Podstawy neurobiologii Kierunek studiów: Biologia
Kod programu: W2-S1BI19.2020

Nazwa modułu: Podstawy neurobiologii
Kod modułu: 1BL_92a
Kod programu: W2-S1BI19.2020
Semestr: semestr zimowy 2022/2023
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 3
Opis:
Celem zajęć jest ugruntowanie wiedzy na temat zaawansowanych metod badań neurobiologicznych i neuropsychicznych, mechanizmów przetwarzania informacji w układzie nerwowym, spostrzegania, motywacji, emocji, mechanizmów reagowania z uwzględnieniem zachowania instynktownego i inteligentnego, świadomości i „wolnej woli”, neurochemii z uwzględnieniem neurofarmakologii i uzależnień, genetyki zachowania, mechanizmów rozwoju układu nerwowego uzależnień. Wynikiem uzyskanej wiedzy winna być zdolność do krytycznego i opartego na wiedzy przyrodniczej interpretowania psychizmu człowieka.
Wymagania wstępne:
Ogólna wiedza i umiejętności z zakresu nauk ścisłych, biologii komórki, hydrobiologii, biochemii, fizjologii zwierząt i roślin.
Literatura podstawowa:
jak w sylabusie.
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student zna podstawowe problemy neurobiologii z uwzględnieniem memetyki i psychologii ewolucyjnej oraz odpowiednie egzemplifikacje ze świata zwierząt. [1BL_92_1]
1BL_W03_P [5/5]
Student ma podstawową wiedzę na temat relacji miedzy funkcjami neurologicznymi i relacjami społecznymi a postępującą informatyzacja życia. [1BL_92_2]
1BL_W03_P [5/5]
Student zna uwarunkowania biologiczne oraz podstawy filozoficzne, psychologiczne i socjologiczne analizowanych zjawisk i procesów poznawczych. [1BL_92_3]
1BL_W03_P [5/5] 1BL_W06_P [5/5]
Student potrafi poddać krytycznej analizie kluczowe doświadczenia dotyczące badań nad procesami neurofizjologicznymi, zdolnościami poznawczymi i funkcjami psychicznymi człowieka. [1BL_92_4]
1BL_U01_P [4/5] 1BL_U06_P [5/5]
Student potrafi interpretować problemy związane z neurobiologicznymi podstawami procesów poznawczych i procesów społecznych (w odniesieniu do socjobiologii i memetyki). [1BL_92_5]
1BL_U02_P [5/5] 1BL_K01_P [4/5]
Student potrafi wskazać ograniczenia i możliwości wykorzystania wiedzy neurobiologicznej w procesach poznawczych związanych z kształceniem, przekazem społecznym i stosunkami społecznymi. [1BL_92_6]
1BL_U01_P [5/5] 1BL_K01_P [4/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
zaliczenie na ocenę [1BL_92_w_1]
na zasadach określonych w sylabusie
1BL_92_1 1BL_92_2 1BL_92_3 1BL_92_4 1BL_92_5 1BL_92_6
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [1BL_92_fs_1]
Podanie treści kształcenia w formie werbalnej z wykorzystaniem wizualizacji treści.
20
Samodzielne zapoznanie się z tematyką wykładu z wykorzystaniem literatury.
15 zaliczenie na ocenę [1BL_92_w_1]
laboratorium [1BL_92_fs_2]
Wykonanie prostych doświadczeń, wykorzystanie modeli matematycznych, konstrukcja modeli formalnych.
15
Analiza metod, opracowanie protokołów, samodzielne testowania modeli.
10 zaliczenie na ocenę [1BL_92_w_1]
konwersatorium [1BL_92_fs_3]
Poszukiwanie danych w dostępnych źródłach, analiza przypadków, formy referatowe, analiza opracowań historycznych.
10
Samodzielna gromadzenia źródeł i ich opracowanie, przygotowanie prezentacji, małe projekty badawcze.
10 zaliczenie na ocenę [1BL_92_w_1]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)