Historia Kod programu: W1-S1HI19.2019

Kierunek studiów: historia
Kod programu: W1-S1HI19.2019
Kod programu (USOS): W1-S1HI19
Jednostka prowadząca studia: Wydział Humanistyczny
Język studiów: polski
Semestr rozpoczęcia studiów: semestr zimowy 2019/2020
Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia
Forma prowadzenia studiów: studia stacjonarne
Profil kształcenia: ogólnoakademicki
Liczba semestrów: 6
Tytuł zawodowy: licencjat
Dalsze studia: możliwość ubiegania się o przyjęcie na studia drugiego stopnia i studia podyplomowe
Specjalności:
  • administracyjno-samorządowa
  • archiwalna i zarządzanie dokumentacją
  • nauczycielska
Semestr od którego rozpoczyna się realizacja specjalności: 2
Dyscypliny naukowe lub artystyczne do których odnoszą się efekty uczenia się oraz ich procentowy udział w kształceniu: historia (dziedzina nauk humanistycznych) [dyscyplina wiodąca]: 100%
Kod ISCED: 0222
Numer i data uchwały Senatu UŚ z programem studiów: 487 (28.01.2020)
Ogólna charakterystyka kierunku:
Studia na kierunku historia pozwalają zdobyć wiedzę przede wszystkim nt. wydarzeń z przeszłości Polski i świata (od starożytności po wiek XX) i wykształcić szereg umiejętności (m.in. dostrzegania związków przyczynowo-skutkowych wydarzeń). Dzięki realizacji treści z zakresu innych dyscyplin pozwalają wyposażyć absolwentów w katalog ogólnych kompetencji z zakresu nauk społecznych (filozofii, socjologii, nauk politycznych). Dzięki dużej liczbie zajęć uwzględniających indywidualne zainteresowania uczestników studia pozwalają na rozwój predyspozycji oraz kształtowanie samodzielnej aktywności intelektualnej i badawczej, a także przygotowanie do właściwego odbioru dorobku kulturowego i czynnego uczestnictwa w jego kreowaniu
Organizacja procesu uzyskania dyplomu:
Uzyskanie dyplomu jest szczegółowo regulowane przez §29, §30, §31, §32, §33, §34 Regulaminu Studiów w Uniwersytecie Śląskim w Katowicach, Załącznik do obwieszczenia Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 14 maja 2012 r.
Związek kierunku studiów ze strategią rozwoju, w tym misją uczelni:
Historia to kierunek, którego cechy: kształcenie umiejętnościowe czy kreatywność są zbieżne z priorytetami europejskimi obszaru szkolnictwa wyższego i nauki. Absolwenci tego typu studiów zostają wyposażeni w wiedzę (także funkcjonalną) i ponadprzedmiotowe umiejętności (kompetencje), zwiększające ich szansę na rynku pracy (karierę zawodową nie tylko związaną stricte z edukacją historyczną), a jednocześnie zostają ukształtowani w zakresie postaw obywatelskich i prospołecznych. Pracownicy IH i absolwenci studiów historycznych aktywnie współpracują z otoczeniem, służąc społecznościom na różnym poziomie swoją wiedzą i doświadczeniem. Pracownicy IH (w tym bardzo liczna grupa samodzielnych pracowników nauki) wnoszą swój wkład do kulturowego dziedzictwa społeczeństwa poprzez twórczą pracę naukowo-badawczą oraz popularyzatorską, interpretację i kreowanie współczesnej rzeczywistości, tak w najbliższym otoczeniu, jak i w skali ogólnopolskiej i międzynarodowej.
Nazwa specjalności: administracyjno-samorządowa
Ogólna charakterystyka specjalności:
Administracyjno-samorządowa – student poza nabyciem ogólnych wiedzy i umiejętności historycznych zapoznaje się z zakresem zagadnień, obejmujących m.in. problematykę społeczną i gospodarczą, praktyczne aspekty działalności urzędowej, zagadnienia prawne i makroekonomiczne. Absolwent specjalności został przygotowany do podjęcia pracy w jednostkach różnych szczebli administracji państwowej i samorządowej itp
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk:
Celem praktyk, które stanowią integralną część procesu dydaktycznego, pozostaje: - zapoznanie się studentów z procesem funkcjonowania instytucji publicznych, instytucji naukowo-badawczych, instytucji oświatowych, placówek kultury i innych podmiotów, korzystających w swojej działalności z działań, obejmujących tematykę poznawaną w toku studiów (z uwzględnieniem realizowanej specjalności studiów); - zdobycie praktycznych umiejętności i doświadczenia w zakresie przygotowania do zawodu; - weryfikacja wiedzy i umiejętności pozyskanych w murach akademickich. Praktyki dla studentów studiów I stopnia, specjalności administracyjno-samorządowej zaplanowane są w semestrze czwartym (w wymiarze 90 godzin).
Warunki wymagane do ukończenia studiów:
Realizacja programu kształcenia dla kierunku /specjalności.
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: 180
Uprawnienia zawodowe po ukończeniu studiów:
Student specjalności administracyjno-samorządowej poza nabyciem ogólnych wiedzy i umiejętności historycznych zapoznaje się z zakresem zagadnień, obejmujących m.in. problematykę społeczną i gospodarczą, praktyczne aspekty działalności urzędowej, zagadnienia prawne i makroekonomiczne. Absolwent specjalności jest przygotowany do podjęcia pracy w jednostkach różnych szczebli administracji państwowej i samorządowej itp.
Dyscypliny naukowe lub artystyczne i ich procentowy udział liczby punktów ECTS w łącznej liczbie punktów ECTS: historia (dziedzina nauk humanistycznych): 96%
Nazwa specjalności: archiwalna i zarządzanie dokumentacją
Ogólna charakterystyka specjalności:
Archiwalna i zarządzanie dokumentacją - student poza nabyciem ogólnych wiedzy i umiejętności historycznych zapoznaje się z zakresem zagadnień, obejmujących szerokie spektrum kwestii archiwoznawczych oraz zarządzania dokumentacją. Absolwent specjalności został przygotowany do podjęcia pracy w archiwach państwowych i zakładowych oraz wszelkich instytucji, wymagających procesu zarządzania dokumentacją.
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk:
Celem praktyk, które stanowią integralną część procesu dydaktycznego, pozostaje: - zapoznanie się studentów z procesem funkcjonowania instytucji publicznych, instytucji naukowo-badawczych, instytucji oświatowych, placówek kultury i innych podmiotów, korzystających w swojej działalności z działań, obejmujących tematykę poznawaną w toku studiów (z uwzględnieniem realizowanej specjalności studiów); - zdobycie praktycznych umiejętności i doświadczenia w zakresie przygotowania do zawodu; - weryfikacja wiedzy i umiejętności pozyskanych w murach akademickich. Praktyki dla studentów studiów I stopnia, specjalności archiwalnej i zarządzania dokumentacją zaplanowane są w semestrze czwartym (w wymiarze 90 godzin).
Warunki wymagane do ukończenia studiów:
Realizacja programu kształcenia dla kierunku /specjalności.
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: 180
Uprawnienia zawodowe po ukończeniu studiów:
Student specjalności archiwalnej i zarządzania dokumentacją poza nabyciem ogólnych wiedzy i umiejętności historycznych zapoznaje się z zakresem zagadnień, obejmujących szerokie spektrum kwestii archiwoznawczych oraz zarządzania dokumentacją. Absolwent specjalności jest przygotowany do podjęcia pracy w archiwach państwowych i zakładowych oraz wszelkich instytucji, wymagających procesu zarządzania dokumentacją.
Dyscypliny naukowe lub artystyczne i ich procentowy udział liczby punktów ECTS w łącznej liczbie punktów ECTS: historia (dziedzina nauk humanistycznych): 97%
Nazwa specjalności: nauczycielska
Ogólna charakterystyka specjalności:
Nauczycielska - student poza nabyciem ogólnych wiedzy i umiejętności historycznych zapoznaje się z zakresem zagadnień, pozwalających na przygotowanie do wykonywania zawodu nauczyciela historii i społeczeństwa na poziomie szkoły podstawowej (zgodnie ze standardami kształcenia nauczycieli określonymi w stosownych rozporządzeniach Ministra Edukacji Narodowej).
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk:
Celem praktyk, które stanowią integralną część procesu dydaktycznego, pozostaje: - zapoznanie się studentów z procesem funkcjonowania instytucji publicznych, instytucji naukowo-badawczych, instytucji oświatowych, placówek kultury i innych podmiotów, korzystających w swojej działalności z działań, obejmujących tematykę poznawaną w toku studiów (z uwzględnieniem realizowanej specjalności studiów); - zdobycie praktycznych umiejętności i doświadczenia w zakresie przygotowania do zawodu; - weryfikacja wiedzy i umiejętności pozyskanych w murach akademickich. Praktyka psychologiczno-pedagogiczna w szkole podstawowej zaplanowana jest w semestrze 3 (w wymiarze 30 godzin), a praktyka historii w szkole podstawowej zaplanowana jest w semestrze piątym (w wymiarze 120 godzin) Praktyka dla studentów specjalności nauczycielskiej realizowana jest zgodnie z odrębnymi przepisami (rozporządzeniem nt. standardów kształcenia nauczycieli).
Warunki wymagane do ukończenia studiów:
Realizacja programu kształcenia dla kierunku /specjalności.
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: 180
Uprawnienia zawodowe po ukończeniu studiów:
Student specjalności nauczycielskiej poza nabyciem ogólnych wiedzy i umiejętności historycznych zapoznaje się z zakresem zagadnień, pozwalających na przygotowanie do wykonywania zawodu nauczyciela historii i społeczeństwa na poziomie szkoły podstawowej (zgodnie ze standardami kształcenia nauczycieli określonymi w stosownych rozporządzeniach Ministra Edukacji Narodowej).
Dyscypliny naukowe lub artystyczne i ich procentowy udział liczby punktów ECTS w łącznej liczbie punktów ECTS: historia (dziedzina nauk humanistycznych): 93%
WIEDZA
Po ukończeniu studiów absolwent:
W zaawansowanym stopniu zna i rozumie: wybrane fakty, procesy i zjawiska historyczne oraz terminologię historyczną, ze szczególnym uwzględnieniem wybranej przez siebie epoki historycznej. [KNHI1_W01]
Posiada uporządkowane: wiedzę ogólną, przydatną do studiowania historii oraz wiedzę szczegółową z zakresu historii, ze szczególnym uwzględnieniem wybranej przez siebie epoki historycznej. [KNHI1_W02]
Zna i rozumie podstawowe metody i techniki badań historycznych (warsztatu badawczego historyka) [KNHI1_W03]
Zna i rozumie wpływ historii na fundamentalne dylematy współczesnej cywilizacji [KNHI1_W04]
Zna i rozumie podstawowe ekonomiczne, prawne, etyczne i inne uwarunkowania działalności zawodowej związanej z wybraną specjalnością (w tym szczególnie pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej / prawa autorskiego) [KNHI1_W05]

UMIEJĘTNOŚCI
Po ukończeniu studiów absolwent:
Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę poprzez formułowanie i rozwiązywanie typowych i nietypowych problemów oraz wykonywanie zadań w warunkach nie w pełni przewidywalnych (właściwie dobierać źródła i informacje z nich pochodzące, przeprowadzać krytyczną analizę, syntezę, interpretację i ocenę tych informacji; właściwie dobierać i stosować metody i narzędzia, w tym zaawansowane techniki informacyjno-komunikacyjne); uwzględniając reguły warsztatu badawczego historyka [KNHI1_U01]
Potrafi komunikować się z otoczeniem z użyciem terminologii charakterystycznej dla nauk humanistycznych (ze szczególnym uwzględnieniem historii), m.in. przedstawiając i oceniają różne opinie i stanowiska [KNHI1_U02]
Posiada umiejętność posługiwania się językiem obcym na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego – posiada umiejętność rozumienia oraz tworzenia różnego typu tekstów pisanych i ustnych wymagającą wiedzy systemowej o języku w zakresie jego struktur gramatycznych, leksyki i fonetyki. Porozumiewa się w języku obcym z wykorzystaniem różnych kanałów i technik komunikacyjnych w zakresie właściwym dla danego obszaru wiedzy. [KNHI1_U03]
Potrafi samodzielnie planować i realizować własny rozwój naukowy (identyfikuje i dostrzega dylematy, związane z wykonywaniem wybranego zawodu) oraz organizować pracę indywidualną i zespołową [KNHI1_U04]

KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Po ukończeniu studiów absolwent:
jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści (zwłaszcza historycznych) [KNHI1_K01]
rozumie i respektuje znaczenie wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych oraz potrzebę zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu [KNHI1_K02]
jest gotów do wypełniania zobowiązań społecznych, współorganizowania działalności na rzecz otoczenia (w szczególności społecznego); inicjowania działań na rzecz interesu publicznego, a także do myślenia w sposób przedsiębiorczy [KNHI1_K03]
Jest przygotowany do odpowiedzialnego pełnienia wybranego zawodu (w zakresie własnej specjalności). [KNHI1_K04]
WIEDZA
Po ukończeniu studiów absolwent:
W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie podstawy filozofii wychowania i aksjologii pedagogicznej, specyfikę głównych środowisk wychowawczych i procesów w nich zachodzących; [KN_W01:]
W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie klasyczne i współczesne teorie rozwoju człowieka, wychowania, uczenia się i nauczania lub kształcenia oraz ich wartości aplikacyjne; [KN_W02:]
W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie rolę nauczyciela lub wychowawcy w modelowaniu postaw i zachowań uczniów; [KN_W03:]
W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie normy, procedury i dobre praktyki stosowane w działalności pedagogicznej; [KN_W04:]
W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie zagadnienie edukacji włączającej, a także sposoby realizacji zasady inkluzji; [KN_W05:]
W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie zróżnicowanie potrzeb edukacyjnych uczniów i wynikające z nich zadania szkoły dotyczące dostosowania organizacji procesu kształcenia i wychowania; [KN_W06:]
W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie sposoby projektowania i prowadzenia działań diagnostycznych w praktyce pedagogicznej; [KN_W07:]
W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie strukturę i funkcje systemu oświaty – cele, podstawy prawne, organizację i funkcjonowanie instytucji edukacyjnych, wychowawczych i opiekuńczych, a także alternatywne formy edukacji; [KN_W08:]
W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie podstawy prawne systemu oświaty niezbędne do prawidłowego realizowania prowadzonych działań edukacyjnych; [KN_W09:]
W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie prawa dziecka i osoby z niepełnosprawnością; [KN_W10:]
W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie zasady bezpieczeństwa i higieny pracy w instytucjach edukacyjnych, wychowawczych i opiekuńczych oraz odpowiedzialności prawnej nauczyciela w tym zakresie, a także zasady udzielania pierwszej pomocy; [KN_W11:]
W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie procesy komunikowania interpersonalnego i społecznego oraz ich prawidłowości i zakłócenia; [KN_W12:]
W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie podstawy funkcjonowania i patologie aparatu mowy, zasady emisji głosu, podstawy funkcjonowania narządu wzroku i równowagi; [KN_W13:]
W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie treści nauczania i typowe trudności uczniów związane z ich opanowaniem; [KN_W14:]
W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie metody nauczania i doboru efektywnych środków dydaktycznych, w tym zasobów internetowych, wspomagających nauczanie przedmiotu lub prowadzenie zajęć, z uwzględnieniem zróżnicowanych potrzeb edukacyjnych uczniów. [KN_W15:]

UMIEJĘTNOŚCI
Po ukończeniu studiów absolwent:
W zakresie umiejętności absolwent potrafi obserwować sytuacje i zdarzenia pedagogiczne, analizować je z wykorzystaniem wiedzy pedagogiczno-psychologicznej oraz proponować rozwiązania problemów; [KN_U01:]
W zakresie umiejętności absolwent potrafi adekwatnie dobierać, tworzyć i dostosowywać do zróżnicowanych potrzeb uczniów materiały i środki, w tym z zakresu technologii informacyjno-komunikacyjnej, oraz metody pracy w celu samodzielnego projektowania i efektywnego realizowania działań pedagogicznych, dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych; [KN_U02:]
W zakresie umiejętności absolwent potrafi rozpoznawać potrzeby, możliwości i uzdolnienia uczniów oraz projektować i prowadzić działania wspierające integralny rozwój uczniów, ich aktywność i uczestnictwo w procesie kształcenia i wychowania oraz w życiu społecznym; [KN_U03:]
W zakresie umiejętności absolwent potrafi projektować i realizować programy nauczania z uwzględnieniem zróżnicowanych potrzeb edukacyjnych uczniów; [KN_U04:]
W zakresie umiejętności absolwent potrafi projektować i realizować programy wychowawczo-profilaktyczne w zakresie treści i działań wychowawczych i profilaktycznych skierowanych do uczniów, ich rodziców lub opiekunów i nauczycieli; [KN_U05:]
W zakresie umiejętności absolwent potrafi tworzyć sytuacje wychowawczo-dydaktyczne motywujące uczniów do nauki i pracy nad sobą, analizować ich skuteczność oraz modyfikować działania w celu uzyskania pożądanych efektów wychowania i kształcenia; [KN_U06:]
W zakresie umiejętności absolwent potrafi podejmować pracę z uczniami rozbudzającą ich zainteresowania i rozwijającą ich uzdolnienia, właściwie dobierać treści nauczania, zadania i formy pracy w ramach samokształcenia oraz promować osiągnięcia uczniów; [KN_U07:]
W zakresie umiejętności absolwent potrafi rozwijać kreatywność i umiejętność samodzielnego, krytycznego myślenia uczniów; [KN_U08:]
W zakresie umiejętności absolwent potrafi skutecznie animować i monitorować realizację zespołowych działań edukacyjnych uczniów; [KN_U09:]
W zakresie umiejętności absolwent potrafi wykorzystywać proces oceniania i udzielania informacji zwrotnych do stymulowania uczniów w ich pracy nad własnym rozwojem; [KN_U10:]
W zakresie umiejętności absolwent potrafi monitorować postępy uczniów, ich aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym szkoły; [KN_U11:]
W zakresie umiejętności absolwent potrafi pracować z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym z dziećmi z trudnościami adaptacyjnymi związanymi z doświadczeniem migracyjnym, pochodzącymi ze środowisk zróżnicowanych pod względem kulturowym lub z ograniczoną znajomością języka polskiego; [KN_U12:]
W zakresie umiejętności absolwent potrafi odpowiedzialnie organizować pracę szkolną oraz pozaszkolną ucznia, z poszanowaniem jego prawa do odpoczynku; [KN_U13:]
W zakresie umiejętności absolwent potrafi skutecznie realizować działania wspomagające uczniów w świadomym i odpowiedzialnym podejmowaniu decyzji edukacyjnych i zawodowych; [KN_U14:]
W zakresie umiejętności absolwent potrafi poprawnie posługiwać się językiem polskim i poprawnie oraz adekwatnie do wieku uczniów posługiwać się terminologią przedmiotu; [KN_U15:]
W zakresie umiejętności absolwent potrafi posługiwać się aparatem mowy zgodnie z zasadami emisji głosu; [KN_U16:]
W zakresie umiejętności absolwent potrafi udzielać pierwszej pomocy; [KN_U17:]
W zakresie umiejętności absolwent potrafi samodzielne rozwijać wiedzę i umiejętności pedagogiczne z wykorzystaniem różnych źródeł, w tym obcojęzycznych, i technologii. [KN_U18:]

KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Po ukończeniu studiów absolwent:
W zakresie kompetencji absolwent jest gotów do posługiwania się uniwersalnymi zasadami i normami etycznymi w działalności zawodowej, kierując się szacunkiem dla każdego człowieka; [KN_K01:]
W zakresie kompetencji absolwent jest gotów do budowania relacji opartej na wzajemnym zaufaniu między wszystkimi podmiotami procesu wychowania i kształcenia, w tym rodzicami lub opiekunami ucznia, oraz włączania ich w działania sprzyjające efektywności edukacyjnej; [KN_K02:]
W zakresie kompetencji absolwent jest gotów do porozumiewania się z osobami pochodzącymi z różnych środowisk i o różnej kondycji emocjonalnej, dialogowego rozwiązywania konfliktów oraz tworzenia dobrej atmosfery dla komunikacji w klasie szkolnej i poza nią; [KN_K03:]
W zakresie kompetencji absolwent jest gotów do podejmowania decyzji związanych z organizacją procesu kształcenia w edukacji włączającej; [KN_K04:]
W zakresie kompetencji absolwent jest gotów do rozpoznawania specyfiki środowiska lokalnego i podejmowania współpracy na rzecz dobra uczniów i tego środowiska; [KN_K05:]
W zakresie kompetencji absolwent jest gotów do projektowania działań zmierzających do rozwoju szkoły lub placówki systemu oświaty oraz stymulowania poprawy jakości pracy tych instytucji; [KN_K06:]
W zakresie kompetencji absolwent jest gotów do pracy w zespole, pełnienia w nim różnych ról oraz współpracy z nauczycielami, pedagogami, specjalistami, rodzicami lub opiekunami uczniów i innymi członkami społeczności szkolnej i lokalnej. [KN_K07:]
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia starożytna i wczesnośredniowieczna ziem polskich [05-HI-S1-002] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 45 		5
Historia starożytna powszechna [05-HI-S1-003] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia starożytna powszechna - przegląd źródeł [05-HI-S1-017] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Język łaciński cz.1 [05-HI-S1-005.1] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 4
Logika [05-HI-S1-019] polski zaliczenie wykład: 15 2
Ochrona własności intelektualnej [05-HI-S1-004] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 3
Wstęp do badań historycznych [05-HI-S1-001] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 4
Zajecia projektowe z wybranej epoki historycznej 1 [05-HI-S1-ZP.1] polski zaliczenie seminarium: 15 2
Inne wymagania
Język obcy nowożytny cz. 1 [05-HI-S1-039.1] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Technologia informacyjna [05-HI-S1-006] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Wychowanie fizyczne [05-HI-S1-037] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 0

Poniżej znajdują się wymogi kierunkowe przeznaczone dla studentów indywidualnych studiów międzyobszarowych.
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia starożytna i wczesnośredniowieczna ziem polskich [05-HI-S1-002] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 45 		5
Historia starożytna powszechna [05-HI-S1-003] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia starożytna powszechna - przegląd źródeł [05-HI-S1-017] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Język łaciński cz.1 [05-HI-S1-005.1] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 4
Wstęp do badań historycznych [05-HI-S1-001] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 4
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia starożytna i wczesnośredniowieczna ziem polskich [05-HI-S1-002] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 45 		5
Historia starożytna powszechna [05-HI-S1-003] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia starożytna powszechna - przegląd źródeł [05-HI-S1-017] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Język łaciński cz.1 [05-HI-S1-005.1] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 4
Logika [05-HI-S1-019] polski zaliczenie wykład: 15 2
Ochrona własności intelektualnej [05-HI-S1-004] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 3
Wstęp do badań historycznych [05-HI-S1-001] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 4
Zajecia projektowe z wybranej epoki historycznej 1 [05-HI-S1-ZP.1] polski zaliczenie seminarium: 15 2
Inne wymagania
Język obcy nowożytny cz. 1 [05-HI-S1-039.1] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Technologia informacyjna [05-HI-S1-006] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Wychowanie fizyczne [05-HI-S1-037] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 0

Poniżej znajdują się wymogi kierunkowe przeznaczone dla studentów indywidualnych studiów międzyobszarowych.
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia starożytna i wczesnośredniowieczna ziem polskich [05-HI-S1-002] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 45 		5
Historia starożytna powszechna [05-HI-S1-003] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia starożytna powszechna - przegląd źródeł [05-HI-S1-017] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Język łaciński cz.1 [05-HI-S1-005.1] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 4
Wstęp do badań historycznych [05-HI-S1-001] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 4
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia starożytna i wczesnośredniowieczna ziem polskich [05-HI-S1-002] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 45 		5
Historia starożytna powszechna [05-HI-S1-003] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia starożytna powszechna - przegląd źródeł [05-HI-S1-017] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Język łaciński cz.1 [05-HI-S1-005.1] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 4
Logika [05-HI-S1-019] polski zaliczenie wykład: 15 2
Ochrona własności intelektualnej [05-HI-S1-004] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 3
Wstęp do badań historycznych [05-HI-S1-001] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 4
Zajecia projektowe z wybranej epoki historycznej 1 [05-HI-S1-ZP.1] polski zaliczenie seminarium: 15 2
Inne wymagania
Język obcy nowożytny cz. 1 [05-HI-S1-039.1] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Technologia informacyjna [05-HI-S1-006] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Wychowanie fizyczne [05-HI-S1-037] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 0

Poniżej znajdują się wymogi kierunkowe przeznaczone dla studentów indywidualnych studiów międzyobszarowych.
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia starożytna i wczesnośredniowieczna ziem polskich [05-HI-S1-002] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 45 		5
Historia starożytna powszechna [05-HI-S1-003] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia starożytna powszechna - przegląd źródeł [05-HI-S1-017] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Język łaciński cz.1 [05-HI-S1-005.1] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 4
Wstęp do badań historycznych [05-HI-S1-001] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 4
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia społeczeństwa (starożytność) [05-HI-AS-S1-013] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 15 		4
Historia średniowieczna Polski [05-HI-S1-007] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia średniowieczna Polski - przegląd źródeł [05-HI-S1-023] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia średniowieczna powszechna - przegląd źródeł [05-HI-S1-024] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia śreniowieczna powszechna [05-HI-S1-008] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Język łaciński cz. 2 [05-HI-S1-005.2] polski egzamin ćwiczenia: 30 5
Nauki pomocnicze historii (Średniowiecze) [05-HI-S1-025] polski zaliczenie wykład: 15
ćwiczenia: 30 		5
Wykład monograficzny 1 [05-HI-S1-MON.1] polski zaliczenie wykład: 15 2
Inne wymagania
Język obcy nowożytny cz. 2 [05-HI-S1-039.2] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Wychowanie fizyczne [05-HI-S1-037] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 0

Poniżej znajdują się wymogi kierunkowe przeznaczone dla studentów indywidualnych studiów międzyobszarowych.
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia średniowieczna Polski [05-HI-S1-007] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia średniowieczna Polski - przegląd źródeł [05-HI-S1-023] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia średniowieczna powszechna - przegląd źródeł [05-HI-S1-024] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia śreniowieczna powszechna [05-HI-S1-008] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Język łaciński cz. 2 [05-HI-S1-005.2] polski egzamin ćwiczenia: 30 5
Nauki pomocnicze historii (Średniowiecze) [05-HI-S1-025] polski zaliczenie wykład: 15
ćwiczenia: 30 		5
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia średniowieczna Polski [05-HI-S1-007] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia średniowieczna Polski - przegląd źródeł [05-HI-S1-023] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia średniowieczna powszechna - przegląd źródeł [05-HI-S1-024] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia śreniowieczna powszechna [05-HI-S1-008] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Język łaciński cz. 2 [05-HI-S1-005.2] polski egzamin ćwiczenia: 30 5
Nauki pomocnicze historii (Średniowiecze) [05-HI-S1-025] polski zaliczenie wykład: 15
ćwiczenia: 30 		5
Wstęp do archiwistyki [05-HI-AD-S1-001] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 4
Wykład monograficzny 1 [05-HI-S1-MON.1] polski zaliczenie wykład: 15 2
Inne wymagania
Język obcy nowożytny cz. 2 [05-HI-S1-039.2] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Wychowanie fizyczne [05-HI-S1-037] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 0

Poniżej znajdują się wymogi kierunkowe przeznaczone dla studentów indywidualnych studiów międzyobszarowych.
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia średniowieczna Polski [05-HI-S1-007] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia średniowieczna Polski - przegląd źródeł [05-HI-S1-023] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia średniowieczna powszechna - przegląd źródeł [05-HI-S1-024] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia śreniowieczna powszechna [05-HI-S1-008] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Język łaciński cz. 2 [05-HI-S1-005.2] polski egzamin ćwiczenia: 30 5
Nauki pomocnicze historii (Średniowiecze) [05-HI-S1-025] polski zaliczenie wykład: 15
ćwiczenia: 30 		5
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia średniowieczna Polski [05-HI-S1-007] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia średniowieczna Polski - przegląd źródeł [05-HI-S1-023] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia średniowieczna powszechna - przegląd źródeł [05-HI-S1-024] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia śreniowieczna powszechna [05-HI-S1-008] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Język łaciński cz. 2 [05-HI-S1-005.2] polski egzamin ćwiczenia: 30 5
Nauki pomocnicze historii (Średniowiecze) [05-HI-S1-025] polski zaliczenie wykład: 15
ćwiczenia: 30 		5
Psychologia ogólna [05-HI-N-S1-004] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 30 		2
Psychologia w procesie kształcenia w szkołach podstawowych [05-HI-N-S1-005] polski zaliczenie wykład: 15
ćwiczenia: 15 		2
Wykład monograficzny 1 [05-HI-S1-MON.1] polski zaliczenie wykład: 15 2
Inne wymagania
Język obcy nowożytny cz. 2 [05-HI-S1-039.2] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Wychowanie fizyczne [05-HI-S1-037] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 0

Poniżej znajdują się wymogi kierunkowe przeznaczone dla studentów indywidualnych studiów międzyobszarowych.
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia średniowieczna Polski [05-HI-S1-007] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia średniowieczna Polski - przegląd źródeł [05-HI-S1-023] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia średniowieczna powszechna - przegląd źródeł [05-HI-S1-024] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia śreniowieczna powszechna [05-HI-S1-008] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Język łaciński cz. 2 [05-HI-S1-005.2] polski egzamin ćwiczenia: 30 5
Nauki pomocnicze historii (Średniowiecze) [05-HI-S1-025] polski zaliczenie wykład: 15
ćwiczenia: 30 		5
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia nowożytna Polski [05-HI-S1-011] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia nowożytna Polski - przegląd źródeł [05-HI-S1-028] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia nowożytna powszechna [05-HI-S1-012] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia nowożytna powszechna - przegląd źrodeł [05-HI-S1-029] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia społeczeństwa (średniowiecze) [05-HI-AS-S1-007] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 15 		3
Nauki pomocnicze historii (Nowożytność) [05-HI-S1-018] polski egzamin ćwiczenia: 30 4
Pracownia dyplomowa [05-HI-S1-PD] polski zaliczenie laboratorium: 30 4
Współczesna kancelaria i archiwum dla pracowników administracji [05-HI-AS-S1-005] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		3
Zarys historii filozofii [05-HI-S1-013] polski zaliczenie wykład: 15
ćwiczenia: 15 		2
Inne wymagania
Język obcy nowożytny cz. 3 [05-HI-S1-039.3] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2

Poniżej znajdują się wymogi kierunkowe przeznaczone dla studentów indywidualnych studiów międzyobszarowych.
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia nowożytna Polski [05-HI-S1-011] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia nowożytna Polski - przegląd źródeł [05-HI-S1-028] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia nowożytna powszechna [05-HI-S1-012] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia nowożytna powszechna - przegląd źrodeł [05-HI-S1-029] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Nauki pomocnicze historii (Nowożytność) [05-HI-S1-018] polski egzamin ćwiczenia: 30 4
Pracownia dyplomowa [05-HI-S1-PD] polski zaliczenie laboratorium: 30 4
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Edytorstwo [05-HI-AD-S1-003] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Historia nowożytna Polski [05-HI-S1-011] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia nowożytna Polski - przegląd źródeł [05-HI-S1-028] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia nowożytna powszechna [05-HI-S1-012] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia nowożytna powszechna - przegląd źrodeł [05-HI-S1-029] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Nauki pomocnicze historii (Nowożytność) [05-HI-S1-018] polski egzamin ćwiczenia: 30 4
Paleografia łacińska [05-HI-AD-S1-008] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2
Pracownia dyplomowa [05-HI-S1-PD] polski zaliczenie laboratorium: 30 4
Rozwój form kancelaryjnych [05-HI-AD-S1-002] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		2
Zarys historii filozofii [05-HI-S1-013] polski zaliczenie wykład: 15
ćwiczenia: 15 		2
Inne wymagania
Język obcy nowożytny cz. 3 [05-HI-S1-039.3] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2

Poniżej znajdują się wymogi kierunkowe przeznaczone dla studentów indywidualnych studiów międzyobszarowych.
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia nowożytna Polski [05-HI-S1-011] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia nowożytna Polski - przegląd źródeł [05-HI-S1-028] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia nowożytna powszechna [05-HI-S1-012] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia nowożytna powszechna - przegląd źrodeł [05-HI-S1-029] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Nauki pomocnicze historii (Nowożytność) [05-HI-S1-018] polski egzamin ćwiczenia: 30 4
Pracownia dyplomowa [05-HI-S1-PD] polski zaliczenie laboratorium: 30 4
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia nowożytna Polski [05-HI-S1-011] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia nowożytna Polski - przegląd źródeł [05-HI-S1-028] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia nowożytna powszechna [05-HI-S1-012] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia nowożytna powszechna - przegląd źrodeł [05-HI-S1-029] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Nauki pomocnicze historii (Nowożytność) [05-HI-S1-018] polski egzamin ćwiczenia: 30 4
Pedagogika ogólna [05-HI-N-S1-008] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 30 		2
Pedagogika w procesie kształcenia w szkołach podstawowych [05-HI-N-S1-009] polski zaliczenie wykład: 15
ćwiczenia: 15 		2
Pracownia dyplomowa [05-HI-S1-PD] polski zaliczenie laboratorium: 30 4
Zarys historii filozofii [05-HI-S1-013] polski zaliczenie wykład: 15
ćwiczenia: 15 		2
Praktyki i zajęcia terenowe
Praktyka zawodowa psychologiczno-pedagogiczna [05-HI-N-S1-022] polski zaliczenie praktyka: 30 2
Inne wymagania
Język obcy nowożytny cz. 3 [05-HI-S1-039.3] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 2

Poniżej znajdują się wymogi kierunkowe przeznaczone dla studentów indywidualnych studiów międzyobszarowych.
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia nowożytna Polski [05-HI-S1-011] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia nowożytna Polski - przegląd źródeł [05-HI-S1-028] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia nowożytna powszechna [05-HI-S1-012] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia nowożytna powszechna - przegląd źrodeł [05-HI-S1-029] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Nauki pomocnicze historii (Nowożytność) [05-HI-S1-018] polski egzamin ćwiczenia: 30 4
Pracownia dyplomowa [05-HI-S1-PD] polski zaliczenie laboratorium: 30 4
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia Polski 1795-1918 [05-HI-S1-014] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia Polski 1795-1918 - przegląd źródeł [05-HI-S1-030] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia powszechna 1789-1918 [05-HI-S1-015] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia powszechna 1789-1918 - przegląd źródeł [05-HI-S1-031] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia społeczeństwa (nowożytność) [05-HI-AS-S1-018] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 15 		4
Seminarium 1 [05-HI-S1-SEM.1] polski zaliczenie seminarium: 30 2
Wstęp do makroekonomii [05-HI-AS-S1-003] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 1
Wstep do socjologii [05-HI-S1-016] polski zaliczenie wykład: 15 1
Wykład monograficzny 2 [05-HI-S1-MON.2] polski zaliczenie wykład: 15 2
Zajecia projektowe z wybranej epoki historycznej 2 [05-HI-S1-ZP.2] polski zaliczenie seminarium: 15 2
Praktyki i zajęcia terenowe
Praktyka administracyjna [05-HI-AS-S1-009] polski zaliczenie praktyka: 90 4
Inne wymagania
Język obcy nowożytny cz. 4 [05-HI-S1-039.4] polski egzamin ćwiczenia: 30 2

Poniżej znajdują się wymogi kierunkowe przeznaczone dla studentów indywidualnych studiów międzyobszarowych.
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia Polski 1795-1918 [05-HI-S1-014] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia Polski 1795-1918 - przegląd źródeł [05-HI-S1-030] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia powszechna 1789-1918 [05-HI-S1-015] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia powszechna 1789-1918 - przegląd źródeł [05-HI-S1-031] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Seminarium 1 [05-HI-S1-SEM.1] polski zaliczenie seminarium: 30 2
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia Polski 1795-1918 [05-HI-S1-014] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia Polski 1795-1918 - przegląd źródeł [05-HI-S1-030] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia powszechna 1789-1918 [05-HI-S1-015] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia powszechna 1789-1918 - przegląd źródeł [05-HI-S1-031] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Seminarium 1 [05-HI-S1-SEM.1] polski zaliczenie seminarium: 30 2
Teoria i metodyka archiwalna [05-HI-AD-S1-004] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		2
Wstep do socjologii [05-HI-S1-016] polski zaliczenie wykład: 15 1
Wykład monograficzny 2 [05-HI-S1-MON.2] polski zaliczenie wykład: 15 2
Zajecia projektowe z wybranej epoki historycznej 2 [05-HI-S1-ZP.2] polski zaliczenie seminarium: 15 2
Zarządzanie dokumentacją współczesną [05-HI-AD-S1-009] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		3
Praktyki i zajęcia terenowe
Praktyka archiwalna [05-HI-AD-S1-007] polski zaliczenie praktyka: 90 4
Inne wymagania
Język obcy nowożytny cz. 4 [05-HI-S1-039.4] polski egzamin ćwiczenia: 30 2

Poniżej znajdują się wymogi kierunkowe przeznaczone dla studentów indywidualnych studiów międzyobszarowych.
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia Polski 1795-1918 [05-HI-S1-014] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia Polski 1795-1918 - przegląd źródeł [05-HI-S1-030] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia powszechna 1789-1918 [05-HI-S1-015] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia powszechna 1789-1918 - przegląd źródeł [05-HI-S1-031] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Seminarium 1 [05-HI-S1-SEM.1] polski zaliczenie seminarium: 30 2
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Dydaktyka historii w szkole podstawowej 1 [05-HI-N-S1-019] polski zaliczenie wykład: 15
ćwiczenia: 30 		5
Historia Polski 1795-1918 [05-HI-S1-014] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia Polski 1795-1918 - przegląd źródeł [05-HI-S1-030] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia powszechna 1789-1918 [05-HI-S1-015] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia powszechna 1789-1918 - przegląd źródeł [05-HI-S1-031] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Podstawy dydaktyki [05-HI-N-S1-014] polski zaliczenie wykład: 15
laboratorium: 15 		4
Seminarium 1 [05-HI-S1-SEM.1] polski zaliczenie seminarium: 30 2
Wstep do socjologii [05-HI-S1-016] polski zaliczenie wykład: 15 1
Wykład monograficzny 2 [05-HI-S1-MON.2] polski zaliczenie wykład: 15 2
Zajecia projektowe z wybranej epoki historycznej 2 [05-HI-S1-ZP.2] polski zaliczenie seminarium: 15 2
Inne wymagania
Język obcy nowożytny cz. 4 [05-HI-S1-039.4] polski egzamin ćwiczenia: 30 2

Poniżej znajdują się wymogi kierunkowe przeznaczone dla studentów indywidualnych studiów międzyobszarowych.
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia Polski 1795-1918 [05-HI-S1-014] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia Polski 1795-1918 - przegląd źródeł [05-HI-S1-030] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia powszechna 1789-1918 [05-HI-S1-015] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia powszechna 1789-1918 - przegląd źródeł [05-HI-S1-031] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Seminarium 1 [05-HI-S1-SEM.1] polski zaliczenie seminarium: 30 2
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Działalnosc urzędów państwowych i samorządowych [05-HI-AS-S1-020] polski zaliczenie wykład: 15
ćwiczenia: 15 		6
Historia Polski 1918-1945 [05-HI-S1-020] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia Polski 1918-1945 - przegląd źródeł [05-HI-S1-032] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia powszechna 1918-1945 [05-HI-S1-021] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia powszechna 1918-1945 - przegląd źródeł [05-HI-S1-033] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia społeczeństwa (XIX wiek) [05-HI-AS-S1-019] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 15 		4
Seminarium 2 [05-HI-S1-SEM.2] polski zaliczenie seminarium: 30 4
Wykład monograficzny 3 [05-HI-S1-MON.3] polski zaliczenie wykład: 15 2
Zajecia projektowe z wybranej epoki historycznej 3 [05-HI-S1-ZP.3] polski zaliczenie seminarium: 15 2

Poniżej znajdują się wymogi kierunkowe przeznaczone dla studentów indywidualnych studiów międzyobszarowych.
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia Polski 1918-1945 [05-HI-S1-020] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia Polski 1918-1945 - przegląd źródeł [05-HI-S1-032] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia powszechna 1918-1945 [05-HI-S1-021] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia powszechna 1918-1945 - przegląd źródeł [05-HI-S1-033] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Seminarium 2 [05-HI-S1-SEM.2] polski zaliczenie seminarium: 30 4
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Archiwoznawstwo [05-HI-AD-S1-006] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		5
Historia Polski 1918-1945 [05-HI-S1-020] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia Polski 1918-1945 - przegląd źródeł [05-HI-S1-032] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia powszechna 1918-1945 [05-HI-S1-021] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia powszechna 1918-1945 - przegląd źródeł [05-HI-S1-033] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Neografia niemiecka [05-HI-AD-S1-010] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 5
Seminarium 2 [05-HI-S1-SEM.2] polski zaliczenie seminarium: 30 4
Wykład monograficzny 3 [05-HI-S1-MON.3] polski zaliczenie wykład: 15 2
Zajecia projektowe z wybranej epoki historycznej 3 [05-HI-S1-ZP.3] polski zaliczenie seminarium: 15 2

Poniżej znajdują się wymogi kierunkowe przeznaczone dla studentów indywidualnych studiów międzyobszarowych.
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia Polski 1918-1945 [05-HI-S1-020] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia Polski 1918-1945 - przegląd źródeł [05-HI-S1-032] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia powszechna 1918-1945 [05-HI-S1-021] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia powszechna 1918-1945 - przegląd źródeł [05-HI-S1-033] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Seminarium 2 [05-HI-S1-SEM.2] polski zaliczenie seminarium: 30 4
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Dydaktyka historii w szkole podstawowej 2 [05-HI-N-S1-020] polski egzamin wykład: 15
laboratorium: 30 		4
Emisja głosu [05-HI-N-S1-010] polski zaliczenie laboratorium: 30 2
Historia Polski 1918-1945 [05-HI-S1-020] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia Polski 1918-1945 - przegląd źródeł [05-HI-S1-032] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia powszechna 1918-1945 [05-HI-S1-021] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia powszechna 1918-1945 - przegląd źródeł [05-HI-S1-033] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Seminarium 2 [05-HI-S1-SEM.2] polski zaliczenie seminarium: 30 4
Wykład monograficzny 3 [05-HI-S1-MON.3] polski zaliczenie wykład: 15 2
Zajecia projektowe z wybranej epoki historycznej 3 [05-HI-S1-ZP.3] polski zaliczenie seminarium: 15 2
Praktyki i zajęcia terenowe
Praktyki zawodowa historii w szkole podstawowej [05-HI-N-S1-021] polski zaliczenie praktyka: 120 4

Poniżej znajdują się wymogi kierunkowe przeznaczone dla studentów indywidualnych studiów międzyobszarowych.
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia Polski 1918-1945 [05-HI-S1-020] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia Polski 1918-1945 - przegląd źródeł [05-HI-S1-032] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia powszechna 1918-1945 [05-HI-S1-021] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia powszechna 1918-1945 - przegląd źródeł [05-HI-S1-033] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Seminarium 2 [05-HI-S1-SEM.2] polski zaliczenie seminarium: 30 4
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia Polski po 1945 r. [05-HI-S1-026] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia Polski po 1945 r. - przegląd źródeł [05-HI-S1-034] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia powszechna po 1945 r. [05-HI-S1-027] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia powszechna po 1945 r. - przegląd źródeł [05-HI-S1-035] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia społeczeństwa (XX wiek) [05-HI-AS-S1-021] polski egzamin wykład: 15
ćwiczenia: 15 		3
Prawo samorządu terytorialnego [05-HI-AS-S1-017] polski zaliczenie wykład: 15
ćwiczenia: 30 		2
Seminarium 3 [05-HI-S1-SEM.3] polski egzamin seminarium: 30 13

Poniżej znajdują się wymogi kierunkowe przeznaczone dla studentów indywidualnych studiów międzyobszarowych.
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia Polski po 1945 r. [05-HI-S1-026] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia Polski po 1945 r. - przegląd źródeł [05-HI-S1-034] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia powszechna po 1945 r. [05-HI-S1-027] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia powszechna po 1945 r. - przegląd źródeł [05-HI-S1-035] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Seminarium 3 [05-HI-S1-SEM.3] polski egzamin seminarium: 30 13
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia Polski po 1945 r. [05-HI-S1-026] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia Polski po 1945 r. - przegląd źródeł [05-HI-S1-034] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia powszechna po 1945 r. [05-HI-S1-027] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia powszechna po 1945 r. - przegląd źródeł [05-HI-S1-035] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Informacja archiwalna [05-HI-AD-S1-012] polski egzamin ćwiczenia: 30 5
Seminarium 3 [05-HI-S1-SEM.3] polski egzamin seminarium: 30 13

Poniżej znajdują się wymogi kierunkowe przeznaczone dla studentów indywidualnych studiów międzyobszarowych.
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia Polski po 1945 r. [05-HI-S1-026] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia Polski po 1945 r. - przegląd źródeł [05-HI-S1-034] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia powszechna po 1945 r. [05-HI-S1-027] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia powszechna po 1945 r. - przegląd źródeł [05-HI-S1-035] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Seminarium 3 [05-HI-S1-SEM.3] polski egzamin seminarium: 30 13
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia Polski po 1945 r. [05-HI-S1-026] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia Polski po 1945 r. - przegląd źródeł [05-HI-S1-034] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia powszechna po 1945 r. [05-HI-S1-027] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia powszechna po 1945 r. - przegląd źródeł [05-HI-S1-035] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Pomiar dydaktyczny [05-HI-N-S1-015] polski zaliczenie ćwiczenia: 30 5
Seminarium 3 [05-HI-S1-SEM.3] polski egzamin seminarium: 30 13

Poniżej znajdują się wymogi kierunkowe przeznaczone dla studentów indywidualnych studiów międzyobszarowych.
Moduł Język wykładowy Forma zaliczenia Liczba godzin Punkty ECTS
Grupa przedmiotów kierunkowych
Historia Polski po 1945 r. [05-HI-S1-026] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia Polski po 1945 r. - przegląd źródeł [05-HI-S1-034] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Historia powszechna po 1945 r. [05-HI-S1-027] polski egzamin wykład: 30
ćwiczenia: 30 		4
Historia powszechna po 1945 r. - przegląd źródeł [05-HI-S1-035] polski zaliczenie ćwiczenia: 15 2
Seminarium 3 [05-HI-S1-SEM.3] polski egzamin seminarium: 30 13