EMISJA GŁOSU
Kierunek studiów: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych
Kod programu: W6-S2EP19.2020

Nazwa modułu: | EMISJA GŁOSU |
---|---|
Kod modułu: | W6-EP-S2-PEMG |
Kod programu: | W6-S2EP19.2020 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 1 |
Opis: | Student zapoznaje się z następującymi zagadnieniami:
rola poprawnej emisji głosu w zawodzie nauczyciela,
podstawowe elementy w pracy nad głosem (rozgrzewka, ćwiczenia relaksacyjne, oddechowe, fonacyjne, dykcyjne),
poznaje najczęstsze narzędzia weryfikujące jakość emisji głosu, rolę relaksacji w emisji głosu,
zapoznaje się z zasadami prezentowania głosowego tekstu, jak również rozumie zależność stres — głos.
Poznaje ponadto podstawowe techniki relaksacyjne, choroby i higienę emisji głosu. |
Wymagania wstępne: | Brak wymagań wstępnych |
Literatura podstawowa: | Literatura: specjalistyczna, branżowa — według indywidualnych sylabusów; materiały prezentowane podczas zajęć. |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student zna i rozumie związki dydaktyki sztuki z innymi obszarami współczesnego życia [W6-EP-S2-PEMG_1] |
W6-EP-S2-W02 [2/5] |
Student potrafi w sposób odpowiedzialny podchodzić do publicznych wystąpień związanych z działaniami pedagogicznymi [W6-EP-S2-PEMG_2] |
W6-EP-S2-U07 [2/5] |
Student jest gotów do wypełniania roli społecznej absolwenta edukacji artystycznej ze szczególnym uwzględnieniem pedagogiki sztuki [W6-EP-S2-PEMG_3] |
W6-EP-S2-K04 [2/5] |
Potrafi posługiwać się aparatem mowy zgodnie z zasadami emisji głosu. [W6-EP-S2-PEMG_NAUCZ1] |
W6-EP-S2-KN-U16 [3/5] |
Zna podstawy funkcjonowania i patologie aparatu mowy, zasady emisji głosu, podstawy funkcjonowania narządu wzroku i równowagi [W6-EP-S2-PEMG_NAUCZ2] |
W6-EP-S2-KN-W13 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
ocena bieżąca samodzielna realizacja zadań [W6-EP-S2-PEMG_w_1] | bieżąca ocena studentów na zajęciach i aktywność w oparciu o literaturę przedmiotu, sprawdzenie umiejętności realizacji ćwiczeń fonacyjnych, oddechowych, bieżąca ocena przygotowanych przez studenta ćwiczeń |
W6-EP-S2-PEMG_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [W6-EP-S2-PEMG_fs_2] | konsultacje indywidualne w formie bezpośredniej lub elektronicznej – e-learning |
30 | (brak informacji) |
ocena bieżąca samodzielna realizacja zadań [W6-EP-S2-PEMG_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |