Biotechnologia Kod programu: 01-S1BT12.2018

Kierunek studiów: biotechnologia
Kod programu: 01-S1BT12.2018
Kod programu (USOS): 01-S1BT12
Jednostka prowadząca studia: Wydział Nauk Przyrodniczych
Język studiów: polski
Semestr rozpoczęcia studiów: semestr zimowy 2018/2019
Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia
Forma prowadzenia studiów: studia stacjonarne
Profil kształcenia: ogólnoakademicki
Liczba semestrów: 6
Tytuł zawodowy: licencjat
Dalsze studia: możliwość ubiegania się o przyjęcie na studia drugiego stopnia i studia podyplomowe
Obszary, dziedziny, dyscypliny do których kierunek jest przyporządkowany:
  • obszar nauk przyrodniczych
    • nauki biologiczne - 100%
      • biotechnologia
Kod ISCED: 0512
Numer i data uchwały Senatu UŚ z programem studiów: 133/2012 (29.05.2012)
Ogólna charakterystyka kierunku:
Celem studiów pierwszego stopnia na kierunku biotechnologia jest przygotowanie absolwentów do posługiwania się szeroką wiedzą biologiczno-chemiczną oraz znajomością podstaw technologii w pracy zawodowej i życiu publicznym, a także samodzielnego pogłębiania tej wiedzy i publicznego jej prezentowania w sytuacjach zawodowych. W trakcie studiów, student zdobywa wiedzę w zakresie szczegółowych dyscyplin składających się na biotechnologię, w szczególności: nauk opisujących bioróżnorodność świata żywego, mikrobiologii, biologii komórki, anatomii roślin, histologii, embriologii i biologii rozwoju, biofizyki, biochemii, biologii molekularnej, genetyki z inżynierią genetyczną, cytogenetyki roślin, hodowli tkankowych, fizjologii roślin i zwierząt, podstaw inżynierii bioprocesowej, analityki chemicznej, przedsiębiorczości w biotechnologii oraz zasad bezpieczeństwa pracy w biotechnologii. Wiedza ta odwołuje się do wiadomości uzyskiwanych w trakcie kursów matematyki, fizyki oraz chemii ogólnej i organicznej. Oprócz przedmiotów, stanowiących podstawę kształcenia, oferowane są także liczne przedmioty do wyboru, umożliwiające indywidualizację studiów zgodnie z własnymi zainteresowaniami. Ważnym elementem studiów jest także korzystanie z baz danych, środków audiowizualnych, programów komputerowych i innych narzędzi, będących postawą warsztatu pracy współczesnego biotechnologa oraz dalszego samokształcenia i komunikacji społecznej. Dzięki realizacji programu w systemie punktowym ECTS, możliwe jest uczestnictwo studentów w wymianie międzynarodowej, studiach za granicą, a także poszukiwania pracy na zagranicznym rynku pracy. Studentom szczególnie uzdolnionym umożliwia się studia według indywidualnego toku kształcenia pod kierunkiem opiekuna wyznaczonego przez dziekana. Studenci mogą również pogłębiać swoją wiedzę poprzez prace w kołach naukowych. W trakcie studiów przewidziana jest obowiązkowa praktyka zawodowa w zakładach pracy. Na trzecim roku studenci kierowani są do poszczególnych katedr/zakładów, w których wykonują pracę licencjacką o charakterze teoretycznym związaną z zainteresowaniami naukowymi wybranej jednostki. Ważnym elementem wspomagającym jej przygotowanie są pracownie oraz seminaria licencjackie, w trakcie których student uczy się interpretować i dyskutować literaturę fachową, a także posługiwać się nią w trakcie nabywania umiejętności pisania tekstów o charakterze naukowym. Licencjat jest pierwszym etapem uzyskiwania kwalifikacji do pracy w laboratoriach i zakładach związanych z przemysłem spożywczym, farmaceutycznym, lecznictwem i ochroną zdrowia, hodowlą roślin, zwalczaniem szkodników, ochroną środowiska, ochroną przyrody oraz pokrewnymi działami gospodarki i nauki. Studia I stopnia przygotowują także absolwentów do podjęcia studiów II stopnia na kierunku biotechnologia, a także na kierunkach pokrewnych.
Organizacja procesu uzyskania dyplomu:
Pod koniec 4. semestru studenci dokonują wyboru katedry/zakładu, w której na 3 roku realizują seminarium licencjackie oraz wykonują pracę dyplomową. Liczba miejsc dla dyplomantów w danej Katedrze /zakładzie jest zależna od liczby pracowników ze stopniem doktora oraz kadry samodzielnej. Studenci wpisują się w dziekanacie na listy kandydatów do przyjęcia w danej Katedrze/zakładzie. W przypadku, gdy lista kandydatów przekracza limit wyznaczony dla jednostki, Kierownik Katedry/Zakładu dokonuje wyboru dyplomantów na podstawie ocen z przedmiotów związanych z profilem naukowym jednostki. Studenci kierunku biotechnologia realizują prace dyplomowe w następujących jednostkach: Katedra Anatomii i Cytologii Roślin, Katedra Biochemii, Katedra Genetyki, Katedra Biofizyki i Morfogenezy Roślin, Katedra Fizjologii Roślin, Zakład Biologii Komórki, Katedra Mikrobiologii, Katedra Fizjologii Zwierząt i Ekotoksykologii, Katedra Histologii i Embriologii Zwierząt. Wybór promotora spośród kadry dydaktycznej (doktorów lub pracowników samodzielnych) danej jednostki oraz ustalenie tematu pracy dyplomowej następuje w pierwszym miesiącu 5. semestru studiów. Praca dyplomowa ma charakter teoretyczny i dotyczy przedstawienia najnowszych problemów naukowych z obszaru studiowanego kierunku oraz zainteresowań badawczych Katedry/zakładu. Student składa pracę dyplomowa w dziekanacie. Jeżeli promotorem był pracownik ze stopniem doktora na recenzenta zostaje wyznaczony pracownik samodzielny. Egzamin dyplomowy składany jest przed trzy osobową komisją egzaminacyjną, w skład której wchodzi, co najmniej jeden pracownik samodzielny. Na egzaminie, co najmniej trzy pytania z obszaru studiowanego kierunku studiów zadają recenzent i promotor. Ocena końcowa do wpisania na dyplomie obliczana jest wg zasad przyjętych w REGULAMINIE STUDIÓW W UNIWERSYTECIE ŚLĄSKIM (załącznik do obwieszczenia Rektora UŚ z dnia 2 września 2011 roku).
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk:
1. Praktyka zawodowa jest obowiązkowym elementem włączonym w okres studiów pierwszego stopnia (Ust. z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym, Dz. U. Nr 164, poz. 1365, z późn. zm. Art. 166. 1. 2). 2. Na Uniwersytecie Śląskim zasady praktyk regulują Zarządzenia Rektora: nr 41/2007, 93/2009 oraz 71/2010. Wzory dokumentów wymaganych do odbycia praktyki dostępne są jako załączniki do zarządzenia 41/2007 [http://bip.us.edu.pl/zarzadzenie-nr-412007] oraz 71/2010 [http://bip.us.edu.pl/zarzadzenie-nr-712010] (aktualny wzór porozumienia). 3. Praktyki trwają 4 tygodnie (co stanowi 20 dni roboczych). Można je realizować w jednej lub dwóch instytucjach, tak oby ich łączny czas wyniósł 4 tygodnie. 4. Zasadniczym terminem odbywania praktyk są miesiące wakacyjne po zakończeniu II roku studiów (IV semestr). W uzasadnionych przypadkach student może, po uzyskaniu pisemnej zgody Dziekana Wydziału, odbywać praktykę w innych terminach pod warunkiem, że nie będzie ona kolidowała z zajęciami dydaktycznymi. 5. Studenci mogą odbywać praktykę zawodową w instytucjach państwowych i prywatnych, których działalność związana jest z szeroko pojętymi zagadnieniami dotyczącymi biotechnologii. 6. Zaleca się, aby praktyki zawodowe były realizowane w takich jednostkach, jak: • laboratoria biotechnologiczne w zakładach przemysłowych np. w branży farmaceutycznej i spożywczej (browary, przetwórstwo mleczne itd.) • stacje hodowli roślin i zakłady ogrodnicze • zakłady komunalne np. oczyszczalnie ścieków • placówki naukowe i badawcze zajmujące się biotechnologią, • laboratoria analityczne, kryminalistyczne, mikrobiologiczne • poradnie genetyczne 7. Student samodzielnie poszukuje instytucji, w której będzie odbywać praktyki i samodzielnie je organizuje tj. uzgadnia indywidualny zakres obowiązków i zadań w danej instytucji. 8. Głównym celem praktyki zawodowej jest zapoznanie studentów z funkcjonowaniem instytucji wykorzystujących różne techniki biotechnologiczne oraz praktyczne przygotowanie do poszukiwania i wykonywania zawodu po ukończeniu studiów. Praktyki zawodowe, mają nie tylko umożliwić studentom uzupełnienie ich wiedzy teoretycznej, ale także pokazać, w jaki sposób tę wiedzę wykorzystać w praktyce. W okresie praktyki student ma obowiązek brać czynny udział w zadaniach wykonywanych w miejscu odbywania praktyki oraz zapoznać się z zagadnieniami dotyczącymi organizacji i funkcjonowania zakładu, w którym praktykę odbywa. 9. Studenci, którzy mogą udokumentować pracę zawodową lub działalność zgodną z profilem kształcenia dla kierunku biotechnologia mogą uzyskać zaliczenie swojej pracy zawodowej jako praktyki zawodowej. 10. Przed rozpoczęciem praktyki student zobowiązany jest przedstawić informację o miejscu planowanej praktyki w celu jego akceptacji oraz złożyć u opiekuna praktyk podpisane oświadczenie o zobowiązaniu się do przestrzegania obowiązujących w zakładzie pracy przepisów wynikających z regulaminu pracy, przepisów bhp, ochronie informacji niejawnych i danych osobowych oraz należytej staranności przy wykonywaniu powierzanych mu czynności. 11. Bezpośrednim zwierzchnikiem studenta w czasie praktyki jest: - ze strony Uczelni –opiekun praktyk, -ze strony Zakładu Pracy – zakładowy opiekun praktyk lub osoba przez niego wskazana. 12. Na terenie Zakładu Pracy student podlega przepisom obowiązującym w tym zakładzie. 13. Po zakończeniu praktyki student ma obowiązek dostarczyć Opiekunowi Praktyk pełną dokumentację praktyk (raport z przebiegu praktyki zawodowej, ankieta ewaluacyjna) 14. Opiekun Praktyk zalicza praktykę wpisując zaliczenie do indeksu. Terminem zaliczenia praktyki jest termin zakończenia semestru letniego w danym roku akademickim. Brak uzyskania zaliczenia praktyki zawodowej jest jednoznaczny z koniecznością jej powtórzenia.
Warunki wymagane do ukończenia studiów:
(brak informacji)
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: 180
Uprawnienia zawodowe po ukończeniu studiów:
(brak informacji)
Związek kierunku studiów ze strategią rozwoju, w tym misją uczelni:
Kształcenie na opisywanym kierunku jest zbieżne z celami operacyjnymi, nakreślonymi w strategii rozwoju Uniwersytetu Śląskiego na lata 2012-2020, szczególnie tymi, które odnoszą się do celu operacyjnego Innowacyjne kształcenie i nowoczesna oferta dydaktyczna. Kierunek posiada pozytywną ocenę Państwowej Komisji Akredytacyjnej. Umiędzynarodowienie i mobilność w procesie kształcenia, realizowane głównie dzięki programowi LLP Erasmus, dotyczą zarówno wyjazdów studentów i nauczycieli akademickich do licznych uczelni europejskich, jak i coraz liczniejsze mobilności w kierunku przeciwnym. Ustawiczne podnoszenie jakości kształcenia osiągane jest m. in. poprzez rozwijanie kompetencji dydaktycznych nauczycieli akademickich oraz dzięki wewnętrznemu systemowi zapewniania wysokiej jakości kształcenia. Cenny wkład w podnoszenie jakości kształcenia stanowi także skuteczne wspieranie standardowej oferty dydaktycznej przy pomocy projektów finansowanych ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, przykładowo projektów wspierających kierunek zamawiany. Oferta programu kształcenia na kierunku jest dynamicznie modyfikowana i aktualizowana, by w jak największym stopniu nadążać za oczekiwaniami lokalnego i globalnego rynku pracy. Możliwe to jest dzięki aktywizacji współdziałania z otoczeniem, szczególnie z pracodawcami z szeroko rozumianego sektora biotechnologicznego. Jednym z przejawów takiej współpracy jest program obowiązkowych praktyk zawodowych dla studentów. Program kształcenia na kierunku jest konsultowany z pracodawcami, którzy zapraszani są także do prowadzenia zajęć. Wysokiej jakości oferowanego kształcenia sprzyja jego ścisłe powiązanie z prowadzonymi na Wydziale badaniami naukowymi, z których wiele reprezentuje, w swej dziedzinie, poziom międzynarodowy. W zgodzie z misją Uniwersytetu Śląskiego, kształcenie na kierunku biotechnologia nastawione jest na jak najpełniejszy rozwój studenta i otwieranie przed nim perspektyw poznawczych, w które zechce wkroczyć niezależnie, jako człowiek myślący, z troską i uwagą uczestniczący w wydarzeniach codziennej rzeczywistości.
Procentowy udział liczby punktów ECTS dla każdego z obszarów kształcenia do którego odnoszą się efekty kształcenia w łącznej liczbie punktów ECTS: obszar nauk przyrodniczych : 100%
WIEDZA
Po ukończeniu studiów absolwent:
Identyfikuje narzędzia matematyki i statystyki niezbędne do zrozumienia praw przyrody oraz opisu procesów życiowych [1BT_W01]
Opisuje zjawiska fizyczne i identyfikuje mechanizmy biofizyczne zachodzące w przyrodzie [1BT_W02]
Charakteryzuje związki nieorganiczne i organiczne oraz ocenia znaczenie chemii węgla dla funkcjonowania życia [1BT_W03]
Wyjaśnia zjawiska chemiczne zachodzące w przyrodzie oraz rozpoznaje podstawowe reguły rządzące reakcjami chemicznymi [1BT_W04]
Dostrzega związki i zależności między procesami chemicznymi, biologicznymi i fizycznymi zachodzącymi w przyrodzie [1BT_W05]
Objaśnia i klasyfikuje podstawy fizyczne i chemiczne oraz mechanizmy molekularne procesów życiowych [1BT_W06]
Prezentuje podstawową wiedzę w zakresie biotechnologii roślin i mikroorganizmów oraz dziedzin przyrodniczych wspierających te nauki [1BT_W07]
Objaśnia reguły dziedziczenia posługując się opisem genetycznym i molekularnym [1BT_W08]
Opisuje i wyjaśnia różnice w budowie i funkcji komórek prokariotycznych i eukariotycznych [1BT_W09]
Odtwarza i analizuje najważniejsze zależności funkcjonalne między składowymi komórki, jak i między komórkami; opisuje organizację tkanek i organów oraz zależności funkcjonalne między nimi [1BT_W10]
Klasyfikuje podstawowe procesy fizjologiczne mikroorganizmów, roślin i zwierząt oraz rozpoznaje procesy charakterystyczne dla wybranych grup organizmów [1BT_W11]
Opisuje i interpretuje różnorodność biologiczną oraz przedstawia jej znaczenie dla biotechnologii [1BT_W12]
Rozumie i ocenia znaczenie pracy doświadczalnej w biotechnologii oraz potrafi zdefiniować i opisać znaczenie analiz molekularnych w badaniach biologicznych [1BT_W13]
Objaśnia podstawy teoretyczne metod doświadczalnych, wymienia i rozpoznaje najważniejsze techniki wykorzystywane w biotechnologii [1BT_W14]
Przytacza przykłady i opisuje wykorzystanie technicznych i technologicznych aspektów biotechnologii [1BT_W15]
Tłumaczy podstawowe reguły, metody i techniki wykorzystania mikroorganizmów i narzędzi biotechnologicznych w ochronie przyrody [1BT_W16]
Demonstruje podstawowe zagadnienia związane z wykorzystaniem kultur in vitro w biotechnologii roślin i zwierząt oraz w badaniach podstawowych procesów życiowych [1BT_W17]
Operuje podstawami projektowania i przeprowadzania modyfikacji genetycznych na materiale biologicznym [1BT_W18]
Demonstruje podstawową wiedzę dotyczącą zasad tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości i rozumie zasady finansowania badań naukowych [1BT_W19]
Wykazuje znajomość słownictwa i gramatyki w stopniu umożliwiającym bierną i czynną komunikację w języku angielskim [1BT_W20]
Zna słownictwo i gramatykę języka angielskiego na poziomie B2, w tym podstawową terminologię naukową w języku angielskim z zakresu biotechnologii i dziedzin pokrewnych [1BT_W21]
Operuje podstawami technik informatycznych i wykorzystuje narzędzia informatyczne do pozyskiwania i przetwarzania informacji, edycji tekstów, prezentacji itp. [1BT_W22]
Przedstawia i interpretuje podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomii [1BT_W23]
Rozpoznaje i przedstawia podstawowe zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz potrafi korzystać z informacji patentowej [1BT_W24]
Demonstruje i wykorzystuje podstawowe zagadnienia z innych obszarów nauk biologicznych i przyrodniczych w poszerzeniu wiedzy z zakresu biotechnologii [1BT_W25]
Wskazuje interdyscyplinarne aspekty współczesnej biologii i innych nauk przyrodniczych [1BT_W26]
Posiada ogólną wiedzę na temat wybranych metod naukowych oraz zna zagadnienia charakterystyczne dla dyscypliny nauki niezwiązanej z kierunkiem studiów [1BT_W27]

UMIEJĘTNOŚCI
Po ukończeniu studiów absolwent:
Wykorzystuje podstawowe metody i techniki stosowane w biologii doświadczalnej i molekularnej, inżynierii genetycznej i biotechnologii [1BT_U01]
Wybiera i wykorzystuje dostępne źródła informacji, w tym źródła elektroniczne [1BT_U02]
Dokonuje syntezy danych pochodzących z różnych źródeł i wyciąga na tej podstawie wnioski [1BT_U03]
Pod kierunkiem opiekuna wykonuje proste zadania badawcze i ekspertyzy typowe dla nauk biologicznych i biotechnologii [1BT_U04]
Stosuje na poziomie podstawowym metody matematyczne i statystyczne do opisu oraz identyfikacji zjawisk i analizy danych [1BT_U05]
Wykonuje w terenie lub laboratorium proste pomiary fizyczne, biologiczne i chemiczne oraz dokonuje obserwacji [1BT_U06]
Potrafi pozyskać i scharakteryzować materiał biologiczny [1BT_U07]
Wykazuje umiejętność komunikowania się oraz korzystania z tekstów w języku angielskim na poziomie B2 [1BT_U08]
Stosuje podstawowe słownictwo specjalistyczne w języku angielskim umożliwiające korzystanie z tekstów biologicznych [1BT_U09]
Projektuje i buduje opracowania wybranego problemu naukowego w formie pisemnego i ustnego referatu w języku polskim, z poprawną dokumentacją [1BT_U10]
Wykazuje umiejętność pracy w zespole [1BT_U11]
Uczy się samodzielnie w sposób ukierunkowany [1BT_U12]
Wykorzystuje podstawowe pakiety oprogramowania komputerowego, w zakresie pozwalającym na ich stosowanie w studiowanej dyscyplinie oraz w życiu codziennym [1BT_U13]
Wykazuje umiejętność postępowania w stanach nagłego zagrożenia zdrowia [1BT_U14]
Potrafi korzystać z badań rynkowych dla oceny zapotrzebowania na produkty pozyskane metodami biotechnologicznymi [1BT_U15]
Wykorzystuje wiedzę z innych obszarów nauk biologicznych i przyrodniczych w poszerzaniu wiedzy z biotechnologii [1BT_U16]
Dostrzega związki i zależności miedzy biotechnologią a innymi obszarami nauk biologicznych i przyrodniczych [1BT_U17]
Posiada umiejętność stawiania i analizowania problemów na podstawie pozyskanych treści z zakresu dyscypliny nauki niezwiązanej z kierunkiem studiów [1BT_U18]

KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Po ukończeniu studiów absolwent:
Wykazuje zainteresowanie i zrozumienie wobec zjawisk i procesów fizycznych oraz chemicznych w przyrodzie [1BT_K01]
Rozwija akceptującą postawę wobec metod matematycznych i statystycznych stosowanych w biotechnologii [1BT_K02]
Wykazuje odpowiedzialność za własną pracę i powierzony sprzęt; praktykuje poszanowanie pracy własnej i innych oraz wykazuje odpowiedzialność za bezpieczeństwo pracy [1BT_K03]
Wykazuje ostrożność i krytycyzm w odbiorze informacji dostępnej w środkach masowego przekazu mających odniesienie do nauk przyrodniczych i osiągnięć biotechnologii [1BT_K04]
Praktykuje efektywną pracę w zespole [1BT_K05]
Wykazuje potrzebę stałego aktualizowania wiedzy dotyczącej biotechnologii [1BT_K06]
Rozumie podstawowe zasady etycznego postępowania w pracy zawodowej i w życiu [1BT_K07]
Wykazuje kreatywną postawę w pracy zawodowej [1BT_K08]
Przeprowadza obiektywną autoocenę własnej pracy [1BT_K09]
Rozumie potrzebę przekazywania społeczeństwu informacji o nowych osiągnięciach biotechnologii i potrafi przekazać te informacje w sposób zrozumiały [1BT_K10]
Rozwija akceptującą postawę wobec języka angielskiego jako podstawowego nośnika informacji w naukach przyrodniczych [1BT_K11]
Wykazuje szerokie zainteresowania naukami biologicznymi i przyrodniczymi [1BT_K12]
Potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy [1BT_K13]
Rozumie potrzebę interdyscyplinarnego podejścia do rozwiązywanych problemów, integrowania wiedzy z różnych dyscyplin oraz praktykowania samokształcenia służącego pogłębianiu zdobytej wiedzy [1BT_K14]
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
A
Chemia ogólna [1BT_05] polski egzamin wykład: 15
laboratorium: 45
5
Fizyka [1BT_04] polski zaliczenie wykład: 15
laboratorium: 30
4
Matematyka w naukach przyrodniczych [1BT_03] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 45
5
Podstawy genetyki [1BT_22] polski egzamin wykład: 15
laboratorium: 30
4
Podstawy struktury Eukaryota [1BT_14] polski egzamin wykład: 4
konwersatorium: 16
laboratorium: 70
6
Przedmioty do wyboru - semestr 1 wykład: 10
w zależności od wyboru: 20
3
C - INNE WYMAGANIA
Bezpieczeństwo pracy i ergonomia [1BT_07] polski zaliczenie wykład: 5
ćwiczenia: 10
1
Techniki informatyczne [1BT_06] polski zaliczenie laboratorium: 30 2
Wychowanie fizyczne [1BT_01] polski zaliczenie ćwiczenia: 30
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
A
Analiza genetyczna [1BT_50] polski egzamin wykład: 15
laboratorium: 30
4
Biochemia strukturalna [1BT_56] polski zaliczenie wykład: 10
laboratorium: 20
3
Biologia komórki [1BT_16] polski egzamin wykład: 10
konwersatorium: 20
laboratorium: 60
6
Bioróżnorodność świata roślin i zwierząt dla biotechnologów [1BT_15] polski egzamin wykład: 15
laboratorium: 45
5
Chemia organiczna [1BT_13] polski egzamin wykład: 15
laboratorium: 30
4
Kultury in vitro w biotechnologii [1BT_17] polski zaliczenie wykład: 15
laboratorium: 45
5
Przedmioty do wyboru - semestr 2 wykład: 10
w zależności od wyboru: 20
3
C - INNE WYMAGANIA
Wychowanie fizyczne [1BT_01] polski zaliczenie ćwiczenia: 30
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
A
Biofizyka [1BT_23] polski zaliczenie wykład: 15
laboratorium: 45
5
Metabolizm [1BT_18] polski egzamin wykład: 24
konwersatorium: 14
laboratorium: 52
6
Mikrobiologia [1BT_19] polski egzamin wykład: 30
laboratorium: 60
6
Moduł humanistyczny [1BT_63] polski zaliczenie wykład: 30 3
Moduł społeczny [1BT_61] polski zaliczenie wykład: 30 3
Zarys fizjologii zwierząt [1BT_21] polski zaliczenie wykład: 15
laboratorium: 30
5
C - INNE WYMAGANIA
Język angielski [1BT_02] angielski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
A
Fizjologia roślin [1BT_20] polski egzamin wykład: 20
konwersatorium: 10
laboratorium: 60
6
Genetyka molekularna [1BT_26] polski egzamin wykład: 30
laboratorium: 30
5
Mechanizmy rozmnażania roślin użytkowych [1BT_57] polski zaliczenie wykład: 10
laboratorium: 20
2
Podstawy biotechnologii [1BT_24] polski egzamin wykład: 30
laboratorium: 45
5
Podstawy statystyki [1BT_46] polski zaliczenie laboratorium: 30 2
Przedmioty do wyboru - semestr 4 wykład: 20
w zależności od wyboru: 40
4
B - PRAKTYKI I ZAJĘCIA TERENOWE
Praktyka zawodowa [1BT_08] polski zaliczenie praktyka 4
C - INNE WYMAGANIA
Język angielski [1BT_02] angielski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
A
Inżynieria bioprocesowa [1BT_25] polski zaliczenie wykład: 30
ćwiczenia: 30
5
Inżynieria genetyczna [1BT_28] polski zaliczenie wykład: 15
laboratorium: 60
5
Mechanizmy rozwoju roślin [1BT_29] polski egzamin wykład: 15
laboratorium: 30
3
Pracownia licencjacka I [1BT_09] polski zaliczenie laboratorium: 60 6
Przedmioty do wyboru - semestr 5 wykład: 20
w zależności od wyboru: 90
6
Seminarium licencjackie I [1BT_11] polski zaliczenie seminarium: 30 3
C - INNE WYMAGANIA
Język angielski [1BT_02] angielski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
A
Mechanizmy rozwoju zwierząt [1BT_62] polski egzamin wykład: 15
laboratorium: 30
3
Metody biotechnologiczne w ochronie środowiska [1BT_27] polski egzamin wykład: 15
laboratorium: 45
5
Pracownia licencjacka II [1BT_10] polski zaliczenie laboratorium: 60 6
Przedmioty do wyboru - semestr 6 wykład: 30
w zależności od wyboru: 110
10
Seminarium licencjackie II [1BT_12] polski zaliczenie seminarium: 30 3
C - INNE WYMAGANIA
Język angielski [1BT_02-4E] angielski egzamin ćwiczenia: 30 2
Przedsiębiorczość w biotechnologii [1BT_30] polski zaliczenie wykład: 5
konwersatorium: 10
1