Praktyczna nauka języka obcego: moduł 1, Konwersacja 1
Kierunek studiów: Filologia angielska
Kod programu: W1-S2FA19.2020

Nazwa modułu: | Praktyczna nauka języka obcego: moduł 1, Konwersacja 1 |
---|---|
Kod modułu: | W1-FA-TL-S2PNJO1-KW1 |
Kod programu: | W1-S2FA19.2020 |
Semestr: | semestr zimowy 2020/2021 |
Język wykładowy: | w zależności od wyboru |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Studenci rozwijają umiejętność mówienia w wybranym języku na poziomie średniozaawansowanym B2) - doskonalą płynność wypowiedzi, poprawność językową i wymowę oraz interakcyjne umiejętności komunikacyjne. Ponadto poznają specyfikę etykiety oraz zasad współżycia społecznego. Szczególną uwagę zwraca się na rozwijanie znajomości słownictwa, zwłaszcza tematycznego oraz (dzięki przerabianym tematom) rozwijanie świadomości językowej i kulturowej u studentów. |
Wymagania wstępne: | Znajomość słownictwa, gramatyki i struktur gramatycznych na poziomie średnio zaawansowanym (niższym).
Ukończenie kursu 02-FA-TLJ-S1-JJ6-6. |
Literatura podstawowa: | Materiały dostarczone przez wykładowcę. |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Ma świadomość potrzeby ciągłego poszerzenia swojej wiedzy ogólnej oraz związanej z wy branym kierunkiem studiów oraz
potrzeby ciągłego doskonalenia swoich umiejętności językowych. [TL-S2-JJ1-KW-1_K1] |
FA2_K01 [2/5] |
Stara się wykorzystywać zdobytą wiedzę w szerszym kontekście kulturowym [TL-S2-JJ1-KW-1_K2] |
FA2_K04 [2/5] |
Potrafi tworzyć adekwatne stylistycznie i formalnie teksty pisemne w wybranym języku.
potrafi komunikować się werbalnie w wybranym języku na poziomie biegłości B1, stosując w wypowiedziach ustnych opanowane przez siebie słownictwo i konstrukcje gramatyczne.
Student potrafi zastosować poznane struktury w języku mówionym i pisanym formułując gramatycznie poprawne wypowiedzi odpowiednie dla danego rejestru. [TL-S2-JJ1-KW-1_U1] |
FA2_U10 [2/5] |
Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę ogólną oraz na temat kultury wybranego języka w odniesieniu do tematu zajęć.
Student dostrzega i rozumie różnice znaczeniowe wynikające z zastosowania poszczególnych struktur gramatycznych. [TL-S2-JJ1-KW-1_U2] |
FA2_U01 [2/5] |
Student ma kompetencję komunikacyjną w zakresie wybranego języka na poziomie biegłości B1 (średniozaawansowany - „intermediate”).
Student ma uporządkowaną wiedzę ogólną dotyczącą systemu gramatycznego wybranego języka oraz poszczególnych jego [TL-S2-JJ1-KW-1_W1] |
FA2_W08 [2/5] |
Ma wiedzę na temat prawidłowej komunikacji pozawerbalnej i etykiety oraz różnic między kulturą i obyczajowością kraju wybranego języka i zachodnią, zna specyfikę zasad współżycia społecznego.
Student zna i rozumie podstawowe pojęcia z zakresu gramatyki praktycznej. [TL-S2-JJ1-KW-1_W2] |
FA2_W08 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
obecność i aktywność studentów [TL-S2-JJ1-KW-1_w_1] | na każdych zajęciach sprawdzana jest obecność studentów
Na każdych oceniana jest aktywność studentów na zajęciach oraz ich przygotowanie się do zajęć. |
TL-S2-JJ1-KW-1_U1 |
zadania domowe [TL-S2-JJ1-KW-1_w_2] | zadania domowe z wybranych działów z podręcznika omawianych w danym tygodniu. |
TL-S2-JJ1-KW-1_K1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [TL-S2PNJO1-KW1_fs_1] | zajęcia z języka obcego z wykorzystaniem
podręcznika programowego, słowników, płyt
CD oraz filmów, ponadto gier dydaktycznych,
prezentacji multimedialnych a także
przygotowanych przez prowadzącego |
15 | udział w ćwiczeniach,
samodzielne przygotowanie się do zajęć
poprzez wykonanie pracy domowej |
30 |
obecność i aktywność studentów [TL-S2-JJ1-KW-1_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |