Biofizyka Kod programu: 03-S1BF12.2014

Kierunek studiów: | biofizyka |
---|---|
Kod programu: | 03-S1BF12.2014 |
Kod programu (USOS): | 03-S1BF12 |
Jednostka prowadząca studia: | Wydział Nauk Ścisłych i Technicznych |
Język studiów: | polski |
Semestr rozpoczęcia studiów: | semestr zimowy 2014/2015 |
Poziom kształcenia: | studia pierwszego stopnia |
Forma prowadzenia studiów: | studia stacjonarne |
Profil kształcenia: | ogólnoakademicki |
Liczba semestrów: | 6 |
Tytuł zawodowy: | licencjat |
Dalsze studia: | możliwość ubiegania się o przyjęcie na studia drugiego stopnia i studia podyplomowe |
Specjalności: |
|
Semestr od którego rozpoczyna się realizacja specjalności: | (brak informacji) |
Obszary, dziedziny, dyscypliny do których kierunek jest przyporządkowany: | (brak informacji) |
Kod ISCED: | (brak informacji) |
Numer i data uchwały Senatu UŚ z programem studiów: | 133 (29.05.2012) |
Ogólna charakterystyka kierunku: | Stacjonarne studia I stopnia na kierunku Biofizyka trwają 6 semestrów (3 lata), kończą się zrealizowaniem pracy dyplomowej i uzyskaniem tytułu licencjata biofizyki. Pierwsze cztery semestry studiów są wspólne dla wszystkich specjalności. Pod koniec czwartego semestru studenci dokonują wyboru jednej z dwóch specjalności. Po drugim roku studiów studenci odbywają obowiązkowe praktyki (120 godz.).
Biofizyka jest kierunkiem o charakterze interdyscyplinarnym. Podczas studiów studenci zdobywają wiedzę i umiejętności w ramach tzw. przedmiotów podstawowych: z matematyki wyższej (elementy analizy matematycznej, algebry i geometrii), fizyki doświadczalnej (mechanika, elektryczność i magnetyzm, optyka, budowa materii), chemii nieorganicznej, fizycznej i organicznej, gdzie szczególny nacisk jest położony na chemię białek i procesy biochemiczne oraz z biologii: podstawy procesów życiowych, struktura, funkcje, rozwój
i bioróżnorodność. Wykłady połączone z laboratoriami mają pokazać słuchaczom tych studiów związek pomiędzy tymi dziedzinami nauki. Na dalszym etapie studiów studenci kierunku Biofizyka uczestniczyć będą i zaliczą takie przedmioty jak: biofizyka molekularna, termodynamika procesów biologicznych, krystalochemia, chemia kwantowa, procesy nieliniowe w układach biologicznych, modelowanie procesów na poziomie molekularnym,
a także mikrobiologia, immunologia czy genetyka molekularna. Szczególna uwaga jest położona na procesy biofizyczne w komórkach. Dzięki zajęciom prowadzonym w systemie iCSE studenci będą potrafili modelować procesy fizyczne i chemiczne w układach materii ożywionej. Od trzeciego roku studiów prowadzone są zajęcia zgodne z wybraną specjalnością.
W programie studiów przewidziano ponadto takie zajęcia jak: technologie informacyjne, lektorat języka angielskiego, wychowanie fizyczne, przedsiębiorczość oraz wykłady ogólnouczelniane: filozofia przyrody i bioetyka.
Absolwent będzie mógł podjąć pracę w placówkach medycznych, farmaceutycznych, instytutach naukowych, przedsiębiorstwach i firmach związanych z ochroną zdrowia, ochroną środowiska. Przygotowany będzie do samodzielnego rozwijania umiejętności oraz kontynuacji nauki na studiach drugiego stopnia w zakresie wybranej specjalności.
|
---|---|
Organizacja procesu uzyskania dyplomu: |
Organizacja procesu uzyskania dyplomu.
§1
Niniejszy regulamin wewnętrzny jest uszczegółowieniem § § 31, 32, 33, 34, 35 obowiązującego w Uniwersytecie Śląskim Regulaminu studiów, uchwalonego przez Senat UŚ w dniu 25.04.2006 r. wraz z późniejszymi zmianami.
§2
1. Po złożeniu przez dyplomanta, przyjętej przez promotora, pracy dyplomowej, promotor i recenzent opracowują recenzję w terminie najpóźniej 3 dni przed wyznaczonym terminem egzaminu dyplomowego.
2. Recenzje zawierają propozycje ocen pracy.
3. Recenzje są udostępnione dyplomantowi w celu zapoznania się z zawartymi w nich uwagami.
§ 3
1. Egzamin dyplomowy składa się z dwóch części:
(a) obrony pracy dyplomowej,
(b) odpowiedzi dyplomanta na pytania.
2. Obrona pracy dyplomowej rozpoczyna się autoreferatem dyplomanta. Następnie dyplomant ustosunkowuje się do uwag dotyczących pracy zawartych w recenzjach; po czym członkowie komisji formułują dodatkowe pytania i uwagi dotyczące pracy. Odpowiedzi dyplomanta kończą obronę pracy dyplomowej.
3. W drugiej części egzaminu dyplomant otrzymuje pytania egzaminacyjne. Pytania dotyczą przedmiotów z zakresu podstaw fizyki (mechanika, elektryczność i magnetyzm, optyka i budowa materii, termodynamika z elementami fizyki statystycznej) oraz podstaw fizyki kwantowej. Zakres egzaminu z danego przedmiotu pokrywa się z treściami programowymi odpowiednich wykładów zamieszczonymi w Katalogu przedmiotów ECTS.
4. Na zakończenie egzaminu:
(a) Promotor i recenzent podają swoje ostateczne oceny pracy, biorąc przy tym pod uwagę przebieg obrony pracy dyplomowej. Obydwie oceny są odnotowane w protokole egzaminacyjnym.
(b) Komisja ustala cząstkowe oceny odpowiedzi na poszczególne pytania egzaminacyjne.
(c) Komisja ustala według zasad określonych w § 35, ust. 2 Regulaminu studiów końcową ocenę pracy dyplomowej i ocenę końcową na dyplomie.
5. Bezpośrednio po ustaleniu ocen komisja ogłasza je dyplomantowi.
|
Związek kierunku studiów ze strategią rozwoju, w tym misją uczelni: | Kierunek zgodny z przyjętą strategią rozwoju Instytutu Fizyki oraz misją uczelni |
Nazwa specjalności: | bioelektronika |
---|---|
Ogólna charakterystyka specjalności: | Cele kształcenia
Zasadniczym celem nauczania na I stopniu studiów o specjalności bioelektronika jest wykształcenie specjalistów wyposażonych w wiedzę z zakresu matematyki, chemii, fizyki, biologii oraz elektroniki, przygotowanych do podjęcia pracy w dziedzinach gospodarki związanych z bioelektroniką, biotechnologią, medycyną, fizyką medyczną,
a także z fizyką, chemią, ochroną środowiska. Ważnym zadaniem jest wyrobienie umiejętności wykorzystania nabytej wiedzy w praktyce, samodzielnego jej pogłębiania oraz integrowania z innymi dziedzinami wiedzy.
Sylwetka absolwenta
Absolwent będzie posiadał ogólną wiedzę z zakresu matematyki, biologii, fizyki, biofizyki, elektroniki i chemii. Specjalistyczne wykłady i laboratoria sprawią, że uzyska dostateczną wiedzę dotyczącą procesów fizycznych i biologicznych i ich przeniesienie do układów elektronicznych. Zapozna się z biosensorami i ich rolą
w diagnostyce i terapii, w procesach biotechnologicznych do wykrywania
i markerowania produktów; z matematycznymi modelami sieci neuronowych i ich zastosowaniami; z budową i wykorzystaniem nowoczesnej aparatury pomiarowej stosowanej w nowoczesnej biofizyce. Opanowane będzie miał techniki gromadzenia, przetwarzania i przekazywania informacji. Po ukończeniu studiów powinien znać język angielski na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Kształcenia Językowego Rady Europy.
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | Wymiar praktyk:
120 godzin praktyk zawodowych po 4 semestrze studiów
Zasady i forma odbywania praktyki
Praktyka zawodowa na kierunku biofizyka ma służyć pogłębieniu wiedzy w obsłudze nowoczesnej aparatury oraz stosowaniu nowoczesnych technologii oraz technik badawczych i pomiarowych głównie w szeroko rozumianym przemyśle oraz placówkach badawczo-rozwojowych.
Studentów przygotowuje się do pracy m.in. w laboratoriach naukowych i zapleczach naukowo-technicznych przemysłu oraz w naukowo-badawczych zespołach interdyscyplinarnych.
Taki sposób realizacji praktyk zawodowych oraz duża swoboda tematyczna daje studentom możliwości zaprezentowania swojej wiedzy i wykazania się u potencjalnego pracodawcy.
Ponadto, gdy student jest zainteresowany dodatkową praktyką zawodową – po wykonaniu obowiązkowej oraz przy zgodzie Dziekana/Prodziekana, istnieje możliwość wykonania dodatkowych bezpłatnych praktyk w wybranej placówce, co również zostaje potwierdzone w suplemencie wydawanym jako załącznik do dyplomu.
Za wykonanie praktyki zawodowej student otrzymuje 4 punkty ECTS na piątym semestrze studiów.
|
Warunki wymagane do ukończenia studiów: | Warunki wymagane do ukończenia studiów ze specjalnością bioelektronika
Warunkiem ukończenia studiów jest:
• zaliczenie wszystkich modułów przedmiotów określonych planem studiów na kierunku biofizyka ze specjalnością „bioelektronika”, odbycie praktyk oraz zdanie wymaganych egzaminów,
• napisanie i obrona pracy dyplomowej przed komisją egzaminacyjną
• uzyskanie wymaganej planem studiów liczby punktów ECTS.
|
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: | 180 |
Uprawnienia zawodowe po ukończeniu studiów: | (brak informacji) |
Procentowy udział liczby punktów ECTS dla każdego z obszarów kształcenia do którego odnoszą się efekty kształcenia w łącznej liczbie punktów ECTS: | obszar nauk ścisłych : 75% obszar nauk przyrodniczych : 25% |
Nazwa specjalności: | biofizyka molekularna |
---|---|
Ogólna charakterystyka specjalności: | Cele kształcenia
Głównym zadaniem nauczania na I stopniu studiów o specjalności biofizyka molekularna jest wykształcenie specjalistów wyposażonych w wiedzę z zakresu matematyki, chemii, fizyki i biologii, przygotowanych do podjęcia pracy w dziedzinach gospodarki związanych z biotechnologią, medycyną, fizyką medyczną, fizyką, chemią, ochroną środowiska. Celem jest przygotowanie merytoryczne z zakresu wymienionych wyżej dyscyplin naukowych, ale także wykształcenie umiejętności wykorzystania nabytej wiedzy w praktyce, samodzielnego jej pogłębiania oraz integrowania z innymi dziedzinami wiedzy.
Sylwetka absolwenta
Absolwent będzie posiadał ogólną wiedzę z zakresu matematyki, biologii, fizyki, biofizyki i chemii. Specjalistyczne wykłady i laboratoria sprawią, że uzyska wszechstronną wiedzę dotyczącą procesów fizycznych i chemicznych na poziomie molekularnym, w komórkach żywych, będzie posiadał profesjonalną wiedzę z zakresu fizyki molekularnej, chemii kwantowej, krystalochemii białek, biochemii, informatyki pozwalającej na modelowanie procesów biochemicznych zachodzących w układach biologicznych. Dzięki tej wiedzy będzie posiadał umiejętności rozumienia i ścisłego opisu zjawisk fizycznych szczególnie w odniesieniu do zastosowań fizyki w naukach medycznych i pokrewnych, potrafił korzystać z nowoczesnej aparatury pomiarowej. Opanowane będzie miał techniki gromadzenia, przetwarzania i przekazywania informacji. Po ukończeniu studiów powinien znać język angielski na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Kształcenia Językowego Rady Europy.
|
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | Wymiar praktyk:
120 godzin praktyk zawodowych po 4 semestrze studiów
Zasady i forma odbywania praktyki
Praktyka zawodowa na kierunku biofizyka ma służyć pogłębieniu wiedzy w obsłudze nowoczesnej aparatury oraz stosowaniu nowoczesnych technologii oraz technik badawczych i pomiarowych głównie w szeroko rozumianym przemyśle oraz placówkach badawczo-rozwojowych.
Studentów przygotowuje się do pracy m.in. w laboratoriach naukowych i zapleczach naukowo-technicznych przemysłu oraz w naukowo-badawczych zespołach interdyscyplinarnych.
Taki sposób realizacji praktyk zawodowych oraz duża swoboda tematyczna daje studentom możliwości zaprezentowania swojej wiedzy i wykazania się u potencjalnego pracodawcy.
Ponadto, gdy student jest zainteresowany dodatkową praktyką zawodową – po wykonaniu obowiązkowej oraz przy zgodzie Dziekana/Prodziekana, istnieje możliwość wykonania dodatkowych bezpłatnych praktyk w wybranej placówce, co również zostaje potwierdzone w suplemencie wydawanym jako załącznik do dyplomu.
Za wykonanie praktyki zawodowej student otrzymuje 4 punkty ECTS na piątym semestrze studiów.
|
Warunki wymagane do ukończenia studiów: | Warunki wymagane do ukończenia studiów ze specjalnością biofizyka molekularna
Warunkiem ukończenia studiów jest:
• zaliczenie wszystkich modułów przedmiotów określonych planem studiów na kierunku biofizyka ze specjalnością „biofizyka molekularna”, odbycie praktyk oraz zdanie wymaganych egzaminów,
• napisanie i obrona pracy dyplomowej przed komisją egzaminacyjną
• uzyskanie wymaganej planem studiów liczby punktów ECTS.
|
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: | 180 |
Uprawnienia zawodowe po ukończeniu studiów: | (brak informacji) |
Procentowy udział liczby punktów ECTS dla każdego z obszarów kształcenia do którego odnoszą się efekty kształcenia w łącznej liczbie punktów ECTS: | obszar nauk ścisłych : 75% obszar nauk przyrodniczych : 25% |
WIEDZA Po ukończeniu studiów absolwent: |
---|
rozumie cywilizacyjne znaczenie biofizyki jako interdyscyplinarnej nauki łączącej fizykę, biologię, chemię i medycynę [KBF_W01] |
zna podstawowe pojęcia i twierdzenia z wybranych działów matematyki wyższej oraz ich wykorzystanie w rozwiązywaniu podstawowych problemów z zakresu biofizyki [KBF_W02] |
zna podstawowe prawa i wzory z wybranych działów fizyki doświadczalnej obejmujących: mechanikę, drgania i fale, elektryczność i magnetyzm, optykę i budowę materii, termodynamikę [KBF_W03] |
posiada podstawową wiedzę z poszczególnych działów chemii obejmującą: chemię nieorganiczną, organiczną, elementy chemii fizycznej i krystalochemii [KBF_W04] |
posiada podstawową wiedzę dotyczącą struktury, funkcji i rozwoju organizmów oraz bioróżnorodności w świecie roślin i zwierząt ze szczególnym uwzględnieniem fizycznych aspektów ich działania [KBF_W05] |
posiada wiedzę z zakresu podstaw genetyki i immunologii oraz zna podstawowe techniki stosowane w biologii molekularnej [KBF_W06] |
zna i rozumie podstawowe zjawiska fizyczne występujące w przyrodzie, metody ich opisu i wykorzystanie badań fizycznych do ich wyjaśnienia [KBF_W07] |
zna podstawowe oprogramowanie stosowane w modelowaniu molekularnym [KBF_W08] |
zna podstawy statystyki i analizy wyników eksperymentalnych [KBF_W09] |
ma podstawową wiedzę w zakresie metod eksperymentalnych stosowanych w biofizyce molekularnej [KBF_W10] |
zna budowę i zasadę działania podstawowych urządzeń pomiarowych oraz aparatury naukowej [KBF_W11] |
zna i rozumie prawne, ekonomiczne i etyczne aspekty działalności naukowej ze szczególnym uwzględnieniem praw bioetyki [KBF_W12] |
zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego [KBF_W13] |
ma podstawową wiedzę dotyczącą tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości [KBF_W14] |
zna podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny pracy [KBF_W15] |
UMIEJĘTNOŚCI Po ukończeniu studiów absolwent: |
---|
potrafi w sposób zrozumiały w mowie i na piśmie przedstawić poprawne rozumowania z zakresu biofizyki, gromadzić i uogólniać fakty [KBF_U01] |
umie zastosować aparat matematyczny do rozwiązania prostych problemów z fizyki i biofizyki [KBF_U02] |
umie wyjaśnić na gruncie praw fizyki i chemii podstawowe procesy zachodzące w materii ożywionej [KBF_U03] |
potrafi przeprowadzić różnego typu pomiary i eksperymenty fizyczne odnoszące się do zjawisk występujących w przyrodzie [KBF_U04] |
umie dokonać analizy statystycznej i interpretacji wyników pomiarów [KBF_U05] |
potrafi korzystać z wybranych pakietów oprogramowania do analizy struktury molekularnej układów atomów [KBF_U06] |
potrafi wybrać i zastosować odpowiednią aparaturę naukową oraz przeprowadzić serię pomiarów właściwości układów biologicznych [KBF_U07] |
potrafi przygotować materiał biologiczny do badań [KBF_U08] |
potrafi użyć formalizmu matematycznego do analizy modeli biofizycznych [KBF_U09] |
na gruncie zdobytej wiedzy umie opisać podstawowe mikro i makroskopowe właściwości materii ożywionej [KBF_U10] |
potrafi przygotować opracowanie zawierające opis, analizę, dyskusję błędów i wnioski dotyczące otrzymanych wyników eksperymentalnych [KBF_U11] |
potrafi planować i wykonywać proste badania doświadczalne lub obserwacje; potrafi oszacować czas potrzebny na realizację zleconego zadania [KBF_U12] |
potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł; potrafi integrować pozyskane informacje i dokonywać ich interpretacji, wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie [KBF_U13] |
posługuje się językiem angielskim w stopniu wystarczającym (poziom B2 ESOKJ) do czytania ze zrozumieniem literatury fachowej, instrukcji obsługi urządzeń i narzędzi informatycznych [KBF_U14] |
potrafi w zrozumiały sposób przedstawić problem/punkt widzenia zarówno specjaliście jak i laikowi [KBF_U15] |
potrafi przygotować typową pracę pisemną dotyczącą zagadnień szczegółowych z biofizyki, z wykorzystaniem podstawowych modeli teoretycznych [KBF_U16] |
posiada umiejętność przygotowania i przedstawienia prezentacji ustnej w języku ojczystym i angielskim, stosując nowoczesne techniki multimedialne [KBF_U17] |
posiada umiejętność samokształcenia się m.in. w celu podnoszenia kompetencji zawodowych [KBF_U18] |
posiada umiejętności językowe z języka angielskiego na poziomie średniozaawansowanym zgodnie z wymaganiami dla poziomu B2 ESOKJ [KBF_U19] |
KOMPETENCJE SPOŁECZNE Po ukończeniu studiów absolwent: |
---|
zna ograniczenia własnej wiedzy i rozumie potrzebę dalszego kształcenia [KBF_K01] |
potrafi precyzyjnie formułować pytania służące pogłębianiu własnego zrozumienia danego tematu lub odnalezieniu brakujących elementów rozumowania [KBF_K02] |
umie pracować w grupie przyjmując w niej różne role; rozumie podział zadań i konieczność wywiązania się jednostki z powierzonego zadania [KBF_K03] |
rozumie potrzebę podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych [KBF_K04] |
rozumie i docenia znaczenie uczciwości intelektualnej w działaniach własnych i innych osób; postępuje etycznie [KBF_K05] |
rozumie społeczne aspekty stosowania zdobytej wiedzy i umiejętności oraz związaną z tym odpowiedzialność [KBF_K06] |
potrafi wysłuchać innego zdania i podjąć merytoryczną dyskusję nad danym zagadnieniem [KBF_K07] |
potrafi myśleć i działać w kategoriach przedsiębiorczości (koszty, efekty ekonomiczne, rachunek zysków i strat, opłacalność) [KBF_K08] |
potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania [KBF_K09] |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Elementy fizyki współczesnej [0305-1BF-13-50] | polski | egzamin | wykład: 30 | 2 |
Elementy matematyki [0305-1BF-13-01] | polski | zaliczenie | konwersatorium: 120 | 12 |
Podstawy chemii z elementami chemii fizycznej [0305-1BF-13-02] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 30 laboratorium: 60 |
9 |
Wprowadzenie do biofizyki [0305-1BF-13-20] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 15 |
3 |
Inne wymagania | ||||
Ochrona własności intelektualnej; ergonomia [0305-1BF-12-31] | polski | zaliczenie | wykład: 15 | 1 |
Technologia informacyjna [0305-1BF-13-29] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 3 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Elementy fizyki współczesnej [0305-1BF-13-50] | polski | egzamin | wykład: 30 | 2 |
Elementy matematyki [0305-1BF-13-01] | polski | zaliczenie | konwersatorium: 120 | 12 |
Podstawy chemii z elementami chemii fizycznej [0305-1BF-13-02] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 30 laboratorium: 60 |
9 |
Wprowadzenie do biofizyki [0305-1BF-13-20] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 15 |
3 |
Inne wymagania | ||||
Ochrona własności intelektualnej; ergonomia [0305-1BF-12-31] | polski | zaliczenie | wykład: 15 | 1 |
Technologia informacyjna [0305-1BF-13-29] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 3 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Chemia organiczna [0305-1BF-13-03] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 30 laboratorium: 60 |
10 |
Fizyka doświadczalna: elektryczność i magnetyzm [0305-1BF-12-07] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 30 |
5 |
Fizyka doświadczalna: mechanika, drgania, fale [0305-1BF-13-06] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 30 |
6 |
Podstawy procesów życiowych [0305-1BF-12-04] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 60 |
7 |
Statystyczne metody opracowania danych doświadczalnych [0305-1BF-12-27] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
konwersatorium: 15 |
2 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Chemia organiczna [0305-1BF-13-03] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 30 laboratorium: 60 |
10 |
Fizyka doświadczalna: elektryczność i magnetyzm [0305-1BF-12-07] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 30 |
5 |
Fizyka doświadczalna: mechanika, drgania, fale [0305-1BF-13-06] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 30 |
6 |
Podstawy procesów życiowych [0305-1BF-12-04] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 60 |
7 |
Statystyczne metody opracowania danych doświadczalnych [0305-1BF-12-27] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
konwersatorium: 15 |
2 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Biochemia [0305-1BF-12-21] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 60 |
6 |
Fizyka doświadczalna: optyka i budowa materii [0305-1BF-12-08] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 30 |
5 |
Krystalochemia [0305-1BF-12-15] | polski | zaliczenie |
wykład: 30
laboratorium: 15 |
2 |
Laboratorium z biofizyki cz. 1 [0305-1BF-12-25.1] | polski | zaliczenie | laboratorium: 45 | 3 |
Podstawy termodynamiki. Termodynamika procesów biologicznych [0305-1BF-13-12] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 30 |
5 |
Struktura, funkcje, rozwój organizmów - bioróżnorodność [0305-1BF-13-05] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 60 |
6 |
Inne wymagania | ||||
Lektorat języka angielskiego cz. I [0305-1BF-12-33A.1] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 2 |
WF [0305-1BF-13-49] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 1 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Biochemia [0305-1BF-12-21] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 60 |
6 |
Fizyka doświadczalna: optyka i budowa materii [0305-1BF-12-08] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 30 |
5 |
Krystalochemia [0305-1BF-12-15] | polski | zaliczenie |
wykład: 30
laboratorium: 15 |
2 |
Laboratorium z biofizyki cz. 1 [0305-1BF-12-25.1] | polski | zaliczenie | laboratorium: 45 | 3 |
Podstawy termodynamiki. Termodynamika procesów biologicznych [0305-1BF-13-12] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 30 |
5 |
Struktura, funkcje, rozwój organizmów - bioróżnorodność [0305-1BF-13-05] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 60 |
6 |
Inne wymagania | ||||
Lektorat języka angielskiego cz. I [0305-1BF-12-33A.1] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 2 |
WF [0305-1BF-13-49] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 1 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Chemia kwantowa [0305-1BF-13-22] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
5 |
Fizyka atomów i cząstek. Podstawy spektroskopii atomowej i molekularnej [0305-1BF-12-13] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 30 |
5 |
Genetyka molekularna [0305-1BF-12-23] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 60 |
6 |
Laboratorium z biofizyki cz.2 [0305-1BF-12-25.2] | polski | zaliczenie | laboratorium: 45 | 3 |
Matematyczne metody biofizyki [0305-1BF-13-19] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 30 |
5 |
Mikrobiologia [0305-1BF-12-16] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
2 |
Wstęp do bioinformatyki [0305-1BF-12-24] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 2 |
Inne wymagania | ||||
Lektorat języka angielskiego cz. II [0305-1BF-12-33A.2] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 2 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Chemia kwantowa [0305-1BF-13-22] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
5 |
Fizyka atomów i cząstek. Podstawy spektroskopii atomowej i molekularnej [0305-1BF-12-13] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 30 |
5 |
Genetyka molekularna [0305-1BF-12-23] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 60 |
6 |
Laboratorium z biofizyki cz.2 [0305-1BF-12-25.2] | polski | zaliczenie | laboratorium: 45 | 3 |
Matematyczne metody biofizyki [0305-1BF-13-19] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 30 |
5 |
Mikrobiologia [0305-1BF-12-16] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
2 |
Wstęp do bioinformatyki [0305-1BF-12-24] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 2 |
Inne wymagania | ||||
Lektorat języka angielskiego cz. II [0305-1BF-12-33A.2] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 2 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Elementy fizyki ciała stałego [0305-1BF-12-36] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
konwersatorium: 15 |
2 |
Podstawy modelowania molekularnego [0305-1BF-13-11] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
5 |
Procesy nieliniowe w układach biologicznych [0305-1BF-12-10] | polski | egzamin | wykład: 30 | 3 |
Wstęp do biofizyki molekularnej cz. 1 [0305-1BF-13-09.1] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 30 |
6 |
Wybrane zagadnienia z elektroniki analogowej i cyfrowej [0305-1BF-12-34] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
5 |
Praktyki i zajęcia terenowe | ||||
Praktyki [0305-1BF-12-48] | polski | zaliczenie | praktyka: 120 | 4 |
Inne wymagania | ||||
Bioetyka [0305-1BF-12-30] | polski | egzamin | wykład: 30 | 2 |
Lektorat języka angielskiego cz. III [0305-1BF-12-33A.3] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 2 |
Wstęp do przedsiębiorczości [0305-1BF-13-32] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 1 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Biofizyka białek i błon komórkowych [0305-1BF-12-38] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
3 |
Podstawy modelowania molekularnego [0305-1BF-13-11] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
5 |
Procesy nieliniowe w układach biologicznych [0305-1BF-12-10] | polski | egzamin | wykład: 30 | 3 |
Wstęp do biofizyki molekularnej cz. 1 [0305-1BF-13-09.1] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 30 |
6 |
Wybrane metody analityczne w badaniach układów biologicznych [0305-1BF-12-40] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 30 |
4 |
Praktyki i zajęcia terenowe | ||||
Praktyki [0305-1BF-12-48] | polski | zaliczenie | praktyka: 120 | 4 |
Inne wymagania | ||||
Bioetyka [0305-1BF-12-30] | polski | egzamin | wykład: 30 | 2 |
Lektorat języka angielskiego cz. III [0305-1BF-12-33A.3] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 2 |
Wstęp do przedsiębiorczości [0305-1BF-13-32] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 1 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Bioelektronika [0305-1BF-12-35] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
2 |
Fizjologiczne podstawy działania leków [0305-1BF-12-26] | polski | zaliczenie |
wykład: 20
konwersatorium: 20 laboratorium: 20 |
2 |
Immunologia [0305-1BF-12-17] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
2 |
Metody eksperymentalne z biofizyki molekularnej [0305-1BF-12-14] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 45 |
5 |
Praca dyplomowa [0305-1BF-13-28] | polski | zaliczenie |
seminarium: 30
laboratorium: 75 |
8 |
Sieci neuronowe [0305-1BF-12-37] | polski | egzamin |
wykład: 15
konwersatorium: 15 |
2 |
Wstęp do biofizyki molekularnej cz. 2 [0305-1BF-12-09.2] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 30 |
5 |
Wykład specjalistyczny [0305-1BF_S] | polski | egzamin | wykład: 30 | 2 |
Inne wymagania | ||||
Lektorat języka angielskiego cz. IV [0305-1BF-12-33B] | polski | egzamin | ćwiczenia: 30 | 2 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Biofizyka tkanek. Molekularne procesy zachodzące w tkance nerwowej i mięśniowej [0305-1BF-12-39] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
konwersatorium: 15 |
2 |
EPR w badaniach układów biologicznych [0305-1BF-12-41] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
2 |
Fizjologiczne podstawy działania leków [0305-1BF-12-26] | polski | zaliczenie |
wykład: 20
konwersatorium: 20 laboratorium: 20 |
2 |
Immunologia [0305-1BF-12-17] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
laboratorium: 15 |
2 |
Metody eksperymentalne z biofizyki molekularnej [0305-1BF-12-14] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 45 |
5 |
Praca dyplomowa [0305-1BF-13-28] | polski | zaliczenie |
seminarium: 30
laboratorium: 75 |
8 |
Wstęp do biofizyki molekularnej cz. 2 [0305-1BF-12-09.2] | polski | egzamin |
wykład: 30
konwersatorium: 30 |
5 |
Wykład specjalistyczny [0305-1BF_S] | polski | egzamin | wykład: 30 | 2 |
Inne wymagania | ||||
Lektorat języka angielskiego cz. IV [0305-1BF-12-33B] | polski | egzamin | ćwiczenia: 30 | 2 |