Architektura informacji Kod programu: W1-S1AI19.2023

Kierunek studiów: | architektura informacji |
---|---|
Kod programu: | W1-S1AI19.2023 |
Kod programu (USOS): | W1-S1AI19 |
Jednostka prowadząca studia: | Wydział Humanistyczny |
Język studiów: | polski |
Semestr rozpoczęcia studiów: |
|
Poziom kształcenia: | studia pierwszego stopnia |
Forma prowadzenia studiów: | studia stacjonarne |
Profil kształcenia: | ogólnoakademicki |
Liczba semestrów: | 6 |
Tytuł zawodowy: | licencjat |
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: | 180 |
Dyscyplina wiodąca: | nauki o kulturze i religii (dziedzina nauk humanistycznych) |
Kod ISCED: | 0288 |
Numer i data uchwały Senatu UŚ z programem studiów: | 410/2023 (27.06.2023) |
Ogólna charakterystyka kierunku i założonej koncepcji kształcenia: | Architektura informacji to kierunek studiów obejmujący treści związane z projektowaniem przestrzeni informacyjnych, polegającym na tworzeniu systemów organizacji treści, systemów nazewnictwa (etykietowania) i graficznej reprezentacji elementów informacyjnych oraz systemów nawigacyjnych i wyszukiwawczych w serwisach internetowych i intranetowych. W trakcie studiów studenci nabywają wiedzę i umiejętności:
- gromadzenia, strukturyzowania, przetwarzania, analizowania, prezentowania i ochrony danych i informacji;
- wyszukiwania i udostępniania pochodzącej z wiarygodnych źródeł informacji z wykorzystaniem różnorodnych narzędzi;
- projektowania i tworzenia produktów cyfrowych z wykorzystaniem programów graficznych i narzędzi do prototypowania;
- planowania przestrzeni informacyjnych, dostosowanych do indywidualnych potrzeb użytkowników z zastosowaniem zasad estetyki i projektowania wizualnego.
Łącząc w oryginalny sposób zagadnienia humanistyczne, społeczne i techniczne, architektura informacji jest idealnym kierunkiem studiów dla osób, które reprezentują humanistyczne podejście w korzystaniu z technologii komputerowych i informacyjnych. |
---|---|
Wymogi związane z ukończeniem studiów: | Warunkiem dopuszczenia do egzaminu dyplomowego jest osiągnięcie efektów uczenia się przewidzianych w programie studiów, uzyskanie poświadczenia odpowiedniego poziomu biegłości językowej w zakresie języka obcego oraz uzyskanie pozytywnych ocen pracy dyplomowej. Warunkiem ukończenia studiów jest złożenie egzaminu dyplomowego z wynikiem co najmniej dostatecznym. Absolwent otrzymuje dyplom ukończenia studiów wyższych potwierdzający uzyskanie kwalifikacji odpowiedniego stopnia.
Szczegółowe zasady procesu dyplomowania oraz wymogi dla pracy dyplomowej określa Regulamin Studiów oraz regulamin dyplomowania. |
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | nie dotyczy |
Informacje o związku studiów ze strategią uczelni oraz o potrzebach społeczno-gospodarczych warunkujących prowadzenie studiów i zgodności efektów uczenia się z tymi potrzebami: | W programie studiów uwzględniono wytyczne zawarte w trzech opracowaniach:
- dokument Ministerstwa Administracji i Cyfryzacji Polska 2030. Trzecia fala nowoczesności. Długookresowa strategia rozwoju kraju (Warszawa 2013),
- Strategia rozwoju Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach na lata 2020–2025 (Katowice 2021),
- Misja Uniwersytetu Śląskiego (Katowice 1997).
Kompetencje zdobywane podczas studiów są zgodne z celami strategicznymi dokumentu Ministerstwa Administracji i Cyfryzacji, szczególnie w obszarze innowacyjnej gospodarki i kreatywności indywidualnej. Absolwenci kierunku, jako specjaliści od projektowania użytecznych i funkcjonalnych przestrzeni informacyjnych, mają ułatwiać społeczeństwu korzystanie z zasobów cyfrowych. Celem zadań zawodowych realizowanych przez architektów informacji jest wspieranie rozwoju Polski Cyfrowej w obszarze e-usług, w tym e-administracji, zasobów cyfrowych dla nauki, edukacji i kultury, co przyczyni się do zwiększania kompetencji cyfrowych społeczeństwa.
Program studiów wpisuje się w cele strategiczne Uniwersytetu Śląskiego. Architektura informacji jest popularnym kierunkiem w Polsce i na świecie, stanowiącym humanistyczne, skoncentrowane na człowieku i jego potrzebach społecznych, psychologicznych i kulturowych podejście do korzystania z technologii informacyjnych. Stanowi nowoczesny kierunek studiów, zgodny z oczekiwaniami rynku pracy. W programie studiów znaczną część stanowią zajęcia praktyczne, nabywane są kompetencje językowe, realizowane są treści związane z przedsiębiorczością i własnością intelektualną. W procesie kształcenia wykorzystuje się nowoczesne technologie informatyczne i otwarte zasoby edukacyjne. Wydział wspiera mobilność międzynarodową studentów i pracowników w ramach programu Erasmus+ oraz kontaktów z zagranicznymi uczelniami i ośrodkami informacji.
Kadrę Uczelni oraz studentów obowiązuje wzajemny szacunek oraz odpowiedzialność za aktywne zgłębianie wiedzy, warunkujących jakość uzyskiwanych rezultatów. Kadra realizująca zajęcia dydaktyczne utrzymuje kontakty działając w ogólnopolskich i międzynarodowych organizacjach, rozwija swoje umiejętności i kompetencje. Wydział zabiega o zachowanie jak najwyższych standardów wyposażenia technicznego i metod pracy naukowo-dydaktycznej dla podnoszenia jakości uzyskiwanych wyników. Wydział zapewnia rozwój studiującym przez dwustopniowy system (licencjat – magisterium), a najzdolniejszym zapewnia także studia doktoranckie.
Uniwersytet zapewnia studentom swobodę organizowania się w grupach samorządowych, kołach naukowych, a także uczestniczenia w lokalnych oraz ogólnopolskich konferencjach. W tym zakresie Wydziału sprzyja inicjatywom studenckim z zachowaniem obiektywizmu politycznego oraz właściwych postaw etycznych i obywatelskich. |
Dyscypliny naukowe lub artystyczne i ich procentowy udział liczby punktów ECTS w łącznej liczbie punktów ECTS: |
|
WIEDZA Po ukończeniu studiów absolwent: |
---|
dysponuje wiedzą na temat architektury informacji oraz wynikających z jej przedmiotu i metodologii badań relacji z innymi obszarami, dziedzinami i dyscyplinami nauki [K_W01] |
zna metody, techniki i narzędzia wyszukiwania, organizacji, przetwarzania, ochrony oraz analizy i prezentacji (w tym wizualizacji) danych i informacji [K_W02] |
wykazuje się znajomością teorii, zasad, metod, technik i narzędzi projektowania wizualnego [K_W03] |
posiada wiedzę na temat strukturyzacji zawartości różnego typu przestrzeni i obiektów informacyjnych z uwzględnieniem zasad użyteczności, funkcjonalności i estetyki [K_W04] |
ma uporządkowaną wiedzę na temat źródeł informacji, ich typów i jakości, oraz zna metody opisu, organizacji i udostępniania treści w systemach informacyjnych [K_W05] |
zna zasady redagowania różnego typu tekstów w zależności od grupy odbiorców, nośnika i środowiska publikacji [K_W06] |
ma wiedzę o psychologicznym, społecznym i kulturowym funkcjonowaniu człowieka w e-społeczeństwie oraz jego potrzebach informacyjnych [K_W07] |
posiada wiedzę o ochronie własności przemysłowej i prawie autorskim [K_W08] |
ma wiedzę na temat różnych form przedsiębiorczości, funkcjonowania systemów, metod i procesów zarządzania oraz dystrybucji produktów i usług, zwłaszcza cyfrowych [K_W09] |
ma zaawansowaną wiedzę na temat wybranych teorii i metod naukowych, zna zagadnienia charakterystyczne dla wybranej dyscypliny nauki oraz rozumie jej związek z wiodącą dyscypliną kierunku studiów [MOB.2023_W01] |
ma zaawansowaną wiedzę na temat wybranych teorii i metod naukowych oraz zna zagadnienia charakterystyczne dla wybranej dyscypliny nauki w kontekście innych dyscyplin [OMU.2023_W01] |
UMIEJĘTNOŚCI Po ukończeniu studiów absolwent: |
---|
potrafi dokonać wyboru odpowiednich źródeł, ocenić ich jakość, zaplanować strategię wyszukiwawczą oraz efektywnie przeprowadzić proces wyszukiwania korzystając z różnego typu narzędzi [K_U01] |
opanował umiejętność wykorzystywania w architekturze informacji wiedzy z dyscyplin pokrewnych w celu prowadzenia podstawowych badań naukowych i rozwiązywania praktycznych problemów [K_U02] |
potrafi rozpoznawać i analizować czynniki psychologiczne i społeczno-kulturowe w e-społeczeństwie w celu tworzenia produktów cyfrowych zgodnych z oczekiwaniami klientów [K_U03] |
umie dokonać analizy zagrożeń informacyjnych i zaplanować strategię ochrony systemów informacyjnych oraz różnego typu dokumentów [K_U04] |
potrafi gromadzić, reprezentować, strukturyzować, przetwarzać, analizować oraz prezentować dane i informacje za pomocą różnych aplikacji komputerowych, wykorzystując narzędzia lingwistyczne, w tym języki informacyjne [K_U05] |
jest przygotowany do projektowania i tworzenia produktów cyfrowych z wykorzystaniem programów graficznych [K_U06] |
potrafi zaplanować przestrzeń informacyjną, stosując zasady projektowania wizualnego [K_U07] |
umie dokonać analizy funkcjonowania i oceny istniejących systemów, procesów i usług informacyjnych [K_U08] |
posiada umiejętność rozumienia i tworzenia różnego typu komunikatów i dłuższych wypowiedzi, dbając o poprawność językową i terminologiczną tekstu [K_U09] |
potrafi jasno formułować poglądy i przedstawiać argumentację, posługując się faktami z wiarygodnych źródeł informacji [K_U10] |
posiada umiejętność rozumienia oraz tworzenia różnego typu tekstów pisanych i ustnych wymagającą wiedzy systemowej o języku w zakresie jego struktur gramatycznych, leksyki i fonetyki; porozumiewa się w języku obcym z wykorzystaniem różnych kanałów i technik komunikacyjnych w zakresie właściwym dla danego obszaru wiedzy [K_U11] |
potrafi współdziałać w grupie, jest przygotowany do organizowania i kierowania pracą zespołu oraz efektywnie planuje pracę własną [K_U12] |
potrafi zaplanować i zrealizować zadania związane z podnoszeniem swojego poziomu wiedzy i doskonalenia umiejętności [K_U13] |
komunikuje się z otoczeniem jasno i zrozumiale w języku obcym na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego wykorzystując posiadaną wiedzę oraz terminologię [KJ.2023_U] |
stawia pytania i analizuje problemy badawcze oraz znajduje ich rozwiązania, wykorzystując wiedzę, umiejętności i zdobyte doświadczenia z zakresu wybranej dyscypliny nauki w powiązaniu z wiodącą dyscypliną studiowanego kierunku. Komunikuje rezultaty swojej pracy w sposób jasny i zrozumiały nie tylko dla specjalistów [MOB.2023_U01] |
ma zaawansowane umiejętności stawiania pytań badawczych i analizowania problemów lub ich praktycznego rozwiązywania na podstawie pozyskanej wiedzy oraz zdobytych doświadczeń i umiejętności z zakresu wybranej dyscypliny nauki w kontekście innych dyscyplin [OMU.2023_U01] |
KOMPETENCJE SPOŁECZNE Po ukończeniu studiów absolwent: |
---|
ma świadomość postępu naukowego, dynamiki zmian w technologiach informacyjno-komunikacyjnych i ich wpływu na środowisko informacyjne; krytycznie ocenia zakres posiadanej wiedzy i umiejętności, jest otwarty na nowe idee i technologie [K_K01] |
wykorzystuje posiadaną wiedzę do rozwiązywania problemów pojawiających się w pracy zawodowej, w tym organizowania dostępu do informacji oraz jej prezentowania w taki sposób, aby była zrozumiała i atrakcyjna dla odbiorców [K_K02] |
rozumie rolę architekta informacji w kształtowaniu życia społecznego, współorganizuje i inicjuje działania na rzecz interesu publicznego, wykorzystując m. in. kompetencje informacyjne, językowe i komunikacyjne [K_K03] |
wykazuje gotowość do pełnienia - w sposób odpowiedzialny i respektujący zasady prawa, etyki zawodowej oraz inne normy społeczne - ról zawodowych związanych z projektowaniem przestrzeni informacyjnej i tworzeniem zasobów cyfrowych [K_K04] |
jest gotów do wypełniania zobowiązań społecznych, współorganizowania działalności na rzecz środowiska społecznego oraz wykazuje się otwartością na pochodzące z nauki rozwiązania problemów poznawczych i praktycznych [MOB.2023_K01] |
uznaje i wykorzystuje wiedzę z różnych dziedzin oraz jest gotów do zmiany opinii w świetle naukowo potwierdzonych argumentów [OMU.2023_K01] |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły kierunkowe | ||||
Efektywne wyszukiwanie informacji [W1-AI-S1-EWI01] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 3 |
E-learning [W1-AI-S1-EL01] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 3 |
Elementy statystyki [W1-AI-S1-ES01] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 3 |
E-społeczeństwo [W1-AI-S1-ESP01] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |
Estetyka [W1-AI-S1-ET01] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |
Komunikacja interpersonalna [W1-AI-S1-KI01] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 30 |
4 |
Narzędzia pracy zespołowej [W1-AI-S1-NPZ01] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 3 |
Ocena i selekcja informacji [W1-AI-S1-OIS01] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 3 |
Ochrona własności intelektualnej [W1-AI-S1-OWI01] | polski | zaliczenie | wykład: 15 | 1 |
Przetwarzanie i prezentacja danych [W1-AI-S1-PPD01] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 3 |
Teoria architektury informacji [W1-AI-S1-TAI01] | polski | egzamin | wykład: 30 | 3 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły kierunkowe | ||||
Analiza i wizualizacja informacji [W1-AI-S1-AWI02] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 3 |
Digitalizacja dokumentów i obiektów 3D [W1-AI-S1-DD02] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 3 |
Elementy psychologii [W1-AI-S1-EP02] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 2 |
Etyka informacji [W1-AI-S1-EI02] | polski | zaliczenie | wykład: 15 | 1 |
Projektowanie graficzne [W1-AI-S1-PG02] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 3 |
Recepcja treści cyfrowych [W1-AI-S1-RTC02] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 30 |
4 |
Użytkownicy informacji [W1-AI-S1-UI02] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 3 |
Warsztaty redagowania tekstu [W1-AI-S1-WRT03] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 2 |
Moduły obszarowe wspierające kształcenie kierunkowe | ||||
Grupa modułów obszarowych wspierających kształcenie kierunkowe. |
wykład: 0
w zależności od wyboru: 30 |
3 | ||
Grupa modułów obszarowych wspierających kształcenie kierunkowe. |
wykład: 0
w zależności od wyboru: 30 |
3 | ||
Moduły ogólnodostępne | ||||
Lektorat języka obcego 1 [LJO-2023-01] | zaliczenie | lektorat: 30 | 3 | |
Wychowanie fizyczne [WF-2023] | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 0 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły kierunkowe | ||||
Architektura przestrzeni informacyjnych [W1-AI-S1-API03] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 3 |
English for digital designers [W1-AI-S1-EDD02] | angielski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 2 |
Grafika rastrowa [W1-AI-S1-GR03] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 2 |
Komunikacja w internecie [W1-AI-S1-KI03] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 2 |
Projektowanie interfejsów użytkownika [W1-AI-S1-PIU03] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 3 |
Systemy organizacji wiedzy [W1-AI-S1-SOW03] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 30 |
4 |
Teoria komunikacji wizualnej [W1-AI-S1-TKW03] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |
Tworzenie stron WWW [W1-AI-S1-TS03] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 3 |
Moduły obszarowe wspierające kształcenie kierunkowe | ||||
Grupa modułów obszarowych wspierających kształcenie kierunkowe. |
wykład: 0
w zależności od wyboru: 30 |
3 | ||
Grupa modułów obszarowych wspierających kształcenie kierunkowe. |
wykład: 0
w zależności od wyboru: 30 |
3 | ||
Moduły ogólnodostępne | ||||
Lektorat języka obcego 2 [LJO-2023-02] | zaliczenie | lektorat: 30 | 3 | |
Wychowanie fizyczne [WF-2023] | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 0 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły kierunkowe | ||||
Ewaluacyjne badania UX [W1-AI-S1-UX04] | polski | egzamin | laboratorium: 30 | 3 |
Fotografia cyfrowa i obróbka obrazu [W1-AI-S1-FCO04] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
ćwiczenia: 45 |
3 |
Grafika wektorowa [W1-AI-S1-GW04] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 2 |
Kompetencje międzykulturowe [W1-AI-S1-KM04] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 2 |
Projektowanie i tworzenie baz danych [W1-AI-S1-PTBD04] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 2 |
Systemy zarządzania treścią [W1-AI-S1-SZT04] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 3 |
Webwriting [W1-AI-S1-WW04] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 3 |
Moduły obszarowe wspierające kształcenie kierunkowe | ||||
Grupa modułów obszarowych wspierających kształcenie kierunkowe. |
wykład: 0
w zależności od wyboru: 30 |
3 | ||
Grupa modułów obszarowych wspierających kształcenie kierunkowe. |
wykład: 0
w zależności od wyboru: 30 |
3 | ||
Moduły ogólnodostępne | ||||
Lektorat języka obcego 3 [LJO-2023-03] | zaliczenie | lektorat: 30 | 3 | |
Otwarty Moduł Uniwersytecki [OMU-2023-SS-01-OG] | zaliczenie | w zależności od wyboru: 30 | 3 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły kierunkowe | ||||
Bezpieczeństwo informacji [W1-AI-S1-BI05] | polski | egzamin | laboratorium: 30 | 2 |
Cyberkultura [W1-AI-S1-CK05] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 2 |
Handel elektroniczny [W1-AI-S1-HE05] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 2 |
Infografika [W1-AI-S1-IG05] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 2 |
Metodologia badań naukowych [W1-AI-S1-MBN05] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 2 |
Optymalizacja serwisów internetowych [W1-AI-S1-OSI05] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 2 |
Optymalizacyjne badania UX [W1-AI-S1-UX05] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 3 |
Seminarium dyplomowe 1 [W1-AI-S1-SD05] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 |
Moduły obszarowe wspierające kształcenie kierunkowe | ||||
Grupa modułów obszarowych wspierających kształcenie kierunkowe. |
wykład: 0
w zależności od wyboru: 30 |
3 | ||
Grupa modułów obszarowych wspierających kształcenie kierunkowe. |
wykład: 0
w zależności od wyboru: 30 |
3 | ||
Moduły ogólnodostępne | ||||
Lektorat języka obcego 4 [LJO-2023-04] | zaliczenie | lektorat: 30 | 3 | |
Otwarty Moduł Uniwersytecki [OMU-2023-SS-01-OG] | zaliczenie | w zależności od wyboru: 30 | 3 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
Moduły kierunkowe | ||||
Design thinking [W1-AI-S1-DT06] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 3 |
Dostępność cyfrowa [W1-AI-S1-DC06] | polski | egzamin | wykład: 15 | 2 |
Informetria [W1-AI-S1-IF06] | polski | zaliczenie | laboratorium: 15 | 1 |
Marketing internetowy [W1-AI-S1-MI06] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 3 |
Seminarium dyplomowe 2 [W1-AI-S1-SD06] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 10 |
Zarządzanie zespołem [W1-AI-S1-ZZ06] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 2 |
Moduły dziedzinowe | ||||
Moduł humanistyczny: nowoczesna komparatystyka [MD-WH-2023-SS-K] | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 3 | |
Moduły ogólnodostępne | ||||
Otwarty Moduł Uniwersytecki [OMU-2023-SS-01-OG] | zaliczenie | w zależności od wyboru: 30 | 3 | |
Otwarty Moduł Uniwersytecki [OMU-2023-SS-01-OG] | zaliczenie | w zależności od wyboru: 30 | 3 |