Sociology Programme code: 05-N2SO12.2019

Field of study: | Sociology |
---|---|
Programme code: | 05-N2SO12.2019 |
Programme code (USOS): | W3-N2SO19 |
Faculty: | Faculty of Social Sciences |
Language of study: | Polish |
Academic year of entry: | winter semester 2019/2020 |
Level of qualifications/degree: | second-cycle studies |
Mode of study: | part-time |
Degree profile: | general academic |
Number of semesters: | 4 |
Degree: | magister (Master's Degree) |
Access to further studies: | the possibility of applying for post graduate and doctoral studies |
Specializations: |
|
Semester from which the specializations starts: | 1 |
Scientific or artistic disciplines to which the learning outcomes are related and their percentage share in education: | sociology (social sciences) [leading discipline]: 100% |
ISCED code: | 0314 |
The number and date of the Senate’s resolution: | 395 (25/06/2019) |
General description of the programme: | Studia drugiego stopnia na kierunku SOCJOLOGIA na Uniwersytecie Śląskim są osadzone w obszarze nauk społecznych i mają profil ogólnoakademicki. Kształcenie jest zorientowane na przekazanie studentom pogłębionej wiedzy na temat współczesnego świata, pozwalającej na diagnozowanie i rozumienie zjawisk, problemów i procesów społecznych oraz nabycie przez nich umiejętności zdobywania, gromadzenia, analizowania tej wiedzy. Szczególny akcent położony jest na wykształcenie wśród studentów umiejętności zastosowania tej wiedzy poprzez rozpatrywanie i interpretowanie zmian, jakim podlega społeczeństwo w kontekście kategorii teoretycznych wchodzących w zakres socjologii, dyscyplin pokrewnych oraz – w zależności od ukończonej specjalności – poszczególnych subdyscyplin socjologii.
Absolwent posiada pogłębioną i poszerzoną wiedzę na temat wybranych struktur i instytucji życia społecznego, która pozwala mu na analizowanie zjawisk, jakie zachodzą w ich obrębie, jak również na wskazywanie zależności występujących pomiędzy nimi. Wykazuje się ponadto zdolnością konstruktywnego, krytycznego myślenia oraz rozwiązywania problemów dzięki umiejętności pracy w grupie. Potrafi nie tylko analizować zjawiska i procesy społeczne, przewidywać ich konsekwencje i reagować na nie, ale też stosuje zdobytą wiedzę w działaniach praktycznych, polegających na projektowaniu i prowadzeniu badań socjologicznych, kampanii społecznych, a także w kierowaniu zespołem ludzkim i organizacji pracy w zespole.
Program kierunku, oprócz pogłębionej i uporządkowanej w zakresie wybranych subdyscyplin i specjalności wiedzy socjologicznej, obejmuje też zasób wiedzy z zakresu innych dyscyplin, które mogą być pomocne w rozwiązaniu problemów, z którymi absolwent spotka się w przyszłej pracy zawodowej. Kształcenie studentów socjologii jest ponadto zorientowane na wytworzenie i ugruntowanie postaw prospołecznych i gotowości do uczestniczenia w zmianach na poziomie lokalnym, regionalnym i ponadregionalnym, jak również na wykształcenie kompetencji społecznych, oznaczających zdolność do samodzielnego organizowania projektów społecznych, komunikowania się z odbiorcami tych projektów oraz profesjonalnego i etycznego podchodzenia do swoich zadań.
Poza wiedzą i kompetencjami wspólnymi dla wszystkich absolwentów studiów socjologicznych drugiego stopnia na Uniwersytecie Śląskim, absolwent posiada przygotowanie i umiejętności działania odpowiadające wybranej specjalności. |
---|---|
Organization of the process of obtaining a degree: | • Za pracę dyplomową może być uznana wyłącznie praca przygotowana samodzielnie przez studenta. Przy ustalaniu tematu pracy magisterskiej brane są pod uwagę zainteresowania naukowe studenta, programy badawcze instytutu oraz możliwości w zakresie opieki naukowej nad daną pracą dyplomową.
• Student dokonuje wyboru promotora pracy dyplomowej z listy dostępnych zajęć seminaryjnych w danym roku akademickim a następnie rejestruje się na wybrane seminarium w systemie USOS. Liczba seminariów jest dostosowana do liczebności studentów, występują ograniczenia liczbowe w wielkości grup na seminariach magisterskich, co jest podyktowane dbałością o równomierne obciążenie prowadzących i co za tym idzie zwiększenie jakości przeprowadzanych zajęć. W sytuacji, gdy studentowi bardzo zależy na współpracy z określonym opiekunem, ze względu na zakres tematyczny pracy pokrywający się ze specjalizacją wykładowcy, jest możliwość rozpatrzenia prośby studenta pozytywnie również w przypadku wyczerpania limitu miejsc.
• Moduł seminarium dyplomowe A-D dla studentów drugiego stopnia rozpoczyna się w 1 semestrze studiami literaturowymi (część A).
• Opiekę nad pracą sprawuje promotor, który odpowiada za merytoryczną i formalną poprawność pracy. Promotorem pracy magisterskiej jest osoba posiadająca co najmniej stopień naukowy doktora habilitowanego.
• Procedury przebiegu dyplomowania oraz składania prac magisterskich regulowane są aktami prawnymi publikowanymi w systemie USOSweb oraz na stronie Archiwum Prac Dyplomowych (APD). |
Connection between the field of study and university development strategy, including the university mission: | Program kształcenia kierunku Socjologia realizowany jest w duchu podstawowych zasad funkcjonowania Uniwersytetu Śląskiego, do których należą jedność nauki i dydaktyki oraz wolność nauczania i swoboda głoszenia poglądów. Podstawę programu stanowi proces dydaktyczny na najwyższym poziomie oraz prowadzenie badań naukowych przy współpracy z krajowymi i zagranicznymi ośrodkami akademickimi, kołami eksperckimi, jednostkami sektora publicznego i organizacjami non–profit. Kształcenie studentów na kierunku socjologia w różnych specjalnościach, dzięki współpracy z lokalnymi pracodawcami i społecznościami, elastycznie dopasowywane jest pod względem zapotrzebowania na specjalistów w wybranym zakresie. Wiedza teoretyczna w połączeniu z kompetencjami praktycznymi umożliwia absolwentom socjologii elastyczne przystosowywanie się do wymagań zmieniającego się rynku pracy. W kształceniu socjologów uwzględnia się aspekty związane z potrzebami wynikającymi z mobilności zawodowej absolwentów uczelni.
Program kształcenia na kierunku Socjologia odpowiada misji i strategii Uniwersytetu Śląskiego, zgodnie z zapisem w dokumencie Strategia rozwoju Uniwersytetu Śląskiego, w zadania Instytutu Socjologii wpisana jest otwartość, kreatywność i innowacyjność w obszarze badań naukowych oraz kształceniu i wzbogacaniu oferty o oryginalne i innowacyjne programy studiów a także aktywne współdziałanie oraz wzmacnianie kontaktów z otoczeniem mające na celu wypracowanie dobrych praktyk w zakresie współpracy z pracodawcami. Działania Instytutu Socjologii bardzo dobrze korespondują z Misją Uniwersytetu Śląskiego, jaką jest działalność dla dobra powszechnego oraz wszechstronnego rozwoju miasta i regionu, - „Uniwersytet działa w przekonaniu, iż kształci nie tylko fachowców w określonych specjalnościach zawodowych, lecz także przyszłych uczestników życia publicznego i liderów mniejszych lub większych społeczności” - o czym świadczy nie tylko współpraca ze środowiskiem lokalnym (samorządy, instytucje, stowarzyszenia itd.) przy realizacji projektów badań naukowych organizacji konferencji i publikacji ale także dążenie do kształcenia ekspertów na rzecz środowiska lokalnego i ponad lokalnego czego efektem jest uruchomienie specjalności dedykowanej dla wszystkich tych, którzy pragną aktywnie uczestniczyć w życiu swojego miasta i kształtować jego obraz, łącząc doświadczenie akademickie z praktyczną wiedzą i działaniem.
Zgodnie ze strategią Uniwersytetu Śląskiego studia na kierunku Socjologia kształcą profesjonalnych praktyków, ludzi mądrych i odpowiedzialnych, przestrzegających uniwersalnych zasad moralnych, dążących do odkrywania i przekazywania prawdy, mających szerokie horyzonty intelektualne, tolerancyjnych i otwartych na odmienne poglądy i idee. |
Specialization: | Human Resources in the Modern Organization |
---|---|
General description of the specialization: | Studia na kierunku Socjologia, specjalność: Human Resources w nowoczesnej organizacji mają na celu wyposażenie absolwentów w kompetencje i odpowiednie umiejętności działania w obszarze Human Resources. W praktyce oznacza to wiedzę n/t szeroko rozumianych działań związanych z zasobami ludzkimi. Absolwent jest wyposażony w kompetencje dotyczące komunikacji interpersonalnej, tworzenia systemów HR, nowoczesnych metod rekrutacji oraz społecznej odpowiedzialności biznesu. Posiada wiedzę i umiejętności dotyczące funkcjonowania organizacji z punktu widzenia zasobów pracowniczych i zarządzania nimi.
Absolwent studiów posiada: wiedzę z zakresu socjologii, systemów komunikacji wewnątrz organizacji, metod rekrutacji na współczesnym rynku pracy oraz tworzenia systemu HR, jako istotnego narzędzia w sprawnym funkcjonowaniu organizacji; wiedzę prawną umożliwiającą zrozumienie zasad i przepisów obowiązujących w kwestii prawa pracy; umiejętności, które są konieczne w zarządzaniu zasobami ludzkimi, w szczególności znajomość realiów rynku pracy, sposobów motywacji i oceny pracowników, zarządzania talentami w organizacji; kompetencje umożliwiające stworzenie sprawnie funkcjonującej komórki ds. zarządzania kapitałem ludzkim w organizacji, której celem będzie budowanie silnego zespołu pracowniczego oraz efektywnej współpracy z otoczeniem. |
Internships (hours and conditions): | Na kierunku socjologia do zajęć obowiązkowych zalicza się odbycie indywidualnych praktyk, związanych z modułem Seminarium magisterskie A-D, których zadaniem jest przygotowanie projektu badań własnych, przeprowadzenie badań terenowych w wymiarze 3 tyg. (120 godzin) realizowanych po 2 semestrze oraz ich opracowanie. Praktyki realizowane pod kontrolą promotora pracy magisterskiej sprawdzają umiejętności badawcze studentów oraz mają za zadanie zgromadzenie materiału na potrzeby części empirycznej pracy dyplomowej. Zaliczenie odbywa się na podstawie cząstkowych sprawozdań studenta z realizacji kolejnych etapów procesu badawczego. W ramach praktyk zawodowych możliwe jest też odbycie stażu w wybranej przez studenta instutucji, o ile staż ten będzie związany z badaniami na potrzeby opracowań naukowych.
Pozostałe kwestie regulują odrębne przepisy oraz „Regulamin studiów w Uniwersytecie Śląskim”. |
Graduation requirements: | Program studiów określa wykaz przedmiotów obowiązkowych i przedmiotów do wyboru oraz dodatkowe wymagania do ukończenia studiów drugiego stopnia.
Punkty otrzymuje się zaliczając przedmioty obowiązkowe i przedmioty, które student sam wybiera w czasie studiowania. Ogólne zasady systemu punktowego ECTS (European Credit Transfer System), na którym oparty jest system punktowy, określą liczbę punktów na semestr w wysokości 30 punktów ECTS. Na studiach drugiego stopnia należy uzyskać łącznie 120 ECTS.
W programie drugiego stopnia są przedmioty, które student powinien zaliczyć w ramach przedmiotów do wyboru, aby uzyskać dyplom określonej specjalności. Lista przedmiotów do wyboru w danym semestrze (w tym podstawowych do wyboru dla danej specjalności) jest przedstawiana studentom przed rozpoczęciem każdego semestru. W większości moduły kierunkowe są jednosemestralne, wyjątek stanowią moduły metodologiczne, które są dwusemestralne oraz dyplomowe, które na drugim stopniu obejmują 4 semestry. Przedmioty kierunkowe stanowiące tzw. kanon wiedzy kończą się egzaminem, podobnie, jak w sytuacji przedmiotów specjalnościowych odrębnych dla każdej specjalności. W przypadku studiów drugiego stopnia wybór specjalności zaczyna się od pierwszego semestru.
Warunki ukończenia studiów
Studia drugiego stopnia na kierunku socjologia trwają 4 semestry. Aby ukończyć studia drugiego stopnia należy spełnić następujące warunki:
1.zaliczyć przedmioty kierunkowe oraz przedmioty specjalnościowe
2.zrealizować dodatkowe wymagania zapisane w programie studiów
3.uzyskać co najmniej 120 punktów ECTS
4.zrealizować zapisaną w planie studiów liczbę godzin przewidzianą dla określonej specjalności
5.oraz zdać ustny egzamin dyplomowy (magisterski) podczas tzw. obrony pracy magisterskiej. |
Number of ECTS credits required to achieve the qualification equivalent to the level of study: | 120 |
Professional qualifications: | (no information given) |
Percentage of the ECTS credits for each of the scientific or artistic disciplines to which the learning outcomes are related to the total number of ECTS credits: | sociology (social sciences): 100% |
Specialization: | Sociology of Advertising and Social Communication |
---|---|
General description of the specialization: | Kształcenie w ramach specjalności socjologia reklamy i komunikacja społeczna dostarcza absolwentom ogólnej wiedzy socjologicznej, pogłębionej i uzupełnionej o moduły specjalizacyjne, ukierunkowane na profesjonalne kompetencje w zakresie szeroko rozumianej komunikacji społecznej. Studenci zdobywają umiejętność obserwacji, interpretacji i modyfikacji procesu tworzenia, przekształcania i przekazywania informacji między jednostkami, grupami i organizacjami. Posiadają ponadto wiedzę odnośnie funkcjonowania współczesnego świata mediów wraz z ich etycznym wymiarem oraz różnych aspektów komunikowania (w tym komunikacji literackiej i wizualnej). Dysponują również pogłębioną orientacją we współczesnej problematyce społecznej.
Absolwenci stają się specjalistami z zakresu socjologii reklamy i komunikacji społecznej. Uzyskane kompetencje pozwalają na zatrudnienie w firmach związanych z mediami, a także tworzenie własnych firm promocyjnych, reklamowych i PR. Potrafią w sposób świadomy i zgodny z zasadami etyczno-moralnymi pośredniczyć w procesach komunikacji społecznej, analizować przekazy i ich przewidywać konsekwencje.
|
Internships (hours and conditions): | Na kierunku socjologia do zajęć obowiązkowych zalicza się odbycie indywidualnych praktyk, związanych z modułem Seminarium magisterskie A-D, których zadaniem jest przygotowanie projektu badań własnych, przeprowadzenie badań terenowych w wymiarze 3 tyg. (120 godzin) realizowanych po 2 semestrze oraz opracowanie badań terenowych. Praktyki realizowane pod kontrolą promotora pracy magisterskiej sprawdzają umiejętności badawcze studentów oraz mają za zadanie zgromadzenie materiału empirycznego na potrzeby części empirycznej pracy dyplomowej. Zaliczenie odbywa się na podstawie cząstkowych sprawozdań studenta z realizacji kolejnych etapów procesu badawczego - od koncepcji badań po interpretację uzyskanych wyników. Dla studentów specjalności Zarządzanie pracą socjalną i ekonomia społeczna przewidziany jest w planie studiów wyjazd ICPM realizowany zamiennie z praktykami.
Pozostałe kwestie reguluje „Regulamin studiów w Uniwersytecie Śląskim”
|
Graduation requirements: | Program studiów określa wykaz przedmiotów obowiązkowych i przedmiotów do wyboru oraz dodatkowe wymagania do ukończenia studiów drugiego stopnia.
Punkty otrzymuje się zaliczając przedmioty obowiązkowe i przedmioty, które student sam wybiera w czasie studiowania. Ogólne zasady systemu punktowego ECTS (European Credit Transfer System), na którym oparty jest system punktowy, określą liczbę punktów na semestr w wysokości 30 punktów ECTS. Na studiach drugiego stopnia należy uzyskać łącznie 120 ECTS.
W programie drugiego stopnia są przedmioty, które student powinien zaliczyć w ramach przedmiotów do wyboru, aby uzyskać dyplom określonej specjalności. Lista przedmiotów do wyboru w danym semestrze (w tym podstawowych do wyboru dla danej specjalności) jest przedstawiana studentom przed rozpoczęciem każdego semestru. W większości moduły kierunkowe są jednosemestralne, wyjątek stanowią moduły metodologiczne, które są dwusemestralne oraz dyplomowe, które na drugim stopniu obejmują 4 semestry. Przedmioty kierunkowe stanowiące tzw. kanon wiedzy kończą się egzaminem, podobnie, jak w sytuacji przedmiotów specjalnościowych odrębnych dla każdej specjalności. W przypadku studiów drugiego stopnia wybór specjalności zaczyna się od pierwszego semestru.
Warunki ukończenia studiów
Studia drugiego stopnia na kierunku socjologia trwają 4 semestry. Aby ukończyć studia drugiego stopnia należy spełnić następujące warunki:
1.zaliczyć przedmioty kierunkowe oraz przedmioty specjalnościowe
2.zrealizować dodatkowe wymagania zapisane w programie studiów
3.uzyskać co najmniej 120 punktów ECTS
4.zrealizować zapisaną w planie studiów liczbę godzin przewidzianą dla określonej specjalności
5.oraz zdać ustny egzamin dyplomowy (magisterski) podczas tzw. obrony pracy magisterskiej.
|
Number of ECTS credits required to achieve the qualification equivalent to the level of study: | 120 |
Professional qualifications: | - |
Percentage of the ECTS credits for each of the scientific or artistic disciplines to which the learning outcomes are related to the total number of ECTS credits: | sociology (social sciences): 100% |
Specialization: | socjologia program ogólny |
---|---|
General description of the specialization: | Celem kształcenie w ramach specjalności Socjologia Ogólna jest wyposażenie absolwenta w kompetencje i odpowiednie umiejętności działania w obszarze socjologii ogólnej i wybranych subdyscyplin. Kształcenie na tej specjalności zorientowane jest na wytworzenie i ugruntowanie postaw prospołecznych, gotowości do uczestnictwa w procesach zmiany społecznej.
Absolwent studiów o specjalności socjologia ogólna posiada wszechstronną wiedzę socjologiczną, pogłębioną i uzupełnioną o przedmioty specjalizacyjne z zakresu wybranych subdyscyplin socjologii i dyscyplin pokrewnych, skupioną na współczesnych procesach społecznych. Program jest ukierunkowany na poszerzoną wiedzę na temat wybranych struktur i funkcjonowania różnych zbiorowości oraz społecznych uwarunkowań ich rozwoju. Akcent położony jest ponadto na nabywanie umiejętności diagnozowania problemów społecznych oraz tworzenia strategii rozwoju społeczności lokalnych. Absolwent jest przygotowany do samodzielnego projektowania i realizacji badań społecznych oraz interpretacji ich wyników. Potrafi wykorzystywać teoretyczny dorobek socjologii i dyscyplin pokrewnych, jak również analizować dane empiryczne odwołując się do pojęć i modeli teoretycznych.
Absolwenci są przygotowani do pracy w: w ośrodkach badań opinii publicznej (jako specjaliści, realizatorzy, koordynatorzy i analitycy projektów badawczych), w firmach marketingowych, reklamowych, public relations, w trzecim sektorze – w organizacjach pozarządowych, stowarzyszeniach i fundacjach, w administracji publicznej wszystkich szczebli – od poziomu lokalnego po poziom rządowy i centralny (jako eksperci, doradcy, analitycy), w instytucjach zajmujących się polityką społeczną.
|
Internships (hours and conditions): | Na kierunku socjologia do zajęć obowiązkowych zalicza się odbycie indywidualnych praktyk, związanych z modułem Seminarium magisterskie A-D, których zadaniem jest przygotowanie projektu badań własnych, przeprowadzenie badań terenowych w wymiarze 3 tyg. (120 godzin) realizowanych po 2 semestrze oraz ich opracowanie. Praktyki realizowane pod kontrolą promotora pracy magisterskiej sprawdzają umiejętności badawcze studentów oraz mają za zadanie zgromadzenie materiału na potrzeby części empirycznej pracy dyplomowej. Zaliczenie odbywa się na podstawie cząstkowych sprawozdań studenta z realizacji kolejnych etapów procesu badawczego. W ramach praktyk zawodowych możliwe jest też odbycie stażu w wybranej przez studenta instutucji, o ile staż ten będzie związany z badaniami na potrzeby opracowań naukowych.
Pozostałe kwestie regulują odrębne przepisy oraz „Regulamin studiów w Uniwersytecie Śląskim”.
|
Graduation requirements: | Program studiów określa wykaz przedmiotów obowiązkowych i przedmiotów do wyboru oraz dodatkowe wymagania do ukończenia studiów drugiego stopnia.
Punkty otrzymuje się zaliczając przedmioty obowiązkowe i przedmioty, które student sam wybiera w czasie studiowania. Ogólne zasady systemu punktowego ECTS (European Credit Transfer System), na którym oparty jest system punktowy, określą liczbę punktów na semestr w wysokości 30 punktów ECTS. Na studiach drugiego stopnia należy uzyskać łącznie 120 ECTS.
W programie drugiego stopnia są przedmioty, które student powinien zaliczyć w ramach przedmiotów do wyboru, aby uzyskać dyplom określonej specjalności. Lista przedmiotów do wyboru w danym semestrze (w tym podstawowych do wyboru dla danej specjalności) jest przedstawiana studentom przed rozpoczęciem każdego semestru. W większości moduły kierunkowe są jednosemestralne, wyjątek stanowią moduły metodologiczne, które są dwusemestralne oraz dyplomowe, które na drugim stopniu obejmują 4 semestry. Przedmioty kierunkowe stanowiące tzw. kanon wiedzy kończą się egzaminem, podobnie, jak w sytuacji przedmiotów specjalnościowych odrębnych dla każdej specjalności. W przypadku studiów drugiego stopnia wybór specjalności zaczyna się od pierwszego semestru.
Warunki ukończenia studiów
Studia drugiego stopnia na kierunku socjologia trwają 4 semestry. Aby ukończyć studia drugiego stopnia należy spełnić następujące warunki:
1.zaliczyć przedmioty kierunkowe oraz przedmioty specjalnościowe
2.zrealizować dodatkowe wymagania zapisane w programie studiów
3.uzyskać co najmniej 120 punktów ECTS
4.zrealizować zapisaną w planie studiów liczbę godzin przewidzianą dla określonej specjalności
5.oraz zdać ustny egzamin dyplomowy (magisterski) podczas tzw. obrony pracy magisterskiej.
|
Number of ECTS credits required to achieve the qualification equivalent to the level of study: | 120 |
Professional qualifications: | - |
Percentage of the ECTS credits for each of the scientific or artistic disciplines to which the learning outcomes are related to the total number of ECTS credits: | sociology (social sciences): 100% |
Specialization: | Urban Studies |
---|---|
General description of the specialization: | Kształcenie w ramach specjalności Studia Miejskie zakłada wyposażenie absolwenta w kompetencje i odpowiednie umiejętności działania w obszarze socjologii miasta i regionu, jak również – w pewnym zakresie – geografii społecznej i dyscyplin pokrewnych. Kształcenie na tej specjalności zorientowane jest na wytworzenie i ugruntowanie postaw prospołecznych, gotowości do uczestnictwa w zmianach na poziomie lokalnym, regionalnym i ponadregionalnym.
Absolwent posiada ogólną wiedzę socjologiczną, pogłębioną i uzupełnioną o przedmioty specjalizacyjne, dzięki którym może samodzielnie i profesjonalnie funkcjonować jako specjalista w zakresie szeroko rozumianej socjologii miasta. Program specjalności przewiduje nabycie pogłębionej wiedzy na temat struktur i funkcjonowania miejskich zbiorowości terytorialnych oraz społecznych, kulturowych i gospodarczych uwarunkowań ich rozwoju, a także działalności instytucji władzy i administracji publicznej. Szczególny akcent położony jest na wykształcenie umiejętności diagnozowania i analizowania zjawisk społecznych definiowanych w skali lokalnej i regionalnej oraz tworzenia strategii rozwoju społeczności lokalnych na rzecz społeczeństwa obywatelskiego.
Celem kształcenia jest przygotowanie absolwentów do samodzielnego projektowania i realizacji badań społecznych oraz interpretacji ich wyników. Absolwent potrafi wykorzystywać teoretyczny dorobek socjologii oraz dyscyplin pokrewnych (w tym geografii społecznej) i analizować dane empiryczne, odwołując się do pojęć i modeli teoretycznych. Jest przygotowany do podjęcia pracy we wszelkich typach instytucji życia zbiorowego, a zwłaszcza w tych, które są związane z funkcjonowaniem miasta, w szczególności w: instytucjach administracji publicznej, w jednostkach samorządowych urzędów gmin, powiatów, w instytucjach kultury, w organizacjach pozarządowych, agencjach rozwoju regionalnego oraz przedsiębiorstwach zajmujących się planowaniem przestrzennym i rozwojem regionalnym, ośrodkach badań opinii społecznej oraz jako specjalista/doradca w zakresie: tworzenia programów strategii rozwoju lokalnego i regionalnego oraz projektów dotyczących tworzenia inicjatyw obywatelskich.
|
Internships (hours and conditions): | Na kierunku socjologia do zajęć obowiązkowych zalicza się odbycie indywidualnych praktyk, związanych z modułem Seminarium magisterskie A-D, których zadaniem jest przygotowanie projektu badań własnych, przeprowadzenie badań terenowych w wymiarze 3 tyg. (120 godzin) realizowanych po 2 semestrze oraz ich opracowanie. Praktyki realizowane pod kontrolą promotora pracy magisterskiej sprawdzają umiejętności badawcze studentów oraz mają za zadanie zgromadzenie materiału na potrzeby części empirycznej pracy dyplomowej. Zaliczenie odbywa się na podstawie cząstkowych sprawozdań studenta z realizacji kolejnych etapów procesu badawczego. W ramach praktyk zawodowych możliwe jest też odbycie stażu w wybranej przez studenta instutucji, o ile staż ten będzie związany z badaniami na potrzeby opracowań naukowych.
Pozostałe kwestie regulują odrębne przepisy oraz „Regulamin studiów w Uniwersytecie Śląskim”.
|
Graduation requirements: | Program studiów określa wykaz przedmiotów obowiązkowych i przedmiotów do wyboru oraz dodatkowe wymagania do ukończenia studiów drugiego stopnia.
Punkty otrzymuje się zaliczając przedmioty obowiązkowe i przedmioty, które student sam wybiera w czasie studiowania. Ogólne zasady systemu punktowego ECTS (European Credit Transfer System), na którym oparty jest system punktowy, określą liczbę punktów na semestr w wysokości 30 punktów ECTS. Na studiach drugiego stopnia należy uzyskać łącznie 120 ECTS.
W programie drugiego stopnia są przedmioty, które student powinien zaliczyć w ramach przedmiotów do wyboru, aby uzyskać dyplom określonej specjalności. Lista przedmiotów do wyboru w danym semestrze (w tym podstawowych do wyboru dla danej specjalności) jest przedstawiana studentom przed rozpoczęciem każdego semestru. W większości moduły kierunkowe są jednosemestralne, wyjątek stanowią moduły metodologiczne, które są dwusemestralne oraz dyplomowe, które na drugim stopniu obejmują 4 semestry. Przedmioty kierunkowe stanowiące tzw. kanon wiedzy kończą się egzaminem, podobnie, jak w sytuacji przedmiotów specjalnościowych odrębnych dla każdej specjalności. W przypadku studiów drugiego stopnia wybór specjalności zaczyna się od pierwszego semestru.
Warunki ukończenia studiów
Studia drugiego stopnia na kierunku socjologia trwają 4 semestry. Aby ukończyć studia drugiego stopnia należy spełnić następujące warunki:
1.zaliczyć przedmioty kierunkowe oraz przedmioty specjalnościowe
2.zrealizować dodatkowe wymagania zapisane w programie studiów
3.uzyskać co najmniej 120 punktów ECTS
4.zrealizować zapisaną w planie studiów liczbę godzin przewidzianą dla określonej specjalności
5.oraz zdać ustny egzamin dyplomowy (magisterski) podczas tzw. obrony pracy magisterskiej.
|
Number of ECTS credits required to achieve the qualification equivalent to the level of study: | 120 |
Professional qualifications: | - |
Percentage of the ECTS credits for each of the scientific or artistic disciplines to which the learning outcomes are related to the total number of ECTS credits: | sociology (social sciences): 100% |
KNOWLEDGE The graduate: |
---|
zna terminologię używaną w socjologii i jej zastosowanie w obrębie pokrewnych dyscyplin naukowych na poziomie rozszerzonym [S2_W01] |
ma pogłębioną i rozszerzoną wiedzę o źródłach i miejscu socjologii w systemie nauk oraz o jej przedmiotowych i metodologicznych powiązaniach z innymi dyscyplinami naukowymi [S2_W02] |
ma rozszerzoną i uporządkowaną wiedzę na temat tradycyjnych i współczesnych nurtów socjologicznych, pogłębioną w odniesieniu wybranych struktur i instytucji społecznych [S2_W03] |
ma pogłębioną i uporządkowaną wiedzę w zakresie wybranych subdyscyplin i specjalizacji socjologii, obejmującą wykorzystywane w ich obszarze terminologie, teorie i metodologie [S2_W04] |
ma rozszerzoną i uporządkowaną wiedzę na temat istotnych elementów tworzących struktury i instytucje społeczne, pogłębioną w odniesieniu do wybranych aspektów życia społecznego [S2_W05] |
ma pogłębioną wiedzę na temat wybranych zbiorowości społecznych, ich specyfiki i procesów w nich zachodzących [S2_W06] |
ma rozszerzoną wiedzę na temat funkcjonowania różnych rodzajów struktur społecznych i instytucji życia społecznego oraz o zachodzących między nimi relacjach istotnych z punktu widzenia procesów społecznych [S2_W07] |
ma wiedzę o różnych rodzajach więzi społecznych i o prawidłowościach, którym one podlegają [S2_W08] |
ma pogłębioną wiedzę na temat wybranych kategorii więzi społecznych i o rządzących nimi prawidłowościach istotnych z punktu widzenia paradygmatów socjologicznych [S2_W09] |
ma pogłębioną wiedzę na temat wybranych teorii wyjaśniających procesy zachodzące w obrębie wybranych struktur i instytucji społecznych [S2_W10] |
ma poszerzoną wiedzę na temat przyczyn, przebiegu, skali i konsekwencji przemian wybranych struktur i instytucji społecznych, rozumie ich kulturowe i historyczne uwarunkowania [S2_W11] |
ma pogłębioną wiedzę o człowieku jako podmiocie tworzącym struktury społeczne, określającym zasady ich działania i działającym w obrębie tych struktur [S2_W12] |
ma pogłębioną wiedzę na temat systemów aksjo-normatywnych organizujących wybrane struktury i instytucje społeczne; zna źródła norm i reguł oraz sposoby działania tych zbiorowości [S2_W13] |
zna mapę stanowisk i podejść metodologicznych właściwych socjologii, rozumie zasadę wieloparadygmatyczności prowadzenia badań w socjologii [S2_W14] |
ma rozszerzoną i uporządkowaną wiedze o projektowaniu i prowadzeniu badań empirycznych, zna w sposób pogłębiony wybrane metody i techniki badań społecznych, a także procedury badawcze stosowane w socjologii, pozwalające na dokonywanie opisów struktur i instytucji społecznych oraz na identyfikowanie rządzących nimi prawidłowości [S2_W15] |
ma uporządkowaną wiedzę na temat zasad i norm etycznych oraz etyki zawodowej; zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej; ma wiedzę na temat socjologicznych ram tworzenia i rozwoju indywidualnej przedsiębiorczości [S2_W16] |
posiada pogłębioną wiedzę na temat społecznych aspektów współczesnej kultury; ma pogłębioną wiedzę na temat socjologicznych ram i uwarunkowań procesów komunikacji społecznej oraz różnych aspektów świata mediów [S2_W17] |
ma pogłębioną wiedzę o potrzebach i problemach społecznych dotyczących wybranych struktur i zbiorowości społecznych [S2_W18] |
ma pogłębioną i uporządkowaną wiedzę w zakresie procesów dokonujących się w przestrzeni społecznej i kulturowej [S2_W19] |
ma pogłębioną wiedzę szczegółową w zakresie teorii socjologii i nauk pokrewnych adekwatną do wybranej specjalności [S2_W20] |
SKILLS The graduate: |
---|
posiada umiejętności w zakresie analizowania, oceny, selekcjonowania i integrowania informacji ze źródeł pisanych i elektronicznych [S2_U01] |
ma pogłębione umiejętności obserwowania, diagnozowania oraz racjonalnego i krytycznego oceniania uwarunkowań oraz przebiegu procesów i zjawisk społecznych [S2_U02] |
potrafi wykorzystywać i integrować wiedzę teoretyczną z zakresu socjologii i powiązanych z nią dyscyplin do zrozumienia, przeanalizowania, zinterpretowania oraz porównania procesów, zjawisk i problemów społecznych [S2_U03] |
potrafi w sposób klarowny, precyzyjny i spójny formułować wypowiedzi ustne, posiada umiejętność konstruowania rozbudowanych uzasadnień na tematy dotyczące zagadnień socjologicznych z wykorzystaniem różnych ujęć teoretycznych, korzystając zarówno z dorobku socjologii, jak i innych dyscyplin naukowych [S2_U04] |
ma umiejętność przygotowania prac pisemnych na tematy dotyczące wybranych zagadnień socjologicznych, na podstawie samodzielnie dobranej literatury, z zastosowaniem różnych ujęć teoretycznych przy wykorzystaniu dorobku socjologii, jak i innych dyscyplin [S2_U05] |
posiada pogłębione umiejętności prezentowania własnych pomysłów, wątpliwości i sugestii, popierania ich rozbudowaną argumentacją w kontekście wybranych perspektyw teoretycznych, poglądów różnych autorów, kierując się przy tym zasadami etycznymi [S2_U06] |
posiada rozwinięte umiejętności badawcze: rozróżnia orientacje w metodologii badań socjologicznych, pozwalające na zaprojektowanie i przeprowadzenie badań socjologicznych; formułuje problemy badawcze; dobiera adekwatne metody i techniki badawcze; konstruuje narzędzia badawcze; potrafi opracować, zaprezentować, przeanalizować i zinterpretować wyniki oraz wyciągnąć wnioski, wykorzystując nowoczesne technologie; wskazuje kierunki dalszych badań w obrębie wybranej subdyscypliny socjologii [S2_U07] |
potrafi sprawnie posługiwać się wybranymi ujęciami teoretycznymi dla dokonywania analiz podejmowanych działań praktycznych [S2_U08] |
potrafi dokonywać krytycznej analizy własnych działań i wskazywać ewentualne obszary wymagające modyfikacji w przyszłym działaniu [S2_U09] |
potrafi wskazywać oryginalne rozwiązania złożonych problemów socjologicznych oraz prognozować przebieg ich rozwiązywania oraz przewidywać efekty planowanych działań [S2_U10] |
potrafi oceniać przydatność oraz dobierać środki i metody pracy dla realizacji pojawiających się zadań zawodowych [S2_U11] |
potrafi posługiwać się językiem obcym w zakresie terminologii wybranej subdyscypliny socjologii [S2_U12] |
posiada umiejętności w zakresie komunikacji interpersonalnej, potrafi używać języka specjalistycznego oraz porozumiewać się ze specjalistami z zakresu socjologii oraz z odbiorcami spoza grona specjalistów a także porozumiewać się w języku obcym posługując się komunikacyjnymi kompetencjami językowymi w stopniu zaawansowanym; posiada umiejętność czytania ze zrozumieniem skomplikowanych tekstów naukowych oraz pogłębioną umiejętność przygotowania różnych prac pisemnych (w tym badawczych) oraz wystąpień ustnych dotyczących zagadnień szczegółowych z zakresu danego kierunku w języku obcym. [S2_U13] |
ma pogłębione umiejętności obserwowania, interpretowania oraz analizowania i oceniania uwarunkowań oraz przebiegu procesów komunikacji społecznej [S2_U14] |
potrafi wykorzystywać i integrować wiedzę teoretyczną niezbędną do rozumienia, analizowania, interpretowania oraz porównywania procesów komunikowania społecznego [S2_U15] |
posiada rozwinięte umiejętności obserwowania, interpretowania oraz analizowania i formułowania ocen problemów społecznych oraz procesów zachodzących w przestrzeni społecznej i kulturowej [S2_U16] |
potrafi wykorzystywać i integrować wiedzę teoretyczną z zakresu socjologii i nauk pokrewnych niezbędną do rozumienia, analizowania, interpretowania oraz porównywania zjawisk i procesów dokonujących się we współczesnym społeczeństwie [S2_U17] |
SOCIAL COMPETENCES The graduate: |
---|
ma pogłębioną świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, ocenia je krytycznie, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego; [S2_K01] |
jest gotowy do podejmowania wyzwań zawodowych i osobistych; wykazuje się aktywnością i wytrwałością w realizacji indywidualnych i zespołowych zadań profesjonalnych [S2_K02] |
jest przygotowany do pracy w zespole, ma rozwinięte zdolności w zakresie komunikacji interpersonalnej, które pozwalają mu włączać się w prace w grupie oraz inicjować przedsięwzięcia zespołowe; jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w grupach, organizacjach i instytucjach społecznych
[S2_K03] |
dokonuje krytycznej samooceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności, wykraczając poza obszar jednej dyscypliny, wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia [S2_K04] |
odznacza się odpowiedzialnością za własne przygotowanie do pracy, podejmowane decyzje i prowadzone działania oraz ich skutki; czuje się odpowiedzialny wobec ludzi, na rzecz których stara się działać i z którymi współpracuje, wyraża taką postawę w środowisku specjalistów i pośrednio modeluje to podejście wśród innych [S2_K05] |
jest świadomy istnienia etycznego wymiaru badań naukowych [S2_K06] |
jest przekonany o konieczności i doniosłości zachowania się w sposób profesjonalny i przestrzegania zasad etyki zawodowej; dostrzega i formułuje problemy moralne i etyczne związane z własną i cudzą pracą [S2_K07] |
odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, projektuje wieloaspektowe działania w zakresie diagnozowania problemów społecznych wykazuje aktywność i wytrwałość w realizacji działań i projektów [S2_K08] |
rozumie potrzebę interdyscyplinarnego podejścia do rozwiązywanych problemów, integrowania wiedzy z różnych dyscyplin oraz praktykowania samokształcenia służącego pogłębianiu zdobytej wiedzy [S2_K09] |
Module | Language of instruction | Form of verification | Number of hours | ECTS credits |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Ilościowa analiza danych [05-SO-S2-IAD] | Polish | course work | laboratory classes: 20 | 4 |
Metodologia nauk społecznych [05-SO-S2-MNS] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Seminarium magisterskie: studia literaturowe (A) [05-SO-S2-MGRA] | Polish | course work | seminar: 10 | 3 |
Seminarium specjalizacyjne HR-1 [05-SO-S2-SS_HR1] | course work | seminar: 18 | 3 | |
Stratyfikacja społeczna [05-SO-S2-SS] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Wykład monograficzny/fakultatywny HR-1 [05-SO-S2-WMF_HR1] | course work | lecture: 16 | 2 | |
Wykład specjalizacyjny HR-1 [05-SO-S2-WS_HR1] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Module | Language of instruction | Form of verification | Number of hours | ECTS credits |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Ilościowa analiza danych [05-SO-S2-IAD] | Polish | course work | laboratory classes: 20 | 4 |
Metodologia nauk społecznych [05-SO-S2-MNS] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Seminarium magisterskie: studia literaturowe (A) [05-SO-S2-MGRA] | Polish | course work | seminar: 10 | 3 |
Seminarium specjalizacyjne KS 1-3 (moduł z wykorzystaniem języka obcego) [05-SO-S2-SS1-3-KS] | English | course work | seminar: 18 | 3 |
Stratyfikacja społeczna [05-SO-S2-SS] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Teorie komunikacji w naukach społecznych [05-SO-K-S2-TKNS] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Wykład monograficzny/fakultatywny KS-1 [05-SO-S2-WMF1] | Polish | course work | lecture: 16 | 2 |
Module | Language of instruction | Form of verification | Number of hours | ECTS credits |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Ilościowa analiza danych [05-SO-S2-IAD] | Polish | course work | laboratory classes: 20 | 4 |
Metodologia nauk społecznych [05-SO-S2-MNS] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Seminarium magisterskie: studia literaturowe (A) [05-SO-S2-MGRA] | Polish | course work | seminar: 10 | 3 |
Seminarium specjalizacyjne S-1 [05-SO-S2-SS_S1] | course work | seminar: 18 | 3 | |
Stratyfikacja społeczna [05-SO-S2-SS] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Wykład monograficzny-fakultatywny S-1 [05-SO-S2-WMF_S1] | course work | lecture: 16 | 2 | |
Wykład specjalizacyjny S-1 [05-SO-S2-WS_S1] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Module | Language of instruction | Form of verification | Number of hours | ECTS credits |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Ilościowa analiza danych [05-SO-S2-IAD] | Polish | course work | laboratory classes: 20 | 4 |
Metodologia nauk społecznych [05-SO-S2-MNS] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Seminarium magisterskie: studia literaturowe (A) [05-SO-S2-MGRA] | Polish | course work | seminar: 10 | 3 |
Seminarium specjalizacyjne SM-1 [05-SO-S2-SS_SM1] | course work | seminar: 18 | 3 | |
Stratyfikacja społeczna [05-SO-S2-SS] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Wykład monograficzny-fakultatywny SM-1 [05-SO-S2-WMF_SM1] | Polish | course work | lecture: 16 | 2 |
Wykład specjalizacyjny SM-1 [05-SO-S2-WS_SM1] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Module | Language of instruction | Form of verification | Number of hours | ECTS credits |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Seminarium magisterskie B [05-SO-S2-MGRB] | Polish | course work | seminar: 10 | 4 |
Seminarium specjalizacyjne HR-2 [05-SO-S2-SS_HR2] | course work | seminar: 18 | 3 | |
Techniki analizy i interpretacja danych [05-SO-S2-TAID] | Polish | exam |
lecture: 20
laboratory classes: 14 |
5 |
Tworzenie systemu HR [05-SO-S2-TSHR] | Polish | exam |
lecture: 10
practical classes: 10 |
4 |
Warsztat pisarski badacza [05-SO-S2-WDY] | Polish | course work | laboratory classes: 10 | 2 |
Współczesne teorie socjologiczne [05-SO-S2-WTS] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Wykład specjalizacyjny HR-2 [05-SO-S2-WS_HR2] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Module | Language of instruction | Form of verification | Number of hours | ECTS credits |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Przedmiot specjalizacyjny KS-2 (moduł z wykorzystaniem j. obcego) [05-SO-S2-PS-KS] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Seminarium magisterskie B [05-SO-S2-MGRB] | Polish | course work | seminar: 10 | 4 |
Seminarium specjalizacyjne KS 1-3 (moduł z wykorzystaniem języka obcego) [05-SO-S2-SS1-3-KS] | English | course work | seminar: 18 | 3 |
Techniki analizy i interpretacja danych [05-SO-S2-TAID] | Polish | exam |
lecture: 20
laboratory classes: 14 |
5 |
Warsztat pisarski badacza [05-SO-S2-WDY] | Polish | course work | laboratory classes: 10 | 2 |
Współczesne koncepcje filozoficzne [05-SO-S2-WKF] | Polish | exam |
lecture: 10
practical classes: 10 |
4 |
Współczesne teorie socjologiczne [05-SO-S2-WTS] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Module | Language of instruction | Form of verification | Number of hours | ECTS credits |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Seminarium magisterskie B [05-SO-S2-MGRB] | Polish | course work | seminar: 10 | 4 |
Seminarium specjalizacyjne S-2 [05-SO-S2-SS_S2] | course work | seminar: 18 | 3 | |
Techniki analizy i interpretacja danych [05-SO-S2-TAID] | Polish | exam |
lecture: 20
laboratory classes: 14 |
5 |
Warsztat pisarski badacza [05-SO-S2-WDY] | Polish | course work | laboratory classes: 10 | 2 |
Współczesne koncepcje filozoficzne [05-SO-S2-WKF] | Polish | exam |
lecture: 10
practical classes: 10 |
4 |
Współczesne teorie socjologiczne [05-SO-S2-WTS] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Wykład specjalizacyjny S-2 [05-SO-S2-WS_S2] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Module | Language of instruction | Form of verification | Number of hours | ECTS credits |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Seminarium magisterskie B [05-SO-S2-MGRB] | Polish | course work | seminar: 10 | 4 |
Seminarium specjalizacyjne SM-2 [05-SO-S2-SS_SM2] | course work | seminar: 18 | 3 | |
Techniki analizy i interpretacja danych [05-SO-S2-TAID] | Polish | exam |
lecture: 20
laboratory classes: 14 |
5 |
Warsztat pisarski badacza [05-SO-S2-WDY] | Polish | course work | laboratory classes: 10 | 2 |
Współczesne koncepcje filozoficzne [05-SO-S2-WKF] | Polish | exam |
lecture: 10
practical classes: 10 |
4 |
Współczesne teorie socjologiczne [05-SO-S2-WTS] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Wykład specjalizacyjny SM-2 [05-SO-S2-WS_SM2] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Module | Language of instruction | Form of verification | Number of hours | ECTS credits |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Badania ewaluacyjne [05-SO-S2-BE] | Polish | exam |
lecture: 10
practical classes: 10 |
4 |
Globalne procesy społeczne [05-SO-S2-GPS] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Przedmiot fakultatywny HR-3 [05-SO-S2-PF_HR-3] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Seminarium magisterskie C [05-SO-S2-MGRC] | Polish | course work | seminar: 20 | 5 |
Seminarium specjalizacyjne HR-3 [05-SO-S2-SS_HR3] | course work | seminar: 18 | 3 | |
Wykład monograficzny/fakultatywny HR-3 [05-SO-S2-WMF_HR3] | course work | lecture: 16 | 2 | |
Praktyki i zajęcia terenowe | ||||
Badania terenowe [05-SO-S2-BT] | Polish | course work | internship: 0 | 4 |
Module | Language of instruction | Form of verification | Number of hours | ECTS credits |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Badania ewaluacyjne [05-SO-S2-BE] | Polish | exam |
lecture: 10
practical classes: 10 |
4 |
Globalne procesy społeczne [05-SO-S2-GPS] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Seminarium magisterskie C [05-SO-S2-MGRC] | Polish | course work | seminar: 20 | 5 |
Seminarium specjalizacyjne KS 1-3 (moduł z wykorzystaniem języka obcego) [05-SO-S2-SS1-3-KS] | English | course work | seminar: 18 | 3 |
Socjologia komunikowania masowego [05-SO-K-S2-SKM] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Wykład monograficzny/fakultatywny KS-3 [05-SO-S2-WMF2-KS] | Polish | course work | lecture: 16 | 2 |
Praktyki i zajęcia terenowe | ||||
Badania terenowe [05-SO-S2-BT] | Polish | course work | internship: 0 | 4 |
Module | Language of instruction | Form of verification | Number of hours | ECTS credits |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Badania ewaluacyjne [05-SO-S2-BE] | Polish | exam |
lecture: 10
practical classes: 10 |
4 |
Globalne procesy społeczne [05-SO-S2-GPS] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Przedmiot fakultatywny S-3 [05-SO-S2-PF_S3] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Seminarium magisterskie C [05-SO-S2-MGRC] | Polish | course work | seminar: 20 | 5 |
Seminarium specjalizacyjne S-3 [05-SO-S2-SS_S3] | course work | seminar: 18 | 3 | |
Wykład monograficzny-fakultatywny S-3 [05-SO-S2-WMF_S3] | course work | lecture: 16 | 2 | |
Praktyki i zajęcia terenowe | ||||
Badania terenowe [05-SO-S2-BT] | Polish | course work | internship: 0 | 4 |
Module | Language of instruction | Form of verification | Number of hours | ECTS credits |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Badania ewaluacyjne [05-SO-S2-BE] | Polish | exam |
lecture: 10
practical classes: 10 |
4 |
Globalne procesy społeczne [05-SO-S2-GPS] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Przedmiot fakultatywny SM-3 [05-SO-S2-PF_SM3] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Seminarium magisterskie C [05-SO-S2-MGRC] | Polish | course work | seminar: 20 | 5 |
Seminarium specjalizacyjne SM-3 [05-SO-S2-SS_SM3] | course work | seminar: 18 | 3 | |
Wykład monograficzny-fakultatywny SM-3 [05-SO-S2-WMF_SM3] | course work | lecture: 16 | 2 | |
Praktyki i zajęcia terenowe | ||||
Badania terenowe [05-SO-S2-BT] | Polish | course work | internship: 0 | 4 |
Module | Language of instruction | Form of verification | Number of hours | ECTS credits |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Prawo pracy [05-SO-S2-PP] | Polish | exam | lecture: 20 | 3 |
Przedmiot fakultatywny HR-4 [05-SO-S2-PF_HR4] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Seminarium magisterskie D [05-SO-S2-MGRD] | Polish | exam | seminar: 20 | 9 |
Seminarium specjalizacyjne HR-4 [05-SO-S2-SS_HR4] | course work | seminar: 18 | 3 | |
Teoria rozwoju społecznego [05-SO-S2-TRS] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Wykład monograficzny/fakultatywny HR-4 [05-SO-S2-WMF_HR4] | course work | lecture: 18 | 3 |
Module | Language of instruction | Form of verification | Number of hours | ECTS credits |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Etyka w mediach [05-SO-K-S2-EWM] | Polish | exam |
lecture: 10
practical classes: 10 |
3 |
Przedmiot fakultatywny KS-4 [05-SO-S2-PF-KS] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Seminarium magisterskie D [05-SO-S2-MGRD] | Polish | exam | seminar: 20 | 9 |
Teoria rozwoju społecznego [05-SO-S2-TRS] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Warsztaty fakultatywne [05-SO-S2-ZO] | Polish | course work | workshop: 18 | 3 |
Wykład monograficzny/fakultatywny KS-4 (z wykorzystaniem języka obcego) [05-SO-S2-WMF3] | English | course work | lecture: 18 | 3 |
Module | Language of instruction | Form of verification | Number of hours | ECTS credits |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Przedmiot fakultatywny S-4 [05-SO-S2-PF_S4] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Seminarium magisterskie D [05-SO-S2-MGRD] | Polish | exam | seminar: 20 | 9 |
Seminarium specjalizacyjne S-4 [05-SO-S2-SS_S4] | course work | seminar: 18 | 3 | |
Teoria rozwoju społecznego [05-SO-S2-TRS] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Wykład monograficzny-fakultatywny S-4A [05-SO-S2-WMF_S4A] | course work | lecture: 18 | 3 | |
Wykład monograficzny-fakultatywny S-4B [05-SO-S2-WMF_S4B] | course work | lecture: 18 | 3 |
Module | Language of instruction | Form of verification | Number of hours | ECTS credits |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Przedmiot fakultatywny SM-4 [05-SO-S2-PF_SM4] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Seminarium magisterskie D [05-SO-S2-MGRD] | Polish | exam | seminar: 20 | 9 |
Seminarium specjalizacyjne SM-4 [05-SO-S2-SS_SM4] | course work | seminar: 18 | 3 | |
Teoria rozwoju społecznego [05-SO-S2-TRS] | Polish | exam |
lecture: 20
practical classes: 20 |
6 |
Wykład monograficzny-fakultatywny SM-4A [05-SO-S2-WMF_SM4A] | course work | lecture: 18 | 3 | |
Wykład monograficzny-fakultatywny SM-4B [05-SO-S2-WMF_SM4B] | course work | lecture: 18 | 3 |