Hydrobiologia
Kierunek studiów: Biologia
Kod programu: W2-S1BI19.2020

Nazwa modułu: | Hydrobiologia |
---|---|
Kod modułu: | 1BL_24a |
Kod programu: | W2-S1BI19.2020 |
Semestr: | semestr letni 2020/2021 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Moduł Hydrobiologia umożliwi studentowi zrozumienie zjawisk i procesów zachodzących w różnego typu ekosystemach wodnych, pogłębienie wiedzy na temat różnorodności organizmów wodnych, ich preferencji środowiskowych, czynników mających wpływ na ich różnorodność Wskaże bezpośrednie i pośrednie przyczyny degradacji środowisk wodnych. Zalecane treści programowe umożliwią poznanie podstaw ekologii środowisk wodnych. Zdobyta wiedza i umiejętności przyczynią się do zrozumienia konieczności ochrony wód. |
Wymagania wstępne: | Ogólna wiedza i umiejętności z zakresu ekologii, hydrobiologii, zoologii i botaniki. |
Literatura podstawowa: | jak "Literatura obowiązkowa" w sylabusie. |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Posiada wiedzę na temat funkcjonowania środowisk wodnych. Przedstawia właściwości fizyczno- chemiczne wód. [1BL_24_1] |
1BL_W01_P [4/5] |
Rozpoznaje główne grupy ekologiczne organizmów wodnych, wyjaśnia ich znaczenie w aspekcie funkcjonowania ekosystemów wodnych. Ocenia czynniki środowiskowe mające wpływ na różnorodność organizmów wodnych. Rozumie zależności pomiędzy organizmami a środowiskiem wodnym. [1BL_24_2] |
1BL_W01_P [4/5] |
Identyfikuje organizmy wodne z różnych formacji ekologicznych. Ma wiedzę z zakresu budowy i funkcji życiowych i ich pozycji systematycznej [1BL_24_3] |
1BL_W03_P [3/5] |
Przedstawia organizacje troficzną biocenoz słodkowodnych. [1BL_24_4] |
1BL_W03_P [4/5] |
Potrafi wykonywać w laboratorium proste pomiary fizyczne i chemiczne oraz zinterpretować otrzymane wyniki. [1BL_24_5] |
1BL_W01_P [4/5] |
Analizuje zagrożenia środowisk słodkowodnych. Opisuje skutki, wyjaśnia przyczyny zaburzeń funkcjonowania ekosystemów wodnych. Uzasadnia potrzebę ochrony wód przed ich degradacją, prezentuje cele i metody rekultywacji zbiorników wodnych i renaturyzacji rzek. [1BL_24_6] |
1BL_W01_P [4/5] |
Postępuje zgodnie z zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy w laboratorium. [1BL_24_7] |
1BL_W09_P [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
zaliczenie na ocenę [1BL_24_w_1] | na zasadach określonych w sylabusie |
1BL_24_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
konwersatorium [1BL_24_fs_1] | Dyskusja pomiędzy studentami, a prowadzącym zajęcia na temat wybranych zagadnień z hydrobiologii z wykorzystaniem m. innymi środków audiowizualnych. |
10 | Samodzielne przyswojenie wiedzy: Praca z podstawową, zalecaną w sylabusie literaturą przedmiotu w tym również literaturą uzupełniającą - poszerzającą i systematyzującą wiedzę. |
15 |
zaliczenie na ocenę [1BL_24_w_1] |
laboratorium [1BL_24_fs_2] | Samodzielna praca w laboratorium, wykonywanie doświadczeń na podstawie instrukcji, analiza uzyskanych wyników. |
35 | Przygotowanie do zajęć na podstawie zalecanej przez prowadzącego literatury przedmiotu. |
25 |
zaliczenie na ocenę [1BL_24_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |