Przyroda Górnego Śląska Kierunek studiów: Biologia
Kod programu: W2-S1BI19.2020

Nazwa modułu: Przyroda Górnego Śląska
Kod modułu: 1BL_45a
Kod programu: W2-S1BI19.2020
Semestr: semestr letni 2022/2023
Język wykładowy: w zależności od wyboru
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 3
Opis:
Zakres przedmiotu obejmuje problematykę różnorodności biologicznej – charakterystykę jej zróżnicowania, ocenę stanu, przemiany i zagrożenia – w skali lokalnej. Student poznaje najcenniejsze elementy przyrody regionalnej (gatunki, zbiorowiska roślinne, siedliska przyrodnicze, typy krajobrazu) oraz obiekty i obszary objęte ochroną prawną. Celem przedmiotu jest zapoznanie ze zróżnicowaniem flory, roślinności leśnej i nieleśnej, siedlisk oraz fauny na Górnym Śląsku na tle innych regionów kraju. Student zaznajamia się z walorami przyrodniczymi Górnego Śląska oraz występującymi tu zmianami i zagrożeniami dla szaty roślinnej, fauny i siedlisk na ogólnym poziomie, jak i szczegółowo na przykładzie obiektów odwiedzanych podczas wizji terenowych. Zdobyta wiedza i umiejętności przyczynią się do zrozumienia funkcjonowania przyrody w warunkach silnej antropopresji oraz uzasadnią konieczność zachowania i ochrony jej różnorodności. Przedmiot umożliwia poznanie roli zarówno obszarów o charakterze zbliżonym do naturalnego, jak i antropogenicznych w krajobrazie wielkoprzemysłowym, ich roli w zachowaniu różnorodności roślin i zwierząt. Dostarcza wiedzy na temat wpływu antropopresji na ekosystemy lądowe i wodne.
Wymagania wstępne:
Podstawowa wiedza na temat różnorodności roślin i zwierząt oraz z zakresu ekologii i ochrony przyrody.
Literatura podstawowa:
jak "Literatura obowiązkowa" w sylabusie
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Definiuje, klasyfikuje i opisuje podstawowe pojęcia i terminy dotyczące przyrody Górnego Śląska i jej ochrony. [1BL_45_1]
 1BL_W01_P [5/5] 1BL_W03_P [4/5] 1BL_K01_P [5/5]
Demonstruje znajomość zróżnicowania szaty roślinnej, fauny i siedlisk Górnego Śląska na tle innych regionów Polski oraz opisuje stan ich wykształcenia i zachowania. [1BL_45_2]
 1BL_W03_P [5/5] 1BL_U02_P [3/5] 1BL_U03_P [4/5]
Przedstawia zależności między tworzeniem się ugrupowań roślin i zwierząt a warunkami siedliska, z uwzględnieniem specyfiki regionu oraz określa rolę czynników antropogenicznych w zachowaniu różnorodności roślin i zwierząt na terenach zurbanizowanych i uprzemysłowionych. [1BL_45_3]
 1BL_W03_P [4/5] 1BL_W06_P [5/5]
Przedstawia zagrożenia oraz opisuje sposoby ochrony szaty roślinnej i fauny Górnego Śląska. [1BL_45_4]
 1BL_U02_P [5/5] 1BL_U03_P [4/5]
Określa i wyjaśnia wpływ działalności człowieka na stan zachowania i funkcjonowanie szaty roślinnej i fauny regionu. [1BL_45_5]
 1BL_W07_P [5/5] 1BL_U04_P [5/5]
Identyfikuje i opisuje obszary chronione ustanowione na terenie Górnego Śląska oraz rozpoznaje inne elementy przyrodniczo cenne. [1BL_45_6]
 1BL_W03_P [5/5] 1BL_U02_P [3/5] 1BL_U03_P [5/5]
Prezentuje znajomość regionalnej strategii ochrony przyrody, dyskutuje metody i charakteryzuje działania mające na celu jej zachowanie i ochronę. [1BL_45_7]
 1BL_W07_P [4/5] 1BL_U02_P [5/5] 1BL_U04_P [4/5]
Uzasadnia potrzebę ochrony przyrody w regionie i podnoszenia w tej kwestii świadomości społecznej. [1BL_45_8]
 1BL_K02_P [5/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
zaliczenie na oceną [1BL_45_w_1]
na zasadach określonych w sylabusie
 1BL_45_1 1BL_45_2 1BL_45_3 1BL_45_4 1BL_45_5 1BL_45_6 1BL_45_7 1BL_45_8
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [1BL_45_fs_1]
Wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych.
 10
Praca z zalecaną w sylabusie literaturą przedmiotu i oryginalną literaturą wyszukaną przez studenta na podstawie wskazań prowadzącego zajęcia. Wyszukanie i analiza aktów prawnych i rozporządzeń w zasobach internetowych. Przygotowanie do sprawdzianu pisemnego.
 10 zaliczenie na oceną [1BL_45_w_1]
laboratorium [1BL_45_fs_2]
Praktyczne zapoznanie się z wybranym zagadnieniem (problemem) w terenie, jego omówienie i przedyskutowanie.
 35
Przygotowanie do zajęć (przegląd materiałów wskazanych przez prowadzącego) oraz wykonanie sprawozdania (wypełnienie kart pracy) zawierającego opis i interpretację wyników z przeprowadzonych obserwacji, przygotowanie do sprawdzianu pisemnego.
 25 zaliczenie na oceną [1BL_45_w_1]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)