3-SOSB-S2-PWO] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 24 |
4 |
Zachowania i sieci konsumenckie [W3-SOSB-S2-ZSK] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 24 |
4 |
Moduły fakultatywne | ||||
Moduł ogólnoakademicki (humanistyczny) [HMO1] | zaliczenie | w zależności od wyboru: 30 | 2 | |
Projektowanie przestrzeni wirtualnej - warsztat specjalizacyjny S-3 [W3-SO-S2-WS_S3] | zaliczenie | warsztat: 30 | 3 | |
Moduły dyplomowe | ||||
Badania terenowe [W3-SO-S2-BT] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 4 |
Seminarium magisterskie (C) [W3-SO-S2-MGRC] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 5 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Przywództwo w organizacjach - teoria i praktyka [W3-SOSB-S2-PWO] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 24 |
4 |
Zachowania i sieci konsumenckie [W3-SOSB-S2-ZSK] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 24 |
4 |
Moduły fakultatywne | ||||
Projektowanie przestrzeni wirtualnej - warsztat specjalizacyjny S-3 [W3-SO-S2-WS_S3] | zaliczenie | warsztat: 30 | 3 | |
Moduły dyplomowe | ||||
Badania terenowe [W3-SO-S2-BT] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 4 |
Seminarium magisterskie (C) [W3-SO-S2-MGRC] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 5 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Badania ewaluacyjne [W3-SO-S2-BE] | polski | egzamin |
wykład: 10
ćwiczenia: 20 |
4 |
Globalne procesy społeczne [W3-SO-S2-GPS] | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
4 | |
Socjologia komunikowania masowego [W3-SOK-S2-SKM] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Moduły fakultatywne | ||||
Moduł ogólnoakademicki (humanistyczny) [HMO1] | zaliczenie | w zależności od wyboru: 30 | 2 | |
Seminarium specjalizacyjne KS 1-3 (moduł z wykorzystaniem języka obcego) [W3-SO-S2-SS-KS1-3] | angielski | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 |
Wykład monograficzny/fakultatywny KS-3 [W3-SO-S2-WMF2-KS] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |
Moduły dyplomowe | ||||
Badania terenowe [W3-SO-S2-BT] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 4 |
Seminarium magisterskie (C) [W3-SO-S2-MGRC] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 5 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Badania ewaluacyjne [W3-SO-S2-BE] | polski | egzamin |
wykład: 10
ćwiczenia: 20 |
4 |
Socjologia komunikowania masowego [W3-SOK-S2-SKM] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Moduły fakultatywne | ||||
Seminarium specjalizacyjne KS 1-3 (moduł z wykorzystaniem języka obcego) [W3-SO-S2-SS-KS1-3] | angielski | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 |
Moduły dyplomowe | ||||
Badania terenowe [W3-SO-S2-BT] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 4 |
Seminarium magisterskie (C) [W3-SO-S2-MGRC] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 5 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Badania ewaluacyjne [W3-SO-S2-BE] | polski | egzamin |
wykład: 10
ćwiczenia: 20 |
4 |
Globalne procesy społeczne [W3-SO-S2-GPS] | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
4 | |
Moduły fakultatywne | ||||
Moduł ogólnoakademicki (humanistyczny) [HMO1] | zaliczenie | w zależności od wyboru: 30 | 2 | |
Przedmiot fakultatywny SM-3 [05-SO-S2-PF_SM3] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Seminarium specjalizacyjne SM-3 [W3-SO-S2-SS_SM3] | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 | |
Wykład monograficzny-fakultatywny SM-3 [W3-SO-S2-WMF_SM3] | zaliczenie | wykład: 30 | 2 | |
Moduły dyplomowe | ||||
Badania terenowe [W3-SO-S2-BT] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 4 |
Seminarium magisterskie (C) [W3-SO-S2-MGRC] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 5 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Badania ewaluacyjne [W3-SO-S2-BE] | polski | egzamin |
wykład: 10
ćwiczenia: 20 |
4 |
Moduły fakultatywne | ||||
Przedmiot fakultatywny SM-3 [05-SO-S2-PF_SM3] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Seminarium specjalizacyjne SM-3 [W3-SO-S2-SS_SM3] | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 | |
Moduły dyplomowe | ||||
Badania terenowe [W3-SO-S2-BT] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 4 |
Seminarium magisterskie (C) [W3-SO-S2-MGRC] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 5 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Etyka w biznesie [W3-SOHR-S2-EB] | polski | egzamin |
wykład: 10
ćwiczenia: 20 |
3 |
Teoria rozwoju społecznego [W3-SO-S2-TRS] | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 | |
Moduły fakultatywne | ||||
Administrowanie kadrami – seminarium specjalizacyjne HR-4A [W3-SO-S2-SS_HR4A] | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 | |
Inspiracja i zmiana – wykład specjalizacyjny HR-4 [W3-SO-S2-WYS_HR4A] | egzamin |
wykład: 14
ćwiczenia: 30 |
5 | |
Metodyka pracy projektowej - warsztat specjalizacyjny HR-4 [W3-SO-S2-WS_HR4] | polski | zaliczenie | warsztat: 30 | 3 |
Wybrane zagadnienia pracy i organizacji - wykład specjalizacyjny HR-4B [W3-SO-S2-WYS_HR4B] | zaliczenie | wykład: 20 | 2 | |
Moduły dyplomowe | ||||
Seminarium magisterskie (D) [W3-SO-S2-MGRD] | polski | egzamin | seminarium: 30 | 9 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Etyka w biznesie [W3-SOHR-S2-EB] | polski | egzamin |
wykład: 10
ćwiczenia: 20 |
3 |
Teoria rozwoju społecznego [W3-SO-S2-TRS] | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 | |
Moduły fakultatywne | ||||
Administrowanie kadrami – seminarium specjalizacyjne HR-4A [W3-SO-S2-SS_HR4A] | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 | |
Wybrane zagadnienia pracy i organizacji - wykład specjalizacyjny HR-4B [W3-SO-S2-WYS_HR4B] | zaliczenie | wykład: 20 | 2 | |
Moduły dyplomowe | ||||
Seminarium magisterskie (D) [W3-SO-S2-MGRD] | polski | egzamin | seminarium: 30 | 9 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Teoria rozwoju społecznego [W3-SO-S2-TRS] | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 | |
Moduły fakultatywne | ||||
Kultura ogólna D [W3-SOKE-S2-KO_D] | polski | egzamin | warsztat: 26 | 3 |
Seminarium specjalizacyjne KE-4A [05-SO-S2-SSS_KE4A] | zaliczenie | seminarium: 20 | 3 | |
Seminarium specjalizacyjne KE-4B [05-SO-S2-SSS_KE4B] | zaliczenie | seminarium: 20 | 3 | |
Seminarium specjalizacyjne KE-4C [W3-SO-S2-SSP_KE4C] | zaliczenie | seminarium: 20 | 3 | |
Wykład specjalizacyjny KE-4 [W3-SO-S2-WSNE_KE4] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
4 |
Moduły dyplomowe | ||||
Seminarium magisterskie (D) [W3-SO-S2-MGRD] | polski | egzamin | seminarium: 30 | 9 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Teoria rozwoju społecznego [W3-SO-S2-TRS] | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 | |
Moduły fakultatywne | ||||
Kultura ogólna D [W3-SOKE-S2-KO_D] | polski | egzamin | warsztat: 26 | 3 |
Seminarium specjalizacyjne KE-4A [05-SO-S2-SSS_KE4A] | zaliczenie | seminarium: 20 | 3 | |
Wykład specjalizacyjny KE-4 [W3-SO-S2-WSNE_KE4] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
4 |
Moduły dyplomowe | ||||
Seminarium magisterskie (D) [W3-SO-S2-MGRD] | polski | egzamin | seminarium: 30 | 9 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Komunikacja międzykulturowa [W3-SOSB-S2-KM] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Mediacje i negocjacje [W3-SOSB-S2-MN] | polski | egzamin |
wykład: 20
warsztat: 24 |
4 |
Teoria rozwoju społecznego [W3-SO-S2-TRS] | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 | |
Moduły fakultatywne | ||||
Biznes online - seminarium specjalizacyjne S-4 [W3-SO-S2-SS_S4] | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 | |
Warsztat Design Thinking [W3-SOSB-S2-WDT] | polski | zaliczenie | warsztat: 30 | 3 |
Moduły dyplomowe | ||||
Seminarium magisterskie (D) [W3-SO-S2-MGRD] | polski | egzamin | seminarium: 30 | 9 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Komunikacja międzykulturowa [W3-SOSB-S2-KM] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Mediacje i negocjacje [W3-SOSB-S2-MN] | polski | egzamin |
wykład: 20
warsztat: 24 |
4 |
Teoria rozwoju społecznego [W3-SO-S2-TRS] | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 | |
Moduły dyplomowe | ||||
Seminarium magisterskie (D) [W3-SO-S2-MGRD] | polski | egzamin | seminarium: 30 | 9 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Etyka w mediach [W3-SOK-S2-EWM] | polski | egzamin |
wykład: 10
ćwiczenia: 30 |
4 |
Teoria rozwoju społecznego [W3-SO-S2-TRS] | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 | |
Moduły fakultatywne | ||||
Przedmiot fakultatywny KS-4 [05-SO-S2-PF-KS4] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Warsztaty fakultatywne KS-4 [W3-SO-S2-ZO] | polski | zaliczenie | warsztat: 30 | 3 |
Wykład monograficzny/fakultatywny KS-4 (z wykorzystaniem języka obcego) [W3-SO-S2-WMF4] | angielski | zaliczenie | wykład: 30 | 3 |
Moduły dyplomowe | ||||
Seminarium magisterskie (D) [W3-SO-S2-MGRD] | polski | egzamin | seminarium: 30 | 9 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Etyka w mediach [W3-SOK-S2-EWM] | polski | egzamin |
wykład: 10
ćwiczenia: 30 |
4 |
Teoria rozwoju społecznego [W3-SO-S2-TRS] | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 | |
Moduły fakultatywne | ||||
Warsztaty fakultatywne KS-4 [W3-SO-S2-ZO] | polski | zaliczenie | warsztat: 30 | 3 |
Moduły dyplomowe | ||||
Seminarium magisterskie (D) [W3-SO-S2-MGRD] | polski | egzamin | seminarium: 30 | 9 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Teoria rozwoju społecznego [W3-SO-S2-TRS] | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 | |
Moduły fakultatywne | ||||
Przedmiot fakultatywny SM-4 [05-SO-S2-PF_SM4] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Seminarium specjalizacyjne SM-4 [W3-SO-S2-SS_SM4] | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 | |
Wykład monograficzny-fakultatywny SM-4B [W3-SO-S2-WMF_SM4B] | zaliczenie | wykład: 30 | 3 | |
Wykład specjalizacyjny SM-4A [W3-SO-S2-WS_SM4A] | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
4 | |
Moduły dyplomowe | ||||
Seminarium magisterskie (D) [W3-SO-S2-MGRD] | polski | egzamin | seminarium: 30 | 9 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły obligatoryjne | ||||
Teoria rozwoju społecznego [W3-SO-S2-TRS] | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
5 | |
Moduły fakultatywne | ||||
Seminarium specjalizacyjne SM-4 [W3-SO-S2-SS_SM4] | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 | |
Wykład specjalizacyjny SM-4A [W3-SO-S2-WS_SM4A] | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 20 |
4 | |
Moduły dyplomowe | ||||
Seminarium magisterskie (D) [W3-SO-S2-MGRD] | polski | egzamin | seminarium: 30 | 9 |