Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej Kod programu: 13-S1PG12.2014

Kierunek studiów: projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej
Kod programu: 13-S1PG12.2014
Kod programu (USOS): 13-S1PG12
Jednostka prowadząca studia: Wydział Sztuki i Nauk o Edukacji
Język studiów: polski
Semestr rozpoczęcia studiów: semestr zimowy 2014/2015
Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia
Forma prowadzenia studiów: studia stacjonarne
Profil kształcenia: praktyczny
Liczba semestrów: 6
Tytuł zawodowy: licencjat
Dalsze studia: możliwość ubiegania się o przyjęcie na studia drugiego stopnia i studia podyplomowe
Specjalności:
  • dźwięk w grach
  • grafika komputerowa gier
Semestr od którego rozpoczyna się realizacja specjalności: (brak informacji)
Obszary, dziedziny, dyscypliny do których kierunek jest przyporządkowany: (brak informacji)
Kod ISCED: (brak informacji)
Numer i data uchwały Senatu UŚ z programem studiów: 133/2012 (29.05.2012)
Ogólna charakterystyka kierunku:
Ogólnym celem kształcenia na kierunku „Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej” jest wykształcenie absolwenta z tytułem licencjata oraz przygotowanie go do prowadzenia samodzielnej działalności w dziedzinie projektowania gier i przestrzeni wirtualnej. Uzyskane wykształceniu pozwoli mu na otwarcie drogi do dalszego kształcenia na studiach drugiego stopnia oraz rozwijania własnej indywidualności. Dzięki uzyskaniu wiedzy i umiejętności bardzo poszukiwanych na rynku pracy zdobędzie możliwość zatrudnienia w szybko rozwijającym się rynku gier i rozrywki interaktywnej, a także w agencjach reklamowych czy instytucjach kultury. Szeroki zakres uzyskanych przez absolwenta kompetencji pozwoli na obszerne spektrum przyszłej działalności zawodowej.
Organizacja procesu uzyskania dyplomu:
Student studiów pierwszego stopnia wybiera promotora licencjackiej pracy teoretycznej oraz opiekuna dyplomu artystycznego po 4 semestrze nauki. Egzamin licencjacki składany jest przed komisją składającą się z przewodniczącego i czterech członków (promotor pracy teoretycznej, opiekun dyplomu artystycznego, recenzent pracy teoretycznej, recenzent dyplomu artystycznego) powoływaną przez Instytut Sztuki lub Instytut Muzyki. Dyplom artystyczny może być realizowany indywidualnie lub przez zespół osób, pod warunkiem, że członek zespołu realizować będzie samodzielnie ściśle określony, stanowiący integralną całość, element projektu, po uzyskaniu zgody opiekuna dyplomu artystycznego. Praca pisemna powinna mieścić się w obszarze sztuk plastycznych z wykorzystaniem odniesień do pokrewnych dziedzin plastycznych i muzycznych.
Związek kierunku studiów ze strategią rozwoju, w tym misją uczelni:
Studia w zakresie Produkcji Rozrywki Interaktywnej (SPRINT) to wspólna inicjatywa kilku wydziałów Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, działających we współpracy z firmami branży gier komputerowych w celu wzbogacenia oferty dydaktycznej uczelni o specjalności kształcące poszukiwanych na rynku pracy specjalistów. Dwie specjalności studiów i jeden kierunek, działające pod wspólna nazwą projektu SPRINT, kształcić będą informatyków (SPRINT-CODE), grafików komputerowych gier (SPRINT-ART) i twórców narracji (SPRINT-WRITE). Dynamicznie rozwijająca się w Polsce branża gier komputerowych od początków swego istnienia cierpi na niedostatki kadrowe. Ekonomiczne znaczenie branży podkreślić może fakt, że budżety produkcji polskich gier komputerowych niejednokrotnie znacznie przewyższają budżety polskich produkcji filmowych, zaś za dynamicznym corocznym wzrostem sektora nie nadąża rynek pracy, na którym zapotrzebowanie na specjalistów świadczących usługi w zakresie pre-produkcji, produkcji i postprodukcji rozrywki interaktywnej rośnie proporcjonalnie do rozwoju branży. Dotychczasowa praktyka zatrudnienia w branży gier komputerowych wskazuje więc na systemowe braki w kształceniu kadry przez polskie instytucje edukacyjne. Firmy sektora poszukują pracowników głównie wśród entuzjastów gier komputerowych, których wykształcenie kierunkowe nie zawsze odpowiada konkretnym potrzebom branży, wymuszając intensywne i kosztowne szkolenia kadry. W odpowiedzi na te potrzeby powstała koncepcja studiów wyższych, oferujących kierunkowe specjalistyczne wykształcenie. Biorąc pod uwagę powyższe uwarunkowania, kierunku Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej (SPRINT-ART) ze specjalnościami Grafika komputerowa gier oraz Dźwięk w grach i jego treści programowe wpisują się znakomicie w strategię rozwoju Uniwersytetu Śląskiego, dlatego że: - poprzez kształcenie poszukiwanych specjalistów w bezpośredni sposób wychodzą na przeciw oczekiwaniom rynku pracy (Cele operacyjne 2, CO3.2.), - w ramach praktyk nawiązana zostanie bezpośrednia współpraca z przedsiębiorstwami z branży gier komputerowych (Cele operacyjne 3, CO3.1.), - w trakcie procesu kształcenia szczególna uwaga zwrócona zostanie na umożliwienie studentom posługiwania się najnowszymi technologiami i na ustawiczne wdrażanie aktualnych rozwiązań technicznych (Cel operacyjny CO3.3.), - już teraz zaobserwować można znaczne zainteresowanie tym nowatorskim i interdyscyplinarnym kierunkiem zarówno ze strony potencjalnych kandydatów, jak i interesariuszy zewnętrznych , co w dalszej perspektywie powinno przyczynić się do dalszego umacniania wizerunku Uniwersytetu Śląskiego, jako uczelni idącej z duchem czasu (Cele operacyjne 3, CO3.6.)
Nazwa specjalności: dźwięk w grach
Ogólna charakterystyka specjalności:
Specjalność Dźwięk w grach skierowana jest do osób o szerokich zainteresowaniach w kreacji i przetwarzaniu muzyki i dźwięku. Studia te będą przygotowywały specjalistów w zakresie kompozycji i aranżacji, metod cyfrowej rejestracji dźwięku, przetwarzania cyfrowego, dźwięku przestrzennego, rejestracji i przetwarzania głosu, sprzętu i oprogramowania MIDI, a także postprodukcji dźwięku w grach. Nie zabraknie również zajęć o charakterze teoretycznym dających rzetelną wiedzę z zakresu historii i teorii muzyki, muzyki, klasycznej harmonii czy muzyki użytkowej, a także związków muzyki z innymi mediami. Absolwent tej specjalności będzie mógł wykorzystać zdobytą wiedzę i umiejętności na stanowisku twórcy warstwy dźwiękowej w grach
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk:
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk dla studentów kierunku Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej na Wydziale Artystycznym w Cieszynie Celem praktyki zawodowej jest: poszerzanie wiedzy i umiejętności praktycznej dotyczącej technik, technologii oraz procedur stosowanych w realizacjach z zakresu procesów produkcji gier i rozrywki interaktywnej; praktyczne zastosowanie i weryfikacja umiejętności nabytych na zajęciach; zapoznanie się z procesami technologicznymi w praktyce działania firm działających na rynku gier i rozrywki interaktywnej; przygotowanie studenta do samodzielności i odpowiedzialności za powierzone mu zadania; stworzenie dogodnych warunków do aktywacji zawodowej studenta na rynku pracy. UWAGI OGÓLNE Studenci kierowani na praktyki są objęci ubezpieczeniem od następstw nieszczęśliwych wypadków, na zasadach określonych w ustawie z dnia 30 października 2002r. o zaopatrzeniu z tytułu wypadków lub chorób zawodowych powstałych w szczególnych okolicznościach. Świadczenia określone w tej ustawie są finansowane ze środków budżetu państwa. Praktyka zawodowa jest obowiązkowa i obejmuje łącznie 10 tygodni na pierwszym stopniu studiów. Podstawą do zaliczenia praktyki zawodowej jest przedstawienie stosownych dokumentów: wypełnionym drukiem porozumienia o organizacji praktyki zawodowej studentów Uniwersytetu Śląskiego; skierowaniem na praktykę zawodową; oświadczeniem zobowiązującym studenta do przestrzegania dyscypliny pracy i przepisów BHP; wypełnionym raportem o przebiegu praktyk zawodowych. Wszystkie niezbędne dokumenty należy pobrać ze strony internetowej Wydziału Artystycznego w Cieszynie. Stosowne dokumenty należy wypełnić i przedłożyć opiekunowi praktyk. Po odbyciu praktyk zawodowych należy złożyć wypełniony druk wniosku o zaliczenie praktyk do Dziekana Wydziału Artystycznego. Praktyki zawodowe nie są opłacane przez uczelnię - student, bez względu na tryb studiów, organizuje je we własnym zakresie. Realizację praktyk rozpoczyna się dla studentów studiów 1 st. po pierwszym roku studiów. Zaliczenie praktyk odbędzie na zakończenie semestru, w którym występują praktyki. Realizacja praktyk na studiach 1 st. jest możliwa zarówno w czasie wakacji jak i w trakcie roku akademickiego. Zaliczenie praktyk zawodowych potwierdza wpis do indeksu, dokonany przez opiekuna praktyk zawodowych po jej odbyciu, spełnieniu wyznaczonych warunków i złożeniu stosownych dokumentów. Warunkiem zaliczenia praktyki jest jej odbycie w ustalonym terminie i wykazanie się wiedzą i umiejętnościami, dla których praktyka została zorganizowana. Za praktykę będącą częścią programu studiów przypisuje się 18 punktów kredytowych (ECTS). Ze względów organizacyjnych i formalnych należy przestrzegać przyjętego sposobu realizacji praktyk zawodowych, choć nie jest on wprost związany z trybem zaliczania kolejnych semestrów studiów.
Warunki wymagane do ukończenia studiów:
(brak informacji)
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: 180
Uprawnienia zawodowe po ukończeniu studiów:
(brak informacji)
Procentowy udział liczby punktów ECTS dla każdego z obszarów kształcenia do którego odnoszą się efekty kształcenia w łącznej liczbie punktów ECTS: (brak informacji)
Nazwa specjalności: grafika komputerowa gier
Ogólna charakterystyka specjalności:
Program specjalności „Grafika komputerowa gier” funkcjonuje na kierunku o profilu praktycznym, przygotowującym do zawodu grafika w przemyśle gier komputerowych. Specjalność „Grafika komputerowa gier” łączy w sobie zarówno kompetencje z zakresu grafiki artystycznej i projektowania graficznego z naciskiem na znajomość warsztatu grafiki komputerowej ze szczególnym uwzględnieniem nowoczesnych technologii projektowania gier (animacja komputerowa 2D, animacja komputerowa 3D, projektowanie silników gier, projektowanie poziomów gier, efektów specjalnych, oświetlenia, tekstur, operowanie kadrem, modelowanie obiektów 3D, mechanika postaci i obiektów, projektowanie świata gry). Niezwykle ważną jest również umiejętność pracy zespołowej ze współtwórcami gier komputerowych i rozrywki interaktywnej (scenarzyści, producenci gier, programiści itd.)
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk:
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk dla studentów kierunku Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej na Wydziale Artystycznym w Cieszynie Celem praktyki zawodowej jest: poszerzanie wiedzy i umiejętności praktycznej dotyczącej technik, technologii oraz procedur stosowanych w realizacjach z zakresu procesów produkcji gier i rozrywki interaktywnej; praktyczne zastosowanie i weryfikacja umiejętności nabytych na zajęciach; zapoznanie się z procesami technologicznymi w praktyce działania firm działających na rynku gier i rozrywki interaktywnej; przygotowanie studenta do samodzielności i odpowiedzialności za powierzone mu zadania; stworzenie dogodnych warunków do aktywacji zawodowej studenta na rynku pracy. UWAGI OGÓLNE Studenci kierowani na praktyki są objęci ubezpieczeniem od następstw nieszczęśliwych wypadków, na zasadach określonych w ustawie z dnia 30 października 2002r. o zaopatrzeniu z tytułu wypadków lub chorób zawodowych powstałych w szczególnych okolicznościach. Świadczenia określone w tej ustawie są finansowane ze środków budżetu państwa. Praktyka zawodowa jest obowiązkowa i obejmuje łącznie 10 tygodni na pierwszym stopniu studiów. Podstawą do zaliczenia praktyki zawodowej jest przedstawienie stosownych dokumentów: wypełnionym drukiem porozumienia o organizacji praktyki zawodowej studentów Uniwersytetu Śląskiego; skierowaniem na praktykę zawodową; oświadczeniem zobowiązującym studenta do przestrzegania dyscypliny pracy i przepisów BHP; wypełnionym raportem o przebiegu praktyk zawodowych. Wszystkie niezbędne dokumenty należy pobrać ze strony internetowej Wydziału Artystycznego w Cieszynie. Stosowne dokumenty należy wypełnić i przedłożyć opiekunowi praktyk. Po odbyciu praktyk zawodowych należy złożyć wypełniony druk wniosku o zaliczenie praktyk do Dziekana Wydziału Artystycznego. Praktyki zawodowe nie są opłacane przez uczelnię - student, bez względu na tryb studiów, organizuje je we własnym zakresie. Realizację praktyk rozpoczyna się dla studentów studiów 1 st. po pierwszym roku studiów. Zaliczenie praktyk odbędzie na zakończenie semestru, w którym występują praktyki. Realizacja praktyk na studiach 1 st. jest możliwa zarówno w czasie wakacji jak i w trakcie roku akademickiego. Zaliczenie praktyk zawodowych potwierdza wpis do indeksu, dokonany przez opiekuna praktyk zawodowych po jej odbyciu, spełnieniu wyznaczonych warunków i złożeniu stosownych dokumentów. Warunkiem zaliczenia praktyki jest jej odbycie w ustalonym terminie i wykazanie się wiedzą i umiejętnościami, dla których praktyka została zorganizowana. Za praktykę będącą częścią programu studiów przypisuje się 18 punktów kredytowych (ECTS). Ze względów organizacyjnych i formalnych należy przestrzegać przyjętego sposobu realizacji praktyk zawodowych, choć nie jest on wprost związany z trybem zaliczania kolejnych semestrów studiów.
Warunki wymagane do ukończenia studiów:
(brak informacji)
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: 180
Uprawnienia zawodowe po ukończeniu studiów:
(brak informacji)
Procentowy udział liczby punktów ECTS dla każdego z obszarów kształcenia do którego odnoszą się efekty kształcenia w łącznej liczbie punktów ECTS: obszar sztuki : 100%
WIEDZA
Po ukończeniu studiów absolwent:
Posiada podstawową wiedzę dotyczącą warsztatu związanego z realizacją elementów gier [K_W01]
Posiada wiedzę dotyczącą teorii sztuki i środków ekspresji artystycznej [K_W02]
Posiada wiedzę, dotyczącą warsztatu powiązanego z różnymi dyscyplinami artystycznymi, niezbędną do projektowania gier [K_W03]
Posiada podstawową wiedzą z zakresu teorii dźwięku, akustyki, psychoakustyki i muzyki oraz wie jak ją zastosować we własnych koncepcjach artystycznych [K_W04]
Zna i rozumie podstawowe linie rozwojowe w historii sztuki, historii muzyki i antropologii kultury [K_W05]
Zna literaturę z zakresu historii sztuki, historii muzyki i antropologii kultury [K_W06]
Wykazuje się znajomością stylów w sztuce i muzyce [K_W07]
Posiada wiedzę dotyczącą związków tradycji twórczych ze stylami w różnych dziedzinach sztuki [K_W08]
Zna problematykę animacji komputerowej [K_W09]
Zna problematykę grafiki komputerowej [K_W10]
Zna problematykę technologii gier [K_W11]
Ma wiedzę dotyczącą finansowych, marketingowych i prawnych aspektów związanych z wykonywaniem zawodu projektanta gier komputerowych [K_W12]
Jest świadomy rozwoju technologicznego związanego z kierunkiem projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej [K_W13]
Zna powiązania i zależności pomiędzy teoretycznymi i praktycznymi elementami realizowanych projektów [K_W14]
Posiada znajomość sprzętu elektronicznego i komputerowego do projektowania i realizacji elementów gier [K_W15]
Zna problematykę muzyki w grach i dźwięku cyfrowego [K_W16]
Posiada wiedzę na temat występowania dźwięku i muzyki w różnych kontekstach kulturowych i społecznych, związków muzyki z innymi mediami, a także jej różnych zastosowań [K_W17]

UMIEJĘTNOŚCI
Po ukończeniu studiów absolwent:
Umie tworzyć i realizować własne koncepcje artystyczne [K_U01]
Dysponuje umiejętnościami potrzebnymi do realizowania własnych koncepcji artystycznych [K_U02]
Umie świadomie posługiwać się narzędziami warsztatu w różnych obszarach projektowania gier [K_U03]
Umie świadomie posługiwać się właściwą techniką i technologią w trakcie realizacji projektów gier i ich komponentów [K_U04]
Umie podejmować samodzielne i niezależne decyzje odnośnie realizacji własnych projektów gier i ich komponentów [K_U05]
Jest przygotowany do współdziałania i pracy z innymi osobami w ramach zespołu projektowego gier [K_U06]
Posiada szeroki zakres umiejętności warsztatowych umożliwiających realizację własnych koncepcji gier i ich komponentów [K_U07]
Posiada techniki i umiejętności świadomego samodoskonalenia w warsztacie projektanta gier i przestrzeni wirtualnej [K_U08]
Posiada umiejętności w zakresie realizowania własnych działań twórczych opartych na zróżnicowanych stylistycznie koncepcjach wynikających ze swobodnego i niezależnego wykorzystania wyobraźni, intuicji i emocjonalności [K_U09]
Posiada umiejętność przygotowania typowych prac pisemnych i wystąpień ustnych, dotyczących zagadnień szczegółowych na temat różnych działań twórczości artystycznej, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł [K_U10]
Ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin sztuki i dyscyplin artystycznych, właściwych dla kierunku grafiki komputerowej gier zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego [K_U11]
Zna formy zachowań związanych z publicznymi prezentacjami swoich dokonań [K_U12]

KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Po ukończeniu studiów absolwent:
Umie gromadzić, analizować i w świadomy sposób interpretować potrzebne informacje [K_K01]
Realizuje własne koncepcje i działania artystyczne oparte na zróżnicowanej stylistyce, wynikającej z wykorzystania wyobraźni, ekspresji i intuicji [K_K02]
Posiada umiejętność organizacji pracy własnej i zespołowej w ramach realizacji wspólnych zadań i projektów [K_K03]
Samodzielnie podejmuje niezależne prace, wykazując się umiejętnościami zbierania, analizowania i interpretowania informacji, rozwijania idei i formułowania krytycznej argumentacji oraz wewnętrzną motywacją i umiejętnością organizacji pracy [K_K04]
Posiada umiejętność adaptowania się do nowych, zmiennych okoliczności, które mogą występować podczas wykonywania pracy zawodowej [K_K05]
Jest zdolny do efektywnego wykorzystania wyobraźni, intuicji, twórczej postawy i samodzielnego myślenia w celu rozwiązywania problemów [K_K06]
W sposób świadomy kontroluje swoje emocje i zachowania [K_K07]
Posiada umiejętność samooceny, jak też jest zdolny do budowania konstruktywnej krytyki w obrębie działań plastycznych, artystycznych oraz w obszarze szeroko rozumianej kultury [K_K08]
Jest zdolny do definiowania własnych sądów i przemyśleń na tematy społeczne, naukowe i etyczne oraz umie je umiejscowić w obrębie własnej pracy artystycznej [K_K09]
Umiejętnie komunikuje się w obrębie własnego środowiska i społeczności [K_K10]
Posiada umiejętność współpracy i integracji podczas realizacji zespołowych zadań projektowych oraz przy pracach organizacyjnych i artystycznych związanych z różnymi przedsięwzięciami kulturalnymi [K_K11]
W sposób zorganizowany podchodzi do rozwiązywania problemów dotyczących szeroko pojętych prac projektowych jak również własnych działań artystycznych [K_K12]
W sposób świadomy i profesjonalny umie zaprezentować własną działalność artystyczną [K_K13]
Umie posługiwać się fachową terminologią z zakresu grafiki komputerowej gier [K_K14]
Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego [K_K15]
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
A
Historia gier [13-PG1P_HG] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 15
2
Historia muzyki 1 [13-PG1P-HIMUZ1] polski zaliczenie wykład: 15
ćwiczenia: 30
4
Muzyka i dźwięk w kontekście kulturowym i użytkowym 1 [13-PG1P-MUZK1] polski zaliczenie wykład: 15
ćwiczenia: 30
4
Muzyka w teorii i praktyce 1 [13-PG1P-MUZ1] polski zaliczenie ćwiczenia: 60 4
Psychoakustyka [13-PG1P-PS] polski zaliczenie wykład: 15
ćwiczenia: 15
2
Scenariusze gier [13-PG1P_SCG] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 15
2
Synteza dźwięku 1 [13-PG1P-SY1] polski zaliczenie ćwiczenia: 45 3
Technologia rejestracji i przetwarzania dźwięku 1 [13-PG1P-RD1] polski zaliczenie ćwiczenia: 45 3
Urządzenia elektroniczne w studio dźwiękowym [13-PG1P-UST] polski zaliczenie ćwiczenia: 45 3
PRAKTYKI I ZAJĘCIA TERENOWE
Warsztaty 1 [13-PG1P_WA1] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 1
INNE WYMAGANIA
Język obcy 1 [13-PG1P_JO1] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
A
Animacja cz.1 [13-PG1P-AN1] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Edytory obrazu cz.1 [13-PG1P-EO1] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Formowanie obiektu [13-PG1P-FO] polski zaliczenie ćwiczenia: 45 4
Historia gier [13-PG1P_HG] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 15
2
Historia i teoria sztuki cz. 1 [13-PG1P-HS1] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 30
4
Kompozycja cz.1 [13-PG1P-KO1] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Obrazowanie malarskie cz.1 [13-PG1P-OM1] polski zaliczenie ćwiczenia: 45 3
Podstawy techniki i technologii w modelowaniu 3D cz1 [13-PG1P-M1] polski zaliczenie ćwiczenia: 45 2
Psychofizjologia widzenia [13-PG1P-PW] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 15
1
Scenariusze gier [13-PG1P_SCG] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 15
2
Techniki rysunkowe cz.1 [13-PG1P-TR1] polski zaliczenie ćwiczenia: 45 2
PRAKTYKI I ZAJĘCIA TERENOWE
Warsztaty 1 [13-PG1P_WA1] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 1
INNE WYMAGANIA
Język obcy 1 [13-PG1P_JO1] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
A
Antropologia kultury [13-PG1P_AK] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 15
2
Historia muzyki 2 [13-PG1P-HIMUZ2] polski zaliczenie wykład: 15
ćwiczenia: 30
4
Muzyka i dźwięk w kontekście kulturowym i użytkowym 2 [13-PG1P-MUZK2] polski zaliczenie wykład: 15
ćwiczenia: 30
4
Muzyka w teorii i praktyce 2 [13-PG1P-MUZ2] polski zaliczenie ćwiczenia: 60 4
Sprzęt i oprogramowanie midi [13-PG1P-MID] polski zaliczenie ćwiczenia: 45 3
Synteza dźwięku 2 [13-PG1P-SY2] polski zaliczenie ćwiczenia: 45 3
Technologia rejestracji i przetwarzania dźwięku 2 [13-PG1P-RD2] polski zaliczenie ćwiczenia: 45 3
PRAKTYKI I ZAJĘCIA TERENOWE
Praktyki 1 [13-PG1P_PR1] polski zaliczenie praktyka: 60 4
Warsztaty 2 [13-PG1P_WA2] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 1
INNE WYMAGANIA
Język obcy 2 [13-PG1P_JO2] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
A
Animacja cz.2 [13-PG1P-AN2] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Antropologia kultury [13-PG1P_AK] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 15
2
Edytory obrazu cz.2 [13-PG1P-EO2] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Historia i teoria sztuki cz. 2 [13-PG1P-HS2] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 30
4
Kompozycja cz.2 [13-PG1P-KO2] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Obrazowanie malarskie cz.2 [13-PG1P-OM2] polski zaliczenie ćwiczenia: 45 3
Podstawy techniki i technologii w modelowaniu 3D cz2 [13-PG1P-M2] polski zaliczenie ćwiczenia: 45 2
Podstawy tworzenia i zastosowania tekstur, materiałów, oświetlenia, renderowania i efektów specjalnych cz.1 [13-PG1P-TMR1] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Rysunek postaci cz.1 [13-PG1P-RP1] polski zaliczenie ćwiczenia: 45 2
Techniki rysunkowe cz.2 [13-PG1P-TR2] polski zaliczenie ćwiczenia: 45 2
PRAKTYKI I ZAJĘCIA TERENOWE
Praktyki 1 [13-PG1P_PR1] polski zaliczenie praktyka: 60 4
Warsztaty 2 [13-PG1P_WA2] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 1
INNE WYMAGANIA
Język obcy 2 [13-PG1P_JO2] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
A
Grupa modułów dla 4 semestru Projektowania gier i przestrzeni wirtualnej w zależności od wyboru
Historia muzyki 3 [13-PG1P-HIMUZ3] polski zaliczenie wykład: 15
ćwiczenia: 30
4
Muzyka i dźwięk w kontekście kulturowym i użytkowym 3 [13-PG1P-MUZK3] polski zaliczenie wykład: 15
ćwiczenia: 30
2
Muzyka w teorii i praktyce 3 [13-PG1P-MUZ3] polski zaliczenie ćwiczenia: 60 3
Podstawy wykorzystania silników gier 1 [13-PG1P_SG1] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 15
2
Synteza dźwięku 3 [13-PG1P-SY3] polski zaliczenie ćwiczenia: 45 2
Technologia rejestracji i przetwarzania dźwięku 3 [13-PG1P-RD3] polski zaliczenie ćwiczenia: 45 2
PRAKTYKI I ZAJĘCIA TERENOWE
Projekt zespołowy [13-PG1P_PZ1] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Warsztaty 3 [13-PG1P_WA3] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 1
INNE WYMAGANIA
Język obcy 3 [13-PG1P_JO3] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Wychowanie fizyczne [13-PG1P_WF] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 1
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
A
Animacja cz.3 [13-PG1P-AN3] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Grupa modułów dla 3 semestru Projektowania gier i przestrzeni wirtualnej w zależności od wyboru
Historia i teoria sztuki cz. 3 [13-PG1P-HS3] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 30
4
Obrazowanie przestrzeni cz.1 [13-PG1P-OP1] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Podstawy techniki i technologii w modelowaniu 3D cz3 [13-PG1P-M3] polski zaliczenie ćwiczenia: 45 2
Podstawy tworzenia i zastosowania tekstur, materiałów, oświetlenia, renderowania i efektów specjalnych cz.2 [13-PG1P-TMR2] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Podstawy wykorzystania silników gier 1 [13-PG1P_SG1] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 15
2
Rysunek postaci cz.2 [13-PG1P-RP 2] polski zaliczenie ćwiczenia: 45 2
PRAKTYKI I ZAJĘCIA TERENOWE
Projekt zespołowy [13-PG1P_PZ1] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Warsztaty 3 [13-PG1P_WA3] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 1
INNE WYMAGANIA
Język obcy 3 [13-PG1P_JO3] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
A
Efekty dźwiękowe w grach 1 [13-PG1P-EFX1] polski zaliczenie ćwiczenia: 45 3
Grupa modułów dla 4 semestru Projektowania gier i przestrzeni wirtualnej w zależności od wyboru
Muzyka w teorii i praktyce 4 [13-PG1P-MUZ4] polski zaliczenie ćwiczenia: 60 3
Podstawy projektowania i skryptowania gier 1 [13-PG1P_PSG1] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 15
2
Podstawy wykorzystania silników gier 2 [13-PG1P_SG2] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 15
2
Tworzenie głosów postaci [13-PG1P-TGP] polski zaliczenie ćwiczenia: 45 2
PRAKTYKI I ZAJĘCIA TERENOWE
Praktyki 2 [13-PG1P_PR2] polski zaliczenie praktyka: 60 4
Projekt zespołowy 2 [13-PG1P_PZ2] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Warsztaty 4 [13-PG1P_WA4] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 1
INNE WYMAGANIA
Język obcy 4 [13-PG1P_JO4] polski egzamin ćwiczenia: 30 2
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
A
Grupa modułów dla 4 semestru Projektowania gier i przestrzeni wirtualnej w zależności od wyboru
Mechanika modeli 3D cz1 [13-PG1P-MM1] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Obrazowanie przestrzeni cz.2 [13-PG1P-OP2] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 3
Podstawy projektowania i skryptowania gier 1 [13-PG1P_PSG1] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 15
2
Podstawy tworzenia i zastosowania tekstur, materiałów, oświetlenia, renderowania i efektów specjalnych cz.3 [13-PG1P-TMR3] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Podstawy wykorzystania silników gier 2 [13-PG1P_SG2] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 15
2
PRAKTYKI I ZAJĘCIA TERENOWE
Praktyki 2 [13-PG1P_PR2] polski zaliczenie praktyka: 60 4
Projekt zespołowy 2 [13-PG1P_PZ2] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Warsztaty 4 [13-PG1P_WA4] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 1
INNE WYMAGANIA
Język obcy 4 [13-PG1P_JO4] polski egzamin ćwiczenia: 30 2
Wychowanie fizyczne [13-PG1P_WF] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 1
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
A
Efekty dźwiękowe w grach 2 [13-PG1P-EFX2] polski zaliczenie ćwiczenia: 45 4
Podstawy projektowania i skryptowania gier 2 [13-PG1P_PSG2] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 15
2
Podstawy wykorzystania silników gier 3 [13-PG1P_SG3] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 15
2
Postprodukcja dźwięku w grach 1 [13-PG1P-PP1] polski zaliczenie ćwiczenia: 45 3
Pracownia dyplomowa 1 [13-PG1P_DY1] polski zaliczenie ćwiczenia: 90 6
Psychologia gier [13-PG1P_PG] polski zaliczenie wykład: 15
ćwiczenia: 15
2
Seminarium licencjackie 1 [13-PG1P_SE1] polski zaliczenie seminarium: 30 6
PRAKTYKI I ZAJĘCIA TERENOWE
Praktyki 3 [13-PG1P_PR3] polski zaliczenie praktyka: 60 4
Warsztaty 5 [13-PG1P_WA5] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 1
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
A
Mechanika modeli 3D cz2 [13-PG1P-MM2] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Podstawy projektowania i skryptowania gier 2 [13-PG1P_PSG2] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 15
2
Podstawy tworzenia i zastosowania tekstur, materiałów, oświetlenia, renderowania i efektów specjalnych cz.4 [13-PG1P-TMR4] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Podstawy wykorzystania silników gier 3 [13-PG1P_SG3] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 15
2
Pracownia dyplomowa 1 [13-PG1P_DY1] polski zaliczenie ćwiczenia: 90 6
Psychologia gier [13-PG1P_PG] polski zaliczenie wykład: 15
ćwiczenia: 15
2
Rysunek kreacyjny cz.1 [13-PG1P-RK1] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 3
Seminarium licencjackie 1 [13-PG1P_SE1] polski zaliczenie seminarium: 30 6
PRAKTYKI I ZAJĘCIA TERENOWE
Praktyki 3 [13-PG1P_PR3] polski zaliczenie praktyka: 60 4
Warsztaty 5 [13-PG1P_WA5] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 1
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
A
Postprodukcja dźwięku w grach 2 [13-PG1P-PP2] polski zaliczenie ćwiczenia: 45 2
Pracownia dyplomowa 2 [13-PG1P_DY2] polski zaliczenie ćwiczenia: 90 9
Prawo autorskie i marketing [13-PG1P_PA] polski zaliczenie wykład: 30 2
Seminarium licencjackie 2 [13-PG1P_SE2] polski zaliczenie seminarium: 30 7
Systemy dźwięku przestrzennego [13-PG1P-SDP] polski zaliczenie ćwiczenia: 45 3
PRAKTYKI I ZAJĘCIA TERENOWE
Praktyki 4 [13-PG1P_PR4] polski zaliczenie praktyka: 120 6
Warsztaty 6 [13-PG1P_WA6] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 1
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
A
Operowanie kadrem [13-PG1P-OK] polski zaliczenie ćwiczenia: 45 2
Pracownia dyplomowa 2 [13-PG1P_DY2] polski zaliczenie ćwiczenia: 90 9
Prawo autorskie i marketing [13-PG1P_PA] polski zaliczenie wykład: 30 2
Rysunek kreacyjny cz.2 [13-PG1P-RK2] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 3
Seminarium licencjackie 2 [13-PG1P_SE2] polski zaliczenie seminarium: 30 7
PRAKTYKI I ZAJĘCIA TERENOWE
Praktyki 4 [13-PG1P_PR4] polski zaliczenie praktyka: 120 6
Warsztaty 6 [13-PG1P_WA6] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 1