Mechatronika Kod programu: 08-S2MCH14.2015

Kierunek studiów: | mechatronika |
---|---|
Kod programu: | 08-S2MCH14.2015 |
Kod programu (USOS): | 08-S2MCH14 |
Jednostka prowadząca studia: | Wydział Nauk Ścisłych i Technicznych |
Język studiów: | polski |
Semestr rozpoczęcia studiów: |
|
Poziom kształcenia: | studia drugiego stopnia |
Forma prowadzenia studiów: | studia stacjonarne |
Profil kształcenia: | ogólnoakademicki |
Liczba semestrów: | 3 |
Tytuł zawodowy: | magister |
Dalsze studia: | możliwość ubiegania się o przyjęcie na studia podyplomowe i doktoranckie |
Specjalności: |
|
Semestr od którego rozpoczyna się realizacja specjalności: | (brak informacji) |
Obszary, dziedziny, dyscypliny do których kierunek jest przyporządkowany: |
|
Kod ISCED: | 0714 |
Numer i data uchwały Senatu UŚ z programem studiów: | 240 (18.03.2014) |
Ogólna charakterystyka kierunku: | Studia II stopnia na kierunku Mechatronika obejmują swoim programem interdyscyplinarne treści kierunkowe mi.in: mechanikę techniczną, układy elektroniczne, napędy maszyn, automatyzację i robotyzację procesów technologicznych, podstawy konstrukcji i eksploatacji maszyn, programowanie robotów, nowoczesne technologie w mikromechatronice, funkcjonalne materiały ceramiczne dla miktomechatroniki, zasady ekonomicznego projektowania a także wytwarzanie nowoczesnych urządzeń i wyrobów inżynierskich. |
---|---|
Organizacja procesu uzyskania dyplomu: | Kierunek: mechatronika
Profil ogólnoakademicki –poziom II
Praca dyplomowa
§1
1. Studia inżynierskie na kierunku mechatronika, na poziomie II kończą się przygotowaniem pracy dyplomowej i egzaminem dyplomowym.
2. Student składa pisemną pracę dyplomową w formie drukowanej i elektronicznej.
3. Student obowiązany jest złożyć pracę dyplomową nie później niż do dnia:
– 15 marca, na studiach kończących się w semestrze zimowym,
– 25 września, na studiach kończących się w semestrze letnim.
4. Dziekan, na pozytywnie zaopiniowany przez promotora wniosek studenta, w uzasadnionych wypadkach może wyznaczyć późniejszytermin złożenia pracy dyplomowej.
5. W razie dłuższej nieobecności promotora, która mogłaby wpłynąć na opóźnienie terminu złożenia pracy przez studenta, dziekan obowiązany jest do wyznaczenia osoby, która przejmuje obowiązek kierowania pracą. Zmiana promotora w okresie ostatnich 6 miesięcy przed terminem ukończenia studiów może stanowić podstawę do przedłużenia terminu
złożenia pracy dyplomowej.
6. Student, który nie złożył pracy dyplomowej w wyznaczonym terminie zostaje skreślony z listy studentów.
7. Student, który nie złożył w terminie pracy dyplomowej, ale zaliczył wszystkie przedmioty objęte planem studiów i programem kształcenia, włącznie z seminarium dyplomowym, może być reaktywowany na dzień egzaminu dyplomowego.
§2
1. Pracę dyplomową student wykonuje pod kierunkiem uprawnionego do tego nauczyciela akademickiego ze stopniem co najmniej doktora nauk. Pracą dyplomową może także kierować upoważniony przez dziekana specjalista spoza Uczelni ze stopniem naukowym co najmniej doktora. Dziekan, po zasięgnięciu opinii rady wydziału (instytutu kierunkowego),
może upoważnić do kierowania pracą magisterską adiunkta lub starszego wykładowcę ze stopniem naukowym co najmniej doktora lub specjalistę także spoza Uczelni ze stopniem naukowym co najmniej doktora.
2. Za pracę dyplomową może być uznana wyłącznie praca przygotowana samodzielnie przez studenta. W wyjątkowych przypadkach, jeśli można ustalić fragmenty samodzielnie przygotowane przez studenta, za pracę dyplomową może być uznana praca zespołowa.
3. Przy ustalaniu tematu pracy dyplomowej powinny być brane pod uwagę zainteresowania naukowe studenta, programy badawcze katedry, instytutu lub wydziału oraz możliwości wydziału w zakresie opieki naukowej nad daną pracą dyplomową.
4. Dziekan kieruje do recenzji pracę dyplomową po przyjęciu jej przez promotora.
5. Oceny pracy dyplomowej dokonują promotorzy oraz recenzenci.
6. Do oceny pracy dyplomowej stosuje się skalę ocenokreśloną w § 21 ust. 1.
7. W przypadku, jeśli recenzent negatywnie ocenił pracę dyplomową, dziekan powołuje drugiego recenzenta. Jeśli drugi recenzent wystawił pracy dyplomowej ocenę pozytywną, dziekan dopuszcza studenta do egzaminu dyplomowego. Jeśli drugi recenzent ocenił pracę negatywnie, nie może ona być podstawą ukończenia studiów. W tym przypadku student musi
przygotować nową pracę dyplomową.
Egzamin dyplomowy
§3
1. Warunkiem dopuszczenia do egzaminu dyplomowego jest zrealizowanie planu studiów i programu kształcenia oraz uzyskanie pozytywnych ocen pracy dyplomowej w przypadku.
2. Egzamin dyplomowy odbywa się przed powołaną przez dziekana komisją, w której skład wchodzą co najmniej trzy osoby, w tym: przewodniczący, promotor i recenzent. Przynajmniej jeden z członków komisji powinien posiadać stopień doktora habilitowanego lub tytuł profesora.
3. Egzamin dyplomowy powinien odbyć się w terminie nieprzekraczającym sześciu miesięcy od daty, o której mowa w § 1 niniejszego załącznika, a w przypadku studenta odbywającego część studiów za granicą lub uczestniczącego w zagranicznych praktykach studenckich – sześciu miesięcy od daty powrotu.
§ 4
1. Egzamin dyplomowy jest egzaminem ustnym.
2. Przy ocenie wyników egzaminu stosuje się oceny określone w § 21 ust. 1.
§ 5
1. W przypadku uzyskania z egzaminu dyplomowego oceny niedostatecznej lub nieusprawiedliwionego nieprzystąpienia do tego egzaminu w ustalonym terminie, dziekan wyznacza drugi termin egzaminu. Powtórny egzamin może się odbyć nie wcześniej niż przed upływem jednego miesiąca i nie później niż po upływie trzech miesięcy od daty pierwszego
egzaminu.
W przypadku uzyskania oceny niedostatecznej w drugim (poprawkowym) terminie egzaminu dyplomowego, dziekan może wyznaczyć jako ostateczny, dodatkowy termin egzaminu.
Egzamin w tym trybie przeprowadza komisja, w skład której obok dziekana, promotora i recenzenta wchodzą dodatkowo dwie osoby posiadające przynajmniej stopień naukowy doktora z dziedziny właściwej tematowi pracy lub przedmiotów jej pokrewnych.
W przypadku uzyskania oceny niedostatecznej z tego egzaminu, dziekan wydaje decyzję o skreśleniu studenta z listy studentów.
Ukończenie studiów następuje z chwilą złożenia egzaminu dyplomowego z wynikiem co najmniej dostatecznym. Absolwent otrzymuje dyplom ukończenia studiów wyższych poziomu I, na kierunku Mechatronika.
2. Podstawą obliczenia ostatecznego wyniku studiów są:
a) średnia arytmetyczna ze wszystkich ocen z egzaminów i zaliczeń, o których mowa w § 19, ust. 2, z uwzględnieniem ocen niedostatecznych uzyskanych w ciągu całego okresu studiów. Oceny z wychowania fizycznego nie wchodzą do średniej,
b) ocena z pracy ustalona na podstawie ocen promotora i recenzenta. W przypadkach spornych decyduje przewodniczący komisji,
c) ocena z egzaminu dyplomowego ustalona na podstawie ocen cząstkowych uzyskanych na tym egzaminie.
Ostateczny wynik stanowi sumę 1/2 oceny wymienionej w pkt. a) oraz 1/4 każdej z ocen wymienionych w pkt. b) i c). Jeśli ocena wymienionaw pkt. a) jest niższa niż 3,0, ostateczny wynik nie może być wyższy od dostatecznego.
3. W dyplomie ukończenia studiów poziomu pierwszego wpisuje się ostateczny wynik studiów obliczony zgodnie z zasadą:
– do 3,25 – dostateczny,
– 3,26 do 3,75 – dostateczny plus,
– 3,76 do 4,25 – dobry,
– 4,26 do 4,60 – dobry plus,
– 4,61 do 4,90 – bardzo dobry,
– od 4,91 – celujący.
4. Komisja egzaminacyjna może podwyższyć ocenę, o której mowa w ustępie 3 o pół stopnia, jeżeli student z pracy dyplomowej otrzymał ocenę bardzo dobrą oraz średnia z ostatnich dwóch lat studiów wynosiła co najmniej 4,00. O podwyższeniu czyni się adnotację w indeksie oraz protokole egzaminu dyplomowego. |
Związek kierunku studiów ze strategią rozwoju, w tym misją uczelni: | Strategia rozwoju Uniwersytetu Śląskiego wskazuje m.in. na tworzenie nowych programów zgodnie z oczekiwaniami rynku pracy. Wychodząc naprzeciw tym zmianom, w roku akademickim 2014/2015 na Wydziale Informatyki i Nauki o Materiałach Uniwersytetu Śląskiego zostaje uruchomiony nowy kierunek studiów drugiego stopnia, Mechatronika o specjalności Technologie mechatroniczne.
Kształcenie na kierunku Mechatronika, ze specjalnością Technologie mechatroniczne zapewni podniesienie poziomu wykształcenia technicznego grupy ludzi w zakresie technologii układów mechatronicznych oraz projektowania mechatronicznego. Studenci podczas trwania studiów będą zdobywać najnowszą wiedzę m.in.
z zakresu komputerowego wspomagania oraz zasad ekonomicznego projektowania wyrobów inżynierskich, nowoczesnych technologii i materiałów stosowanych w projektowaniu i produkcji układów mechatronicznych, pozostając tym samym w ścisłej relacji z nowościami a także potrzebami przemysłu technicznego.
W odpowiedzi na potrzeby przemysłu i nauki, studenci w ramach tego kierunku będą mogli realizować swoje prace magisterskie przy współpracy z firmami i przedsiębiorstwami przemysłowymi działającymi w dziedzinie nauk technicznych, realizując cel „Aktywne współdziałanie Uniwersytetu z otoczeniem”.
Realizując założenia zawarte w efektach kształcenia przygotowanych dla Mechatroniki ze specjalnością Technologie mechatroniczne, kierunek ten wpisuje się w strategię rozwoju naszej Uczelni. |
Nazwa specjalności: | projektowanie mechatroniczne |
---|---|
Ogólna charakterystyka specjalności: | W zakresie przedmiotów specjalnościowych na ścieżce dyplomowania Projektowanie mechatroniczne studenci zdobywają wiedzę i umiejętności na temat: sterowania obiektami mechatronicznymi, projektowania przetworników w zależności od specyfiki ich zastosowań, budowy i zasady działania oraz obsługi urządzeń kontrolno-pomiarowych stosowanych w przemyśle. |
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | brak praktyk |
Warunki wymagane do ukończenia studiów: | Warunki wymagane do ukończenia studiów na kierunku mechatronika to:
1. Uzyskanie wymaganych efektów kształcenia, w tym uzyskanie zaliczeń i zdanie egzaminów ze wszystkich modułów oraz uzyskanie wymaganej liczby punktów ECTS przewidzianych w planie studiów i programie kształcenia w całym toku kształcenia.
2. Pozytywna obrona pracy dyplomowej przed komisją egzaminacyjną.
Ukończenie studiów na kierunku mechatronika jest poświadczone dyplomem ukończenia studiów.
|
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: | 90 |
Uprawnienia zawodowe po ukończeniu studiów: | Absolwenci kierunku Mechatronika o specjalności technologie mechatroniczne czyli specjalności stanowiącej połączenie inżynierii mechanicznej, powierzchni elementów układów maszyn i urządzeń, elektrycznej, komputerowej, automatyki i robotyki, posiadają twórczą zdolność projektowania i opracowywania procesów technologicznych produkcji części urządzeń i układów mechatronicznych, a także umiejętności diagnozowania, wymiany i regulacji konkretnego elementu mechanicznego lub elektrycznego. Absolwenci specjalności mają szanse znalezienia zatrudnienia w instytucjach zajmujących się projektowaniem, wytwarzaniem, diagnostyką, wymianą i regulacją układów mechatronicznych, m.in. w przemyśle elektromaszynowym, maszynowym, samochodowym, sprzętu gospodarstwa domowego.
Mogą podjąć również pracę w instytucjach naukowo-badawczych oraz ośrodkach szkoleniowych i badawczo-rozwojowych. Mają możliwość studiowania na studiach III stopnia.
|
Procentowy udział liczby punktów ECTS dla każdego z obszarów kształcenia do którego odnoszą się efekty kształcenia w łącznej liczbie punktów ECTS: | obszar nauk technicznych : 100% |
Nazwa specjalności: | technologia układów mikromechatronicznych |
---|---|
Ogólna charakterystyka specjalności: | W zakresie przedmiotów specjalnościowych na ścieżce dyplomowania Technologia układów mikromechatronicznych studenci zdobywają wiedzę i umiejętności na temat: funkcjonalnych materiałów ceramicznych dla mikromechatroniki, nowoczesnych technologii w mikromechatronice, projektowania materiałów inżynierskich oraz zastosowania mikrokontrolerów i sterowników. |
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | brak praktyk |
Warunki wymagane do ukończenia studiów: | Warunki wymagane do ukończenia studiów na kierunku mechatronika to:
1. Uzyskanie wymaganych efektów kształcenia, w tym uzyskanie zaliczeń i zdanie egzaminów ze wszystkich modułów oraz uzyskanie wymaganej liczby punktów ECTS przewidzianych w planie studiów i programie kształcenia w całym toku kształcenia.
2. Pozytywna obrona pracy dyplomowej przed komisją egzaminacyjną.
Ukończenie studiów na kierunku mechatronika jest poświadczone dyplomem ukończenia studiów.
|
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: | 90 |
Uprawnienia zawodowe po ukończeniu studiów: | Absolwenci kierunku Mechatronika o specjalności technologie mechatroniczne czyli specjalności stanowiącej połączenie inżynierii mechanicznej, powierzchni elementów układów maszyn i urządzeń, elektrycznej, komputerowej, automatyki i robotyki, posiadają twórczą zdolność projektowania i opracowywania procesów technologicznych produkcji części urządzeń i układów mechatronicznych, a także umiejętności diagnozowania, wymiany i regulacji konkretnego elementu mechanicznego lub elektrycznego. Absolwenci specjalności mają szanse znalezienia zatrudnienia w instytucjach zajmujących się projektowaniem, wytwarzaniem, diagnostyką, wymianą i regulacją układów mechatronicznych, m.in. w przemyśle elektromaszynowym, maszynowym, samochodowym, sprzętu gospodarstwa domowego.
Mogą podjąć również pracę w instytucjach naukowo-badawczych oraz ośrodkach szkoleniowych i badawczo-rozwojowych. Mają możliwość studiowania na studiach III stopnia. |
Procentowy udział liczby punktów ECTS dla każdego z obszarów kształcenia do którego odnoszą się efekty kształcenia w łącznej liczbie punktów ECTS: | obszar nauk technicznych : 100% |
WIEDZA Po ukończeniu studiów absolwent: |
---|
ma rozszerzoną wiedzę z zakresu matematyki z zastosowaniem: teorii przekształceń algebraicznych, równań różniczkowych zwyczajnych i cząstkowych oraz przekształceń symbolicznych pozwalającą na zaawansowany opis, projektowanie i eksploatację obiektów, urządzeń, systemów lub procesów typowych dla mechatroniki układów elektromechanicznych, elektronicznych i robotyki [K2A_W01] |
ma szczegółową wiedzę w zakresie wytwarzania i kształtowania własności typowych materiałów inżynierskich, stosowanych dla potrzeb mechatroniki układów elektromechanicznych, elektronicznych i robotyki [K2A_W02] |
ma szczegółową wiedzę w zakresie materiałów oraz nowoczesnych technologii materiałowych stosowanych w elektrotechnice, mechanice oraz automatyce i robotyce [K2A_W03] |
ma zaawansowaną wiedzę z zakresu architektury systemów i sieci komputerowych oraz systemów operacyjnych i aplikacji sieciowych niezbędną do instalacji, obsługi i utrzymania narzędzi informatycznych służących do symulacji i projektowania elementów, układów i systemów mechatronicznych [K2A_W04] |
ma rozszerzoną i pogłębioną wiedzę z zakresu automatyki i robotyki oraz programowania i sterowania robotów i manipulatorów
z uwzględnieniem trendów rozwojowych w nowoczesnym przemyśle związanych z projektowaniem, wytwarzaniem, budową i eksploatacją urządzeń mechatronicznych
[K2A_W05] |
ma rozszerzoną wiedzę z zakresu mechaniki pozwalającą na rozwiązywanie problemów technicznych związanych z projektowaniem, konstruowaniem
i eksploatacją urządzeń mechatronicznych
[K2A_W06] |
ma uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie budowy i eksploatacji maszyn [K2A_W07] |
ma podstawową wiedzę o cyklu życia urządzeń, obiektów i systemów mechatronicznych [K2A_W08] |
zna narzędzia do projektowania i symulacji układów i systemów mechatronicznych [K2A_W09] |
ma wiedzę niezbędną do rozumienia społecznych, ekonomicznych, prawnych
i innych pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej oraz ich uwzględnienia w praktyce inżynierskiej; zna podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny pracy obowiązujące w przemyśle wytwarzającym i wdrażającym systemy mechatroniczne
[K2A_W10] |
ma podstawową wiedzę w zakresie zarządzania, w tym zarządzania jakością, i prowadzenia działalności gospodarczej [K2A_W11] |
zna i rozumie rozszerzone pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz konieczności zarządzania zasobami własności intelektualnej, a także tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości; potrafi korzystać z zasobów informacji patentowej [K2A_W12] |
UMIEJĘTNOŚCI Po ukończeniu studiów absolwent: |
---|
potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych właściwie dobranych źródeł, także w języku obcym (np. angielskim), potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie [K2A_U01] |
potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych technik w środowisku zawodowym oraz w innych środowiskach, także w języku angielskim [K2A_U02] |
potrafi: przygotować, udokumentować i opracować zaawansowane zagadnienia charakterystyczne dla dziedziny nauk technicznych i jej dyscyplin naukowych: mechatronika, elektrotechnika, elektronika, mechanika oraz automatyka i robotyka, w formie pisemnej, w językach polskim i angielskim [K2A_U03] |
potrafi przygotować i przedstawić w języku polskim i obcym prezentację ustną, dotyczącą wybranych zagadnień z zakresu: mechatroniki, elektrotechniki, elektroniki, mechaniki oraz automatyki i robotyki [K2A_U04] |
potrafi określić stan swojej wiedzy z zakresu mechatroniki oraz ma umiejętność samokształcenia się z wykorzystaniem źródeł i zasobów bibliotecznych, źródeł elektronicznych i baz danych [K2A_U05] |
potrafi opracować dokumentację w języku polskim i języku obcym dotyczącą realizacji zadania inżynierskiego i przygotować tekst zawierający omówienie wyników realizacji tego zadania [K2A_U06] |
potrafi przygotować i przedstawić prezentację ustną w języku polskim i języku obcym poświęconą wynikom realizacji zadania inżynierskiego [K2A_U07] |
ma umiejętności językowe do porozumiewania się, a także czytania ze zrozumieniem kart katalogowych, not aplikacyjnych, instrukcji obsługi urządzeń mechatronicznych i narzędzi informatycznych oraz podobnych dokumentów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu b2+ europejskiego systemu opisu kształcenia językowego [K2A_U08] |
potrafi posługiwać się technikami informacyjno-komunikacyjnymi (środowiskami programistycznymi, symulatorami oraz narzędziami komputerowego wspomaganego projektowania) właściwymi do realizacji zadań z zakresu projektowania, wytwarzania i eksploatacji złożonych urządzeń mechatronicznych [K2A_U09] |
potrafi: planować i przeprowadzać eksperymenty (realizować pomiary i symulacje komputerowe), wyciągać wnioski oraz interpretować uzyskane wyniki w formie liczbowej i graficznej,
[K2A_U10] |
potrafi wykorzystywać metody analityczne, symulacyjne i eksperymentalne, formułować i testować hipotezy związane z ewentualnymi problemami inżynierskimi oraz badawczymi pojawiającymi się w trakcie weryfikacji elementów i złożonych układów mechatronicznych [K2A_U11] |
potrafi ocenić przydatność i możliwość wykorzystania nowych osiągnięć (technik i technologii) w zakresie mechatroniki oraz dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich [K2A_U12] |
potrafi porównać rozwiązania projektowe elementów i układów mechatronicznych ze względu na zadane kryteria użytkowe i ekonomiczne, ergonomiczne oraz ekologiczne w zakresie recyklingu zużytych układów, a także dostrzegać ich aspekty pozatechniczne, w tym środowiskowe, ekonomiczne i prawne [K2A_U13] |
ma przygotowanie niezbędne do pracy w środowisku przemysłowym oraz zna zasady bezpieczeństwa związane z tą pracą [K2A_U14] |
formułuje i uzasadnia krytyczną analizę funkcjonowania istniejących rozwiązań technicznych, urządzeń, obiektów, systemów, procesów powiązanych z mechatroniką. [K2A_U15] |
potrafi zaproponować usprawnienia i wprowadzać modyfikacje w istniejących rozwiązaniach technicznych elementów, układów i prostych systemów mechatronicznych, na etapie ich analizy i projektowania [K2A_U16] |
potrafi zaprojektować złożone zespoły mechatroniczne, w skład których wchodzą: układy elektrotechniczne, elektroniczne, mechaniczne, automatyki i robotyki, narysować ich schemat, dobrać elementy oraz dokonać montażu [K2A_U17] |
potrafi ocenić przydatność oraz dostrzec ewentualne ograniczenia metod i narzędzi służących do modelowania, symulacji, analizy, czy rozwiązywania typowych dla mechatroniki zadań, oraz wybierać i stosować adekwatne do stawianego problemu metody i narzędzia, zapewniające optymalne działanie układów mechatronicznych [K2A_U18] |
potrafi ocenić koszty wstępne oraz koszty szacunkowe realizowanych projektów inżynierskich, związanych z mechatroniką [K2A_U19] |
potrafi zbudować, uruchomić oraz przetestować zaprojektowany układ lub prosty system mechatroniczny [K2A_U20] |
Ma umiejętności i kompetencje do: projektowania systemów informatycznych, w tym przygotowywania i testowania oprogramowania; doboru i implementacji algorytmów przetwarzania sygnałów; analizy i przetwarzania obrazów; stosowania metod sztucznej inteligencji w mechatronice [K2A_U21] |
KOMPETENCJE SPOŁECZNE Po ukończeniu studiów absolwent: |
---|
ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności; rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego [K2A_K01] |
ma świadomość ważności oraz skutków działalności inżyniera-mechatronika, rozumie pozatechniczne aspekty jej wpływu na środowisko i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje [K2A_K02] |
potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania oraz ma świadomość ważności systematycznej pracy [K2A_K03] |
ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie profesjonalnie realizowane zadania, przestrzegając zasad etyki zawodowej i poszanowania różnorodności poglądów i kultur [K2A_K04] |
potrafi działać w sposób kreatywny i przedsiębiorczy wykorzystując zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości oraz wiedzę z zakresu zarządzania i inżynierii produkcji [K2A_K05] |
ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu (poprzez środki masowego przekazu) informacji i opinii dotyczących osiągnięć z zakresu mechatroniki i innych aspektów działalności inżyniera-mechatronika; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały, z uzasadnieniem różnych punktów widzenia [K2A_K06] |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Materiały i technologie materiałowe [A9] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 30 |
3 |
Podstawy konstrukcji i eksploatacji maszyn II [A8] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
laboratorium: 30 |
3 |
Układy elektroniczne w mechatronice [A4] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
3 |
Wybrane zagadnienia matematyki stosowanej [A1] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
ćwiczenia: 30 |
3 |
Wytrzymałość materiałów II [A7] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
laboratorium: 30 |
2 |
C - INNE WYMAGANIA | ||||
Przedmiot humanistyczny do wyboru [C3] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 3 |
Zarządzanie produkcją, usługami i personelem [C1] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 3 |
TRESCI SPECJALIZACYJNE | ||||
Komputerowa wizualizacja systemów i układów [MD1_1] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
5 |
Projektowanie przetworników automatyki [MD1_2] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
5 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Materiały i technologie materiałowe [A9] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 30 |
3 |
Podstawy konstrukcji i eksploatacji maszyn II [A8] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
laboratorium: 30 |
3 |
Układy elektroniczne w mechatronice [A4] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
3 |
Wybrane zagadnienia matematyki stosowanej [A1] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
ćwiczenia: 30 |
3 |
Wytrzymałość materiałów II [A7] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
laboratorium: 30 |
2 |
C - INNE WYMAGANIA | ||||
Przedmiot humanistyczny do wyboru [C3] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 3 |
Zarządzanie produkcją, usługami i personelem [C1] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 3 |
TRESCI SPECJALIZACYJNE | ||||
Funkcjonalne materiały ceramiczne dla mikromechatroniki [MD2_2] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
5 |
Nowoczesne technologie w mikromechatronice [MD2_1] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
5 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Automatyzacja procesów technologicznych [A6] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
3 |
Budowa i programowanie robotów [A3] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 30 |
4 |
Metody numeryczne [A2] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
laboratorium: 30 |
4 |
Napędy maszyn [A5] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
4 |
C - INNE WYMAGANIA | ||||
Język angielski [C2] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 2 |
WF [C4] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 1 |
TRESCI SPECJALIZACYJNE | ||||
Pracownia dyplomowa 1 [MD1_7] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 3 |
Seminarium 1 [MD1_5] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 |
Sterowanie w obiektach mechatronicznych [MD1_3] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
4 |
Wykład monograficzny (specjalizacyjny) 1 [MD1_9] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Automatyzacja procesów technologicznych [A6] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
3 |
Budowa i programowanie robotów [A3] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 30 |
4 |
Metody numeryczne [A2] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
laboratorium: 30 |
4 |
Napędy maszyn [A5] | polski | egzamin |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
4 |
C - INNE WYMAGANIA | ||||
Język angielski [C2] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 2 |
WF [C4] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 1 |
TRESCI SPECJALIZACYJNE | ||||
Pracownia dyplomowa 1 [MD2_7] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 3 |
Seminarium 1 [MD2_5] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 |
Wykład monograficzny (specjalizacyjny) 1 [MD2_9] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |
Zastosowania mikrokontrolerów i sterowników [MD2_3] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
4 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
TRESCI SPECJALIZACYJNE | ||||
Aparatura kontrolno-pomiarowa [MD1_4] | polski | zaliczenie |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
3 |
Pracownia dyplomowa 2 [MD1_8] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 2 |
Przygotowanie pracy magisterskiej [MD1_11] | polski | zaliczenie | seminarium: 0 | 20 |
Seminarium 2 [MD1_6] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 |
Wykład monograficzny (specjalizacyjny) 2 [MD1_10] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
TRESCI SPECJALIZACYJNE | ||||
Pracownia dyplomowa 2 [MD2_8] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 2 |
Projektowanie materiałów inżynierskich [MD2_4] | polski | zaliczenie |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
3 |
Przygotowanie pracy magisterskiej [MD2_11] | polski | zaliczenie | seminarium: 0 | 20 |
Seminarium 2 [MD2_6] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 |
Wykład monograficzny (specjalizacyjny) 2 [MD2_10] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |