Praktyczna nauka języka angielskiego I Kierunek studiów: Filologia romańska
Kod programu: W1-S1FN19.2021

Nazwa modułu: Praktyczna nauka języka angielskiego I
Kod modułu: W1-FNSFW-S1-PNJA-1
Kod programu: W1-S1FN19.2021
Semestr:
  • semestr zimowy 2022/2023
  • semestr zimowy 2021/2022
Język wykładowy: angielski
Forma zaliczenia: egzamin
Punkty ECTS: 10
Opis:
Praktyczna nauka języka angielskiego jest kursem rozwijającym wszystkie podstawowe umiejętności językowe, którego celem jest doskonalenie gramatycznej i komunikacyjnej kompetencji studentów poprzez różnorakie ćwiczenia komunikacyjne oparte na autentycznych materiałach związanych z szeroką tematyką. Ponadto studenci doskonalą swą wymowę, utrwalają poznane wcześniej struktury gramatyczne, poszerzają zasób słownictwa. Studenci rozwijają ogólną kompetencję językową poprzez kontakt z autentycznymi tekstami o różnym rejestrze, jak również poprzez uczestnictwo w różnorakich ćwiczeniach komunikacyjnych, takich jak dyskusje, debaty, gry językowe i symulacje.
Wymagania wstępne:
Znajomość języka angielskiego na poziomie umożliwiającym swobodne komunikowanie myśli na tematy popularnonaukowe oraz związane z szeroko pojętą humanistyką -
Literatura podstawowa:
Graver, B. D. 1986. Advanced Language Practice. Oxford: Oxford University Press Martinet, A. V., Thomson, A. J. 1986. A Practical English Grammar Exercises 2. Oxford: Oxford University Press Vince, M. 2003. Advanced Language Practice. Oxford: Macmillan Educations Evans, V., Dooley J., Upstream Proficiency. Lynch, T. & Anderson, K. 1992. Study Speaking: A Course in Spoken English for Academic Purposes. Cambridge: Cambridge University Press.Wallwork, Adrian, Discussion A-Z Advanced Wycinki prasowe tekstów podejmujących tematykę popularno-naukową, społeczną, kulturalną (poziom językowy dostosowany do poziomu grupy)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie [K01]
 K_K01 [2/5]
rozróżnia poszczególne odmiany i style języka i posiada zasób słownictwa typowego dla każdego z nich [K07]
 K_K07 [2/5]
wykazuje zainteresowanie zjawiskami językowymi [K10]
 K_K10 [2/5]
rozróżnia poszczególne odmiany i style języka i posiada zasób słownictwa typowego dla każdego z nich [U07]
 K_U07 [3/5]
ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 i B1 odpowiednio dla języka kierunkowego i drugiego języka obcego według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego [U19]
 K_U19 [2/5]
ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu nauk humanistycznych w systemie nauk oraz ich specyfice przedmiotowej i metodologicznej [W01]
 K_W01 [2/5]
rozróżnia poszczególne odmiany i style języka i posiada zasób słownictwa typowy dla każdego z nich [W06]
 K_W06 [2/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Praca na zajęciach [w-1]
Studenci uczestniczą aktywnie w zajęciach, omawiając poszczególne zagadnienia gramatyczne
 K01 W06
Praca zaliczeniowa [w-2]
Studenci podchodzą do testu sprawdzającego znajomość omówionych struktur gramatycznych
 K10
Prezentacja [w-3]
Studenci przygotowują prezentację lub referat na wybrany temat
 U07 U19 W01
Egzamin [w-4]
Studenci podchodzą do egzaminu
 K07 U19
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
ćwiczenia [f-1]
Omówienie zasad gramatycznych i ich zastosowanie w przykładach
 7
Studenci przygotowują omówienie zasad gramatycznych
 10 Praca na zajęciach [w-1]
ćwiczenia [f-2]
Rozwiązanie ćwiczeń gramatycznych i omówienie błędów
 8
Studenci pracują nad zastosowaniem struktur gramatycznych w praktyce
 60 Praca zaliczeniowa [w-2]
ćwiczenia [f-3]
Rozwiązywanie ćwiczeń gramatycznych w odniesieniu do określonych struktur, zastosowanie struktur w określonych kontekstach (dyskusja nad strukturami i kontekstem ich użycia)
15
Studenci stosują w praktyce omówione struktury, ćwiczą ich rozpoznawanie w określonych kontekstach, przyswajają zasady
 60 Prezentacja [w-3]
ćwiczenia [f-4]
Aktywność na zajęciach: debata, rozmowa na wybrany (kontrowersyjny, lub głęboko refleksyjny ) temat (z naciskiem na związane z tematem słownictwo)
 30
studenci formułują swoje wypowiedzi używając przekonywających argumentów oraz słownictwa związanego z omawianą tematyką
 40 Praca zaliczeniowa [w-2]
ćwiczenia [f-5]
Drama – gra z podziałem na role; dyskusja postaci toczy się wokół tematów spornych i kontrowersyjnych
 30
studenci formułują swoje wypowiedzi używając przekonywających argumentów oraz słownictwa związanego z omawianą tematyką
 40 Egzamin [w-4]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
semestr zimowy 2022/2023 Praktyczna nauka języka angielskiego I [W1-FNSF-S1-PNJA-1] angielski
semestr zimowy 2022/2023 Praktyczna nauka języka angielskiego I [W1-FNSW-S1-PNJA-1] angielski
semestr zimowy 2021/2022 Praktyczna nauka języka angielskiego I [W1-FNSF-S1-PNJA-1] angielski
semestr zimowy 2021/2022 Praktyczna nauka języka angielskiego I [W1-FNSW-S1-PNJA-1] angielski