Environmental Protection Programme code: W2-S1OS19.2021

Field of study: Environmental Protection
Programme code: W2-S1OS19.2021
Programme code (USOS): W2-S1OS19
Faculty: Faculty of Natural Sciences
Language of study: Polish
Academic year of entry:
  • winter semester 2022/2023
  • winter semester 2021/2022
Level of qualifications/degree: first-cycle studies
Mode of study: full-time
Degree profile: general academic
Number of semesters: 6
Degree: licencjat (Bachelor's Degree)
Access to further studies: the possibility of applying for the second-cycle studies and postgraduate studies
Scientific or artistic disciplines to which the learning outcomes are related and their percentage share in education:
  • biological sciences (natural sciences) [leading discipline]: 58%
  • Earth and related environmental sciences (natural sciences): 21%
  • chemical sciences (natural sciences): 11%
  • physical sciences (natural sciences): 10%
ISCED code: 0521
The number and date of the Senate’s resolution: 165 (29/06/2021)
General description of the programme:
Interdyscyplinarne studia na kierunku Ochrona środowiska przygotowują absolwenta do posługiwania się wiedzą z biologii, chemii, fizyki, geografii i geologii, umiejętnościami zastosowania technik i technologii w pracy zawodowej oraz kompetencjami społecznymi pozwalającymi na pracę w zespole, samodzielne pogłębianie wiedzy i prezentowanie jej efektów zainteresowanym stronom. Podczas pierwszych dwóch lat studiów zajęcia odbywają się wspólne dla wszystkich słuchaczy kierunku. Są to wykłady, ćwiczenia, laboratoria i konwersatoria z zakresu przedmiotów podstawowych: biologii, chemii, fizyki, geografii i geologii oraz zajęcia realizowane, jako zajęcia terenowe z botaniki, geobotaniki, zoologii, ekologii, geografii i geologii. Na trzecim roku studiów student rozpoczyna realizację studiów według jednej z wybranych przez siebie ścieżek dydaktycznych, które nawiązują do specjalności na studiach magisterskich uzupełniających, a mianowicie: • Monitoring i zarządzanie środowiskiem (MZŚ) – realizowana w Instytucie Biologii, Biotechnologii i Ochrony Środowiska (IBBiOŚ); • Geoekologia (GEO) – realizowany w Instytucie Nauk Ziemi (INoZ); • Fizykochemiczne metody w ochronie środowiska (FIZ) – realizowana w Instytucie Chemii (ICh) lub Instytucie Fizyki (IF). Studenci dokonują wyboru problemu badawczego i przygotowują pracę licencjacką, pod opieką promotora. W programie studiów zwraca się szczególną uwagę na przygotowanie praktyczne absolwenta do oczekiwań rynku pracy poprzez realizację praktyk zawodowych. Indywidualne zainteresowania, studentów kierunku Ochrona środowiska, rozwijane są w ramach przedmiotów do wyboru, proponowanych przez wydziały tworzące kierunek oraz przez inne jednostki Uniwersytetu Śląskiego. Studenci mogą również poszerzać swoją wiedzę przez prace w działających kołach naukowych. Dodatkowo studenci mogą uczestniczyć w kursach specjalistycznych dających możliwość uzyskania dodatkowych kompetencji np. certyfikatu Audytora wewnętrznego systemu zarządzania środowiskowego zgodnego z normą ISO 14001 oraz z zakresu praktycznego naliczania opłat za korzystanie ze środowiska. Studia na kierunku Ochrona środowiska oferują również szkolenia z zakresu ekonomicznych i prawnych podstaw prowadzenia małej firmy, podnosząc atrakcyjność absolwenta na rynku pracy. Dzięki realizacji programu w systemie punktowym ECTS, możliwe jest uczestnictwo studentów kierunku Ochrona środowiska w wymianie międzynarodowej i studiach w UE oraz poszukiwania zatrudnienia na zagranicznym rynku pracy. Studentom szczególnie uzdolnionym umożliwia się studia według indywidualnego toku kształcenia. Student kierunku ochrona środowiska, aby zrealizować efekty uczenia kierunku i uzyskać dyplom licencjata jest zobowiązany do realizacji modułu dyplomowego, w skład, którego wchodzą poniższe moduły: Seminarium licencjackie i Pracownia licencjacka. Ukończenie studiów I stopnia i uzyskanie dyplomu licencjata na kierunku Ochrona środowiska, pozwala na podjęcie pracy w przedsiębiorstwach, firmach konsultingowych, jednostkach administracji publicznej zajmujących się problematyką ochrony środowiska oraz instytucjach państwowych i organizacjach realizujących działania na rzecz ochrony środowiska i przyrody.
Organization of the process of obtaining a degree:
Pod koniec 4 semestru Studenci dokonują wyboru Promotora pracy dyplomowej, u którego w kolejnym roku studiów realizują seminarium licencjackie oraz wykonują pracę licencjacką. Ustalenie tematu pracy dyplomowej ma miejsce w pierwszym miesiącu 5 semestru studiów. Praca dyplomowa ma charakter teoretyczny lub praktyczny i dotyczy przedstawienia najnowszych problemów naukowych z obszaru studiowanego kierunku oraz zainteresowań i prac badawczych Promotora. Student składa pracę dyplomową w wersji elektronicznej w Archiwum Prac Dyplomowych oraz w wersji papierowej w dziekanacie. Jeżeli promotorem był pracownik ze stopniem doktora, na recenzenta pracy dyplomowej zostaje wyznaczony pracownik samodzielny. Egzamin dyplomowy składany jest przed trzy osobową komisją egzaminacyjną, w skład której wchodzi co najmniej jeden pracownik samodzielny. Na egzaminie co najmniej trzy pytania z obszaru studiowanego kierunku studiów zadają recenzent i promotor. Ocena końcowa do wpisania na dyplomie obliczana jest wg zasad przyjętych w Regulaminie Studiów w Uniwersytecie Śląskim (załącznik do uchwały nr 368 Senatu UŚ z dnia 30 kwietnia 2019 roku).
Internships (hours and conditions):
1. Praktyka zawodowa jest obowiązkowym elementem włączonym w okres studiów pierwszego stopnia (Ust. z dnia 20 lipca 2018 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz. U. z 2018 r. poz. 1668) oraz rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 27 września 2018 r. w sprawie studiów (Dz. U. z 2018 r. poz. 1861) na podstawie art. 23 ust. 1 ustawy z w związku z art. 2 ust. 1 pkt 7 i art. 12 ustawy z dnia 30 października 2002 r. o zaopatrzeniu z tytułu wypadków lub chorób zawodowych powstałych w szczególnych okolicznościach (tekst jednolity Dz. U. z 2013r. poz. 737). 2. Na Uniwersytecie Śląskim zasady praktyk regulują Zarządzenia Rektora: nr 68/2017 oraz 175/2018. Wzory dokumentów wymaganych do odbycia praktyki dostępne są jako załączniki do zarządzenia 175/2018 [http://bip.us.edu.pl/zarzadzenie-nr-1752018] (aktualny wzór porozumienia) oraz 68/2017 [http://bip.us.edu.pl/zarzadzenie-nr-682017]. 3. Praktyki trwają 4 tygodnie (co stanowi 20 dni roboczych, w trakcie których student ma obowiązek przepracować 120 godzin lekcyjnych). Można je realizować w jednej lub dwóch instytucjach, tak aby ich łączny czas wyniósł 4 tygodnie. 4. Zasadniczym terminem odbywania praktyk są miesiące wakacyjne po zakończeniu II roku studiów (IV semestr). W uzasadnionych przypadkach student może, po uzyskaniu pisemnej zgody Dziekana Wydziału, odbywać praktykę w innych terminach pod warunkiem, że nie będzie ona kolidowała z zajęciami dydaktycznymi. 5. Głównym celem praktyki zawodowej jest zapoznanie studentów z funkcjonowaniem instytucji, w których wykonywane są prace zgodne z wykształceniem absolwenta kierunku „Ochrona środowiska” oraz praktyczne przygotowanie do poszukiwania i wykonywania zawodu po ukończeniu studiów. Praktyki zawodowe, mają nie tylko umożliwić studentom uzupełnienie ich wiedzy teoretycznej, ale także pokazać, w jaki sposób tę wiedzę wykorzystać w praktyce. W okresie praktyki student ma obowiązek brać czynny udział w zadaniach wykonywanych w miejscu odbywania praktyki oraz zapoznać się z zagadnieniami dotyczącymi organizacji i funkcjonowania zakładu, w którym praktykę odbywa. 6. Studenci mogą odbywać praktykę zawodową w instytucjach państwowych i prywatnych, których działalność związana jest z szeroko pojętymi zagadnieniami ochrona środowiska. 7. Zaleca się, aby praktyki zawodowe były realizowane w takich jednostkach, jak: - jednostki ochrony środowiska w zakładach przemysłowych; - urzędy administracji państwowej; - Inspektoraty Ochrony i Kontroli Środowiska; - placówki naukowe i badawcze zajmujące się ochroną środowiska; - oczyszczalnie ścieków komunalnych i przemysłowych; - przedsiębiorstwa składowania i utylizacji odpadów; - firmy zajmujące się technologiami ochrony środowiska; - firmy zajmujące się raportowaniem środowiskowym (waloryzacje przyrodnicze, oceny oddziaływania na środowisko itp.); - firmy zajmujące się systemowym zarządzaniem środowiskowym; - parki narodowe, krajobrazowe, leśnictwa, ogrody botaniczne; - instytucje i zakłady związane z ochroną, kształtowaniem i inżynierią środowiska; - ekologiczne organizacje pozarządowe i fundacje działające na rzecz ochrony środowiska przyrodniczego. 8. Student samodzielnie poszukuje instytucji, w której będzie odbywać praktyki i samodzielnie je organizuje, tj. uzgadnia indywidualny zakres obowiązków i zadań w danej instytucji. 9. Studenci, którzy mogą udokumentować pracę zawodową lub działalność zgodną z profilem kształcenia dla kierunku ochrona środowiska, mogą uzyskać zaliczenie swojej pracy zawodowej jako praktyki zawodowej. 10. Przed rozpoczęciem praktyki student zobowiązany jest przedstawić informację o miejscu planowanej praktyki w celu jego akceptacji oraz złożyć u opiekuna praktyk podpisane oświadczenie o zobowiązaniu się do przestrzegania obowiązujących w zakładzie pracy przepisów wynikających z regulaminu pracy, przepisów bhp, ochronie informacji niejawnych i danych osobowych oraz należytej staranności przy wykonywaniu powierzanych mu czynności. 11. Bezpośrednim zwierzchnikiem studenta w czasie praktyki jest: - ze strony Uczelni – Opiekun Praktyk; -ze strony Zakładu Pracy – zakładowy opiekun praktyk lub osoba przez niego wskazana. 12. Na terenie Zakładu Pracy student podlega przepisom obowiązującym w tym zakładzie. 13. Po zakończeniu praktyki student ma obowiązek dostarczyć Opiekunowi Praktyk pełną dokumentację praktyk (raport z przebiegu praktyki zawodowej, wypełnione ankiety ewaluacyjne). 14. Opiekun Praktyk zalicza praktykę wpisując zaliczenie do indeksu. Terminem zaliczenia praktyki jest termin zakończenia semestru letniego w danym roku akademickim. Brak uzyskania zaliczenia praktyki zawodowej jest jednoznaczny z koniecznością jej powtórzenia.
Graduation requirements:
nie dotyczy
Number of ECTS credits required to achieve the qualification equivalent to the level of study: 180
Professional qualifications:
(no information given)
Connection between the field of study and university development strategy, including the university mission:
Kierunek studiów „Ochrona środowiska” wpisuje się w realizację celów, jakie zostały postawione w strategii rozwoju Uniwersytetu Śląskiego na lata 2020-2025, a szczególnie w dwa Priorytetowe Obszary Badawcze (POB) strategii, a mianowicie POB 3 (Zmiany środowiska i klimatu wraz z towarzyszącymi im wyzwaniami Społecznymi) i POB 5 (Badanie fundamentalnych właściwości natury). Oferta dydaktyczna kierunku, ze względu na swój interdyscyplinarny charakter oraz ukierunkowanie na zdobywanie wiedzy poprzez stosowanie jej w rozwiązywaniu aktualnych problemów środowiska przyrodniczego, realizuje cel strategiczny uczelni, jakim jest innowacyjne kształcenie i nowoczesna oferta dydaktyczna. Kierunek posiada pozytywną ocenę Państwowej Komisji Akredytacyjnej. Program kształcenia na kierunku jest na bieżąco uaktualniany i modyfikowany, w taki sposób, aby w jak największym stopniu zapewnić kompatybilność pomiędzy poziomem zdobywanych kwalifikacji absolwentów a aktualnym zapotrzebowaniem rynku pracy na specjalistów. Działaniom tym sprzyjają prace w ramach realizowanego na Uniwersytecie Projektu PO-WER „Jeden Uniwersytet, Wiele Możliwości (JUWM), którego Kierunek jest także beneficjentem. Ponad to w ramach nowoczesnej oferty dydaktycznej kierunek umożliwia umiędzynarodowienie i mobilność studentów realizowaną głównie w ramach programu Erasmus+ i Norweskiego Mechanizmu Finansowego (NMF). W ramach celu strategicznego aktywnego współdziałania uniwersytetu z otoczeniem, na kierunku „Ochrona środowiska” realizowana jest stała współpraca z pracodawcami, reprezentującymi profil związany z szeroko pojętą ochroną środowiska, jednostkami administracji państwowej różnego szczebla, instytutami naukowymi oraz organizacjami pozarządowymi. Współpraca realizowana jest m.in. poprzez program obowiązkowych praktyk zawodowych dla studentów. Rozwój kompetencji dydaktycznych nauczycieli akademickich i funkcjonujący wewnętrzny system zapewniania wysokiej jakości kształcenia, pozwala na ustawiczne podnoszenie jakości kształcenia na kierunku. Przyczynia się do tego również mobilność nauczycieli akademickich, realizowane głównie w ramach programu Erasmus+, jako wyjazdy dydaktyczne lub szkoleniowe do i z krajów UE oraz spoza Unii Europejskiej. Wysoka jakość kształcenia jest ściśle związana z prowadzonymi badaniami naukowymi w Instytutach dwóch Wydziałów współtworzących kierunek, z których wiele ma charakter interdyscyplinarny i reprezentuje poziom międzynarodowy. Zgodnie z misją uczelni kształcenie na kierunku „Ochrona środowiska” zapewnia najpełniejszy rozwój studenta i otwiera przed nim szerokie możliwości i perspektywy poznawcze, wyposaża w kapitał wiedzy i nagromadzoną w nim mądrość oraz gotowość służenia społeczeństwu we wszystkich swoich obszarach kompetencji.
Percentage of the ECTS credits for each of the scientific or artistic disciplines to which the learning outcomes are related to the total number of ECTS credits:
  • biological sciences (natural sciences): 58%
  • Earth and related environmental sciences (natural sciences): 21%
  • chemical sciences (natural sciences): 11%
  • physical sciences (natural sciences): 10%
KNOWLEDGE
The graduate:
Is familiar with the physical, chemical, biological and geological phenomena in nature and understands the relationships and dependencies among different disciplines of the natural sciences with regard to empirical information, and in particular the relationships between the animate and inanimate nature [1OS_W01_P]
Knows the history of the Earth and is able to explain determinants of the geological, geomorphological, hydrological and climatic functioning, characterizes the biosphere processes, defines the levels of the organization of life, biodiversity and interactions between organisms and the environment [1OS_W02_P]
Defines the basic problems of environmental threats at the global, regional and local scale and characterizes the basic methods to limit environmental pollution [1OS_W03_P]
Knows the basic techniques and methods for the analysis of environmental pollution, recognizes systems, measurement techniques and procedures, related to environmental monitoring [1OS_W04_P]
Demonstrates knowledge of basic software packages to be used in professional life (e.g. word processing, databases, spread sheets, numerical and library packages), knows rules of GIS systems functioning and basic applications [1OS_W05_P]
Defines organizations engaged in the financial support of projects in the area of environmental protection, knows the principles of applications for funds to support environmental projects, defines environmental policies in Poland and the EU, with particular reference to the concept of sustainable development [1OS_W06_P]
Demonstrates knowledge of basic economics issues, including the role of the environment, environmental resources and services being elements of economic accounting [1OS_W07_P]
Has knowledge about the importance of research for the conservation of biodiversity and the environmental protection, and recognizes opportunities to use knowledge and gained skills in cooperation with relevant institutions in professional life, with regard to the protection of industrial property and copyright [1OS_W08_P]
Is familiar with the basic scientific terminology in English in the field of natural sciences [1OS_W09_P]

SKILLS
The graduate:
Applies the basic techniques of measurement and analysis used in environmental protection during independent and team work, interprets the observations and measurements, and draws appropriate conclusions supported by the application of statistical methods [1OS_U01_P]
Knows how to plan and carry out research, interpret the results and draw appropriate conclusions, combines theoretical knowledge with practical skills in his career [1OS_U02_P]
Evokes basic scientific terminology of natural sciences in English, uses specialized vocabulary to read scientific texts, uses vocabulary and grammar in English at CEFR B2 level, in passive and active communication [1OS_U03_P]
Learns independently targeted issues, demonstrates the ability to make appropriate inferences based on information from different sources, analyzes, synthesizes, summarizes and critically evaluates information, and formulates appropriate conclusions [1OS_U04_P]
Displays an awareness of existing and potential threats to the natural environment, identifies resources and opportunities for natural regeneration, interprets policy documents in the field of environmental protection, solves basic research problems, both individually and in a team [1OS_U05_P]
Communicates with the wider socio-economic environment in verbal and written formats, uses the arguments in favour of sustainable development in discussions, evaluates the possible use of economic and legal instruments in solving environmental problems [1OS_U06_P]
Has the ability to understand and create various types of written and oral texts that require systematic knowledge of the language in terms of its grammatical structures, lexis and phonetics. Communicates in a foreign language using various communication channels and techniques to the extent appropriate for the given area of knowledge. [1OS_U07_P]

SOCIAL COMPETENCES
The graduate:
Objectively evaluates their own work, and that of team members, and takes care of further professional development, independently and as part of a team develops reports on work carried out and presents it using multimedia [1OS_K01_P]
Understands and respects the needs of others and advocates the principles of sustainable development, including the proper management of the environment at the local and global scale, is aware of the impact of human activity on the environment, acknowledges social and environmental problems and responds to them appropriately in working life [1OS_K02_P]
Applies, implements and develops the principles of professional ethics, is aware of the need for continuing professional development [1OS_K03_P]
Module Language of instruction Form of verification Number of hours ECTS credits
A
Basics of botany [1OS_63] Polish exam lecture: 15
laboratory classes: 45
5
Cartography, topography and remote sensing [1OS_67] Polish exam lecture: 10
laboratory classes: 20
3
Chemistry for environmental protection [1OS_60] Polish exam lecture: 20
discussion classes: 10
laboratory classes: 60
7
Economics in environmental protection [1OS_35] Polish course work lecture: 20
practical classes: 10
2
Global physical and chemical pollution of the environment [1OS_91] Polish exam lecture: 15
laboratory classes: 45
5
Mathematics with elements of statistics [1OS_03] Polish course work lecture: 15
practical classes: 30
3
Plan your educational path [1OS_100] Polish course work lecture: 5 0
Przedmioty do wyboru na pierwszym semestrze lecture: 15
depending on the choice: 15
2
C - OTHER REQUIREMENTS
Comfort and ergonomics of work and study [1OS_79] Polish course work lecture: 5
laboratory classes: 10
1
Information technology [1OS_06] Polish course work laboratory classes: 30 2
Physical education [1OS_01] Polish course work practical classes: 30
Module Language of instruction Form of verification Number of hours ECTS credits
A
Basics of soil science [1OS_78] Polish course work lecture: 10
laboratory classes: 15
field practice: 5
2
Basics of zoology [1OS_64] Polish exam lecture: 15
laboratory classes: 45
5
Environmental Biochemistry [1OS_28] Polish course work lecture: 10
laboratory classes: 20
2
Environmental geology [1OS_66] Polish exam lecture: 30
laboratory classes: 30
4
Geographic Information Systems (GIS) [1OS_90] Polish course work lecture: 10
laboratory classes: 35
3
Meteorology and climatology [1OS_25] Polish exam lecture: 10
laboratory classes: 20
2
Physics in environmental protection [1OS_31] Polish exam lecture: 30
discussion classes: 15
laboratory classes: 15
4
Przedmioty do wyboru na drugim semestrze lecture: 15
depending on the choice: 15
2
B
Elements and resources of the environment - field exercises I [1OS_37] Polish course work laboratory classes: 84 4
C - OTHER REQUIREMENTS
Foreign language [1OS_02] Polish course work practical classes: 30 2
Physical education [1OS_01] Polish course work practical classes: 30
Module Language of instruction Form of verification Number of hours ECTS credits
A
Analytical techniques and methods used in environmental protection [1OS_33] Polish course work lecture: 25
laboratory classes: 65
7
Ecology [1OS_15] Polish exam lecture: 30
laboratory classes: 60
7
Environmental management [1OS_19] Polish exam lecture: 15
discussion classes: 15
laboratory classes: 30
5
Environmental microbiology [1OS_29] Polish course work lecture: 10
laboratory classes: 20
2
Fundamentals of Genetics [1OS_27] Polish course work lecture: 15
practical classes: 15
2
Hydrology and water management [1OS_21] Polish exam lecture: 30
laboratory classes: 30
5
C - OTHER REQUIREMENTS
Foreign language [1OS_02] Polish course work practical classes: 30 2
Module Language of instruction Form of verification Number of hours ECTS credits
A
Civilizational threats and sustainable development [1OS_24] Polish course work lecture: 30
practical classes: 5
laboratory classes: 55
6
Environmental monitoring [1OS_26] Polish exam lecture: 15
laboratory classes: 45
5
Law in environmental protection [1OS_34] Polish course work lecture: 20
practical classes: 10
2
Nature conservation [1OS_103] Polish exam lecture: 10
practical classes: 20
3
Renewable energy sources [1OS_93] Polish course work lecture: 15
laboratory classes: 30
3
Technologies used in environmental protection [1OS_23] Polish exam lecture: 15
laboratory classes: 45
5
B
Environmental hazards and its protection - field exercises II [1OS_38] Polish course work laboratory classes: 84 4
C - OTHER REQUIREMENTS
Foreign language [1OS_02] Polish course work practical classes: 30 2
Module Language of instruction Form of verification Number of hours ECTS credits
A
Bachelor Seminar I [1OS_11] Polish course work seminar: 30 4
Bachelor 's Workshop I [1OS_09] Polish course work laboratory classes: 60 8
Environmental reporting [1OS_98] Polish course work laboratory classes: 20 1
Facultative modules for 5th semester lecture: 75
depending on the choice: 75
12
C - OTHER REQUIREMENTS
Biological and memetic concepts in psychology and sociology [1OS_83] Polish course work lecture: 30 3
Foreign language [1OS_02E] English exam practical classes: 30 2
Module Language of instruction Form of verification Number of hours ECTS credits
A
Bachelor Seminar II [1OS_12] Polish course work seminar: 30 3
Bachelor 's Workshop II [1OS_10] Polish course work laboratory classes: 60 8
Environmental geochemistry [1OS_17] Polish exam lecture: 30
laboratory classes: 30
4
Facultative modules for 6th semester lecture: 75
depending on the choice: 75
10
B
Apprenticeship [1OS_08] Polish course work internship 4
C - OTHER REQUIREMENTS
Basics of entrepreneurship [1OS_84] Polish course work lecture: 5
practical classes: 10
1