Muzyka świata
Kierunek studiów: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej
Kod programu: W6-S2EM19.2020

Nazwa modułu: | Muzyka świata |
---|---|
Kod modułu: | W6-EM-S2-MUS |
Kod programu: | W6-S2EM19.2020 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Moduł Muzyka świata ma na celu zaznajomienie studenta z różnorodnymi formami i gatunkami muzycznymi, które funkcjonują w wybranych kulturach muzycznych świata w kontekście historycznym i kulturowym. Zajęcia obejmują również poznanie terminologii, specyficznego instrumentarium, technik wokalnych, a także elementów antropologicznych niezbędnych do dopełnienia charakterystyki wybranej kultury. |
Wymagania wstępne: | Brak wymagań wstępnych. |
Literatura podstawowa: | Czekanowska Anna, Kultury tradycyjne wobec współczesności. Muzyka, poezja, taniec, Warszawa 2008
Barz G., Shadows in the Field. New Perspectives for Fieldwork in Ethnomusicology. Oxford Press 2008
Bielawski Ludwik, O przenikaniu kultur muzycznych. W: Europejski repertuar muzyczny na ziemiach polskich. Red. E. Wojnowska. Warszawa 2003
Bielawski Ludwik,Tradycje ludowe w kulturze muzycznej. Warszawa 1999 |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Zna podstawową terminologię związaną z funkcjonowaniem muzyki w wybranych kontekstach kulturowych oraz potrafi na podstawie zdobytej wiedzy klasyfikować poszczególne kultury muzyczne. [W6-EM-S2-MUS_1] |
W6-EM-S2-W07 [4/5] |
Posiada umiejętność audytywnego rozróżniania przykładów muzycznych reprezentujących poszczególne kultury muzyczne - wertykalnie i horyzontalnie. [W6-EM-S2-MUS_2] |
W6-EM-S2-W07 [4/5] |
Ma świadomość potrzeby poszerzania swej wiedzy i doskonalenia swych umiejętności poprzez regularne i aktywne uczestniczenie w zajęciach oraz pracę we własnym zakresie. [W6-EM-S2-MUS_3] |
W6-EM-S2-U13 [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Sprawdzian audytywny, kolokwium pisemne [W6-EM-S2-MUS_w_1] | Weryfikacja audytywnej znajomości poszczególnych kultur muzycznych oraz wiedzy przekazywanej podczas wykładów. |
W6-EM-S2-MUS_1 |
wystąpienie publiczne, prezentacja multimedialna [W6-EM-S2-MUS_w_2] | Ocena umiejętności formułowania argumentów i rozumienia argumentów oponentów. |
W6-EM-S2-MUS_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [W6-EM-S2-MUS_fs_1] | Poznanie terminologii, charakterystycznych cech poszczególnych kultur muzycznych w kontekście historycznym i antropologicznym – specjalistyczna literatura. |
30 | - studiowanie zadanej literatury;
- przygotowywanie utworów odsłuchowych |
5 |
Sprawdzian audytywny, kolokwium pisemne [W6-EM-S2-MUS_w_1] |
ćwiczenia [W6-EM-S2-MUS-fs_2] | Poznanie terminologii, charakterystycznych cech poszczególnych kultur muzycznych w kontekście historycznym i antropologicznym. |
15 | - samodzielne przygotowanie pracy pisemnej i prezentacji multimedialnej; |
10 |
wystąpienie publiczne, prezentacja multimedialna [W6-EM-S2-MUS_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |