Biotechnologia Kod programu: 01-S1BT12.2019

Kierunek studiów: | biotechnologia |
---|---|
Kod programu: | 01-S1BT12.2019 |
Kod programu (USOS): | W2-S1BT19 |
Jednostka prowadząca studia: | Wydział Nauk Przyrodniczych |
Język studiów: | polski |
Semestr rozpoczęcia studiów: | semestr zimowy 2019/2020 |
Poziom kształcenia: | studia pierwszego stopnia |
Forma prowadzenia studiów: | studia stacjonarne |
Profil kształcenia: | ogólnoakademicki |
Liczba semestrów: | 6 |
Tytuł zawodowy: | licencjat |
Dalsze studia: | możliwość ubiegania się o przyjęcie na studia drugiego stopnia i studia podyplomowe |
Dyscypliny naukowe lub artystyczne do których odnoszą się efekty uczenia się oraz ich procentowy udział w kształceniu: | nauki biologiczne (dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych) [dyscyplina wiodąca]: 100% |
Kod ISCED: | 0512 |
Numer i data uchwały Senatu UŚ z programem studiów: | 395 (25.06.2019) |
Ogólna charakterystyka kierunku: | Celem studiów pierwszego stopnia na kierunku biotechnologia jest przygotowanie absolwentów do posługiwania się szeroką wiedzą biologiczno-chemiczną oraz znajomością podstaw technologii w pracy zawodowej i życiu publicznym, a także samodzielnego pogłębiania tej wiedzy i publicznego jej prezentowania w sytuacjach zawodowych. W trakcie studiów, student zdobywa wiedzę w zakresie szczegółowych dyscyplin składających się na biotechnologię, w szczególności: nauk opisujących bioróżnorodność świata żywego, mikrobiologii, biologii komórki, anatomii roślin, histologii, embriologii i biologii rozwoju, biofizyki, biochemii, biologii molekularnej, genetyki z inżynierią genetyczną, cytogenetyki roślin, hodowli tkankowych, fizjologii roślin i zwierząt, podstaw inżynierii bioprocesowej, analityki chemicznej, przedsiębiorczości w biotechnologii oraz zasad bezpieczeństwa pracy w biotechnologii. Wiedza ta odwołuje się do wiadomości uzyskiwanych w trakcie kursów matematyki, fizyki oraz chemii ogólnej i organicznej. Oprócz przedmiotów, stanowiących podstawę kształcenia, oferowane są także liczne przedmioty do wyboru, umożliwiające indywidualizację studiów zgodnie z własnymi zainteresowaniami. Ważnym elementem studiów jest także korzystanie z baz danych, środków audiowizualnych, programów komputerowych i innych narzędzi, będących postawą warsztatu pracy współczesnego biotechnologa oraz dalszego samokształcenia i komunikacji społecznej.
Dzięki realizacji programu w systemie punktowym ECTS, możliwe jest uczestnictwo studentów w wymianie międzynarodowej, studiach za granicą, a także poszukiwania pracy na zagranicznym rynku pracy. Studentom szczególnie uzdolnionym umożliwia się studia według indywidualnego toku kształcenia pod kierunkiem opiekuna wyznaczonego przez dziekana. Studenci mogą również pogłębiać swoją wiedzę poprzez prace w kołach naukowych. W trakcie studiów przewidziana jest obowiązkowa praktyka zawodowa w zakładach pracy. Na trzecim roku studenci kierowani są do poszczególnych katedr/zakładów, w których wykonują pracę licencjacką o charakterze teoretycznym związaną z zainteresowaniami naukowymi wybranej jednostki. Ważnym elementem wspomagającym jej przygotowanie są pracownie oraz seminaria licencjackie, w trakcie których student uczy się interpretować i dyskutować literaturę fachową, a także posługiwać się nią w trakcie nabywania umiejętności pisania tekstów o charakterze naukowym.
Licencjat jest pierwszym etapem uzyskiwania kwalifikacji do pracy w laboratoriach i zakładach związanych z przemysłem spożywczym, farmaceutycznym, lecznictwem i ochroną zdrowia, hodowlą roślin, zwalczaniem szkodników, ochroną środowiska, ochroną przyrody oraz pokrewnymi działami gospodarki i nauki. Studia I stopnia przygotowują także absolwentów do podjęcia studiów II stopnia na kierunku biotechnologia, a także na kierunkach pokrewnych. |
---|---|
Organizacja procesu uzyskania dyplomu: | Pod koniec 4 semestru Studenci dokonują wyboru Promotora pracy, u którego w kolejnym roku studiów realizują seminarium licencjackie oraz wykonują pracę dyplomową. Ustalenie tematu pracy dyplomowej ma miejsce w pierwszym miesiącu 5 semestru studiów. Praca dyplomowa ma charakter teoretyczny lub praktyczny i dotyczy przedstawienia najnowszych problemów naukowych z obszaru studiowanego kierunku oraz zainteresowań badawczych Promotora. Student składa pracę dyplomową w wersji elektronicznej w Archiwum Prac Dyplomowych oraz w wersji papierowej w dziekanacie. Jeżeli promotorem był pracownik ze stopniem doktora, na recenzenta pracy dyplomowej zostaje wyznaczony pracownik samodzielny. Egzamin dyplomowy składany jest przed trzy osobową komisją egzaminacyjną, w skład której wchodzi co najmniej jeden pracownik samodzielny. Na egzaminie co najmniej trzy pytania z obszaru studiowanego kierunku studiów zadają recenzent i promotor.
Ocena końcowa do wpisania na dyplomie obliczana jest wg zasad przyjętych w Regulaminie Studiów w Uniwersytecie Śląskim (załącznik nr 3 do uchwały nr 91 Senatu UŚ z dnia 25 kwietnia 2017 roku). |
Wymiar, zasady i forma odbywania praktyk: | 1. Praktyka zawodowa jest obowiązkowym elementem włączonym w okres studiów pierwszego stopnia (Ust. z dnia 20 lipca 2018 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz. U. z 2018 r. poz. 1668) oraz rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 27 września 2018 r. w sprawie studiów (Dz. U. z 2018 r. poz. 1861) na podstawie art. 23 ust. 1 ustawy z w związku z art. 2 ust. 1 pkt 7 i art. 12 ustawy z dnia 30 października 2002 r. o zaopatrzeniu z tytułu wypadków lub chorób zawodowych powstałych w szczególnych okolicznościach (tekst jednolity Dz. U. z 2013r. poz. 737).
2. Na Uniwersytecie Śląskim zasady praktyk regulują Zarządzenia Rektora: nr 68/2017 oraz 175/2018. Wzory dokumentów wymaganych do odbycia praktyki dostępne są jako załączniki do zarządzenia 175/2018 [http://bip.us.edu.pl/zarzadzenie-nr-1752018] (aktualny wzór porozumienia) oraz 68/2017 [http://bip.us.edu.pl/zarzadzenie-nr-682017].
3. Praktyki trwają 4 tygodnie (co stanowi 20 dni roboczych, w trakcie których student ma obowiązek przepracować 120 godzin lekcyjnych). Można je realizować w jednej lub dwóch instytucjach, tak aby ich łączny czas wyniósł 4 tygodnie.
4. Zasadniczym terminem odbywania praktyk są miesiące wakacyjne po zakończeniu II roku studiów (IV semestr). W uzasadnionych przypadkach student może, po uzyskaniu pisemnej zgody Dziekana Wydziału, odbywać praktykę w innych terminach pod warunkiem, że nie będzie ona kolidowała z zajęciami dydaktycznymi.
5. Głównym celem praktyki zawodowej jest zapoznanie studentów z funkcjonowaniem instytucji, w których wykonywane są prace zgodne z wykształceniem absolwenta kierunku biotechnologia oraz praktyczne przygotowanie do poszukiwania i wykonywania zawodu po ukończeniu studiów. Praktyki zawodowe, mają nie tylko umożliwić studentom uzupełnienie ich wiedzy teoretycznej, ale także pokazać, w jaki sposób tę wiedzę wykorzystać w praktyce. W okresie praktyki student ma obowiązek brać czynny udział w zadaniach wykonywanych w miejscu odbywania praktyki oraz zapoznać się z zagadnieniami dotyczącymi organizacji i funkcjonowania zakładu, w którym praktykę odbywa.
6. Studenci mogą odbywać praktykę zawodową w instytucjach państwowych i prywatnych, których działalność związana jest z szeroko pojętymi zagadnieniami biotechnologicznymi.
7. Zaleca się, aby praktyki zawodowe były realizowane w takich jednostkach, jak:
- laboratoria biotechnologiczne działające przy zakładach przemysłowych np. w branży farmaceutycznej i spożywczej (browary, przetwórstwo mleczne itd.)
- stacje hodowli roślin i zakłady ogrodnicze
- zakłady komunalne np. oczyszczalnie ścieków,
- placówki naukowe i badawcze, w tym instytuty i szkoły wyższe, zajmujące się biotechnologią,
- laboratoria analityczne, kryminalistyczne, mikrobiologiczne
- poradnie genetyczne
8. Student samodzielnie poszukuje instytucji, w której będzie odbywać praktyki i samodzielnie je organizuje, tj. uzgadnia indywidualny zakres obowiązków i zadań w danej instytucji.
9. Studenci, którzy mogą udokumentować pracę zawodową lub działalność zgodną z profilem kształcenia dla kierunku biotechnologia, mogą uzyskać zaliczenie swojej pracy zawodowej jako praktyki zawodowej.
10. Przed rozpoczęciem praktyki student zobowiązany jest przedstawić informację o miejscu planowanej praktyki w celu jego akceptacji oraz złożyć u opiekuna praktyk podpisane oświadczenie o zobowiązaniu się do przestrzegania obowiązujących w zakładzie pracy przepisów wynikających z regulaminu pracy, przepisów bhp, ochronie informacji niejawnych i danych osobowych oraz należytej staranności przy wykonywaniu powierzanych mu czynności.
11. Bezpośrednim zwierzchnikiem studenta w czasie praktyki jest:
- ze strony Uczelni – Opiekun Praktyk,
-ze strony Zakładu Pracy – zakładowy opiekun praktyk lub osoba przez niego wskazana.
12. Na terenie Zakładu Pracy student podlega przepisom obowiązującym w tym zakładzie.
13. Po zakończeniu praktyki student ma obowiązek dostarczyć Opiekunowi Praktyk pełną dokumentację praktyk (raport z przebiegu praktyki zawodowej, wypełnione ankiety ewaluacyjne).
14. Opiekun Praktyk zalicza praktykę wpisując zaliczenie do indeksu. Terminem zaliczenia praktyki jest termin zakończenia semestru letniego w danym roku akademickim. Brak uzyskania zaliczenia praktyki zawodowej jest jednoznaczny z koniecznością jej powtórzenia. |
Warunki wymagane do ukończenia studiów: | jak w Regulaminie studiów |
Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi studiów: | 180 |
Uprawnienia zawodowe po ukończeniu studiów: | Licencjat jest pierwszym etapem uzyskiwania kwalifikacji do pracy w laboratoriach i zakładach związanych z przemysłem spożywczym, farmaceutycznym, lecznictwem i ochroną zdrowia, hodowlą roślin, zwalczaniem szkodników, ochroną środowiska, ochroną przyrody oraz pokrewnymi działami gospodarki i nauki. Studia I stopnia przygotowują także absolwentów do podjęcia studiów II stopnia na kierunku biotechnologia, a także na kierunkach pokrewnych. |
Związek kierunku studiów ze strategią rozwoju, w tym misją uczelni: | Kształcenie na opisywanym kierunku jest zbieżne z celami operacyjnymi, nakreślonymi w strategii rozwoju Uniwersytetu Śląskiego na lata 2012-2020, szczególnie tymi, które odnoszą się do celu operacyjnego Innowacyjne kształcenie i nowoczesna oferta dydaktyczna. Kierunek posiada pozytywną ocenę Państwowej Komisji Akredytacyjnej. Umiędzynarodowienie i mobilność w procesie kształcenia, realizowane głównie dzięki programowi LLP Erasmus, dotyczą zarówno wyjazdów studentów i nauczycieli akademickich do licznych uczelni europejskich, jak i coraz liczniejsze mobilności w kierunku przeciwnym.
Ustawiczne podnoszenie jakości kształcenia osiągane jest m. in. poprzez rozwijanie kompetencji dydaktycznych nauczycieli akademickich oraz dzięki wewnętrznemu systemowi zapewniania wysokiej jakości kształcenia. Cenny wkład w podnoszenie jakości kształcenia stanowi także skuteczne wspieranie standardowej oferty dydaktycznej przy pomocy projektów finansowanych ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, przykładowo projektów wspierających kierunek zamawiany.
Oferta programu kształcenia na kierunku jest dynamicznie modyfikowana i aktualizowana, by w jak największym stopniu nadążać za oczekiwaniami lokalnego i globalnego rynku pracy. Możliwe to jest dzięki aktywizacji współdziałania z otoczeniem, szczególnie z pracodawcami z szeroko rozumianego sektora biotechnologicznego. Jednym z przejawów takiej współpracy jest program obowiązkowych praktyk zawodowych dla studentów. Program kształcenia na kierunku jest konsultowany z pracodawcami, którzy zapraszani są także do prowadzenia zajęć. Wysokiej jakości oferowanego kształcenia sprzyja jego ścisłe powiązanie z prowadzonymi na Wydziale badaniami naukowymi, z których wiele reprezentuje, w swej dziedzinie, poziom międzynarodowy.
W zgodzie z misją Uniwersytetu Śląskiego, kształcenie na kierunku biotechnologia nastawione jest na jak najpełniejszy rozwój studenta i otwieranie przed nim perspektyw poznawczych, w które zechce wkroczyć niezależnie, jako człowiek myślący, z troską i uwagą uczestniczący w wydarzeniach codziennej rzeczywistości. |
Dyscypliny naukowe lub artystyczne i ich procentowy udział liczby punktów ECTS w łącznej liczbie punktów ECTS: | nauki biologiczne (dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych): 100% |
WIEDZA Po ukończeniu studiów absolwent: |
---|
Posiada podstawową wiedzę z zakresu matematyki i statystyki, niezbędną do rozumienia praw przyrody oraz opisu procesów życiowych [1BT_W01_P] |
Opisuje, klasyfikuje i analizuje procesy fizyko-chemiczne i biologiczne zachodzące w przyrodzie oraz ich molekularne podstawy [1BT_W02_P] |
Opisuje budowę i funkcje struktur biologicznych [1BT_W03_P] |
Dostrzega złożone zależności zachodzące w przyrodzie [1BT_W04_P] |
Opisuje i interpretuje różnorodność biologiczną oraz przedstawia jej znaczenie dla biotechnologii [1BT_W05_P] |
Posiada podstawową wiedzę dotyczącą zasad tworzenia i rozwoju różnych form przedsiębiorczości i rozumie zasady finansowania badań naukowych [1BT_W06_P] |
Rozpoznaje i przedstawia podstawowe zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz potrafi korzystać z informacji patentowej [1BT_W07_P] |
Posiada wiedzę na temat korzyści i zagrożeń związanych z rozwojem biotechnologii [1BT_W08_P] |
Zna podstawowe metody i techniki stosowane w badaniach z zakresu biotechnologii oraz przytacza przykłady i opisuje wykorzystanie technicznych i technologicznych aspektów biotechnologii [1BT_W09_P] |
UMIEJĘTNOŚCI Po ukończeniu studiów absolwent: |
---|
Wykorzystuje podstawowe metody i techniki stosowane w laboratorium i w terenie, stosuje metody matematyczne i statystyczne do opisu oraz analizy danych [1BT_U01_P] |
Wybiera i wykorzystuje dostępne źródła informacji, dokonuje syntezy uzyskanych danych, formułuje wnioski i uczestniczy w dyskusji naukowej [1BT_U02_P] |
Planuje i wykonuje w terenie lub laboratorium proste pomiary fizyczne, biologiczne i chemiczne oraz dokonuje odpowiednich obserwacji [1BT_U03_P] |
Wykazuje umiejętność pracy samodzielnej oraz pracy i komunikacji w zespole [1BT_U04_P] |
Wykazuje umiejętność komunikowania się w języku angielskim na poziomie B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego oraz pozyskiwania informacji z tekstów anglojęzycznych [1BT_U05_P] |
Wykazuje potrzebę stałego aktualizowania wiedzy dotyczącej biotechnologii, potrafi określić kierunki dalszego uczenia się i realizować proces samokształcenia [1BT_U06_P] |
KOMPETENCJE SPOŁECZNE Po ukończeniu studiów absolwent: |
---|
Wykazuje ostrożność i krytycyzm w odbiorze informacji dostępnych w środkach masowego przekazu, mających odniesienie do nauk przyrodniczych i osiągnięć biotechnologii [1BT_K01_P] |
Przeprowadza obiektywną autoocenę własnej pracy, rozumie potrzebę przekazywania społeczeństwu informacji o nowych osiągnięciach biotechnologii i potrafi przekazać te informacje w sposób zrozumiały [1BT_K02_P] |
Potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy i kreatywny [1BT_K03_P] |
Rozumie podstawowe zasady etycznego postępowania w życiu i w pracy zawodowej [1BT_K04_P] |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Biomatematyka [1BT_66] | polski | egzamin |
wykład: 15
ćwiczenia: 45 |
5 |
Chemia ogólna [1BT_05] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 45 |
5 |
Fizyka [1BT_04] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
laboratorium: 30 |
4 |
Podstawy genetyki [1BT_22] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 30 |
4 |
Podstawy struktury Eukaryota [1BT_14] | polski | egzamin |
wykład: 4
konwersatorium: 16 laboratorium: 70 |
6 |
Przedmioty do wyboru - semestr 1 |
wykład: 10
w zależności od wyboru: 20 |
3 | ||
C - INNE WYMAGANIA | ||||
Bezpieczeństwo pracy i ergonomia [1BT_07] | polski | zaliczenie |
wykład: 5
ćwiczenia: 10 |
1 |
Techniki informatyczne w biotechnologii [1BT_68] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 2 |
Wychowanie fizyczne [1BT_01] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Analiza genetyczna [1BT_50] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 30 |
4 |
Biochemia strukturalna [1BT_56] | polski | zaliczenie |
wykład: 10
laboratorium: 20 |
3 |
Biologia komórki [1BT_16] | polski | egzamin |
wykład: 10
konwersatorium: 20 laboratorium: 60 |
6 |
Bioróżnorodność świata roślin i zwierząt dla biotechnologów [1BT_15] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 45 |
5 |
Chemia organiczna [1BT_13] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 30 |
4 |
Kultury in vitro w biotechnologii [1BT_17] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
laboratorium: 45 |
5 |
Przedmioty do wyboru - semestr 2 |
wykład: 10
w zależności od wyboru: 20 |
3 | ||
C - INNE WYMAGANIA | ||||
Wychowanie fizyczne [1BT_01] | polski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Biofizyka dla biotechnologów [1BT_69] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
laboratorium: 45 |
5 |
Metabolizm [1BT_18] | polski | egzamin |
wykład: 24
konwersatorium: 14 laboratorium: 52 |
6 |
Mikrobiologia [1BT_19] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 60 |
6 |
Moduł humanistyczny [1BT_63] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 3 |
Moduł społeczny [1BT_61] | polski | zaliczenie | wykład: 30 | 3 |
Zarys fizjologii zwierząt [1BT_21] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
laboratorium: 30 |
5 |
C - INNE WYMAGANIA | ||||
Język angielski [1BT_02] | angielski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 2 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Fizjologia roślin [1BT_20] | polski | egzamin |
wykład: 20
konwersatorium: 10 laboratorium: 60 |
6 |
Genetyka molekularna [1BT_26] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 30 |
5 |
Mechanizmy rozmnażania roślin użytkowych [1BT_57] | polski | zaliczenie |
wykład: 10
laboratorium: 20 |
2 |
Podstawy biostatystyki [1BT_46] | polski | zaliczenie | laboratorium: 30 | 2 |
Podstawy biotechnologii [1BT_24] | polski | egzamin |
wykład: 30
laboratorium: 45 |
5 |
Przedmioty do wyboru - semestr 4 |
wykład: 20
w zależności od wyboru: 40 |
4 | ||
B - PRAKTYKI I ZAJĘCIA TERENOWE | ||||
Praktyka zawodowa [1BT_08] | polski | zaliczenie | praktyka | 4 |
C - INNE WYMAGANIA | ||||
Język angielski [1BT_02] | angielski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 2 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Inżynieria bioprocesowa [1BT_25] | polski | zaliczenie |
wykład: 30
ćwiczenia: 30 |
5 |
Inżynieria genetyczna [1BT_28] | polski | zaliczenie |
wykład: 15
laboratorium: 60 |
5 |
Mechanizmy rozwoju roślin [1BT_29] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 30 |
3 |
Pracownia licencjacka I [1BT_09] | polski | zaliczenie | laboratorium: 60 | 6 |
Przedmioty do wyboru - semestr 5 |
wykład: 20
w zależności od wyboru: 90 |
6 | ||
Seminarium licencjackie I [1BT_11] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 |
C - INNE WYMAGANIA | ||||
Język angielski [1BT_02] | angielski | zaliczenie | ćwiczenia: 30 | 2 |
Moduł | Język wykładowy | Forma zaliczenia | Liczba godzin | Punkty ECTS |
---|---|---|---|---|
A | ||||
Mechanizmy rozwoju zwierząt [1BT_62] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 30 |
3 |
Metody biotechnologiczne w ochronie środowiska [1BT_27] | polski | egzamin |
wykład: 15
laboratorium: 45 |
5 |
Pracownia licencjacka II [1BT_10] | polski | zaliczenie | laboratorium: 60 | 6 |
Przedmioty do wyboru - semestr 6 |
wykład: 30
w zależności od wyboru: 110 |
10 | ||
Seminarium licencjackie II [1BT_12] | polski | zaliczenie | seminarium: 30 | 3 |
C - INNE WYMAGANIA | ||||
Język angielski [1BT_02-4E] | angielski | egzamin | ćwiczenia: 30 | 2 |
Przedsiębiorczość w biotechnologii [1BT_30] | polski | zaliczenie |
wykład: 5
konwersatorium: 10 |
1 |