Mikro i nanotechnologia Kod programu: W4-S2MN19.2020
Kierunek studiów: | mikro i nanotechnologia |
---|---|
Kod programu: | W4-S2MN19.2020 |
Kod programu (USOS): | W4-S2MN19 |
Jednostka prowadząca studia: | Wydział Nauk Ścisłych i Technicznych |
Język studiów: | polski |
Semestr rozpoczęcia studiów: | semestr letni 2020/2021 |
Poziom kształcenia: | studia drugiego stopnia |
Forma prowadzenia studiów: | studia stacjonarne |
Profil kształcenia: | ogólnoakademicki |
Liczba semestrów: | 3 |
Tytuł zawodowy: | magister |
Dalsze studia: | możliwość ubiegania się o przyjęcie na studia podyplomowe i doktoranckie |
Specjalności: |
|
Semestr od którego rozpoczyna się realizacja specjalności: | 1 (rekrutacja na kierunek) |
Dyscypliny naukowe lub artystyczne do których odnoszą się efekty uczenia się oraz ich procentowy udział w kształceniu: | nauki fizyczne (dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych) [dyscyplina wiodąca]: 100% |
Kod ISCED: | 0533 |
Numer i data uchwały Senatu UŚ z programem studiów: | 549 (21.04.2020) |
Ogólna charakterystyka kierunku: | Stacjonarne studia drugiego stopnia na kierunku Mikro i nanotechnologia trwają 3 semestry, kończą się zrealizowaniem pracy magisterskiej i uzyskaniem tytułu magistra. Student wybiera temat pracy magisterskiej w trakcie pierwszego semestru studiów. Uczestniczy w seminarium magisterskim, w zajęciach na pracowni magisterskiej oraz wykładach specjalistycznych zgodnie z wybraną tematyką pracy. W trakcie studiów studenci uczestniczą w seminariach, wykładach i laboratoriach specjalistycznych. W tym czasie przygotowują prace magisterskie, które są wykonywane w pracowniach naukowych Instytutu Fizyki. Podstawowy cel nauczania na drugim stopniu studiów na kierunku Mikro i nanotechnologia to przekazanie odpowiedniej wiedzy z zakresu podstaw nanotechnologii oraz wyrobienie umiejętności potrzebnych przy samodzielnej pracy, zwłaszcza w zakresie zastosowań.
Absolwent kierunku studiów Mikro i nanotechnologia posiada interdyscyplinarną wiedzę z fizyki, chemii, informatyki, inżynierii materiałowej, w zakresie wykorzystywanym we współczenej nanotechnologii. Ponadto, absolwent zna różnorodne zastosowania metod fizycznych w nowoczesnym przemyśle i laboratoriach badawczych. Czyni go to pełnowartościowym i bardzo poszukiwanym specjalistą mogącym podejmować pracę w innowacyjnych firmach, laboratoriach pracujących na rzecz przemysłu, laboratoriach naukowych szkół wyższych, placówkach PAN. Absolwent posiada również praktyczną wiedzę dotyczącą metod fizycznych stosowanych w laboratoriach i w przemyśle. Posiada umiejętności ustawicznego uczenia się i efektywnego wykorzystania posiadanej wiedzy. Podczas studiów szczególny nacisk zostanie położony na rozwój umiejętności rozwiązywania problemów, również złożonych, wymagających zastosowania odpowiedniego aparatu matematycznego, metody fizycznej i technologii. Studenci będą rozwijać umiejętności myślenia projektowego. Absolwent uzyska wystarczające przygotowanie do pracy w firmach o profilu nanotechnologicznym. Umiejętności, które absolwenci posiedli w trakcie studiów, będą mogły być wykorzystane w dziedzinach pokrewnych jak informatyka czy inżynieria materiałowa.
Po studiach drugiego stopnia można kontynuować naukę na studiach trzeciego stopnia – doktoranckich.
|
---|---|
Organizacja procesu uzyskania dyplomu: | Organizacja procesu uzyskania dyplomu.
§1
Procedura dyplomowania została określona na poziomie Uniwersytetu w Regulaminie Studiów oraz w zarządzeniu nr 16 Rektora UŚ w Katowicach z dnia 28 stycznia 2015 r. w sprawie procedury składania i archiwizowania pisemnych prac dyplomowych, wraz z późniejszymi zmianami.
§2
1. Student zapisuje się na wybrane seminarium magisterskie, w terminie wyznaczonym przez Dziekana.
2. Student wybiera temat swojej pracy magisterskiej z tematów podanych przez Koordynatora danego kierunku studiów, jednocześnie wybierając Promotora, który dany temat zaproponował.
3. Promotor doprecyzowuje ze studentem temat pracy magisterskiej uwzględniając warunki określone w §30, ust. 5 Regulaminu studiów.
4. Student dokonuje zgłoszenia pracy dyplomowej, archiwizuje jej elektroniczną wersję i składa wydrukowany egzemplarz swojej pracy w trybie ogłoszonym w Zarządzeniu Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 28 stycznia 2015 r. w sprawie wprowadzenia procedury składania i archiwizowania pisemnych prac dyplomowych zgodnie z, odpowiednio, §2 ust. 1, 2, 3, §3 ust. 1, 2, 3, 4, 5 oraz §6 ust. 1, 2.
§3
Recenzje są udostępnione magistrantowi w systemie APD w terminie najpóźniej 3 dni przed wyznaczonym terminem egzaminu magisterskiego.
§ 4
1. Egzamin magisterski składa się z dwóch części:
(a) obrony pracy magisterskiej,
(b) odpowiedzi na pytania.
2. Obrona pracy magisterskiej rozpoczyna się autoreferatem magistranta. Następnie magistrant ustosunkowuje się do uwag dotyczących pracy zawartych w recenzjach; po czym członkowie komisji formułują dodatkowe pytania i uwagi dotyczące pracy. Odpowiedzi magistranta kończą obronę pracy dyplomowej.
3. W drugiej części egzaminu magistrant otrzymuje pytania egzaminacyjne.
4. Na zakończenie egzaminu:
a)Członkowie komisji oceniają przebieg egzaminu dyplomowego
b) Komisja ustala cząstkowe oceny odpowiedzi na poszczególne pytania egzaminacyjne .
c) Komisja egzaminacyjna ustala końcową ocenę pracy magisterskiej i ocenę końcową na dyplomie według zasad przyjętych w Regulaminie Studiów w Uniwersytecie Śląskim.
5. Bezpośrednio po ustaleniu ocen komisja ogłasza je magistrantowi.
|
Związek kierunku studiów ze strategią rozwoju, w tym misją uczelni: | Kierunek zgodny z przyjętą strategią rozwoju Instytutu Fizyki, Wydziału Matematyki, Fizyki i Chemii oraz Uniwersytetu Śląskiego |
Nazwa specjalności: | mikrotechnologia |
---|---|
Ogólna charakterystyka specjalności: | Specjalność Mikrotechnologia dotyczy zastosowania technik komputerowych we współczesnej mikrotechnologii. Absolwent pozna teoretyczne i praktyczne zagadnienia związane z mikroelektroniką, technikami projektowania CAD, sterowaniem urządzeń CNC oraz innymi metodami modelowania mikrostruktur. Dodatkowymi umiejętnościami będą: doświadczenie w pracy laboratoryjnej, zaawansowane programowanie komputerowe oraz zdolność do samodzielnego rozwiązywania problemów na poziomoe koncepcji i realizacji. |
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | Praktyka zawodowa na kierunku mikro i nanotechnologia ma służyć pogłębieniu wiedzy w obsłudze nowoczesnej aparatury oraz stosowaniu nowoczesnych technik badawczych i pomiarowych, głównie w szeroko rozumianym przemyśle. Na Śląsku praktyki zawodowe studenci odbywają przede wszystkim w firmach związanych z przemysłem ciężkim, ale nie tylko. Obowiązuje w tym przypadku dość duża swoboda w wyborze placówki, co daje studentom możliwości zaprezentowania swojej wiedzy i wykazania się u potencjalnych pracodawców.
Praktyka w wymiarze 120 h, II semestr, 5 punktów |
Warunki wymagane do ukończenia studiów: | Warunkiem ukończenia studiów jest:
• zaliczenie wszystkich modułów określonych planem studiów na kierunku Mikro i nanotechnologia, w tym zdanie wymaganych egzaminów,
• napisanie i obrona pracy magisterskiej przed komisją egzaminacyjną,
• uzyskanie wymaganej planem studiów liczby punktów ECTS. |
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: | 90 |
Uprawnienia zawodowe po ukończeniu studiów: | (brak informacji) |
Dyscypliny naukowe lub artystyczne i ich procentowy udział liczby punktów ECTS w łącznej liczbie punktów ECTS: | nauki fizyczne (dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych): 100% |
Nazwa specjalności: | nanostruktury funkcjonalne |
---|---|
Ogólna charakterystyka specjalności: | Specjalność Nanostruktury funkcjonalne dotyczy praktycznego jak i teoretycznego ujęcia zastosowań nanotechnologii. Absolwent pozna teorię, budowę i technologię podstawowych nanostruktur stosowanych w różnych dziedzinach takich jak inżynieria materiałowa, biologia, medycyna. Ponadto, absolwent proponowanego kierunku będzie posiadał szczegółową wiedzę z zakresu fizyki, chemii, inżynierii, modelowania, wytwarzania oraz charakteryzacji nanomateriałów i mikro/nanostruktur. Dodatkowymi umiejętnościami będą: doświadczenie w pracy laboratoryjnej, wielopłaszczyznowa analiza danych oraz zaawansowane programowanie komputerowe. |
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | Praktyka zawodowa na kierunku mikro i nanotechnologia ma służyć pogłębieniu wiedzy w obsłudze nowoczesnej aparatury oraz stosowaniu nowoczesnych technik badawczych i pomiarowych, głównie w szeroko rozumianym przemyśle. Na Śląsku praktyki zawodowe studenci odbywają przede wszystkim w firmach związanych z przemysłem ciężkim, ale nie tylko. Obowiązuje w tym przypadku dość duża swoboda w wyborze placówki, co daje studentom możliwości zaprezentowania swojej wiedzy i wykazania się u potencjalnych pracodawców.
Praktyka w wymiarze 120 h, II semestr, 5 punktów |
Warunki wymagane do ukończenia studiów: | Warunkiem ukończenia studiów jest:
• zaliczenie wszystkich modułów określonych planem studiów na kierunku Mikro i nanotechnologia, w tym zdanie wymaganych egzaminów,
• napisanie i obrona pracy magisterskiej przed komisją egzaminacyjną,
• uzyskanie wymaganej planem studiów liczby punktów ECTS. |
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: | 90 |
Uprawnienia zawodowe po ukończeniu studiów: | (brak informacji) |
Dyscypliny naukowe lub artystyczne i ich procentowy udział liczby punktów ECTS w łącznej liczbie punktów ECTS: | nauki fizyczne (dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych): 100% |
WIEDZA Po ukończeniu studiów absolwent: |
---|
dobrze rozumie cywilizacyjne znaczenie nanotechnologii i jej zastosowań [MN_w01] |
ma pogłębioną wiedzę z zakresu fizyki fazy skondensowanej i metod komputerowych stosowanych we współczesnej nanotechnologii i przemyśle [MN_w02] |
ma ogólną wiedzę o aktualnych kierunkach rozwoju metod pomiarowych i metod modelowania komputerowego zjawisk fizycznych, a także o najnowszych osiągnięciach i kierunkach rozwoju w zakresie nowoczesnych nanomateriałów [MN_w03] |
zna techniki doświadczalne stosowane w badaniach oraz nowoczesne techniki pomiarowe stosowane w przemyśle [MN_w04] |
zna i rozumie opis zjawisk fizycznych w ramach wybranych modeli teore-tycznych; potrafi samodzielnie odtworzyć podstawowe prawa fizyczne [MN_w05] |
rozumie zasadę działania układów elektronicznych stosowanych w sterowaniu i kontroli procesów [MN_w06] |
zna podstawy technik obliczeniowych i informatycznych, stosowanych w modelowaniu procesów fizycznych i sterowaniu procesami [MN_w07] |
zna budowę i zasadę działania aparatury naukowej i pomiarowej [MN_w08] |
zna podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny pracy w stopniu po-zwalającym na samodzielną pracę na stanowisku badawczym lub pomiarowym [MN_w09] |
Posiada pogłębioną wiedzę na temat wybranych metod naukowych oraz zna zagadnienia charakterystyczne dla dyscypliny nauki niezwiązanej z kierunkiem studiów [MN_w10] |
Posiada wiedzę ogólnotehcniczną, ukierunkowaną na zastosowanie technologii informatyczmych w technice. [MN_w11] |
UMIEJĘTNOŚCI Po ukończeniu studiów absolwent: |
---|
potrafi w sposób zrozumiały wyjaśnić na gruncie fizyki procesy zachodzące w przyrodzie oraz metody stosowane w nanotechnologii [MN_u01] |
umie zastosować aparat matematyczny do rozwiązywania problemów fizycznych o średnim stopniu złożoności [MN_u02] |
potrafi prowadzić dyskusję dotyczącą procesów fizycznych, rozwiązań technicznych i zagadnień interdyscyplinarnych z przedstawicielami różnych nauk pokrewnych [MN_u03] |
na gruncie zdobytej wiedzy umie wyjaśnić działanie szeregu urządzeń mechanicznych, elektrycznych i elektronicznych [MN_u04] |
potrafi planować i przeprowadzić różnego typu pomiary i eksperymenty fizyczne z wykorzystaniem nowoczesnych urządzeń kontrolno-pomiarowych i samodzielnie przygotowanego oprogramowania [MN_u05] |
potrafi wybrać właściwą metodę dla rozwiązania konkretnego problemu inżynierskiego, określić jej ograniczenia, opracować dokumentację do realizacji zadania i zaprojektować zestaw testów uzyskanego wyniku [MN_u06] |
potrafi w sposób krytyczny dokonać analizy wyników pomiarów, uwzględniając niepewności statystyczne i błędy systematyczne, [MN_u07] |
potrafi odczytać schematy elektroniczne, tworzyć własne układy do kontroli pomiaru i sterowania urządzeniami zewnętrznymi w czasie rzeczywistym oraz przygotować ich oprogramowanie [MN_u08] |
posiada umiejętność samokształcenia, pozyskiwania informacji z literatury, baz danych i innych źródeł [MN_u09] |
potrafi przygotować algorytm programu, napisać program w języku obiektowym i przetestować jego działanie [MN_u10] |
potrafi samodzielnie przygotować opracowanie wyników badań zawierające: uzasadnienie celu pracy, przyjętą metodologię, opis, analizę i dyskusję otrzymanych wyników na tle danych literaturowych [MN_u11] |
potrafi pracować indywidualnie i w zespole interdyscyplinarnym, planować sposób rozwiązania problemu i podział zadań w ramach zespołu, oszacować czas na realizację określonego zadania [MN_u12] |
Posiada pogłębioną umiejętność stawiania i analizowania problemów na podstawie pozyskanych treści z zakresu dyscypliny nauki niezwiązanej z kierunkiem studiów [MN_u13] |
porozumiewa się w języku obcym posługując się komunikacyjnymi kompetencjami językowymi w stopniu zaawansowanym. Posiada umiejętność czytania ze zrozumieniem skomplikowanych tekstów naukowych oraz pogłębioną umiejętność przygotowania różnych prac pisemnych (w tym badawczych) oraz wystąpień ustnych dotyczących zagadnień szczegółowych z zakresu danego kierunku w języku obcym. [MN_u14] |
KOMPETENCJE SPOŁECZNE Po ukończeniu studiów absolwent: |
---|
rozumie potrzebę dalszego kształcenia oraz potrafi inspirować dyskusje dotyczące problemów fizyki i techniki, zarówno w gronie specjalistów, jak i laików [MN_k01] |
rozumie konieczność systematycznej pracy nad projektami długofalowymi, zaplanowania kolejnych etapów działań i realizacji przyjętego harmonogramu [MN_k02] |
umie pracować w grupie przyjmując w niej różne role, w tym zespołach interdyscyplinarnych; potrafi określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania [MN_k03] |
rozumie potrzebę systematycznego zapoznawania się z czasopismami naukowymi z dziedziny fizyki i nauk inżynierskich [MN_k04] |
rozumie i docenia znaczenie uczciwości intelektualnej w działaniach własnych i innych osób; postępuje etycznie [MN_k05] |
rozumie społeczne aspekty stosowania zdobytej wiedzy i umiejętności oraz związaną z tym odpowiedzialność [MN_k06] |
potrafi precyzyjnie formułować pytania służące pogłębianiu własnego zrozumienia danego tematu, potrafi wysłuchać innego zdania i podjąć merytoryczną dyskusję nad danym zagadnieniem [MN_k07] |
potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy [MN_k08] |
Rozumie potrzebę interdyscyplinarnego podejścia do rozwiązywanych problemów, integrowania wiedzy z różnych dyscyplin oraz praktykowania samokształcenia służącego pogłębianiu zdobytej wiedzy [MN_k09] |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Grupa treści podstawowych | ||||
Elektronika stosowana [W4-S2MN19-M2] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
5 |
Fizyczne podstawy mikrotechnologii [W4-S2MN19-M3] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
5 |
Grafika komputerowa [W4-S2MN19-M7] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
laboratorium: 30 |
5 |
Metody numeryczne [W4-S2MN19-M1] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 30 |
5 |
Mikroelektronika [W4-S2MN19-M6] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
4 |
Projektowanie CAD i modelowanie FEM [W4-S2MN19-M5] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
laboratorium: 45 |
5 |
Proseminarium magisterskie [W4-S2MN19-22] | polski | zaliczenie | proseminarium: 10 | 1 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Grupa treści podstawowych | ||||
Fizyka fazy skondensowanej [W4-S2MN19-01] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 30 |
4 |
Metody syntezy nanomateriałów i nanokompozytów [W4-S2MN19-06] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
4 |
Mikroskopia i mikroanaliza [W4-S2MN19-05] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
4 |
Perspektywy rewolucji nanomateriałów [W4-S2MN19-04] | polski | egzamin |
wykład: 10
laboratorium: 20 |
3 |
Proseminarium magisterskie [W4-S2MN19-22] | polski | zaliczenie | proseminarium: 10 | 1 |
Teoretyczne podstawy nanotechnologii z elementami mechaniki i chemii kwantowej [W4-S2MN19-02] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 30 |
4 |
Termodynamika i fizyka statystyczna [W4-S2MN19-03] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 30 |
4 |
Wykład specjalistyczny [W4-S2MN19-21] | polski | egzamin | wykład: 30 | 3 |
Inne Wymagania | ||||
Przedmiot z obszaru nauk społecznych [W4-S2MN19-PS] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 3 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Grupa treści podstawowych | ||||
Automatyka [W4-S2MN19-M9] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
4 |
Materiałoznawstwo i budowa materii [W4-S2MN19-M10] | polski | egzamin | wykład: 30 | 2 |
Metody sztucznej inteligencji i uczenie maszynowe [W4-S2MN19-M8] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
laboratorium: 30 |
4 |
Pracownia magisterska I [W4-S2MN19-23] | polski | zaliczenie | laboratorium: 20 | 1 |
Przyrządy pomiarowe |
wykład: 15
w zależności od wyboru: 15 |
2 | ||
Systemy pomiarowe [W4-S2MN19-M11] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
3 |
Wykład specjalistyczny [W4-S2MN19-21] | polski | egzamin | wykład: 30 | 3 |
Praktyki i Zajęcia Terenowe | ||||
Praktyki [W4-S2MN19-PR] | polski | zaliczenie | praktyka: 120 | 5 |
Inne Wymagania | ||||
Przedmiot z obszaru nauk humanistycznych [W4-S2MN19-PH] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 3 |
Przedmiot z obszaru nauk społecznych [W4-S2MN19-PS] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 3 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Grupa treści podstawowych | ||||
Budowa i własności materii |
wykład: 15
w zależności od wyboru: 15 |
2 | ||
Fizyczne właściwości nanoukładów |
wykład: 15
w zależności od wyboru: 15 |
2 | ||
Metodologia badań naukowych |
wykład: 15
w zależności od wyboru: 30 |
3 | ||
Metody dyfrakcyjne w badaniach strukturalnych [W4-S2MN19-09] | polski | zaliczenie |
wykład: 10
laboratorium: 10 |
2 |
Metody spektroskopowe w nanotechnologii [W4-S2MN19-10] | polski | egzamin |
wykład: 10
laboratorium: 20 |
2 |
Modelowanie nanostruktur - projekt [W4-S2MN19-14] | polski | egzamin |
wykład: 10
laboratorium: 30 |
3 |
Nanomateriały i kompozyty |
wykład: 15
w zależności od wyboru: 15 |
2 | ||
Pracownia magisterska I [W4-S2MN19-23] | polski | zaliczenie | laboratorium: 20 | 1 |
Przyrządy pomiarowe |
wykład: 15
w zależności od wyboru: 15 |
2 | ||
Wykład specjalistyczny [W4-S2MN19-21] | polski | egzamin | wykład: 30 | 3 |
Praktyki i Zajęcia Terenowe | ||||
Praktyki [W4-S2MN19-PR] | polski | zaliczenie | praktyka: 120 | 5 |
Inne Wymagania | ||||
Przedmiot z obszaru nauk humanistycznych [W4-S2MN19-PH] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 3 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Grupa treści podstawowych | ||||
Pracownia magisterska II, seminarium dyplomowe, wykonanie pracy dyplomowej, przygotowanie do egzaminu dyplomowego [W4-S2MN19-20] | polski | zaliczenie | laboratorium: 100 | 18 |
Projektowanie i technologia |
wykład: 10
w zależności od wyboru: 30 |
3 | ||
Sterowanie urządzeń CNC [W4-S2MN19-M4] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
laboratorium: 45 |
3 |
Terminologia angielska w nanotechnologii - projekt [W4-S2MN19-18] | polski | egzamin | konwersatorium: 30 | 3 |
Wykład specjalistyczny [W4-S2MN19-21] | polski | egzamin | wykład: 30 | 3 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Grupa treści podstawowych | ||||
Bionanotechnologia [W4-S2MN19-17] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
3 |
Pracownia magisterska II, seminarium dyplomowe, wykonanie pracy dyplomowej, przygotowanie do egzaminu dyplomowego [W4-S2MN19-20] | polski | zaliczenie | laboratorium: 100 | 18 |
Projektowanie i technologia |
wykład: 10
w zależności od wyboru: 30 |
3 | ||
Społeczne i środowiskiwe oddziaływanie nanotechnologii [W4-S2MN19-19] | polski | egzamin | wykład: 15 | 3 |
Terminologia angielska w nanotechnologii - projekt [W4-S2MN19-18] | polski | egzamin | konwersatorium: 30 | 3 |