Techniki wizualizacji nanocząstek Kierunek studiów: Biologia
Kod programu: W2-S1BI19.2020

Nazwa modułu: Techniki wizualizacji nanocząstek
Kod modułu: 1BL_88a
Kod programu: W2-S1BI19.2020
Semestr: semestr letni 2022/2023
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 3
Opis:
Szerokie zastosowanie nanocząstek (na przykład w: biologii, kosmetologii, stomatologii, medycynie, rolnictwie) wymaga umiejętności precyzyjnego określenia ich cech, w tym ich wielkości. W związku z tym idea tego przedmiotu zasadza się na omówieniu metod analizy wielkości i rodzaju nanocząstek, przedstawieniu dostępnych współcześnie metod ich analizy oraz nabycia przez studentów praktycznych umiejętności przeprowadzania takich analiz. Celem przedmiotu jest uzyskanie przez studenta: (1) podstawowej wiedzy w zakresie współcześnie stosowanych metod określania rodzajów i wielkości nanocząstek. Podstawowe informacje o niemagnetycznych metodach wyznaczania rozmiarów nanocząstek (transmisyjny i skaningowy mikroskop elektronowy), (2) omówienie podstaw magnetycznych metod wyznaczania rozmiarów nanocząstek, (3) nabycie praktycznych umiejętności określania wielkości i rodzaju nanocząstek (4) nabycie kompetencji w zakresie samodzielnego opracowywania materiałów źródłowych, wykonywania analiz elektronogramów.
Wymagania wstępne:
Ogólna wiedza i umiejętności z zakresu nauk ścisłych i przyrodniczych.
Literatura podstawowa:
jak w sylabusie.
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Ma wiedzę dotyczącą podstawowych praw fizyki i chemii niezbędnych dla zrozumienia procesów i zjawisk przyrodniczych dotyczących możliwości wizualizacji nanoczastek w organizmach roślinnych i zwierzęcych na różnych poziomach ich organizacji. [1BL_88_1]
 1BL_W02_P [4/5]
Zna i rozumie budowę i funkcjonowanie organizmów na każdym poziomie organizacji życia oraz rozumie zależności między organizmem a środowiskiem w związku z wpływem nanocząstek na ich strukturę i funkcję. [1BL_88_2]
 1BL_W03_P [4/5]
Zna i rozumie metodologię badań biologicznych doświadczalnych pozwalających na wizualizację i detekcję nanocząstek w organizmach żywych. [1BL_88_3]
 1BL_W06_P [4/5]
Rozumie związki między osiągnięciami nauk przyrodniczych a możliwościami ich wykorzystania w analizie wpływu nanocząstek na funkcjonowanie organizmów. [1BL_88_4]
 1BL_W07_P [5/5]
Potrafi stosować podstawowe techniki i narzędzia badawcze biologii doświadczalnej i środowiskowej oraz metody matematyczne i statystyczne do opisu oraz analizy danych uzyskanych w trakcie laboratoriów. [1BL_88_5]
 1BL_U01_P [4/5]
Potrafi planować i wykonywać w laboratorium proste pomiary fizyczne, biologiczne i chemiczne oraz dokonywać odpowiednich obserwacji na podstawie wizualizacji nanocząstek. [1BL_88_6]
 1BL_U03_P [5/5]
Potrafi pracować samodzielnej oraz komunikować się z grupą podczas pracy zespołowej. [1BL_88_7]
 1BL_U04_P [5/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
zaliczenie na ocenę [1BL_88_w_1]
na zasadach określonych w sylabusie
 1BL_88_1 1BL_88_2 1BL_88_3 1BL_88_4 1BL_88_5 1BL_88_6 1BL_88_7
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
laboratorium [1BL_88_fs_1]
Praca pod kierunkiem prowadzącego – nabycie praktycznych umiejętności określania rodzaju i wielkości nanocząstek na podstawie danych literaturowych oraz na podstawie analiz przeprowadzonych z wykorzystaniem elektronogramów, roztworów nanocząstek; dane literaturowe pozwalające na dokonanie przez studenta samodzielnych obliczeń na ich podstawie, analizy wyników i ich interpretacji.
 35
Przygotowanie do laboratoriów na podstawie zalecanej przez prowadzącego literatury.
 20 zaliczenie na ocenę [1BL_88_w_1]
konwersatorium [1BL_88_fs_2]
Praca pod kierunkiem prowadzącego – pozyskanie wiedzy na temat metod wykorzystywanych w analizie jakościowej i ilościowej nanocząstek z uwzględnieniem dokładności poszczególnych metod i ich specyfiki. Wykorzystane zostaną pomoce audiowizualne, schematy, pokaz i wybrane metody grywalizacji. W ramach konwersatorium studenci porządkują, systematyzują wiedzę z zakresu możliwości poszczególnych metod wizualizacji nanocząstek, nabywają umiejętności pisania eseju oraz aktywnego uczestnictwa w dyskusji.
 10
Przyswojenie wiedzy z zagadnień omawianych na zajęciach; praca z podręcznikiem, literatura uzupełniająca, napisanie eseju.
 15 zaliczenie na ocenę [1BL_88_w_1]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)