Inwazje biologiczne
Kierunek studiów: Biologia
Kod programu: W2-S1BI19.2020

Nazwa modułu: | Inwazje biologiczne |
---|---|
Kod modułu: | 1BL_40a |
Kod programu: | W2-S1BI19.2020 |
Semestr: | semestr zimowy 2022/2023 |
Język wykładowy: | w zależności od wyboru |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Zakres przedmiotu obejmuje problematykę inwazji biologicznych (roślin i zwierząt) i ich konsekwencji przyrodniczych, społecznych i ekonomicznych. Student poznaje terminologię stosowaną w ekologii inwazji, historię i kierunki badań gatunków inwazyjnych. Przedmiot umożliwia poznanie wybranych obcych gatunków roślin i zwierząt w Polsce i na świecie, ich pochodzenia, sposobów rozprzestrzeniania się i tempa migracji. Dyskutuje modele inwazji, prezentuje metody i programy zwalczania gatunków inwazyjnych w relacji do obowiązujących regulacji prawnych (krajowych i międzynarodowych). Wskazuje na najnowsze osiągnięcia teoretyczne i praktyczne ekologii inwazji oraz dyskutuje współczesne programy badawcze i perspektywy dalszych badań, z uwzględnieniem problematyki zmian klimatu oraz z wykorzystaniem najnowszych narzędzi badawczych i technologii (GIS, modelowanie). |
Wymagania wstępne: | Podstawowa wiedza na temat różnorodności roślin i zwierząt, ogólnych uwarunkowań zróżnicowania szaty roślinnej oraz z zakresu ochrony przyrody. |
Literatura podstawowa: | jak "Literatura obowiązkowa" w sylabusie |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Definiuje pojęcia i terminy właściwe dla ekologii inwazji. [1BL_40_1] |
1BL_W05_P [5/5] |
Identyfikuje organizmy inwazyjne reprezentujące różne grupy systematyczne (grzyby i rośliny, zwierzęta bezkręgowe i kręgowe) oraz charakteryzuje ich potencjał ekologiczny. [1BL_40_2] |
1BL_W05_P [5/5] |
Opisuje szlaki inwazji i modele inwazji gatunków obcych. [1BL_40_3] |
1BL_W01_P [5/5] |
Dyskutuje konsekwencje przyrodnicze, gospodarcze i społeczne inwazji biologicznych oraz skalę zagrożenia wynikającego z wprowadzania gatunków obcych dla środowiska przyrodniczego. [1BL_40_4] |
1BL_W07_P [5/5] |
Wskazuje współczesne kierunki i metody badań nad gatunkami inwazyjnymi oraz objaśnia metody zwalczania i zarządzania gatunkami inwazyjnymi. [1BL_40_5] |
1BL_W06_P [5/5] |
Przywołuje oraz interpretuje podstawowe regulacje prawne dotyczące inwazji biologicznych w Polsce, Europie i na świecie. [1BL_40_6] |
1BL_W06_P [4/5] |
Prezentuje potrzebę podnoszenia świadomości społecznej w zakresie skutków wprowadzania gatunków inwazyjnych oraz uzasadnia znaczenie zapobiegania ich rozprzestrzeniania się. [1BL_40_7] |
1BL_K02_P [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
zaliczenie na ocenę [1BL_40_w_1] | na zasadach określonych w sylabusie |
1BL_40_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [1BL_40_fs_1] | Wykład z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych. |
10 | Praca z zalecaną w sylabusie literaturą przedmiotu i oryginalną literaturą wyszukaną przez studenta na podstawie wskazań prowadzącego zajęcia; utrwalanie wiedzy na podstawie własnych notatek z wykładu. |
10 |
zaliczenie na ocenę [1BL_40_w_1] |
laboratorium [1BL_40_fs_2] | Praca samodzielna i w grupie pod nadzorem prowadzącego: - zapoznanie się z wybranymi gatunkami inwazyjnymi; - obserwacja bezpośrednia - analiza aktów prawnych (praca z materiałami źródłowymi); - przedstawienie projektów /scenariuszy (prezentacja); - dyskusja na temat konsekwencji wprowadzenia gatunków inwazyjnych; - prezentacja ilustracji, zdjęć oraz filmów dydaktycznych (pokaz); - wizja lokalna w terenie - identyfikacja gatunków obcych w terenie, łączenie teorii z praktyką - pokaz, dyskusja. |
35 | Przygotowanie do zajęć (przegląd materiałów wskazanych przez prowadzącego), wyszukiwanie aktów prawnych i rozporządzeń (opcjonalnie), przygotowanie prezentacji lub/i projektu/ eseju/posteru na zadany temat, przygotowanie do testów sprawdzających wiedzę, przygotowanie sprawozdania z wizji lokalnej w terenie. |
25 |
zaliczenie na ocenę [1BL_40_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |