Filologia klasyczna Kod programu: 02-S1FK12.2019

Kierunek studiów: | filologia klasyczna |
---|---|
Kod programu: | 02-S1FK12.2019 |
Kod programu (USOS): | W1-S1FK19 |
Jednostka prowadząca studia: | Wydział Humanistyczny |
Język studiów: | polski |
Semestr rozpoczęcia studiów: |
|
Poziom kształcenia: | studia pierwszego stopnia |
Forma prowadzenia studiów: | studia stacjonarne |
Profil kształcenia: | ogólnoakademicki |
Liczba semestrów: | 6 |
Tytuł zawodowy: | licencjat |
Dalsze studia: | możliwość ubiegania się o przyjęcie na studia drugiego stopnia i studia podyplomowe |
Specjalności: | filologia grecka i łacińska |
Semestr od którego rozpoczyna się realizacja specjalności: | 1 (rekrutacja na kierunek) |
Dyscypliny naukowe lub artystyczne do których odnoszą się efekty uczenia się oraz ich procentowy udział w kształceniu: |
|
Kod ISCED: | 0232 |
Numer i data uchwały Senatu UŚ z programem studiów: | 395 (25.06.2019) |
Ogólna charakterystyka kierunku: | Studia na kierunku filologii klasycznej obejmują intensywne studium dwóch języków starożytnych (greckiego i łacińskiego) oraz literatury greckiej i rzymskiej. Dodatkowo studencji mają możliwość zapoznania się z historią kultury antycznej oraz literaturą i dziejami Bizancjum - spadkobiercy starożytnego świata. W trakcie studiów istnieje możliwość intensywnej nauki języka włoskiego i nowogreckiego. Absolwenci filologii klasycznej są cenionymi pracownikami archiwów, specjalistycznych wydawnictw, ale także placówek kulturalnych oraz instytucji związanych z turystyką. |
---|---|
Organizacja procesu uzyskania dyplomu: | 1) zasady wyboru/przydzielania promotora:
Promotorem może być pracownik Wydziału Filologicznego z tytułem lub stopniem naukowym. Jest on wybierany przez studenta/studentkę na podstawie jego/jej zainteresowań naukowych.
2) sposób zatwierdzania tematów prac dyplomowych:
Zatwierdzanie tematów prac dyplomowych odbywa się w ramach Wydziału Filologicznego
z wykorzystaniem systemu Archiwum Prac Dyplomowych, zwanego systemem APD. System APD dostępny jest pod adresem https://apd.us.edu.pl.
Tematy mogą proponować:
• nauczyciele akademiccy
• zainteresowani/e studenci/studentki
Tematy prac dyplomowych powinny być zgodne z realizowanym kierunkiem studiów. Przy ich ustalaniu należy uwzględnić zainteresowania naukowe studenta, programy badawcze oraz możliwości wydziału w zakresie opieki naukowej nad daną pracą dyplomową. Tematy powinny być adekwatne do nadawanego tytułu i zgodne z efektami kształcenia ustalonymi dla kierunku. Zgłoszenie tematu odbywa się poprzez złożenie w dziekanacie jednostki podpisanego przez studenta/studentkę dokumentu RTP (Rejestracja Tytułu Pracy) zawierającego: tytuł pracy, tytuł, imię i nazwisko promotora oraz jego podpis. Zmiana tytułu pracy możliwa jest poprzez złożenie ww. dokumentu z uaktualnionym tytułem pracy.
3) wymogi dotyczące recenzji:
Promotor i recenzent są zobowiązani wprowadzić recenzje pracy do systemu APD przed
egzaminem dyplomowym. Wydrukowaną i podpisaną recenzję należy dostarczyć do dziekanatu. Treść zatwierdzonej recenzji jest widoczna dla studenta oraz zostaje automatycznie przesłana do USOS. Po wprowadzeniu recenzji przez promotora oraz recenzenta system automatycznie zmienia status pracy na „Praca gotowa do obrony”. Pracę uznaje się za ocenioną pozytywnie, jeśli uzyskała dwie oceny pozytywne.
4) zasady dopuszczania do egzaminu dyplomowego:
Warunkiem dopuszczenia do egzaminu dyplomowego jest osiągnięcie efektów kształcenia
przewidzianych w programie kształcenia oraz uzyskanie pozytywnych ocen pracy
dyplomowej. Gdy praca uzyskała w APD status „Praca gotowa do obrony”, pracownik dziekanatu wydaje członkom komisji egzaminacyjnej komplet dokumentów (wraz
z wydrukowanym protokołem egzaminu dyplomowego) koniecznych do przeprowadzenia egzaminu dyplomowego studenta.
5) zakres merytoryczny egzaminu:
Podczas egzaminu dyplomowego należy zadać trzy pytania z zakresu pracy dyplomowej
i efektów kształcenia realizowanych w trakcie studiów.
6) forma egzaminu dyplomowego:
Egzamin dyplomowy odbywa się w formie ustnej przed powołaną przez dziekana komisją składającą się z przewodniczącego i dwóch członków (promotor pracy, recenzent pracy). Przynajmniej jeden z członków komisji powinien posiadać co najmniej stopień doktora habilitowanego.
W trakcie egzaminu przeprowadzana jest dyskusja polegająca na zadaniu dwóch pytań ze strony promotora i jednego pytania ze strony recenzenta. Student/studentka odpowiada na pytania a następnie wychodzi z sali egzaminacyjnej na czas ustalania przez komisję oceny (jednogłośnie lub niejednogłośnie). Po powrocie na salę egzaminacyjną otrzymuje informację o ostatecznym wyniku studiów. Podstawą obliczenia ostatecznego wyniku studiów są:
a. średnia arytmetyczna wszystkich ocen z egzaminów i zaliczeń z modułów zaprojektowanych w planie studiów, z uwzględnieniem ocen niedostatecznych uzyskanych w ciągu całego okresu studiów. Ocen z wychowania fizycznego nie wlicza się do średniej.
b. ocena z pracy ustalona na podstawie ocen promotora i recenzenta. W przypadkach spornych decyduje przewodniczący komisji.
c. ocena z egzaminu licencjackiego lub magisterskiego ustalona na podstawie ocen cząstkowych uzyskanych na tym egzaminie.
Ostateczny wynik stanowi sumę 1/2 oceny wymienionej w pkt. a) oraz 1/4 każdej z ocen wymienionych w pkt. b) i c). Jeśli ocena wymieniona w pkt. a) jest niższa niż 3,0, ostateczny wynik nie może być wyższy od dostatecznego.
W przypadku uzyskania z egzaminu dyplomowego oceny niedostatecznej lub nieprzystąpienia do tego egzaminu w ustalonym terminie dziekan wyznacza drugi termin egzaminu. Powtórny egzamin może się odbyć nie wcześniej niż przed upływem jednego miesiąca i nie później niż po upływie trzech miesięcy od daty pierwszego egzaminu.
Powyższe zasady procedowania są zgodne z Regulaminem studiów w UŚ w Katowicach (http://bip.us.edu.pl/sites/bip.us.edu.pl/files/prawo/zal_do_91_2017_3.pdf) |
Związek kierunku studiów ze strategią rozwoju, w tym misją uczelni: | Filologia klasyczna uczy rozumienia i krytycznej interpretacji treści kulturowych wypływających z antyku grecko-rzymskiego. Jej rolą jest podtrzymanie i przekazywanie pamięci o przeszłości obejmującej również dziedzictwo narodowe w tym literaturę tworzoną w Polsce w języku łacińskim. |
Nazwa specjalności: | filologia grecka i łacińska |
---|---|
Ogólna charakterystyka specjalności: | Program studiów filologii klasycznej, specjalność grecka i łacińska, obejmuje naukę dwóch starożytnych języków: greckiego i łacińskiego, oraz literatury i kultury antycznej, w tym jej recepcji i kontynuacji w kulturze europejskiej ze szczególnym uwzględnieniem literatury nowołacińskiej, bizantyńskiej i epok późniejszych aż po czasy współczesne. Oprócz przedmiotów kierunkowych oraz uzupełniających je przedmiotów z zakresu historii starożytnej z elementami archeologii i historii filozofii program obejmuje także intensywną naukę języka włoskiego lub nowogreckiego. Absolwenci studiów I stopnia (licencjackich) będą mieli możliwość kontynuowania nauki na studiach II stopnia (magisterskich) |
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | Nie dotyczy |
Warunki wymagane do ukończenia studiów: | Realizacja modułów przewidzianych w programie kształcenia, przygotowanie pracy dyplomowej i pozytywny rezultat egzaminu dyplomowego. Szczegółowy przebieg procesu dyplomowania został opisany w punkcie "organizacja procesu uzyskania dyplomu". |
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: | 184 |
Uprawnienia zawodowe po ukończeniu studiów: | nie dotyczy |
Dyscypliny naukowe lub artystyczne i ich procentowy udział liczby punktów ECTS w łącznej liczbie punktów ECTS: |
|
WIEDZA Po ukończeniu studiów absolwent: |
---|
określa miejsce i opisuje znaczenie filologii klasycznej w systemie nauk, rozumie i charakteryzuje jej specyfikę przedmiotową i metodologiczną. Ma wiedzę o podstawowej terminologii i metodologii badań w dziedzinie filologii klasycznej oraz jej powiązaniach z pokrewnymi kierunkami humanistycznymi [FKL-W01] |
ma podstawową wiedzę o językach klasycznych, ich powstawaniu i rozwoju [FKL_W02] |
zna gramatykę i leksykę obu języków klasycznych w stopniu podstawowym [FKL_W03] |
ma podstawową wiedzę językoznawczą [FKL_W04] |
ma uporządkowaną wiedzę o literaturze starożytnej obejmującą jej periodyzację, genologię oraz klasyczne kanony twórców [FKL_W05] |
ma podstawową wiedzę o transmisji i recepcji kultury klasycznej [FKL_W06] |
ma podstawową wiedzę o tradycji krytycznoliterackiej w kształtowaniu historii literatury; znajomość podstawowej terminologii krytycznej [FKL_W07] |
ma podstawową wiedzę z zakresu edycji, historii i krytyki tekstu [FKL_W08] |
zna periodyzację dziejów greckich i rzymskich, najważniejsze wydarzenia polityczne i podstawowe uwarunkowania ekonomiczne oraz społeczne [FKL_W09] |
ma podstawową wiedzę o religiach i mitologiach świata antycznego oraz podstawową wiedzę z zakresu teorii kultury ze szczególnym uwzględnieniem kultgury grecko-rzymskiego antyku; ma elementarną wiedzę o wybranych wytworach kultury materialnej starożytności [FKL_W10] |
ma podstawową wiedzę o wpływie osiągnięć kultury starożytnej Grecji i Rzymu na kulturę czasów późniejszych [FKL_W11] |
zma i rozumie podstawowe pojęcia i zasady dotyczące prawa autorskiego [FKL_W12] |
UMIEJĘTNOŚCI Po ukończeniu studiów absolwent: |
---|
potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje przy użyciu różnych źródeł i sposobów [FKL_U01] |
potrafi przeprowadzić kwerendę biblioteczną, wykorzystywać bazy danych i posługiwać się w celu zdobycia informacji internetem, sporządzić bibliografię i przypisy ze stosowną dbałością o prawa autorskie, formatować dokumenty, korzystając z edytora tekstów, przygotować prezentację multimedialną [FKL_U02] |
posiada podstawowe umiejętności badawcze, obejmujące formułowanie i analizę problemów badawczych, dobór metod i narzędzi badawczych, opracowanie i prezentację wyników, pozwalające na rozwiązywanie problemów w zakresie filologii klasycznej [FKL_U03] |
umie rozpoznawać podstawowe miary metryczne w poezji greckiej i łacińskiej [FKL_U04] |
umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje umiejętności badawcze, kierując się wskazówkami opiekuna naukowego oraz poczuciem obowiązku i samodyscypliny [FKL_U05] |
potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi, paradygmatami badawczymi i pojęciami właściwymi dla filologii klasycznej w typowych sytuacjach profesjonalnych [FKL_U06] |
potrafi rozpoznawać różne rodzaje tekstów i wytworów antycznej kultury materialnej i literackiej oraz przeprowadzić ich krytyczną analizę i interpretację z zastosowaniem typowych metod w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania społecznego, miejsca w procesie historyczno-kulturowym, wartości artystycznej i poznawczej [FKL_U07] |
umie umiejscowić poznawane utwory w ogólnym kontekście historyczno-kulturowym [FKL_U08] |
posiada umiejętność argumentowania z wykorzystaniem poglądów innych badaczy oraz formułowania wniosków [FKL_U09] |
potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami różnych dyscyplin humanistycznych [FKL_U10] |
posiada umiejętność tworzenia typowych prac pisemnych oraz przygotowania wystąpień ustnych w języku polskim, dotyczących zagadnień szczegółowych w zakresie filologii klasycznej z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych i różnych źródeł [FKL_U11] |
potrafi czytać i tłumaczyć teksty łacińskie i greckie [FKL_U12] |
posiada umiejętność rozumienia oraz tworzenia różnego typu tekstów pisanych
i ustnych wymagającą wiedzy systemowej o języku w zakresie jego struktur
gramatycznych, leksyki i fonetyki; porozumiewa się w nowożytnym języku obcym
z wykorzystaniem różnych kanałów i technik komunikacyjnych w zakresie
właściwym dla danego obszaru wiedzy. [FKL_U13] |
ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, potrafi planować ciągłe dokształcanie się i rozwój [FKL_U14] |
potrafi współdziałać i pracować w grupie przyjmując w niej różne role [FKL_U15] |
KOMPETENCJE SPOŁECZNE Po ukończeniu studiów absolwent: |
---|
potrafi odpowiednio określić priorytety służące wykonaniu określonego zadania przez siebie i innych [FKL_K01] |
prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu [FKL_K02] |
docenia tradycję i diedzictwo kulturowe ludzkości i ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego Europy, szczególnie grecko-rzymskiego antyku [FKL_K03] |
uczestniczy w życiu kulturalnym w różnych jego formach i przejawach [FKL_K04] |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Elementy warsztatu badacza [02-FK-S1-EWB] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 15 | 3 |
Historia literatury greckiej 1 [02-FK-S1-HLG1] | polski | egzamin | wykład: 15 | 3 |
Historia literatury rzymskiej 1 [02-FK-S1-HLR1] | polski | egzamin | wykład: 15 | 3 |
Praktyczna nauka języka greckiego 1 [02-FK-S1-PNJG1] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 90 | 6 |
Praktyczna nauka języka łacińskiego 1 [02-FK-S1-PNJL1] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 90 | 6 |
Retoryka [02-FK-S1-R] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 3 |
Wprowadzenie do Uniwersytetu [02-FK-S1-WU] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 15 | 3 |
Wstęp do studiów filologii klasycznej [02-FK-S1-WSFK] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 15 | 2 |
Wybrany język nowożytny 1-6 [02-FK-S1-JNW] | polski | egzamin | ćwiczenia: 30 | 2 |
Wychowanie fizyczne [02-FK-S1-WF] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 0 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Elementy warsztatu badacza [02-FK-S1-EWB] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 15 | 3 |
Historia literatury greckiej 1 [02-FK-S1-HLG1] | polski | egzamin | wykład: 15 | 3 |
Historia literatury rzymskiej 1 [02-FK-S1-HLR1] | polski | egzamin | wykład: 15 | 3 |
Praktyczna nauka języka greckiego 1 [02-FK-S1-PNJG1] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 90 | 6 |
Praktyczna nauka języka łacińskiego 1 [02-FK-S1-PNJL1] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 90 | 6 |
Wstęp do studiów filologii klasycznej [02-FK-S1-WSFK] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 15 | 2 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Historia literatury greckiej 2 [02-FK-S1-HLG2] | polski | egzamin | wykład: 15 | 3 |
Historia literatury rzymskiej 2 [02-FK-S1-HLR2] | polski | egzamin | wykład: 15 | 3 |
Historia starożytnej Grecji [02-FK-S1-HSG] | polski | egzamin | wykład: 30 | 3 |
Praktyczna nauka języka greckiego 2 [02-FK-S1-PNJG2] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 90 | 9 |
Praktyczna nauka języka łacińskiego 2 [02-FK-S1-PNJL2] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 90 | 9 |
Wstęp do mitologii [02-FK-S1-WM] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 15 | 1 |
Wybrany język nowożytny 1-6 [02-FK-S1-JNW] | polski | egzamin | ćwiczenia: 30 | 2 |
Wychowanie fizyczne [02-FK-S1-WF] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 0 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Historia literatury greckiej 2 [02-FK-S1-HLG2] | polski | egzamin | wykład: 15 | 3 |
Historia literatury rzymskiej 2 [02-FK-S1-HLR2] | polski | egzamin | wykład: 15 | 3 |
Praktyczna nauka języka greckiego 2 [02-FK-S1-PNJG2] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 90 | 9 |
Praktyczna nauka języka łacińskiego 2 [02-FK-S1-PNJL2] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 90 | 9 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Ćwiczenia z literatury rzymskiej 1 [02-FK-S1-CLR1] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 3 |
Gramatyka opisowa języka greckiego. Fleksja [02-FK-S1-GOJGF] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 2 |
Gramatyka opisowa języka łacińskiego. Fleksja [02-FK-S1-GOJLF] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 2 |
Historia literatury greckiej 3 [02-FK-S1-HLG3] | polski | egzamin | wykład: 15 | 3 |
Historia literatury rzymskiej 3 [02-FK-S1-HLR3] | polski | egzamin | wykład: 15 | 3 |
Historia starożytnego Rzymu [02-FK-S1-HSR] | polski | egzamin | wykład: 30 | 3 |
Kultura antyczna 1 [02-FK-S1-KA1] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 15 |
2 |
Praktyczna nauka języka greckiego 3 [02-FK-S1-PNJG3] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 3 |
Praktyczna nauka języka greckiego 4 [02-FK-S1-PNJG4] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 3 |
Praktyczna nauka języka łacińskiego 3 [02-FK-S1-PNJL3] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 3 |
Praktyczna nauka języka łacińskiego 4 [02-FK-S1-PNJL4] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 3 |
Wybrany język nowożytny 1-6 [02-FK-S1-JNW] | polski | egzamin | ćwiczenia: 30 | 2 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Ćwiczenia z literatury rzymskiej 1 [02-FK-S1-CLR1] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 3 |
Historia literatury greckiej 3 [02-FK-S1-HLG3] | polski | egzamin | wykład: 15 | 3 |
Historia literatury rzymskiej 3 [02-FK-S1-HLR3] | polski | egzamin | wykład: 15 | 3 |
Praktyczna nauka języka greckiego 3 [02-FK-S1-PNJG3] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 3 |
Praktyczna nauka języka greckiego 4 [02-FK-S1-PNJG4] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 3 |
Praktyczna nauka języka łacińskiego 3 [02-FK-S1-PNJL3] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 3 |
Praktyczna nauka języka łacińskiego 4 [02-FK-S1-PNJL4] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 3 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Ćwiczenia z literatury greckiej 1 [02-FK-S1-CLG1] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 4 |
Historia literatury greckiej 4 [02-FK-S1-HLG4] | polski | egzamin | wykład: 15 | 3 |
Historia literatury rzymskiej 4 [02-FK-S1-HLR4] | polski | egzamin | wykład: 15 | 3 |
Kultura antyczna 2 [02-FK-S1-KA2] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 15 |
3 |
Metryka grecka i łacińska / Podstawy epigrafiki |
w zależności od wyboru: 30 | 3 | ||
Praktyczna nauka języka greckiego 5 [02-FK-S1-PNJG5] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 60 | 6 |
Praktyczna nauka języka łacińskiego 5 [02-FK-S1-PNJL5] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 60 | 6 |
Wybrany język nowożytny 1-6 [02-FK-S1-JNW] | polski | egzamin | ćwiczenia: 30 | 2 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Ćwiczenia z literatury greckiej 1 [02-FK-S1-CLG1] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 4 |
Historia literatury greckiej 4 [02-FK-S1-HLG4] | polski | egzamin | wykład: 15 | 3 |
Historia literatury rzymskiej 4 [02-FK-S1-HLR4] | polski | egzamin | wykład: 15 | 3 |
Praktyczna nauka języka greckiego 5 [02-FK-S1-PNJG5] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 60 | 6 |
Praktyczna nauka języka łacińskiego 5 [02-FK-S1-PNJL5] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 60 | 6 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Ćwiczenia z literatury rzymskiej 2 / Ćwiczenia z literatury greckiej 2 |
w zależności od wyboru: 30 | 5 | ||
Gramatyka opisowa języka greckiego. Składnia [02-FK-S1-GOJGS] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 3 |
Gramatyka opisowa języka łacińskiego. Składnia [02-FK-S1-GOJLS] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 3 |
Historia literatury greckiej 5 [02-FK-S1-HLG5] | polski | egzamin | wykład: 15 | 3 |
Historia literatury rzymskiej 5 [02-FK-S1-HLR5] | polski | egzamin | wykład: 15 | 3 |
Seminarium licencjackie greckie 1 / Seminarium licencjackie łacińskie 1 |
w zależności od wyboru: 30 | 10 | ||
Stylistyka łacińska 1 [02-FK-S1-SLa1] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 15 | 2 |
Wybrany język nowożytny 1-6 [02-FK-S1-JNW] | polski | egzamin | ćwiczenia: 30 | 2 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Ćwiczenia z literatury rzymskiej 2 / Ćwiczenia z literatury greckiej 2 |
w zależności od wyboru: 30 | 5 | ||
Historia literatury greckiej 5 [02-FK-S1-HLG5] | polski | egzamin | wykład: 15 | 3 |
Historia literatury rzymskiej 5 [02-FK-S1-HLR5] | polski | egzamin | wykład: 15 | 3 |
Seminarium licencjackie greckie 1 / Seminarium licencjackie łacińskie 1 |
w zależności od wyboru: 30 | 10 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Ćwiczenia z literatury rzymskiej 3 / Ćwiczenia z literatury greckiej 3 |
w zależności od wyboru: 30 | 5 | ||
Ćwiczenia z literatury rzymskiej 4 / Ćwiczenia z literatury greckiej 4 |
w zależności od wyboru: 30 | 3 | ||
Ćwiczenia z literatury rzymskiej 5 / Ćwiczenia z literatury greckiej 5 |
w zależności od wyboru: 30 | 3 | ||
Moduł z obszaru nauk społecznych [NS] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 5 |
Seminarium licencjackie greckie 2 / Seminarium licencjackie łacińskie 2 |
w zależności od wyboru: 30 | 10 | ||
Stylistyka łacińska 2 [02-FK-S1-SLa2] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 15 | 2 |
Wybrany język nowożytny 1-6 [02-FK-S1-JNW] | polski | egzamin | ćwiczenia: 30 | 2 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Ćwiczenia z literatury rzymskiej 3 / Ćwiczenia z literatury greckiej 3 |
w zależności od wyboru: 30 | 5 | ||
Ćwiczenia z literatury rzymskiej 4 / Ćwiczenia z literatury greckiej 4 |
w zależności od wyboru: 30 | 3 | ||
Ćwiczenia z literatury rzymskiej 5 / Ćwiczenia z literatury greckiej 5 |
w zależności od wyboru: 30 | 3 | ||
Seminarium licencjackie greckie 2 / Seminarium licencjackie łacińskie 2 |
w zależności od wyboru: 30 | 10 |