HR W KULTURZE I SZTUCE
Kierunek studiów: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych
Kod programu: W6-S2EP19.2020

Nazwa modułu: | HR W KULTURZE I SZTUCE |
---|---|
Kod modułu: | W6-EP-S2-MHR |
Kod programu: | W6-S2EP19.2020 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Celem zajęć jest zapoznanie studentów z podstawami współczesnego podejścia do realizacji funkcji personalnej w organizacjach sektora kreatywnego, zdobycie wiedzy na temat procesów kadrowych, poznanie instrumentów zarządzania zasobami ludzkimi oraz nabycie umiejętności ich stosowania.
Treść wykładu
1. System Zarządzania Zasobami Ludzkimi w organizacjach sektora kreatywnego
2. Przeobrażenia i rozwój funkcji personalnej na przestrzeni XX i XXI wieku
3. Znaczenie elastyczności w realizacji funkcji personalnej
4. Strategie personalne
5. Analiza i ocena potencjału personelu
6. Pozyskiwanie kadr
7. Adaptacja do organizacji
8. Przywództwo i zarządzanie zespołem
9. System motywacji do pracy
10. Inwestycje w kapitał ludzki. Szkolenie i rozwój zawodowy
11. Zarządzanie talentami
12. Polityka płac i systemy wynagrodzeń
13. Narzędzia i metody oceny pracy
Tematyka ćwiczeń
1. Uelastycznianie organizacji i działań personalnych – studium przypadku + dyskusja grupowa
2. Typologia strategii - ćwiczenia
3. Przygotowanie do rekrutacji. Profilowanie kandydatów – ćwiczenia
4. Znaczenie autoprezentacji w procesie rekrutacji i selekcji - dyskusja grupowa + ćwiczenia
5. Metody selekcji – ćwiczenie „koszyk zadań”
6. Sposoby sprawowania przywództwa – studium przypadku, testy
7. Zarządzanie zespołem - ćwiczenia
8. Nowoczesne metody szkoleniowe. Analiza efektywności szkoleń wg Kirkpatricka – ćwiczenie
9. Motywacja – studium przypadku + dyskusja grupowa + ćwiczenia
10. Kryteria oceny pracy /systemy ocen okresowych – studium przypadków, konstrukcja kwestionariusza ocen
11. Rozmowa oceniająca - ćwiczenie
12. Wynagrodzenia – systemy płac – studium przypadków |
Wymagania wstępne: | brak |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Zna i rozumie ekonomiczne, prawne, etyczne i inne uwarunkowania różnych rodzajów działalności zawodowej związanej z wybraną specjalnością managerską [W6-EP-S2-MHR_1] |
W6-EP-S2-W08 [5/5] |
Potrafi przygotowywać rozbudowane prace pisemne i wystąpienia ustne, dotyczące zagadnień szczegółowych związanych z kierunkiem studiów, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych i różnych źródeł [W6-EP-S2-MHR_2] |
W6-EP-S2-U06 [5/5] |
Jest gotów do samodzielnego integrowania nabytej wiedzy oraz podejmowania w zorganizowany sposób nowych i kompleksowych działań, także w warunkach ograniczonego dostępu do potrzebnych informacji [W6-EP-S2-MHR_3] |
W6-EP-S2-K02 [4/5] |
Jest gotów do wypełniania roli społecznej absolwenta edukacji artystycznej w zakresie sztuk plastycznych ze szczególnym uwzględnieniem pedagogiki sztuki lub managementu sztuki w obszarze sztuk pięknych lub sztuk użytkowych [W6-EP-S2-MHR_4] |
W6-EP-S2-K04 [5/5] |
Jest gotów do inspirowania i organizowania procesu doskonalenia umiejętności warsztatowych innych osób [W6-EP-S2-MHR_5] |
W6-EP-S2-K01 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Egzamin [W6-EP-S2-MHR_w_1] | Egzamin pisemny na który składa się: część testowa, część opisowa, analiza studium przypadku (50%) |
W6-EP-S2-MHR_1 |
Zaliczenie [W6-EP-S2-MHR_w_2] | Praca zaliczeniowa, przygotowanie i obrona pracy zaliczeniowej (25%) |
W6-EP-S2-MHR_1 |
Aktywność w trakcie zajęć [W6-EP-S2-MHR_w_3] | Udział w dyskusji podczas ćwiczeń, prezentacja na zadany wcześniej temat (25%) |
W6-EP-S2-MHR_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [W6-EP-S2-MHR_fs_1] | Wykład interaktywny z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej |
30 | (brak informacji) |
Egzamin [W6-EP-S2-MHR_w_1] |
|
ćwiczenia [W6-EP-S2-MHR_fs_2] | Ćwiczenia prowadzone będą w oparciu o metody aktywizujące, w tym w szczególności: prezentacje multimedialne, dyskusje moderowane, grupowe i samodzielne poszukiwanie informacji |
30 | (brak informacji) |
Zaliczenie [W6-EP-S2-MHR_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |