Fizyka techniczna Kod programu: 03-S1FT12.2017

specjalność Energetyka jądrowa Cele kształcenia Podstawowym celem nauczania na I stopniu studiów na kierunku fizyka techniczna o specjalności „Energetyka jądrowa” jest przygotowanie absolwenta do podjęcia pracy w przemyśle i w instytutach badawczych związanych z planowanym wybudowaniem w Polsce elektrowni jądrowej, a w przyszłości także w samej elektrowni czy też przedsiębiorstwach towarzyszących. Celami szczegółowymi są: • przekazanie odpowiedniej wiedzy z zakresu fizyki ogólnej i matematyki w zakresie umożliwiającym kontynuację kierunkach: fizyka techniczna, fizyka i kierunkach pokrewnych na dalszych stopniach • wyrobienie umiejętności posługiwania się wiedzą z zakresu fizyki jądrowej, umiejętność znajdowania informacji w literaturze i bazach danych • zapoznanie z zagadnieniami związanymi z elektrowniami jądrowymi, konwencjonalnymi i niekonwencjonalnymi źródłami energii, ochroną radiologiczną. Sylwetka absolwenta Absolwent będzie posiadał umiejętność posługiwania się wiedzą z zakresu podstawowych zagadnień fizyki ze szczególnie fizyki jądrowej, umiejętność znajdowania informacji w literaturze i bazach danych. Posiadać będzie umiejętnością interpretacji i ilościowego opisu zjawisk fizycznych. Absolwent specjalności "Energetyka jądrowa" będzie ponadto posiadał wiedzę przydatną przy obsłudze urządzeń jądrowych stosowanych w przemyśle, szpitalach, radiologicznej ochronie środowiska, jednostkach naukowo-badawczych, reaktorach i elektrowniach jądrowych krajowych oraz zagranicznych. Ponadto znajomość Prawa Atomowego i aktów wykonawczych umożliwi naszym absolwentom podjęcie pracy w jednostkach nadzoru jądrowego.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk Wymiar praktyk: 120 godzin praktyk zawodowych po 6 semestrze studiów Zasady i forma odbywania praktyki Praktyka zawodowa na kierunku fizyka techniczna ma służyć pogłębieniu wiedzy w obsłudze nowoczesnej aparatury oraz stosowaniu nowoczesnych technik badawczych i pomiarowych, głównie w szeroko rozumianym przemyśle. Na Śląsku praktyki zawodowe studenci odbywają przede wszystkim w firmach związanych z przemysłem ciężkim, ale nie tylko. Obowiązuje w tym przypadku dość duża swoboda w wyborze placówki, co daje studentom możliwości zaprezentowania swojej wiedzy i wykazania się u potencjalnych pracodawców z wielu branż od techniki po ochronę środowiska. Ponadto, gdy student jest zainteresowany dodatkową praktyką zawodową – po wykonaniu obowiązkowej oraz przy zgodzie Dziekana/Prodziekana, istnieje możliwość wykonania dodatkowych bezpłatnych praktyk w wybranej placówce, co również zostaje potwierdzone w suplemencie wydawanym jako załącznik do dyplomu. Za wykonanie praktyki zawodowej student otrzymuje 4 punkty ECTS na siódmym semestrze studiów.

Warunki wymagane do ukończenia studiów z określoną specjalnością Warunkiem ukończenia studiów jest: • zaliczenie wszystkich modułów przedmiotów określonych planem studiów na kierunku fizyka techniczna z określoną specjalnością, odbycie praktyk oraz zdanie wymaganych egzaminów, • napisanie i obrona pracy dyplomowej przed komisją egzaminacyjną • uzyskanie wymaganej planem studiów liczby punktów ECTS.

(brak informacji)

Cele kształcenia Podstawowym celem nauczania na I stopniu studiów na specjalności modelowanie komputerowe na kierunku fizyka techniczna jest przygotowanie absolwenta w zakresie nauk technicznych i nowoczesnych technologii informatycznych. Celami szczegółowymi są: • przekazanie odpowiedniej wiedzy z fizyki ogólnej i matematyki w zakresie umożliwiającym kontynuację studiów na kierunku fizyka i pokrewnych na dalszych stopniach • przekazanie wiedzy z zakresu technologii informatycznych, które są niezbędne na współczesnym rynku pracy i umożliwią kontynuację kształcenia na kierunkach informatycznych. • wyrobienie umiejętności samodzielnego rozwiązywania rzeczywistych problemów z użyciem nowoczesnych metod komputerowych w tym: modelowania numerycznego, analizy danych i technik wizualizacyjnych. Sylwetka absolwenta Absolwent studiów I stopnia fizyka techniczna na specjalności modelowanie komputerowe uzyskuje stopień zawodowy inżyniera fizyki technicznej. Będzie posiadał szeroką i spójną wiedzę z fizyki oraz umiejętność posługiwania się wyrafinowanymi metodami matematycznymi. Szczególny nacisk położony na integrację wszystkich kursów z metodami komputerowymi zagwarantuje biegłość absolwenta we wszystkich informatycznych aspektach współczesnej nauki: symulacjami komputerowymi, modelowaniem, obróbką danych, przetwarzaniem obrazów czy metodami projektowania ze wspomaganiem komputerowym (CAD). W efekcie tej integracji absolwent będzie przewyższał kompetencjami specjalistów wykształconych w tradycyjny sposób, którzy posiadają albo wiedzę z nauk ścisłych (fizyk) lub też umiejętności posługiwania się narzędziami informatycznymi (informatyk). Tendencja na rynku pracy, a w szczególności w pracy badawczej i naukowej sugeruje, że jest i będzie coraz częściej wymagane od absolwentów właśnie takie synergiczne połączenie gruntownej wiedzy i zrozumienia zjawisk przyrody z praktycznie opanowanym warsztatem informatycznym. Praca dyplomowa będzie mogła być przygotowana z klasycznej tematyki z fizyki teoretycznej lub doświadczalnej, ale także z zakresu obejmującego wykorzystanie najnowocześniejszych technologii inżynierskich. Absolwent będzie przygotowany do samodzielności i twórczego rozwiązywania problemów, co stanowi podstawę do podjęcia studiów II stopnia z fizyki lub nauk pokrewnych, albo do rozpoczęcia pracy w przemyśle, w firmach informatycznych, komputerowych, w działach informatycznych banków, w laboratoriach badawczych i przemysłowych, a także w wielu innych miejscach, gdzie wymaga się odpowiedniej wiedzy w zakresie matematyki, fizyki, informatyki, systemów pomiarowych. Wiedza ta i umiejętności, które posiądzie w trakcie studiów będzie mogła być wykorzystana w dziedzinach pokrewnych jak biofizyka, nanotechnologia czy inżynieria materiałowa, natomiast opanowane metody matematyczne i komputerowe także w dziedzinach bardziej odległych, jak bankowość, ubezpieczenia, zarządzanie czy socjologia. Absolwent będzie również mógł kontynuować kształcenie w zakresie informatyki na studiach magisterskich.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk Wymiar praktyk: 120 godzin praktyk zawodowych po 6 semestrze studiów Zasady i forma odbywania praktyki Praktyka zawodowa na kierunku fizyka techniczna ma służyć pogłębieniu wiedzy w obsłudze nowoczesnej aparatury oraz stosowaniu nowoczesnych technik badawczych i pomiarowych, głównie w szeroko rozumianym przemyśle. Na Śląsku praktyki zawodowe studenci odbywają przede wszystkim w firmach związanych z przemysłem ciężkim, ale nie tylko. Obowiązuje w tym przypadku dość duża swoboda w wyborze placówki, co daje studentom możliwości zaprezentowania swojej wiedzy i wykazania się u potencjalnych pracodawców z wielu branż od techniki po ochronę środowiska. Ponadto, gdy student jest zainteresowany dodatkową praktyką zawodową – po wykonaniu obowiązkowej oraz przy zgodzie Dziekana/Prodziekana, istnieje możliwość wykonania dodatkowych bezpłatnych praktyk w wybranej placówce, co również zostaje potwierdzone w suplemencie wydawanym jako załącznik do dyplomu. Za wykonanie praktyki zawodowej student otrzymuje 4 punkty ECTS na siódmym semestrze studiów.

Warunki wymagane do ukończenia studiów z określoną specjalnością Warunkiem ukończenia studiów jest: • zaliczenie wszystkich modułów przedmiotów określonych planem studiów na kierunku fizyka techniczna z określoną specjalnością, odbycie praktyk oraz zdanie wymaganych egzaminów, • napisanie i obrona pracy dyplomowej przed komisją egzaminacyjną • uzyskanie wymaganej planem studiów liczby punktów ECTS.

(brak informacji)

Cele kształcenia Głównym celem kształcenia na I stopniu studiów na kierunku fizyka techniczna o specjalności „Nowoczesne materiały i techniki pomiarowe” jest przygotowanie absolwenta posiadającego solidną wiedzę z podstaw fizyki, matematyki, chemii i informatyki, który będzie znał własności nowoczesnych materiałów oraz będzie potrafił stosować metody pomiarowe wykorzystujące osiągnięcia fizyki. Cele szczegółowe to: • przekazanie odpowiedniej wiedzy z zakresu fizyki ogólnej i matematyki w zakresie umożliwiającym kontynuację studiów na kierunku fizyka i pokrewnych na dalszych stopniach • przekazanie wiedzy z zakresu technologii wytwarzania materiałów, które mogą znaleźć różnorodne zastosowania zarówno w technice jak i medycynie • zapoznanie z podstawowymi metodami eksperymentalnymi stosowanymi w fizyce, które mogą być wykorzystywane w innych dziedzinach nauki oraz w przemyśle • wyrobienie umiejętności samodzielnego rozwiązywania problemów pomiarowych z użyciem nowoczesnych metod eksperymentalnych. Sylwetka absolwenta Absolwent uzyska wiedzę z zakresu fizyki i wybranych zagadnień zastosowań fizyki, opartą na gruntownych podstawach nauk matematyczno-przyrodniczych. Uzyska podstawowe wiadomości z dziedziny technologii wytwarzania nanomateriałów, materiałów funkcjonalnych, membran, struktur niskowymiarowych, ciekłych kryształów oraz nanostruktur w zastosowaniach biologicznych, a także wiedzę niezbędną do stosowania nowoczesnych systemów pomiarowych, ich automatyzacji oraz analizy ich wyników. Będzie posiadał kompetencje nie tylko do obsługi i nadzoru urządzeń pomiarowych, lecz znając fizyczne postawy ich działania będzie zdolny do modyfikacji metod pomiarowych i ulepszania wykorzystujących je urządzeń. Absolwent będzie przygotowany do samodzielności i twórczego rozwiązywania problemów, co stanowi podstawę do podjęcia studiów II stopnia z fizyki i kierunków pokrewnych lub rozpoczęcia pracy w przemyśle, w laboratoriach badawczych, badawczo-rozwojowych, przemysłowych i diagnostycznych. Wiedza w zakresie matematyki, fizyki i informatyki oraz umiejętności, które posiądzie w trakcie studiów będzie mogła być także wykorzystana w dziedzinach pokrewnych, takich jak biofizyka, nanotechnologia czy inżynieria materiałowa.

Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk Wymiar praktyk: 120 godzin praktyk zawodowych po 6 semestrze studiów Zasady i forma odbywania praktyki Praktyka zawodowa na kierunku fizyka techniczna ma służyć pogłębieniu wiedzy w obsłudze nowoczesnej aparatury oraz stosowaniu nowoczesnych technik badawczych i pomiarowych, głównie w szeroko rozumianym przemyśle. Na Śląsku praktyki zawodowe studenci odbywają przede wszystkim w firmach związanych z przemysłem ciężkim, ale nie tylko. Obowiązuje w tym przypadku dość duża swoboda w wyborze placówki, co daje studentom możliwości zaprezentowania swojej wiedzy i wykazania się u potencjalnych pracodawców z wielu branż od techniki po ochronę środowiska. Ponadto, gdy student jest zainteresowany dodatkową praktyką zawodową – po wykonaniu obowiązkowej oraz przy zgodzie Dziekana/Prodziekana, istnieje możliwość wykonania dodatkowych bezpłatnych praktyk w wybranej placówce, co również zostaje potwierdzone w suplemencie wydawanym jako załącznik do dyplomu. Za wykonanie praktyki zawodowej student otrzymuje 4 punkty ECTS na siódmym semestrze studiów.

Warunki wymagane do ukończenia studiów z określoną specjalnością Warunkiem ukończenia studiów jest: • zaliczenie wszystkich modułów przedmiotów określonych planem studiów na kierunku fizyka techniczna z określoną specjalnością, odbycie praktyk oraz zdanie wymaganych egzaminów, • napisanie i obrona pracy dyplomowej przed komisją egzaminacyjną • uzyskanie wymaganej planem studiów liczby punktów ECTS.

(brak informacji)

rozumie cywilizacyjne znaczenie fizyki i jej zastosowań [KFT_W01]

zna podstawowe twierdzenia z wybranych działów matematyki [KFT_W02]

zna podstawowe prawa i wzory wybranych działów fizyki [KFT_W03]

posiada podstawową wiedzę z poszczególnych działów fizyki klasycznej i kwantowej [KFT_W04]

rozumie podstawowe teorie i procesy fizyczne, zna formalizm matematyczny przydatny w konstruowaniu i analizie modeli fizycznych [KFT_W05]

ma elementarną wiedzę z chemii organicznej i nieorganicznej [KFT_W06]

zna podstawy statystyki i analizy danych [KFT_W07]

zna różne metody numeryczne pomocne w analizie danych i opracowywaniu wyników pomiarów [KFT_W09]

zna podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny pracy [KFT_W16]

Posiada ogólną wiedzę na temat wybranych metod naukowych oraz zna zagadnienia charakterystyczne dla dyscypliny nauki niezwiązanej z kierunkiem studiów [KFT_W19]

potrafi w sposób zrozumiały, w mowie i piśmie przedstawić podstawowe teorie fizyczne i twierdzenia [KFT_U01]

umie zastosować aparat matematyczny do rozwiązania prostych problemów fizycznych [KFT_U02]

umie wyjaśnić na gruncie praw fizyki podstawowe procesy fizyczne zachodzące w otaczającym go środowisku [KFT_U03]

potrafi użyć formalizmu matematycznego do analizy modeli fizycznych [KFT_U09]

na gruncie zdobytej wiedzy teoretycznej umie opisać podstawowe mikro- i makroskopowe właściwości materii [KFT_U10]

potrafi napisać samodzielnie program komputerowy w przynajmniej jednym języku programowania [KFT_U11]

potrafi opracować dokumentację dotyczącą realizacji zadania inżynierskiego i przygotować tekst zawierający omówienie wyników realizacji tego zadania [KFT_U13]

posługuje się językiem angielskim w stopniu wystarczającym (poziom B2) do czytania ze zrozumieniem literatury fachowej, instrukcji obsługi urządzeń i narzędzi informatycznych [KFT_U16]

potrafi w zrozumiały sposób przedstawić problem/punkt widzenia zarówno specjaliście jak i laikowi [KFT_U17]

potrafi przygotować typową pracę pisemną dotyczącą zagadnień szczegółowych z fizyki, z wykorzystaniem podstawowych modeli teoretycznych [KFT_U18]

posiada umiejętność przygotowania i przedstawienia prezentacji ustnej w języku ojczystym i angielskim, stosując nowoczesne techniki multimedialne [KFT_U19]

posiada umiejętność samokształcenia się m.in. w celu podnoszenia kompetencji zawodowych [KFT_U20]

posiada umiejętności językowe z języka angielskiego na poziomie średniozaawansowanym zgodnie z wymaganiami dla poziomu B2 ESOKJ [KFT_U27]

Posiada umiejętność stawiania i analizowania problemów na podstawie pozyskanych treści z zakresu dyscypliny niezwiązanej z kierunkiem studiów [KFT_U28]

zna ograniczenia własnej wiedzy i rozumie potrzebę dalszego kształcenia [KFT_K01]

potrafi precyzyjnie formułować pytania służące pogłębianiu własnego zrozumienia danego tematu lub odnalezieniu brakujących elementów rozumowania [KFT_K02]

umie pracować w grupie przyjmując w niej różne role; rozumie podział zadań i konieczność wywiązania się jednostki z powierzonego zadania [KFT_K03]

rozumie konieczność systematycznej pracy nad projektami, które mają długofalowy charakter [KFT_K04]

rozumie potrzebę podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych [KFT_K05]

potrafi wysłuchać innego zdania i podjąć merytoryczną dyskusję nad danym zagadnieniem [KFT_K08]

potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania [KFT_K09]

Rozumie potrzebę interdyscyplinarnego podejścia do rozwiązywanych problemów, integrowania wiedzy z różnych dyscyplin oraz praktykowania samokształcenia służacego pogłębianiu zdobytej wiedzy [KFT_K11]

zna podstawy technik obliczeniowych i programowania, wspomagających pracę fizyka i rozumie ich ograniczenia [KFT_W08]

ma podstawową wiedzę w zakresie elektroniki, potrafi czytać schematy ideowe, zna podstawy fizyczne i zasadę działania poszczególnych elementów elektronicznych i prostych układów [KFT_W10]

zna zasadę działania podstawowych urządzeń mechanicznych i elektronicznych [KFT_W11]

zna i rozumie prawne, ekonomiczne i etyczne aspekty działalności inżynierskiej i badawczej [KFT_W13]

zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego [KFT_W14]

ma podstawową wiedzę dotyczącą zarządzania, w tym zarządzania jakością i prowadzenia działalności gospodarczej [KFT_W15]

zna podstawy grafiki inżynierskiej i cyfrowej analizy obrazu [KFT_W17]

zna typowe technologie, urządzenia i systemy techniczne w zakresie wybranej specjalności studiów [KFT_W18]

umie wyjaśnić na gruncie praw fizyki działanie podstawowych urządzeń mechanicznych, elektrycznych i elektronicznych [KFT_U04]

potrafi przeprowadzić różnego typu pomiary i eksperymenty fizyczne [KFT_U05]

umie, za pomocą odpowiednich metod, dokonać analizy i interpretacji wyników pomiarów [KFT_U06]

potrafi wybrać właściwą metodę pomiarową dla konkretnego problemu i oczekiwanego efektu, zaplanować działanie inżynierskie z uwzględnieniem kryteriów ekonomicznych [KFT_U07]

potrafi wykorzystać narzędzia i metody numeryczne do rozwiązywania wybranych zagadnień analizy danych fizycznych [KFT_U08]

potrafi skompilować, uruchomić i testować programy komputerowe [KFT_U12]

potrafi pracować indywidualnie i w zespole; potrafi oszacować czas potrzebny na realizację zleconego zadania; potrafi opracować i zrealizować harmonogram prac zapewniające dotrzymanie terminu [KFT_U14]

potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł; potrafi integrować pozyskane informacje i dokonywać ich interpretacji, wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie [KFT_U15]

potrafi w zrozumiały sposób przedstawić problem/punkt widzenia zarówno specjaliście jak i laikowi [kFT_U17]

umie wykorzystać komputer do automatyzacji pomiarów i akwizycji danych [KFT_U21]

posiada umiejętność modyfikacji poznanych metod i urządzeń pomiarowych [KFT_U22]

potrafi zaprojektować i wykonać proste układy elektryczne i elektroniczne [KFT_U23]

potrafi wyjaśnić działanie wybranych (w zależności od specjalności) urządzeń, systemów i obiektów technicznych oraz dokonać krytycznej analizy sposobu ich funkcjonowania [KFT_U24]

potrafi – przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich – dostrzegać ich aspekty pozatechniczne, w tym środowiskowe, ekonomiczne i prawne [KFT_U25]

potrafi korzystać z zasobów informacji patentowej [KFT_U26]

rozumie i docenia znaczenie uczciwości intelektualnej w działaniach własnych i innych osób; postępuje etycznie [KFT_K06]

rozumie społeczne aspekty stosowania zdobytej wiedzy i umiejętności oraz związaną z tym odpowiedzialność [KFT_K07]

potrafi myśleć i działać w kategoriach przedsiębiorczości (koszty, efekty ekonomiczne, rachunek zysków i strat, opłacalność) [KFT_K10]