Socjologia Kod programu: 05-S2SO12.2014

Kierunek studiów: | socjologia |
---|---|
Kod programu: | 05-S2SO12.2014 |
Kod programu (USOS): | 05-S2SO12 |
Jednostka prowadząca studia: | Wydział Nauk Społecznych |
Język studiów: | polski |
Semestr rozpoczęcia studiów: | semestr zimowy 2014/2015 |
Poziom kształcenia: | studia drugiego stopnia |
Forma prowadzenia studiów: | studia stacjonarne |
Profil kształcenia: | ogólnoakademicki |
Liczba semestrów: | 4 |
Tytuł zawodowy: | magister |
Dalsze studia: | możliwość ubiegania się o przyjęcie na studia podyplomowe i doktoranckie |
Specjalności: |
|
Semestr od którego rozpoczyna się realizacja specjalności: | (brak informacji) |
Obszary, dziedziny, dyscypliny do których kierunek jest przyporządkowany: | (brak informacji) |
Kod ISCED: | (brak informacji) |
Numer i data uchwały Senatu UŚ z programem studiów: | 133 (29.05.2012) |
Ogólna charakterystyka kierunku: | Studia drugiego stopnia na kierunku SOCJOLOGIA na Uniwersytecie Śląskim są osadzone w obszarze nauk społecznych i mają profil ogólnoakademicki. Kształcenie jest zorientowane na przekazanie studentom pogłębionej wiedzy na temat współczesnego świata, pozwalającej na diagnozowanie i rozumienie zjawisk, problemów i procesów społecznych oraz nabycie przez nich umiejętności zdobywania, gromadzenia, analizowania tej wiedzy. Szczególny akcent położony jest na wykształcenie wśród studentów umiejętności zastosowania tej wiedzy poprzez rozpatrywanie i interpretowanie zmian, jakim podlega społeczeństwo w kontekście kategorii teoretycznych wchodzących w zakres socjologii, dyscyplin pokrewnych oraz – w zależności od ukończonej specjalności – poszczególnych subdyscyplin socjologii.
Absolwent posiada pogłębioną i poszerzoną wiedzę na temat wybranych struktur i instytucji życia społecznego, która pozwala mu na analizowanie zjawisk, jakie zachodzą w ich obrębie, jak również na wskazywanie zależności występujących pomiędzy nimi. Wykazuje się ponadto zdolnością konstruktywnego, krytycznego myślenia oraz rozwiązywania problemów dzięki umiejętności pracy w grupie. Potrafi nie tylko analizować zjawiska i procesy społeczne, przewidywać ich konsekwencje i reagować na nie, ale też stosuje zdobytą wiedzę w działaniach praktycznych, polegających na projektowaniu i prowadzeniu badań socjologicznych, kampanii społecznych, a także w kierowaniu zespołem ludzkim i organizacji pracy w zespole.
Program kierunku – oprócz pogłębionej i uporządkowanej w zakresie wybranych subdyscyplin i specjalizacji wiedzy socjologicznej – obejmuje też zasób wiedzy z zakresu innych dyscyplin, który zakłada przygotowanie w zakresie współczesnych kierunków filozoficznych, metodologii nauk społecznych, które można wykorzystać do rozwiązania problemów, z którymi spotka się w przyszłej pracy zawodowej. Kształcenie studentów socjologii jest ponadto zorientowane na wytworzenie i ugruntowanie postaw prospołecznych i gotowości do uczestniczenia w zmianach na poziomie lokalnym, regionalnym i ponadregionalnym, jak również na wykształcenie kompetencji społecznych, oznaczających zdolność do samodzielnego organizowania projektów społecznych, komunikowania się z odbiorcami tych projektów oraz profesjonalnego i etycznego podchodzenia do swoich zadań.
Poza wiedzą i kompetencjami wspólnymi dla wszystkich absolwentów studiów socjologicznych pierwszego stopnia na Uniwersytecie Śląskim, absolwent posiada przygotowanie i umiejętności działania odpowiadające wybranej specjalności.
|
---|---|
Organizacja procesu uzyskania dyplomu: | • Za pracę dyplomową może być uznana wyłącznie praca przygotowana samodzielnie przez studenta. Przy ustalaniu tematu pracy dyplomowej brane są pod uwagę zainteresowania naukowe studenta, programy badawcze instytutu oraz możliwości w zakresie opieki naukowej nad daną pracą dyplomową. Student sam dokonuje wyboru tematu, który później konsultuje z wybranym opiekunem w celu ustalenia trafności hipotez, poprawności zamysłu metodologicznego i możliwości realizacji badań lub projektu socjalnego, itp. Wymogi formalne związane ze składaniem pracy dyplomowej regulowane są zarządzeniami Rektora UŚ.
• Student dokonuje wyboru promotora pracy dyplomowej z listy dostępnych zajęć seminaryjnych w danym roku akademickim a następnie rejestruje się na wybrane seminarium w systemie USOS. Opiekunowie prac wybierani są przez studentów drogą elektroniczną poprzez zapisy. Liczba miejsc jest dostosowana do liczebności studentów, występują ograniczenia liczbowe w wielkości grup na seminariach dyplomowych i magisterskich, co jest podyktowane dbałością o równomierne obciążenie prowadzących i co za tym idzie zwiększenie jakości przeprowadzanych zajęć. W sytuacji, gdy studentowi bardzo zależy na współpracy z określonym opiekunem, ze względu na zakres tematyczny pracy pokrywający się ze specjalizacją wykładowcy, jest możliwość rozpatrzenia prośby studenta pozytywnie również w przypadku wyczerpania limitu miejsc.
• Moduł seminarium dyplomowe A-D dla studentów drugiego stopnia rozpoczyna się w 1 semestrze studiami literaturowymi (część A).
• Opiekę nad pracą sprawuje promotor, który odpowiada za merytoryczną i formalną poprawność pracy. Promotorem pracy magisterskiej jest osoba posiadająca co najmniej stopień naukowy doktora habilitowanego. Opiekunowie prac wybierani są przez studentów drogą elektroniczną poprzez zapisy. Liczba miejsc jest dostosowana do liczebności studentów, występują ograniczenia liczbowe w wielkości grup na seminariach dyplomowych i magisterskich, co jest podyktowane dbałością o równomierne obciążenie prowadzących i co za tym idzie zwiększenie jakości przeprowadzanych zajęć. W sytuacji, gdy studentowi bardzo zależy na współpracy z określonym opiekunem, ze względu na zakres tematyczny pracy pokrywający się ze specjalizacją wykładowcy, jest możliwość rozpatrzenia prośby studenta pozytywnie również w przypadku wyczerpania limitu miejsc.
• Zarys tematyki pracy dyplomowej ustalany jest z promotorem.
• Studenci piszący prace empiryczne, po drugim semestrze, na podstawie przygotowanego projektu badań własnych przeprowadzają badania terenowe, które opracowują z wykorzystaniem pakietu statystycznego SPSS.
• Po przyjęciu pracy dyplomowej przez promotora Zastępca Dyrektora ds. Dydaktycznych kieruje pracę do recenzji oraz wspólnie z promotorem ustala termin obrony zgodnie z przyjętym w danym roku akademickim harmonogramem.
• Oceny pracy dyplomowej dokonują promotorzy oraz recenzenci. Recenzenci prac są wyznaczani drogą formalną zgodnie z ich kompetencjami odnośnie tematyki prac zaakceptowanych do obrony, posiadający co najmniej stopień naukowy doktora. W przypadku, jeśli recenzent negatywnie ocenił pracę dyplomową, dziekan powołuje drugiego recenzenta. Jeśli drugi recenzent wystawił pracy dyplomowej ocenę pozytywną, dziekan dopuszcza studenta do egzaminu dyplomowego. Jeśli drugi recenzent ocenił pracę negatywnie, nie może ona być podstawą ukończenia studiów. W tym przypadku student musi przygotować nową pracę dyplomową.
• Po zrealizowaniu planu studiów i programu nauczania oraz uzyskaniu pozytywnych ocen pracy dyplomowej student przystępuje do ustnego egzaminu dyplomowego przed komisją składająca się z przewodniczącego, promotora i recenzenta.
• Egzamin dyplomowy odbywa się przed powołaną przez dziekana komisją, w której skład wchodzą co najmniej trzy osoby, w tym: przewodniczący, promotor i recenzent. Przynajmniej jeden z członków komisji posiada stopień doktora habilitowanego lub tytuł profesora. Egzamin dyplomowy jest egzaminem ustnym i składa się z dwóch części:
1. część jawna egzaminu dyplomowego obejmuje:
• odpowiedzi dyplomanta na trzy pytania egzaminacyjne, w tym jedno odnoszące się do przedstawionej przez studenta ustnej i/lub elektronicznej prezentacji pracy magisterskiej;
• prezentację przez studenta pracy dyplomowej;
2. w części niejawnej komisja uzgadnia i ustala:
• ocenę pracy dyplomowej,
• ocenę egzaminu dyplomowego,
• ostateczny wynik studiów.
Egzamin dyplomowy jest egzaminem ustnym i składa się z dwóch części:
1. część jawna egzaminu dyplomowego obejmuje:
• odpowiedzi dyplomanta na trzy pytania egzaminacyjne, w tym jedno odnoszące się do przedstawionej przez studenta ustnej i/lub elektronicznej prezentacji pracy magisterskiej
2. w części niejawnej komisja uzgadnia i ustala:
• ocenę pracy dyplomowej,
• ocenę egzaminu dyplomowego,
• ostateczny wynik studiów.
• Komisja ustala końcową ocenę na dyplomie na podstawie protokołu z egzaminu dyplomowego. Ukończenie studiów następuje z chwilą złożenia egzaminu dyplomowego z wynikiem co najmniej dostatecznym. Absolwent otrzymuje dyplom ukończenia studiów wyższych odpowiedniego stopnia.
• Zgodnie z Zarządzeniem Rektora UŚ student jest zobowiązany do złożenia w jednostce dydaktycznej trzech jednakowych egzemplarzy pracy dyplomowej, podpisanych własnoręcznie przez studenta i kierującego pracą. Jeden egzemplarz pracy przeznaczony jest dla kierującego pracą, drugi dla recenzenta i trzeci do akt studenta. Wszystkie egzemplarze powininny być wydrukowane dwustronnie oraz zbindowane. Egzemplarz pracy przekazywany do akt po pisemnej akceptacji promotora potwierdzonej własnoręcznym podpisem wraz z data przyjęcia pracy powinien także posiadać załączoną płytę CD z elektroniczną wersją pracy z plikiem, z którego dokonano wydruku; strona tytułowa pracy i strona druga pracy zawierająca oświadczenia studenta oraz słowa kluczowe, wykonywane są wg wzoru stanowiącego załącznik nr 1 do Zarządzenie Rektora UŚ nr 68 /2010
• Dziekanat wystawia dyplom ukończenia studiów.
• Pozostałe kwestie reguluje „Regulamin studiów w Uniwersytecie Śląskim”
|
Związek kierunku studiów ze strategią rozwoju, w tym misją uczelni: | Program kształcenia kierunku Socjologia realizowany jest w duchu podstawowych zasad funkcjonowania Uniwersytetu Śląskiego, do których należą jedność nauki i dydaktyki oraz wolność nauczania i swoboda głoszenia poglądów. Podstawę programu stanowi proces dydaktyczny na najwyższym poziomie oraz prowadzenie badań naukowych przy współpracy z krajowymi i zagranicznymi ośrodkami akademickimi, kołami eksperckimi, jednostkami sektora publicznego i organizacjami non–profit. Kształcenie studentów na kierunku socjologia w różnych specjalnościach, dzięki współpracy z lokalnymi pracodawcami i społecznościami, elastycznie dopasowywane jest pod względem zapotrzebowania na specjalistów w wybranym zakresie. Wiedza teoretyczna w połączeniu z kompetencjami praktycznymi umożliwia absolwentom socjologii elastyczne przystosowywanie się do wymagań zmieniającego się rynku pracy. W kształceniu socjologów uwzględnia się aspekty związane z potrzebami wynikającymi z mobilności zawodowej absolwentów uczelni.
Program kształcenia na kierunku Socjologia odpowiada misji i strategii Uniwersytetu Śląskiego, zgodnie z zapisem w dokumencie Strategia rozwoju Uniwersytetu Śląskiego, w zadania Instytutu Socjologii wpisana jest otwartość, kreatywność i innowacyjność w obszarze badań naukowych oraz kształceniu i wzbogacaniu oferty o oryginalne i innowacyjne programy studiów a także aktywne współdziałanie oraz wzmacnianie kontaktów z otoczeniem mające na celu wypracowanie dobrych praktyk w zakresie współpracy z pracodawcami. Działania Instytutu Socjologii bardzo dobrze korespondują z Misją Uniwersytetu Śląskiego, jaką jest działalność dla dobra powszechnego oraz wszechstronnego rozwoju miasta i regionu, - „Uniwersytet działa w przekonaniu, iż kształci nie tylko fachowców w określonych specjalnościach zawodowych, lecz także przyszłych uczestników życia publicznego i liderów mniejszych lub większych społeczności” - o czym świadczy nie tylko współpraca ze środowiskiem lokalnym (samorządy, instytucje, stowarzyszenia itd.) przy realizacji projektów badań naukowych organizacji konferencji i publikacji ale także dążenie do kształcenia ekspertów na rzecz środowiska lokalnego i ponad lokalnego czego efektem jest uruchomienie specjalności dedykowanej dla wszystkich tych, którzy pragną aktywnie uczestniczyć w życiu swojego miasta i kształtować jego obraz, łącząc doświadczenie akademickie z praktyczną wiedzą i działaniem.
Zgodnie ze strategią Uniwersytetu Śląskiego studia na kierunku Socjologia kształcą profesjonalnych praktyków, ludzi mądrych i odpowiedzialnych, przestrzegających uniwersalnych zasad moralnych, dążących do odkrywania i przekazywania prawdy, mających szerokie horyzonty intelektualne, tolerancyjnych i otwartych na odmienne poglądy i idee.
|
Nazwa specjalności: | kariery europejskie w administracji i biznesie |
---|---|
Ogólna charakterystyka specjalności: | Absolwent studiów drugiego stopnia kierunku socjologia, specjalność Kariery europejskie w administracji i biznesie jest wyposażony w kompetencje i odpowiednie umiejętności działania w obszarze socjologii (szczególnie socjologii polityki) uzupełnionej o moduły specjalizacyjne w zakresie nauk politycznych, ekonomicznych i prawnych.
Absolwent posiada wiedzę interdyscyplinarną z zakresu nauk społecznych:
•wiedzę interdyscyplinarną z zakresu nauk społecznych;
•pogłębioną wiedzę na temat integracji europejskiej, funkcjonowania instytucji europejskich, aspektu kulturowego i cywilizacyjnego społeczeństw europejskich;
•umiejętność wyboru modelu komunikowania społecznego adekwatnego do realizowanych projektów i zadań badawczych;
•umiejętność analizy procesów społecznych, politycznych i gospodarczych w Europie oraz ich praktycznego wykorzystania w pracy zawodowej;
•umiejętność tworzenia strategii rozwiązywania problemów społecznych;
•umiejętności komunikacyjne potrzebne do pracy w zespole oraz do rozwiązywania konfliktów;
•umiejętność posługiwania się językiem obcym (angielskim i/lub francuskim) w stopniu pozwalającym na swobodne komunikowanie się i rozumienie tekstów naukowych, prawidłowe stosowanie terminologii specjalistycznej;
•kompetencje służące pobudzaniu kreatywności i budowaniu postaw prospołeczych i etycznych
Absolwent jest przygotowany do pracy w administracji rządowej, instytucjach i organizacjach krajowych oraz międzynarodowych, szczególnie w instytucjach europejskich, a także w przedsiębiorstwach działających na rynku krajowym i międzynarodowym.
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | Na kierunku socjologia do zajęć obowiązkowych zalicza się odbycie indywidualnych praktyk, związanych z modułem Seminarium magisterskie A-D, których zadaniem jest przygotowanie projektu badań własnych, przeprowadzenie badań terenowych realizowanych po 2 semestrze oraz opracowanie badań terenowych. Praktyki realizowane pod kontrolą promotora pracy magisterskiej sprawdzają umiejętności badawcze studentów oraz mają za zadanie zgromadzenie materiału empirycznego na potrzeby części empirycznej pracy dyplomowej. Zaliczenie odbywa się na podstawie cząstkowych sprawozdań studenta z realizacji kolejnych etapów procesu badawczego - od koncepcji badań po interpretację uzyskanych wyników. Dla studentów przewidziane są w planie studiów staże zawodowe.
Pozostałe kwestie reguluje „Regulamin studiów w Uniwersytecie Śląskim”
|
Warunki wymagane do ukończenia studiów: | Program studiów określa wykaz przedmiotów obowiązkowych i przedmiotów do wyboru oraz dodatkowe wymagania do ukończenia studiów drugiego stopnia.
Punkty otrzymuje się zaliczając przedmioty obowiązkowe i przedmioty, które student sam wybiera w czasie studiowania. Ogólne zasady systemu punktowego ECTS (European Credit Transfer System), na którym oparty jest system punktowy, określą liczbę punktów na semestr w wysokości 30 punktów ECTS. Na studiach drugiego stopnia należy uzyskać łącznie 120 ECTS.
W programie drugiego stopnia są przedmioty, które student powinien zaliczyć w ramach przedmiotów do wyboru, aby uzyskać dyplom określonej specjalności. Lista przedmiotów do wyboru w danym semestrze (w tym podstawowych do wyboru dla danej specjalności) jest przedstawiana studentom przed rozpoczęciem każdego semestru. W większości moduły kierunkowe są jednosemestralne, wyjątek stanowią moduły metodologiczne, które są dwusemestralne oraz dyplomowe, które na drugim stopniu obejmują 4 semestry. Przedmioty kierunkowe stanowiące tzw. kanon wiedzy kończą się egzaminem, podobnie, jak w sytuacji przedmiotów specjalnościowych odrębnych dla każdej specjalności. W przypadku studiów drugiego stopnia wybór specjalności zaczyna się od pierwszego semestru.
Warunki ukończenia studiów
Studia drugiego stopnia na kierunku socjologia trwają 4 semestry. Aby ukończyć studia drugiego stopnia należy spełnić następujące warunki:
1.zaliczyć przedmioty kierunkowe oraz przedmioty specjalnościowe
2.zrealizować dodatkowe wymagania zapisane w programie studiów
3.uzyskać co najmniej 120 punktów ECTS
4.zrealizować zapisaną w planie studiów liczbę godzin przewidzianą dla określonej specjalności
5.oraz zdać ustny egzamin dyplomowy (magisterski) podczas tzw. obrony pracy magisterskiej.
|
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: | 120 |
Uprawnienia zawodowe po ukończeniu studiów: | (brak informacji) |
Procentowy udział liczby punktów ECTS dla każdego z obszarów kształcenia do którego odnoszą się efekty kształcenia w łącznej liczbie punktów ECTS: | obszar nauk społecznych : 100% |
Nazwa specjalności: | komunikacja personalna w organizacji |
---|---|
Ogólna charakterystyka specjalności: | Studia na kierunku Socjologia, specjalność: Komunikacja personalna w organizacji mają na celu wyposażenie absolwentów w kompetencje i odpowiednie umiejętności działania w obszarze Human Resources. W praktyce oznacza to wiedzę n/t szeroko rozumianych działań związanych z zasobami ludzkimi. Absolwent jest wyposażony w kompetencje dotyczące komunikacji interpersonalnej, tworzenia systemów HR, nowoczesnych metod rekrutacji oraz społecznej odpowiedzialności biznesu. Posiada wiedzę i umiejętności dotyczące funkcjonowania organizacji z punktu widzenia zasobów pracowniczych i zarządzania nimi.
Absolwent studiów na kierunku Socjologia o specjalności: Komunikacja personalna w organizacji posiada: wiedzę z zakresu socjologii, systemów komunikacji wewnątrz organizacji, metod rekrutacji na współczesnym rynku pracy oraz tworzenia systemu HR, jako istotnego narzędzia w sprawnym funkcjonowaniu organizacji; wiedzę prawną umożliwiającą zrozumienie zasad i przepisów obowiązujących w kwestii prawa pracy; umiejętności, które są konieczne w zarządzaniu zasobami ludzkimi, w szczególności znajomość realiów rynku pracy, sposobów motywacji i oceny pracowników, zarządzania talentami w organizacji; kompetencje umożliwiające stworzenie sprawnie funkcjonującej komórki ds. zarządzania kapitałem ludzkim w organizacji, której celem będzie budowanie silnego zespołu pracowniczego oraz efektywnej współpracy z otoczeniem.
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | Na kierunku socjologia do zajęć obowiązkowych zalicza się odbycie indywidualnych praktyk, związanych z modułem Seminarium magisterskie A-D, których zadaniem jest przygotowanie projektu badań własnych, przeprowadzenie badań terenowych realizowanych po 2 semestrze oraz opracowanie badań terenowych. Praktyki realizowane pod kontrolą promotora pracy magisterskiej sprawdzają umiejętności badawcze studentów oraz mają za zadanie zgromadzenie materiału empirycznego na potrzeby części empirycznej pracy dyplomowej. Zaliczenie odbywa się na podstawie cząstkowych sprawozdań studenta z realizacji kolejnych etapów procesu badawczego - od koncepcji badań po interpretację uzyskanych wyników. Dla studentów przewidziane są w planie studiów staże zawodowe.
Pozostałe kwestie reguluje „Regulamin studiów w Uniwersytecie Śląskim”. |
Warunki wymagane do ukończenia studiów: | Program studiów określa wykaz przedmiotów obowiązkowych i przedmiotów do wyboru oraz dodatkowe wymagania do ukończenia studiów drugiego stopnia.
Punkty otrzymuje się zaliczając przedmioty obowiązkowe i przedmioty, które student sam wybiera w czasie studiowania. Ogólne zasady systemu punktowego ECTS (European Credit Transfer System), na którym oparty jest system punktowy, określą liczbę punktów na semestr w wysokości 30 punktów ECTS. Na studiach drugiego stopnia należy uzyskać łącznie 120 ECTS.
W programie drugiego stopnia są przedmioty, które student powinien zaliczyć w ramach przedmiotów do wyboru, aby uzyskać dyplom określonej specjalności. Lista przedmiotów do wyboru w danym semestrze (w tym podstawowych do wyboru dla danej specjalności) jest przedstawiana studentom przed rozpoczęciem każdego semestru. W większości moduły kierunkowe są jednosemestralne, wyjątek stanowią moduły metodologiczne, które są dwusemestralne oraz dyplomowe, które na drugim stopniu obejmują 4 semestry. Przedmioty kierunkowe stanowiące tzw. kanon wiedzy kończą się egzaminem, podobnie, jak w sytuacji przedmiotów specjalnościowych odrębnych dla każdej specjalności. W przypadku studiów drugiego stopnia wybór specjalności zaczyna się od pierwszego semestru.
Warunki ukończenia studiów
Studia drugiego stopnia na kierunku socjologia trwają 4 semestry. Aby ukończyć studia drugiego stopnia należy spełnić następujące warunki:
1.zaliczyć przedmioty kierunkowe oraz przedmioty specjalnościowe
2.zrealizować dodatkowe wymagania zapisane w programie studiów
3.uzyskać co najmniej 120 punktów ECTS
4.zrealizować zapisaną w planie studiów liczbę godzin przewidzianą dla określonej specjalności
5.oraz zdać ustny egzamin dyplomowy (magisterski) podczas tzw. obrony pracy magisterskiej.
|
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: | 120 |
Uprawnienia zawodowe po ukończeniu studiów: | (brak informacji) |
Procentowy udział liczby punktów ECTS dla każdego z obszarów kształcenia do którego odnoszą się efekty kształcenia w łącznej liczbie punktów ECTS: | obszar nauk społecznych : 100% |
Nazwa specjalności: | komunikacja społeczna |
---|---|
Ogólna charakterystyka specjalności: | Kształcenie w ramach specjalności Komunikacja społeczna dostarcza absolwentom ogólnej wiedzy socjologicznej, pogłębionej i uzupełnionej o moduły specjalizacyjne, ukierunkowane na profesjonalne kompetencje w zakresie szeroko rozumianej komunikacji społecznej. Studenci zdobywają umiejętność obserwacji, interpretacji i modyfikacji procesu tworzenia, przekształcania i przekazywania informacji między jednostkami, grupami i organizacjami. Posiadają ponadto wiedzę odnośnie funkcjonowania współczesnego świata mediów wraz z ich etycznym wymiarem oraz różnych aspektów komunikowania (w tym komunikacji literackiej i wizualnej). Dysponują również pogłębioną orientacją we współczesnej problematyce społecznej.
Absolwenci stają się specjalistami z zakresu komunikacji społecznej. Uzyskane kompetencje pozwalają na zatrudnienie w firmach związanych z mediami, a także tworzenie własnych firm promocyjnych, reklamowych i PR. Potrafią w sposób świadomy i zgodny z zasadami etyczno-moralnymi pośredniczyć w procesach komunikacji społecznej, analizować przekazy i ich przewidywać konsekwencje.
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | Na kierunku socjologia do zajęć obowiązkowych zalicza się odbycie indywidualnych praktyk, związanych z modułem Seminarium magisterskie A-D, których zadaniem jest przygotowanie projektu badań własnych, przeprowadzenie badań terenowych w wymiarze 3 tyg. (120 godzin) realizowanych po 2 semestrze oraz opracowanie badań terenowych. Praktyki realizowane pod kontrolą promotora pracy magisterskiej sprawdzają umiejętności badawcze studentów oraz mają za zadanie zgromadzenie materiału empirycznego na potrzeby części empirycznej pracy dyplomowej. Zaliczenie odbywa się na podstawie cząstkowych sprawozdań studenta z realizacji kolejnych etapów procesu badawczego - od koncepcji badań po interpretację uzyskanych wyników. Dla studentów specjalności Zarządzanie pracą socjalną i ekonomia społeczna przewidziany jest w planie studiów wyjazd ICPM realizowany zamiennie z praktykami.
Pozostałe kwestie reguluje „Regulamin studiów w Uniwersytecie Śląskim”
|
Warunki wymagane do ukończenia studiów: | Program studiów określa wykaz przedmiotów obowiązkowych i przedmiotów do wyboru oraz dodatkowe wymagania do ukończenia studiów drugiego stopnia.
Punkty otrzymuje się zaliczając przedmioty obowiązkowe i przedmioty, które student sam wybiera w czasie studiowania. Ogólne zasady systemu punktowego ECTS (European Credit Transfer System), na którym oparty jest system punktowy, określą liczbę punktów na semestr w wysokości 30 punktów ECTS. Na studiach drugiego stopnia należy uzyskać łącznie 120 ECTS.
W programie drugiego stopnia są przedmioty, które student powinien zaliczyć w ramach przedmiotów do wyboru, aby uzyskać dyplom określonej specjalności. Lista przedmiotów do wyboru w danym semestrze (w tym podstawowych do wyboru dla danej specjalności) jest przedstawiana studentom przed rozpoczęciem każdego semestru. W większości moduły kierunkowe są jednosemestralne, wyjątek stanowią moduły metodologiczne, które są dwusemestralne oraz dyplomowe, które na drugim stopniu obejmują 4 semestry. Przedmioty kierunkowe stanowiące tzw. kanon wiedzy kończą się egzaminem, podobnie, jak w sytuacji przedmiotów specjalnościowych odrębnych dla każdej specjalności. W przypadku studiów drugiego stopnia wybór specjalności zaczyna się od pierwszego semestru.
Warunki ukończenia studiów
Studia drugiego stopnia na kierunku socjologia trwają 4 semestry. Aby ukończyć studia drugiego stopnia należy spełnić następujące warunki:
1.zaliczyć przedmioty kierunkowe oraz przedmioty specjalnościowe
2.zrealizować dodatkowe wymagania zapisane w programie studiów
3.uzyskać co najmniej 120 punktów ECTS
4.zrealizować zapisaną w planie studiów liczbę godzin przewidzianą dla określonej specjalności
5.oraz zdać ustny egzamin dyplomowy (magisterski) podczas tzw. obrony pracy magisterskiej.
|
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: | 120 |
Uprawnienia zawodowe po ukończeniu studiów: | - |
Procentowy udział liczby punktów ECTS dla każdego z obszarów kształcenia do którego odnoszą się efekty kształcenia w łącznej liczbie punktów ECTS: | obszar nauk społecznych : 100% |
Nazwa specjalności: | organizowanie społeczności lokalnej |
---|---|
Ogólna charakterystyka specjalności: | Kształcenie w ramach specjalności Organizowanie społeczności lokalnej dostarcza absolwentom ogólnej wiedzy socjologicznej, pogłębionej i uzupełnionej o moduły specjalizacyjne, ukierunkowane na profesjonalne kompetencje w zakresie organizowania zasobów lokalnych. Dzięki znajomości mechanizmów funkcjonowania społeczności, umiejętności diagnozowania problemów i kwestii społecznych, orientacji w metodyce postępowania oraz wiedzy w zakresie podstaw lokalnej samorządności mogą pełnić rolę organizatora społeczności, utrzymującego pozytywne relacje z jej członkami.
Absolwenci są przygotowani do podjęcia pracy we wszelkich typach instytucji życia zbiorowego, w sektorze prywatnym, publicznym oraz w organizacjach pozarządowych. Kształcenie zorientowane jest na wytworzenie i ugruntowanie postaw prospołecznych, gotowości do uczestnictwa w zmianach na poziomie lokalnym, regionalnym i ponadregionalnym.
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | Na kierunku socjologia do zajęć obowiązkowych zalicza się odbycie indywidualnych praktyk, związanych z modułem Seminarium magisterskie A-D, których zadaniem jest przygotowanie projektu badań własnych, przeprowadzenie badań terenowych w wymiarze 3 tyg. (120 godzin) realizowanych po 2 semestrze oraz opracowanie badań terenowych. Praktyki realizowane pod kontrolą promotora pracy magisterskiej sprawdzają umiejętności badawcze studentów oraz mają za zadanie zgromadzenie materiału empirycznego na potrzeby części empirycznej pracy dyplomowej. Zaliczenie odbywa się na podstawie cząstkowych sprawozdań studenta z realizacji kolejnych etapów procesu badawczego - od koncepcji badań po interpretację uzyskanych wyników. Dla studentów specjalności Zarządzanie pracą socjalną i ekonomia społeczna przewidziany jest w planie studiów wyjazd ICPM realizowany zamiennie z praktykami.
Pozostałe kwestie reguluje „Regulamin studiów w Uniwersytecie Śląskim”
|
Warunki wymagane do ukończenia studiów: | Program studiów określa wykaz przedmiotów obowiązkowych i przedmiotów do wyboru oraz dodatkowe wymagania do ukończenia studiów drugiego stopnia.
Punkty otrzymuje się zaliczając przedmioty obowiązkowe i przedmioty, które student sam wybiera w czasie studiowania. Ogólne zasady systemu punktowego ECTS (European Credit Transfer System), na którym oparty jest system punktowy, określą liczbę punktów na semestr w wysokości 30 punktów ECTS. Na studiach drugiego stopnia należy uzyskać łącznie 120 ECTS.
W programie drugiego stopnia są przedmioty, które student powinien zaliczyć w ramach przedmiotów do wyboru, aby uzyskać dyplom określonej specjalności. Lista przedmiotów do wyboru w danym semestrze (w tym podstawowych do wyboru dla danej specjalności) jest przedstawiana studentom przed rozpoczęciem każdego semestru. W większości moduły kierunkowe są jednosemestralne, wyjątek stanowią moduły metodologiczne, które są dwusemestralne oraz dyplomowe, które na drugim stopniu obejmują 4 semestry. Przedmioty kierunkowe stanowiące tzw. kanon wiedzy kończą się egzaminem, podobnie, jak w sytuacji przedmiotów specjalnościowych odrębnych dla każdej specjalności. W przypadku studiów drugiego stopnia wybór specjalności zaczyna się od pierwszego semestru.
Warunki ukończenia studiów
Studia drugiego stopnia na kierunku socjologia trwają 4 semestry. Aby ukończyć studia drugiego stopnia należy spełnić następujące warunki:
1.zaliczyć przedmioty kierunkowe oraz przedmioty specjalnościowe
2.zrealizować dodatkowe wymagania zapisane w programie studiów
3.uzyskać co najmniej 120 punktów ECTS
4.zrealizować zapisaną w planie studiów liczbę godzin przewidzianą dla określonej specjalności
5.oraz zdać ustny egzamin dyplomowy (magisterski) podczas tzw. obrony pracy magisterskiej.
|
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: | 120 |
Uprawnienia zawodowe po ukończeniu studiów: | - |
Procentowy udział liczby punktów ECTS dla każdego z obszarów kształcenia do którego odnoszą się efekty kształcenia w łącznej liczbie punktów ECTS: | obszar nauk społecznych : 100% |
Nazwa specjalności: | socjologia program ogólny |
---|---|
Ogólna charakterystyka specjalności: | Celem kształcenie w ramach specjalności Socjologia Ogólna jest wyposażenie absolwenta w kompetencje i odpowiednie umiejętności działania w obszarze socjologii ogólnej i wybranych subdyscyplin. Kształcenie na tej specjalności zorientowane jest na wytworzenie i ugruntowanie postaw prospołecznych, gotowości do uczestnictwa w procesach zmiany społecznej.
Absolwent studiów o specjalności socjologia ogólna posiada wszechstronną wiedzę socjologiczną, pogłębioną i uzupełnioną o przedmioty specjalizacyjne z zakresu wybranych subdyscyplin socjologii i dyscyplin pokrewnych, skupioną na współczesnych procesach społecznych. Program jest ukierunkowany na poszerzoną wiedzę na temat wybranych struktur i funkcjonowania różnych zbiorowości oraz społecznych uwarunkowań ich rozwoju. Akcent położony jest ponadto na nabywanie umiejętności diagnozowania problemów społecznych oraz tworzenia strategii rozwoju społeczności lokalnych. Absolwent jest przygotowany do samodzielnego projektowania i realizacji badań społecznych oraz interpretacji ich wyników. Potrafi wykorzystywać teoretyczny dorobek socjologii i dyscyplin pokrewnych, jak również analizować dane empiryczne odwołując się do pojęć i modeli teoretycznych.
Absolwenci są przygotowani do pracy w: w ośrodkach badań opinii publicznej (jako specjaliści, realizatorzy, koordynatorzy i analitycy projektów badawczych), w firmach marketingowych, reklamowych, public relations, w trzecim sektorze – w organizacjach pozarządowych, stowarzyszeniach i fundacjach, w administracji publicznej wszystkich szczebli – od poziomu lokalnego po poziom rządowy i centralny (jako eksperci, doradcy, analitycy), w instytucjach zajmujących się polityką społeczną.
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | Na kierunku socjologia do zajęć obowiązkowych zalicza się odbycie indywidualnych praktyk, związanych z modułem Seminarium magisterskie A-D, których zadaniem jest przygotowanie projektu badań własnych, przeprowadzenie badań terenowych w wymiarze 3 tyg. (120 godzin) realizowanych po 2 semestrze oraz opracowanie badań terenowych. Praktyki realizowane pod kontrolą promotora pracy magisterskiej sprawdzają umiejętności badawcze studentów oraz mają za zadanie zgromadzenie materiału empirycznego na potrzeby części empirycznej pracy dyplomowej. Zaliczenie odbywa się na podstawie cząstkowych sprawozdań studenta z realizacji kolejnych etapów procesu badawczego - od koncepcji badań po interpretację uzyskanych wyników. Dla studentów specjalności Zarządzanie pracą socjalną i ekonomia społeczna przewidziany jest w planie studiów wyjazd ICPM realizowany zamiennie z praktykami.
Pozostałe kwestie reguluje „Regulamin studiów w Uniwersytecie Śląskim”
|
Warunki wymagane do ukończenia studiów: | Program studiów określa wykaz przedmiotów obowiązkowych i przedmiotów do wyboru oraz dodatkowe wymagania do ukończenia studiów drugiego stopnia.
Punkty otrzymuje się zaliczając przedmioty obowiązkowe i przedmioty, które student sam wybiera w czasie studiowania. Ogólne zasady systemu punktowego ECTS (European Credit Transfer System), na którym oparty jest system punktowy, określą liczbę punktów na semestr w wysokości 30 punktów ECTS. Na studiach drugiego stopnia należy uzyskać łącznie 120 ECTS.
W programie drugiego stopnia są przedmioty, które student powinien zaliczyć w ramach przedmiotów do wyboru, aby uzyskać dyplom określonej specjalności. Lista przedmiotów do wyboru w danym semestrze (w tym podstawowych do wyboru dla danej specjalności) jest przedstawiana studentom przed rozpoczęciem każdego semestru. W większości moduły kierunkowe są jednosemestralne, wyjątek stanowią moduły metodologiczne, które są dwusemestralne oraz dyplomowe, które na drugim stopniu obejmują 4 semestry. Przedmioty kierunkowe stanowiące tzw. kanon wiedzy kończą się egzaminem, podobnie, jak w sytuacji przedmiotów specjalnościowych odrębnych dla każdej specjalności. W przypadku studiów drugiego stopnia wybór specjalności zaczyna się od pierwszego semestru.
Warunki ukończenia studiów
Studia drugiego stopnia na kierunku socjologia trwają 4 semestry. Aby ukończyć studia drugiego stopnia należy spełnić następujące warunki:
1.zaliczyć przedmioty kierunkowe oraz przedmioty specjalnościowe
2.zrealizować dodatkowe wymagania zapisane w programie studiów
3.uzyskać co najmniej 120 punktów ECTS
4.zrealizować zapisaną w planie studiów liczbę godzin przewidzianą dla określonej specjalności
5.oraz zdać ustny egzamin dyplomowy (magisterski) podczas tzw. obrony pracy magisterskiej.
|
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: | 120 |
Uprawnienia zawodowe po ukończeniu studiów: | - |
Procentowy udział liczby punktów ECTS dla każdego z obszarów kształcenia do którego odnoszą się efekty kształcenia w łącznej liczbie punktów ECTS: | obszar nauk społecznych : 100% |
Nazwa specjalności: | studia miejskie |
---|---|
Ogólna charakterystyka specjalności: | Kształcenie w ramach specjalności Studia Miejskie zakłada wyposażenie absolwenta w kompetencje i odpowiednie umiejętności działania w obszarze socjologii miasta i regionu, jak również – w pewnym zakresie – geografii społecznej i dyscyplin pokrewnych. Kształcenie na tej specjalności zorientowane jest na wytworzenie i ugruntowanie postaw prospołecznych, gotowości do uczestnictwa w zmianach na poziomie lokalnym, regionalnym i ponadregionalnym.
Absolwent posiada ogólną wiedzę socjologiczną, pogłębioną i uzupełnioną o przedmioty specjalizacyjne, dzięki którym może samodzielnie i profesjonalnie funkcjonować jako specjalista w zakresie szeroko rozumianej socjologii miasta. Program specjalności przewiduje nabycie pogłębionej wiedzy na temat struktur i funkcjonowania miejskich zbiorowości terytorialnych oraz społecznych, kulturowych i gospodarczych uwarunkowań ich rozwoju, a także działalności instytucji władzy i administracji publicznej. Szczególny akcent położony jest na wykształcenie umiejętności diagnozowania i analizowania zjawisk społecznych definiowanych w skali lokalnej i regionalnej oraz tworzenia strategii rozwoju społeczności lokalnych na rzecz społeczeństwa obywatelskiego.
Celem kształcenia jest przygotowanie absolwentów do samodzielnego projektowania i realizacji badań społecznych oraz interpretacji ich wyników. Absolwent potrafi wykorzystywać teoretyczny dorobek socjologii oraz dyscyplin pokrewnych (w tym geografii społecznej) i analizować dane empiryczne, odwołując się do pojęć i modeli teoretycznych. Jest przygotowany do podjęcia pracy we wszelkich typach instytucji życia zbiorowego, a zwłaszcza w tych, które są związane z funkcjonowaniem miasta, w szczególności w: instytucjach administracji publicznej, w jednostkach samorządowych urzędów gmin, powiatów, w instytucjach kultury, w organizacjach pozarządowych, agencjach rozwoju regionalnego oraz przedsiębiorstwach zajmujących się planowaniem przestrzennym i rozwojem regionalnym, ośrodkach badań opinii społecznej oraz jako specjalista/doradca w zakresie: tworzenia programów strategii rozwoju lokalnego i regionalnego oraz projektów dotyczących tworzenia inicjatyw obywatelskich.
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | Na kierunku socjologia do zajęć obowiązkowych zalicza się odbycie indywidualnych praktyk, związanych z modułem Seminarium magisterskie A-D, których zadaniem jest przygotowanie projektu badań własnych, przeprowadzenie badań terenowych w wymiarze 3 tyg. (120 godzin) realizowanych po 2 semestrze oraz opracowanie badań terenowych. Praktyki realizowane pod kontrolą promotora pracy magisterskiej sprawdzają umiejętności badawcze studentów oraz mają za zadanie zgromadzenie materiału empirycznego na potrzeby części empirycznej pracy dyplomowej. Zaliczenie odbywa się na podstawie cząstkowych sprawozdań studenta z realizacji kolejnych etapów procesu badawczego - od koncepcji badań po interpretację uzyskanych wyników. Dla studentów specjalności Zarządzanie pracą socjalną i ekonomia społeczna przewidziany jest w planie studiów wyjazd ICPM realizowany zamiennie z praktykami.
Pozostałe kwestie reguluje „Regulamin studiów w Uniwersytecie Śląskim”
|
Warunki wymagane do ukończenia studiów: | Program studiów określa wykaz przedmiotów obowiązkowych i przedmiotów do wyboru oraz dodatkowe wymagania do ukończenia studiów drugiego stopnia.
Punkty otrzymuje się zaliczając przedmioty obowiązkowe i przedmioty, które student sam wybiera w czasie studiowania. Ogólne zasady systemu punktowego ECTS (European Credit Transfer System), na którym oparty jest system punktowy, określą liczbę punktów na semestr w wysokości 30 punktów ECTS. Na studiach drugiego stopnia należy uzyskać łącznie 120 ECTS.
W programie drugiego stopnia są przedmioty, które student powinien zaliczyć w ramach przedmiotów do wyboru, aby uzyskać dyplom określonej specjalności. Lista przedmiotów do wyboru w danym semestrze (w tym podstawowych do wyboru dla danej specjalności) jest przedstawiana studentom przed rozpoczęciem każdego semestru. W większości moduły kierunkowe są jednosemestralne, wyjątek stanowią moduły metodologiczne, które są dwusemestralne oraz dyplomowe, które na drugim stopniu obejmują 4 semestry. Przedmioty kierunkowe stanowiące tzw. kanon wiedzy kończą się egzaminem, podobnie, jak w sytuacji przedmiotów specjalnościowych odrębnych dla każdej specjalności. W przypadku studiów drugiego stopnia wybór specjalności zaczyna się od pierwszego semestru.
Warunki ukończenia studiów
Studia drugiego stopnia na kierunku socjologia trwają 4 semestry. Aby ukończyć studia drugiego stopnia należy spełnić następujące warunki:
1.zaliczyć przedmioty kierunkowe oraz przedmioty specjalnościowe
2.zrealizować dodatkowe wymagania zapisane w programie studiów
3.uzyskać co najmniej 120 punktów ECTS
4.zrealizować zapisaną w planie studiów liczbę godzin przewidzianą dla określonej specjalności
5.oraz zdać ustny egzamin dyplomowy (magisterski) podczas tzw. obrony pracy magisterskiej.
|
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: | 120 |
Uprawnienia zawodowe po ukończeniu studiów: | - |
Procentowy udział liczby punktów ECTS dla każdego z obszarów kształcenia do którego odnoszą się efekty kształcenia w łącznej liczbie punktów ECTS: | obszar nauk społecznych : 100% |
Nazwa specjalności: | zarządzanie pracą socjalną i ekonomia społeczna |
---|---|
Ogólna charakterystyka specjalności: | Kształcenie w ramach specjalności Zarządzanie pracą socjalną i ekonomia społeczna dostarcza absolwentom ogólnej wiedzy socjologicznej, pogłębionej i uzupełnionej o moduły specjalizacyjne, ukierunkowane na profesjonalne kompetencje w zakresie zarządzania w obszarze pracy socjalnej.
Powstanie specjalności jest wynikiem kilkuletniej międzynarodowej współpracy mającej na celu stworzenie wspólnego programu nauczania w ramach Europejskich Studiów II Stopnia Social Work Social Economy (SOWOSEC).
Projekt zakłada praktyczną wymianę doświadczeń studentów z różnych krajów Europy oraz poznanie specyfiki problemów społecznych i sposobów ich rozwiązywania w różnych systemach społeczno-politycznych.
Absolwenci socjologicznych wyposażeni są w kompetencje i umiejętności prowadzenia działalności w zakresie ekonomii i przedsiębiorczości społecznej. Posiadają przygotowanie do realizacji zadań w obszarze szeroko rozumianej pomocy społecznej i pracy socjalnej. Zdobyte kwalifikacje pozwalają na realizację działań z zakresu ekonomii społecznej i pracy socjalnej w administracji publicznej i samorządowej oraz w organizacjach pozarządowych.
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | Na kierunku socjologia do zajęć obowiązkowych zalicza się odbycie indywidualnych praktyk, związanych z modułem Seminarium magisterskie A-D, których zadaniem jest przygotowanie projektu badań własnych, przeprowadzenie badań terenowych w wymiarze 3 tyg. (120 godzin) realizowanych po 2 semestrze oraz opracowanie badań terenowych. Praktyki realizowane pod kontrolą promotora pracy magisterskiej sprawdzają umiejętności badawcze studentów oraz mają za zadanie zgromadzenie materiału empirycznego na potrzeby części empirycznej pracy dyplomowej. Zaliczenie odbywa się na podstawie cząstkowych sprawozdań studenta z realizacji kolejnych etapów procesu badawczego - od koncepcji badań po interpretację uzyskanych wyników. Dla studentów specjalności Zarządzanie pracą socjalną i ekonomia społeczna przewidziany jest w planie studiów wyjazd ICPM realizowany zamiennie z praktykami.
Pozostałe kwestie reguluje „Regulamin studiów w Uniwersytecie Śląskim”
|
Warunki wymagane do ukończenia studiów: | Program studiów określa wykaz przedmiotów obowiązkowych i przedmiotów do wyboru oraz dodatkowe wymagania do ukończenia studiów drugiego stopnia.
Punkty otrzymuje się zaliczając przedmioty obowiązkowe i przedmioty, które student sam wybiera w czasie studiowania. Ogólne zasady systemu punktowego ECTS (European Credit Transfer System), na którym oparty jest system punktowy, określą liczbę punktów na semestr w wysokości 30 punktów ECTS. Na studiach drugiego stopnia należy uzyskać łącznie 120 ECTS.
W programie drugiego stopnia są przedmioty, które student powinien zaliczyć w ramach przedmiotów do wyboru, aby uzyskać dyplom określonej specjalności. Lista przedmiotów do wyboru w danym semestrze (w tym podstawowych do wyboru dla danej specjalności) jest przedstawiana studentom przed rozpoczęciem każdego semestru. W większości moduły kierunkowe są jednosemestralne, wyjątek stanowią moduły metodologiczne, które są dwusemestralne oraz dyplomowe, które na drugim stopniu obejmują 4 semestry. Przedmioty kierunkowe stanowiące tzw. kanon wiedzy kończą się egzaminem, podobnie, jak w sytuacji przedmiotów specjalnościowych odrębnych dla każdej specjalności. W przypadku studiów drugiego stopnia wybór specjalności zaczyna się od pierwszego semestru.
Warunki ukończenia studiów
Studia drugiego stopnia na kierunku socjologia trwają 4 semestry. Aby ukończyć studia drugiego stopnia należy spełnić następujące warunki:
1.zaliczyć przedmioty kierunkowe oraz przedmioty specjalnościowe
2.zrealizować dodatkowe wymagania zapisane w programie studiów
3.uzyskać co najmniej 120 punktów ECTS
4.zrealizować zapisaną w planie studiów liczbę godzin przewidzianą dla określonej specjalności
5.oraz zdać ustny egzamin dyplomowy (magisterski) podczas tzw. obrony pracy magisterskiej.
|
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: | 120 |
Uprawnienia zawodowe po ukończeniu studiów: | - |
Procentowy udział liczby punktów ECTS dla każdego z obszarów kształcenia do którego odnoszą się efekty kształcenia w łącznej liczbie punktów ECTS: | obszar nauk społecznych : 100% |
WIEDZA Po ukończeniu studiów absolwent: |
---|
zna terminologię używaną w socjologii i jej zastosowanie w obrębie pokrewnych dyscyplin naukowych na poziomie rozszerzonym [S2_W01] |
ma pogłębioną i rozszerzoną wiedzę o źródłach i miejscu socjologii w systemie nauk oraz o jej przedmiotowych i metodologicznych powiązaniach z innymi dyscyplinami naukowymi [S2_W02] |
ma rozszerzoną i uporządkowaną wiedzę na temat tradycyjnych i współczesnych nurtów socjologicznych, pogłębioną w odniesieniu wybranych struktur i instytucji społecznych [S2_W03] |
ma pogłębioną i uporządkowaną wiedzę w zakresie wybranych subdyscyplin i specjalizacji socjologii, obejmującą wykorzystywane w ich obszarze terminologie, teorie i metodologie [S2_W04] |
ma rozszerzoną i uporządkowaną wiedzę na temat istotnych elementów tworzących struktury i instytucje społeczne, pogłębioną w odniesieniu do wybranych aspektów życia społecznego [S2_W05] |
ma pogłębioną wiedzę na temat wybranych zbiorowości społecznych, ich specyfiki i procesów w nich zachodzących [S2_W06] |
ma rozszerzoną wiedzę na temat funkcjonowania różnych rodzajów struktur społecznych i instytucji życia społecznego oraz o zachodzących między nimi relacjach istotnych z punktu widzenia procesów społecznych [S2_W07] |
ma wiedzę o różnych rodzajach więzi społecznych i o prawidłowościach, którym one podlegają [S2_W08] |
ma pogłębioną wiedzę na temat wybranych kategorii więzi społecznych i o rządzących nimi prawidłowościach istotnych z punktu widzenia paradygmatów socjologicznych [S2_W09] |
ma pogłębioną wiedzę na temat wybranych teorii wyjaśniających procesy zachodzące w obrębie wybranych struktur i instytucji społecznych [S2_W10] |
ma poszerzoną wiedzę na temat przyczyn, przebiegu, skali i konsekwencji przemian wybranych struktur i instytucji społecznych, rozumie ich kulturowe i historyczne uwarunkowania [S2_W11] |
ma pogłębioną wiedzę o człowieku jako podmiocie tworzącym struktury społeczne, określającym zasady ich działania i działającym w obrębie tych struktur [S2_W12] |
ma pogłębioną wiedzę na temat systemów aksjo-normatywnych organizujących wybrane struktury i instytucje społeczne; zna źródła norm i reguł oraz sposoby działania tych zbiorowości [S2_W13] |
zna mapę stanowisk i podejść metodologicznych właściwych socjologii, rozumie zasadę wieloparadygmatyczności prowadzenia badań w socjologii [S2_W14] |
ma rozszerzoną i uporządkowaną wiedze o projektowaniu i prowadzeniu badań empirycznych, zna w sposób pogłębiony wybrane metody i techniki badań społecznych, a także procedury badawcze stosowane w socjologii, pozwalające na dokonywanie opisów struktur i instytucji społecznych oraz na identyfikowanie rządzących nimi prawidłowości [S2_W15] |
ma wiedzę na temat socjologicznych ram tworzenia i rozwoju indywidualnej przedsiębiorczości [S2_W16] |
ma uporządkowaną wiedzę na temat zasad i norm etycznych oraz etyki zawodowej
[S2_W17] |
zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej [S2_W18] |
posiada pogłębioną wiedzę na temat społecznych aspektów współczesnej kultury [S2_W19] |
ma pogłębioną wiedzę na temat socjologicznych ram i uwarunkowań procesów komunikacji społecznej oraz różnych aspektów świata mediów [S2_W20] |
ma pogłębioną wiedzę na temat więzi społecznych i rządzących nimi prawidłowościach istotnych z punktu widzenia pracy ze społecznością lokalną [S2_W21] |
ma pogłębioną wiedzę o potrzebach i problemach społecznych dotyczących wybranych struktur i zbiorowości społecznych [S2_W22] |
ma pogłębioną i uporządkowaną wiedzę w zakresie problemów społecznych, polityki społecznej, pracy socjalnej i ekonomii społecznej [S2_W23] |
ma pogłębioną wiedzę z zakresu organizacji oraz różnych aspektów zarzadzania w pracy socjalnej i ekonomii społecznej [S2_W24] |
ma pogłębioną i uporządkowaną wiedzę w zakresie procesów dokonujących się w przestrzeni miasta [S2_W25] |
ma pogłębioną wiedzę w zakresie teorii socjologii i nauk pokrewnych związanych z przestrzenią, miastem i regionem [S2_W26] |
UMIEJĘTNOŚCI Po ukończeniu studiów absolwent: |
---|
posiada umiejętności w zakresie analizowania, oceny, selekcjonowania i integrowania informacji ze źródeł pisanych i elektronicznych [S2_U01] |
ma pogłębione umiejętności obserwowania, diagnozowania oraz racjonalnego i krytycznego oceniania uwarunkowań oraz przebiegu procesów i zjawisk społecznych [S2_U02] |
potrafi wykorzystywać i integrować wiedzę teoretyczną z zakresu socjologii i powiązanych z nią dyscyplin do zrozumienia, przeanalizowania, zinterpretowania oraz porównania procesów, zjawisk i problemów społecznych [S2_U03] |
potrafi w sposób klarowny, precyzyjny i spójny formułować wypowiedzi ustne, posiada umiejętność konstruowania rozbudowanych uzasadnień na tematy dotyczące zagadnień socjologicznych z wykorzystaniem różnych ujęć teoretycznych, korzystając zarówno z dorobku socjologii, jak i innych dyscyplin naukowych [S2_U04] |
ma umiejętność przygotowania prac pisemnych na tematy dotyczące wybranych zagadnień socjologicznych, na podstawie samodzielnie dobranej literatury, z zastosowaniem różnych ujęć teoretycznych przy wykorzystaniu dorobku socjologii, jak i innych dyscyplin [S2_U05] |
posiada pogłębione umiejętności prezentowania własnych pomysłów, wątpliwości i sugestii, popierania ich rozbudowaną argumentacją w kontekście wybranych perspektyw teoretycznych, poglądów różnych autorów, kierując się przy tym zasadami etycznymi [S2_U06] |
posiada rozwinięte umiejętności badawcze: rozróżnia orientacje w metodologii badań socjologicznych, pozwalające na zaprojektowanie i przeprowadzenie badań socjologicznych; formułuje problemy badawcze; dobiera adekwatne metody i techniki badawcze; konstruuje narzędzia badawcze; potrafi opracować, zaprezentować, przeanalizować i zinterpretować wyniki oraz wyciągnąć wnioski, wykorzystując nowoczesne technologie; wskazuje kierunki dalszych badań w obrębie wybranej subdyscypliny socjologii [S2_U07] |
potrafi sprawnie posługiwać się wybranymi ujęciami teoretycznymi dla dokonywania analiz podejmowanych działań praktycznych [S2_U08] |
potrafi dokonywać krytycznej analizy własnych działań i wskazywać ewentualne obszary wymagające modyfikacji w przyszłym działaniu [S2_U09] |
potrafi wskazywać oryginalne rozwiązania złożonych problemów socjologicznych oraz prognozować przebieg ich rozwiązywania oraz przewidywać efekty planowanych działań [S2_U10] |
potrafi oceniać przydatność oraz dobierać środki i metody pracy dla realizacji pojawiających się zadań zawodowych [S2_U11] |
potrafi posługiwać się językiem obcym w zakresie terminologii wybranej subdyscypliny socjologii [S2_U12] |
posiada umiejętności w zakresie komunikacji interpersonalnej, potrafi używać języka specjalistycznego oraz porozumiewać się ze specjalistami z zakresu socjologii oraz z odbiorcami spoza grona specjalistów [S2_U13] |
ma pogłębione umiejętności obserwowania, interpretowania oraz analizowania i oceniania uwarunkowań oraz przebiegu procesów komunikacji społecznej [S2_U14] |
potrafi wykorzystywać i integrować wiedzę teoretyczną niezbędną do rozumienia, analizowania, interpretowania oraz porównywania procesów komunikowania społecznego [S2_U15] |
potrafi wykorzystywać i integrować wiedzę teoretyczną z zakresu socjologii i pracy socjalnej niezbędną do rozumienia, analizowania, interpretowania oraz porównania procesów, zjawisk i problemów społecznych [S2_U16] |
potrafi wskazywać rozwiązania złożonych problemów społecznych w ramach organizowania społeczności lokalnej oraz przewidywać efekty planowanych działa [S2_U17] |
posiada rozwinięte umiejętności dokonywania diagnozy problemów społecznych, badań zasobów oraz badań w zakresie gospodarki społecznej itp [S2_U18] |
potrafi przewidywać i oceniać przydatność oraz dobierać środki i metody pracy dla realizacji zadań zawodowych w zakresie ekonomii społecznej oraz zarządzania pracą socjalną [S2_U19] |
posiada rozwinięte umiejętności obserwowania, interpretowania oraz analizowania i formułowania ocen procesów zachodzących w przestrzeni miasta [S2_U20] |
potrafi wykorzystywać i integrować wiedzę teoretyczną z zakresu socjologii i geografii społecznej niezbędną do rozumienia, analizowania, interpretowania oraz porównywania zjawisk i procesów dokonujących się w przestrzeni miasta [S2_U21] |
KOMPETENCJE SPOŁECZNE Po ukończeniu studiów absolwent: |
---|
ma pogłębioną świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, ocenia je krytycznie, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego; [S2_K01] |
jest gotowy do podejmowania wyzwań zawodowych i osobistych; wykazuje się aktywnością i wytrwałością w realizacji indywidualnych i zespołowych zadań profesjonalnych [S2_K02] |
jest przygotowany do pracy w zespole, ma rozwinięte zdolności w zakresie komunikacji interpersonalnej, które pozwalają mu włączać się w prace w grupie oraz inicjować przedsięwzięcia zespołowe; jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w grupach, organizacjach i instytucjach społecznych
[S2_K03] |
dokonuje krytycznej samooceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności, wykraczając poza obszar jednej dyscypliny, wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia [S2_K04] |
odznacza się odpowiedzialnością za własne przygotowanie do pracy, podejmowane decyzje i prowadzone działania oraz ich skutki; czuje się odpowiedzialny wobec ludzi, na rzecz których stara się działać i z którymi współpracuje, wyraża taką postawę w środowisku specjalistów i pośrednio modeluje to podejście wśród innych [S2_K05] |
jest świadomy istnienia etycznego wymiaru badań naukowych [S2_K06] |
jest przekonany o konieczności i doniosłości zachowania się w sposób profesjonalny i przestrzegania zasad etyki zawodowej; dostrzega i formułuje problemy moralne i etyczne związane z własną i cudzą pracą [S2_K07] |
odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, projektuje wieloaspektowe działania w zakresie pracy socjalnej, wykazuje aktywność i wytrwałość w realizacji działań i projektów [S2_K08] |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Historia myśli politycznej [05-SOKE-S2-HMP] | polski | egzamin |
wykład: 20
praktyka: 0 |
2 |
Idee i teorie ekonomiczne [05-SOKE-S2-ITE] | polski | egzamin | wykład: 20 | 2 |
Kultura ogólna A [05-SOKE-S2-KO_A] | polski | zaliczenie | warsztat: 20 | 1 |
Metodologia nauk społecznych [05-SO-S2-MNS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Porównawcze prawo konstytucyjne współczesnych państw [05-SOKE-S2-PPKWS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Seminarium magisterskie A [05-SO-S2-MGRA] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 3 |
Techniki analizy i interpretacja danych (A) [05-SO-S2-TAIDA] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
4 |
Współczesna myśl socjologiczna [05-SOKE-S2-WMS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 praktyka: 0 |
6 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Metodologia nauk społecznych [05-SO-S2-MNS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Seminarium magisterskie A [05-SO-S2-MGRA] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 3 |
Seminarium specjalizacyjne KPO1 [05-SO-S2-SS_KPO1] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 |
Stratyfikacja społeczna [05-SO-S2-SS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Techniki analizy i interpretacja danych (A) [05-SO-S2-TAIDA] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
4 |
Wykład monograficzny/fakultatywny KPO1 [05-SO-S2-WMF_KPO1] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |
Wykład specjalizacyjny KPO1 [05-SO-S2-WS_KPO1] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Metodologia nauk społecznych [05-SO-S2-MNS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Seminarium magisterskie A [05-SO-S2-MGRA] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 3 |
Seminarium specjalizacyjne 1-3 KS [05-SO-S2-SS1-3-KS] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 |
Stratyfikacja społeczna [05-SO-S2-SS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Techniki analizy i interpretacja danych (A) [05-SO-S2-TAIDA] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
4 |
Teorie komunikacji w naukach społecznych [05-SO-K-S2-TKNS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Wykład monograficzny/fakultatywny 1 [05-SO-S2-WMF1] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Metodologia nauk społecznych [05-SO-S2-MNS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Organizowanie społeczności lokalnej [05-SO-SL-S2-OSL] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Seminarium magisterskie A [05-SO-S2-MGRA] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 3 |
Seminarium specjalizacyjne 1 OSL [05-SO-S2-SS1-OSL] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 |
Stratyfikacja społeczna [05-SO-S2-SS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Techniki analizy i interpretacja danych (A) [05-SO-S2-TAIDA] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
4 |
Wykład monograficzny/fakultatywny 1 [05-SO-S2-WMF1] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Metodologia nauk społecznych [05-SO-S2-MNS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Seminarium magisterskie A [05-SO-S2-MGRA] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 3 |
Seminarium specjalizacyjne S 1 [05-SO-S2-SS_S1] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 |
Stratyfikacja społeczna [05-SO-S2-SS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Techniki analizy i interpretacja danych (A) [05-SO-S2-TAIDA] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
4 |
Wykład monograficzny-fakultatywny S 1 [05-SO-S2-WMF_S1] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |
Wykład specjalizacyjny S 1 [05-SO-S2-WS_S1] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Metodologia nauk społecznych [05-SO-S2-MNS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Seminarium magisterskie A [05-SO-S2-MGRA] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 3 |
Seminarium specjalizacyjne SM 1 [05-SO-S2-SS_SM1] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 |
Stratyfikacja społeczna [05-SO-S2-SS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Techniki analizy i interpretacja danych (A) [05-SO-S2-TAIDA] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
4 |
Wykład monograficzny-fakultatywny SM 1 [05-SO-S2-WMF_SM1] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |
Wykład specjalizacyjny SM 1 [05-SO-S2-WS_SM1] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Metodologia nauk społecznych ZPSIES [05-SO-ZPE-S2-MNS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
4 |
Podstawy rachunkowości [05-SO-ZPE-S2-PR] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 15 |
4 |
Polityka społeczno-ekonomiczna w kontekście Unii Europejskiej [05-SO-ZPE-S2-PSEUE] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |
Rachunkowość w małych organizacjach społecznych [05-SO-ZPE-S2-RMOS] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 15 |
5 |
Seminarium magisterskie A [05-SO-S2-MGRA] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 3 |
Staryfikacja społeczna ZPSIES [05-SO-ZPE-S2-SS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
4 |
Techniki analizy i interpretacja danych (A) [05-SO-S2-TAIDA] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
4 |
Współczesne teorie i metody pracy socjalnej oraz ekonomii społecznej [05-SO-ZPE-S2-WTMP] | polski | zaliczenie | konwersatorium: 30 | 4 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Kultura ogólna B [05-SOKE-S2-KO_B] | polski | zaliczenie | warsztat: 20 | 1 |
Podstawy stosunków międzynarodowych [05-SOKE-S2-PSM] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 14 |
4 |
Seminarium magisterskie B [05-SO-S2-MGRB] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 4 |
Seminarium specjalizacyjne NP KE 2B [05-SO-S2-SSNP_KE2B] | polski | zaliczenie | seminarium: 20 | 2 |
Seminarium specjalizacyjne S KE 2A [05-SO-S2-SSS_KE2A] | polski | zaliczenie | seminarium: 20 | 2 |
Techniki analizy i interpretacja danych (B) [05-SO-S2-TAIDB] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
5 |
Wykład specjalizacyjny S KE 2 [05-SO-S2-WSS_KE2] | polski | zaliczenie |
wykład: 20
ćwiczenia: 14 |
4 |
Zróżnicowanie społeczne [05-SOKE-S2-ZS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Praktyki i zajęcia terenowe | ||||
Przygotowanie projektu badań własnych [05-SO-S2-PPBW] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 1 |
Inne wymagania | ||||
Wychowanie fizyczne [32-WF2] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 1 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Seminarium magisterskie B [05-SO-S2-MGRB] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 4 |
Seminarium specjalizacyjne KPO2 [05-SO-S2-SS_KPO2] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 |
Techniki analizy i interpretacja danych (B) [05-SO-S2-TAIDB] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
5 |
Tworzenie systemu HR [05-SO-S2-TSHR] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 15 |
4 |
Współczesne teorie socjologiczne [05-SO-S2-WTS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Wykład specjalizacyjny KPO2 [05-SO-S2-WS_KPO2] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Praktyki i zajęcia terenowe | ||||
Przygotowanie projektu badań własnych [05-SO-S2-PPBW] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 1 |
Inne wymagania | ||||
Wychowanie fizyczne [32-WF2] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 1 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Przedmiot specjalizacyjny KS [05-SO-S2-PS-KS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Seminarium magisterskie B [05-SO-S2-MGRB] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 4 |
Seminarium specjalizacyjne 1-3 KS [05-SO-S2-SS1-3-KS] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 |
Techniki analizy i interpretacja danych (B) [05-SO-S2-TAIDB] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
5 |
Współczesne koncepcje filozoficzne [05-SO-S2-WKF] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 15 |
4 |
Współczesne teorie socjologiczne [05-SO-S2-WTS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Praktyki i zajęcia terenowe | ||||
Przygotowanie projektu badań własnych [05-SO-S2-PPBW] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 1 |
Inne wymagania | ||||
Wychowanie fizyczne [32-WF2] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 1 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Przedmiot specjalizacyjny OSL [05-SO-S2-PS-OSL] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Seminarium magisterskie B [05-SO-S2-MGRB] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 4 |
Seminarium specjalizacyjne 2 OSL [05-SO-S2-SS2-OSL] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 |
Techniki analizy i interpretacja danych (B) [05-SO-S2-TAIDB] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
5 |
Współczesne koncepcje filozoficzne [05-SO-S2-WKF] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 15 |
4 |
Współczesne teorie socjologiczne [05-SO-S2-WTS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Praktyki i zajęcia terenowe | ||||
Przygotowanie projektu badań własnych [05-SO-S2-PPBW] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 1 |
Inne wymagania | ||||
Wychowanie fizyczne [32-WF2] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 1 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Seminarium magisterskie B [05-SO-S2-MGRB] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 4 |
Seminarium specjalizacyjne S 2 [05-SO-S2-SS_S2] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 |
Techniki analizy i interpretacja danych (B) [05-SO-S2-TAIDB] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
5 |
Współczesne koncepcje filozoficzne [05-SO-S2-WKF] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 15 |
4 |
Współczesne teorie socjologiczne [05-SO-S2-WTS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Wykład specjalizacyjny S 2 [05-SO-S2-WS_S2] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Praktyki i zajęcia terenowe | ||||
Przygotowanie projektu badań własnych [05-SO-S2-PPBW] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 1 |
Inne wymagania | ||||
Wychowanie fizyczne [32-WF2] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 1 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Seminarium magisterskie B [05-SO-S2-MGRB] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 4 |
Seminarium specjalizacyjne SM 2 [05-SO-S2-SS_SM2] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 |
Techniki analizy i interpretacja danych (B) [05-SO-S2-TAIDB] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
5 |
Współczesne koncepcje filozoficzne [05-SO-S2-WKF] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 15 |
4 |
Współczesne teorie socjologiczne [05-SO-S2-WTS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Wykład specjalizacyjny SM 2 [05-SO-S2-WS_SM2] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Praktyki i zajęcia terenowe | ||||
Przygotowanie projektu badań własnych [05-SO-S2-PPBW] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 1 |
Inne wymagania | ||||
Wychowanie fizyczne [32-WF2] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 1 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Kierowanie i zarządzanie superwizyjne [05-SO-ZPE-S2-KIZS] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 2 |
Przedmiot fakultatywny ZPSIES: Biznes plan / Inwestycje i finanse [05-SO-S2-PF-ZPSIES] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 15 |
5 |
Przedmiot specjalizacyjny 1: Rozwój kadr / Zarządzanie zasobami ludzkimi [05-SO-S2-PS1-ZPSIES] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Seminarium magisterskie B ZPSIES [05-SO-ZPE-S2-MGRB] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 3 |
Techniki analizy i interpretacja danych (B) [05-SO-S2-TAIDB] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
5 |
Współczesne koncepcje filozoficzne ZPSIES [05-SO-ZPE-S2-WKF] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 15 |
3 |
Zarządzanie kosztami [05-SO-ZPE-S2-ZK] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 15 |
3 |
Zarządzanie projektem socjalnym [05-SO-ZPE-S2-ZPS] | polski | zaliczenie | seminarium: 15 | 2 |
Inne wymagania | ||||
Wychowanie fizyczne [32-WF2] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 1 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Badania ewaluacyjne [05-SO-S2-BE] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 15 |
4 |
Globalne procesy społeczne [05-SO-S2-GPS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Instytucje polityczne [05-SOKE-S2-IP] | polski | egzamin | wykład: 20 | 2 |
Kultura ogólna C [05-SOKE-S2-KO_C] | polski | zaliczenie | warsztat: 20 | 1 |
Seminarium magisterskie C [05-SO-S2-MGRC] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 5 |
Seminarium specjalizacyjne NP KE 3B [05-SO-S2-SSNP_KE3B] | polski | zaliczenie | seminarium: 20 | 2 |
Seminarium specjalizacyjne S KE 3A [05-SO-S2-SSS_KE3A] | polski | zaliczenie | seminarium: 20 | 2 |
Wykład specjalizacyjny S KE 3 [05-SO-S2-WSS_KE3] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 14 |
4 |
Praktyki i zajęcia terenowe | ||||
Badania terenowe [05-SO-S2-BT] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 4 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Badania ewaluacyjne [05-SO-S2-BE] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 15 |
4 |
Globalne procesy społeczne [05-SO-S2-GPS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Przedmiot fakultatywny KPO3 [05-SO-S2-PF_KPO3] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Seminarium magisterskie C [05-SO-S2-MGRC] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 5 |
Seminarium specjalizacyjne KPO3 [05-SO-S2-SS_KPO3] | polski | egzamin | seminarium: 30 | 3 |
Wykład monograficzny/fakultatywny KPO3 [05-SO-S2-WMF_KPO3] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |
Praktyki i zajęcia terenowe | ||||
Badania terenowe [05-SO-S2-BT] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 4 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Badania ewaluacyjne [05-SO-S2-BE] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 15 |
4 |
Globalne procesy społeczne [05-SO-S2-GPS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Seminarium magisterskie C [05-SO-S2-MGRC] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 5 |
Seminarium specjalizacyjne 1-3 KS [05-SO-S2-SS1-3-KS] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 |
Socjologia komunikowania masowego [05-SO-K-S2-SKM] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Wykład monograficzny/fakultatywny 2 KS [05-SO-S2-WMF2-KS] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |
Praktyki i zajęcia terenowe | ||||
Badania terenowe [05-SO-S2-BT] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 4 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Badania ewaluacyjne [05-SO-S2-BE] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 15 |
4 |
Globalne procesy społeczne [05-SO-S2-GPS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Seminarium magisterskie C [05-SO-S2-MGRC] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 5 |
Seminarium specjalizacyjne 3 OSL [05-SO-S2-SS3-OSL] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 |
Socjologia problemów społecznych [05-SO-SL-S2-SPS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Wykład monograficzny/fakultatywny 2 [05-SO-S2-WMF2] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |
Praktyki i zajęcia terenowe | ||||
Badania terenowe [05-SO-S2-BT] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 4 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Badania ewaluacyjne [05-SO-S2-BE] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 15 |
4 |
Globalne procesy społeczne [05-SO-S2-GPS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Przedmiot fakultatywny S 3 [05-SO-S2-PF_S3] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Seminarium magisterskie C [05-SO-S2-MGRC] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 5 |
Seminarium specjalizacyjne S 3 [05-SO-S2-SS_S3] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 |
Wykład monograficzny-fakultatywny S 3 [05-SO-S2-WMF_S3] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |
Praktyki i zajęcia terenowe | ||||
Badania terenowe [05-SO-S2-BT] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 4 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Badania ewaluacyjne [05-SO-S2-BE] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 15 |
4 |
Globalne procesy społeczne [05-SO-S2-GPS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Przedmiot fakultatywny SM 3 [05-SO-S2-PF_SM3] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Seminarium magisterskie C [05-SO-S2-MGRC] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 5 |
Seminarium specjalizacyjne SM 3 [05-SO-S2-SS_SM3] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 |
Wykład monograficzny-fakultatywny SM 3 [05-SO-S2-WMF_SM3] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |
Praktyki i zajęcia terenowe | ||||
Badania terenowe [05-SO-S2-BT] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 4 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Badania ewaluacyjne [05-SO-S2-BE] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 15 |
4 |
Globalne procesy społeczne [05-SO-S2-GPS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Prawo pracy i ubezpieczeń społecznych [05-SO-ZPE-S2-PPUS] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |
Projekt międzykulturowy [05-SO-ZPE-S2-PM] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 |
Prowadzenie przedsiebiorstwa społecznego [05-SO-ZPE-S2-PPS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Seminarium magisterskie C [05-SO-S2-MGRC] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 5 |
Praktyki i zajęcia terenowe | ||||
Badania terenowe [05-SO-S2-BT] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 4 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Kultura ogólna D [05-SOKE-S2-KO_D] | polski | egzamin | warsztat: 20 | 2 |
Seminarium magisterskie D [05-SO-S2-MGRD] | polski | egzamin | seminarium: 30 | 10 |
Seminarium specjalizacyjne P KE 4C [05-SO-S2-SSP_KE4C] | polski | zaliczenie | seminarium: 20 | 2 |
Seminarium specjalizacyjne S KE 4A [05-SO-S2-SSS_KE4A] | polski | zaliczenie | seminarium: 20 | 2 |
Seminarium specjalizacyjne S KE 4B [05-SO-S2-SSS_KE4B] | polski | zaliczenie | seminarium: 20 | 2 |
Teoria rozwoju społecznego [05-SO-S2-TRS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Wykład specjalizacyjny NE KE 4 [05-SO-S2-WSNE_KE4] | polski | egzamin |
wykład: 20
ćwiczenia: 14 |
4 |
Praktyki i zajęcia terenowe | ||||
Opracowanie badań własnych [05-SOKE-S2-OBW] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 2 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Prawo pracy [05-SO-S2-PP] | polski | egzamin | wykład: 30 | 2 |
Przedmiot fakultatywny KPO4 [05-SO-S2-PF_KPO4] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Seminarium magisterskie D [05-SO-S2-MGRD] | polski | egzamin | seminarium: 30 | 10 |
Teoria rozwoju społecznego [05-SO-S2-TRS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Wykład monograficzny/fakultatywny KPO4 [05-SO-S2-WMF_KPO4] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |
Praktyki i zajęcia terenowe | ||||
Opracowanie badań terenowych [05-SO-S2-OBT] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 4 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Etyka w mediach [05-SO-K-S2-EWM] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 15 |
4 |
Przedmiot fakultatywny KS [05-SO-S2-PF-KS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Seminarium magisterskie D [05-SO-S2-MGRD] | polski | egzamin | seminarium: 30 | 10 |
Teoria rozwoju społecznego [05-SO-S2-TRS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Praktyki i zajęcia terenowe | ||||
Opracowanie badań terenowych [05-SO-S2-OBT] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 4 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Przedmiot fakultatywny OSL [05-SO-S2-PF-OSL] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Seminarium magisterskie D [05-SO-S2-MGRD] | polski | egzamin | seminarium: 30 | 10 |
Socjologia społeczności lokalnej [05-SO-SL-S2-SSL] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 15 |
4 |
Teoria rozwoju społecznego [05-SO-S2-TRS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Praktyki i zajęcia terenowe | ||||
Opracowanie badań terenowych [05-SO-S2-OBT] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 4 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Przedmiot fakutatywny S 4 [05-SO-S2-PF_S4] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Seminarium magisterskie D [05-SO-S2-MGRD] | polski | egzamin | seminarium: 30 | 10 |
Teoria rozwoju społecznego [05-SO-S2-TRS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Wykład monograficzny-fakultatywny S 4A [05-SO-S2-WMF_S4A] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |
Wykład monograficzny-fakultatywny S 4B [05-SO-S2-WMF_S4B] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |
Praktyki i zajęcia terenowe | ||||
Opracowanie badań terenowych [05-SO-S2-OBT] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 4 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Przedmiot fakultatywny SM 4 [05-SO-S2-PF_SM4] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Seminarium magisterskie D [05-SO-S2-MGRD] | polski | egzamin | seminarium: 30 | 10 |
Teoria rozwoju społecznego [05-SO-S2-TRS] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Wykład monograficzny-fakultatywny SM 4A [05-SO-S2-WMF_SM4A] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |
Wykład monograficzny-fakultatywny SM 4B [05-SO-S2-WMF_SM4B] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |
Praktyki i zajęcia terenowe | ||||
Opracowanie badań terenowych [05-SO-S2-OBT] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 4 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły podstawowe | ||||
Marketing społeczny w ekonomii społecznej i pracy socjalnej [05-SO-ZPE-S2-MSES] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Przedmiot specjalizacyjny 2: Teoria rozwoju społecznego / Współczesne teorie socjologiczne [05-SO-S2-PS2-ZPSIES] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
6 |
Seminarium magisterskie D [05-SO-S2-MGRD] | polski | egzamin | seminarium: 30 | 10 |
Wprowadzenie do marketingu społecznego [05-SO-ZPE-S2-WDMS] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 15 |
4 |
Praktyki i zajęcia terenowe | ||||
Opracowanie badań terenowych [05-SO-S2-OBT] | polski | zaliczenie | praktyka: 0 | 4 |