Język jako system
Kierunek studiów: Komunikacja cyfrowa
Kod programu: W1-S1KC20.2020

Nazwa modułu: | Język jako system |
---|---|
Kod modułu: | 01-KC-S1-JjS03 |
Kod programu: | W1-S1KC20.2020 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Celem modułu jest dostarczenie podstawowej wiedzy na temat systemowego uporządkowania języka jako narzędzia komunikacji. W trakcie realizacji modułu nacisk zostanie położony na rozumienie podstawowych mechanizmów zjawisk językowych (zmiennych i stabilnych) wynikających z regularności i systemowości. Analiza zjawisk powtarzalnych i analogicznych konfrontowana będzie z nieregularnością i uzualnością języka, tak aby otrzymać pełny, zróżnicowany jego obraz. Istotnym elementem modułu jest różnicowanie opisu poszczególnych podsystemów języka oraz wskazywanie skalarności ich uporządkowania pod względem regularności, np. systemowa fleksja vs. mniej systemowe słowotwórstwo. Ważnym składnikiem zajęć w obrębie modułu jest kształcenie umiejętności rozróżniania zjawisk systemowych od niesystemowych oraz umiejętności ich eksplikacji z użyciem stosownego aparatu badawczego. Student poznaje podstawowe pojęcia analizy fonetycznej, morfologicznej i składniowej. W trakcie zajęć ćwiczeniowych kształtuje umiejętność opisu zjawisk systemowych. Potrafi zestawiać je ze zjawiskami komunikacyjnymi o innym charakterze oraz wskazywać, w jaki sposób potencjał systemowy języka może być świadome wykorzystywany w pragmatyce językowej. |
Wymagania wstępne: | Brak. |
Literatura podstawowa: | Nagórko A., 1998, Zarys gramatyki polskiej, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa. |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student posiada podstawową wiedzę o systemowym uporządkowaniu języka; zna podstawowe terminy z zakresu gramatyki opisowej języka polskiego. [JjS03_1] |
KC_W01 [5/5] |
Student potrafi aplikować zdobytą wiedzę (pojęcia i terminy) do analizy zjawisk systemowych. [JjS03_2] |
KC_U04 [4/5] |
Student potrafi analizować i wyjaśniać użycie systemowego potencjału języka w sytuacjach komunikacyjnych. [JjS03_3] |
KC_U02 [5/5] |
Student umie formułować problemy i szczegółowe pytania dotyczące tendencji rozwojowych w języku. [JjS03_4] |
KC_K01 [3/5] |
Student potrafi odróżniać typy i mechanizmy systemowych fenomenów języka w różnych podsystemach (alternacje, analogie). [JjS03_5] |
KC_U04 [4/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Ocena ciągła [JjS03_w_1] | Bieżąca ocena indywidualnej pracy studenta, będąca średnią ocen z zadań realizowanych w trakcie ćwiczeń zgodny z opisem sposobu weryfikacji zawartej w sylabusie, polegająca przede wszystkim na:
- przygotowaniu analizy zjawisk systemowych we wskazanym tekście
- rozwiązywaniu ćwiczeń polegających na analizie wskazanych struktur językowych |
JjS03_1 |
Sprawdzian [JjS03_w_2] | Sprawdzian wiadomości w formie pisemnej lub ustnej zgodny z opisem sposobu weryfikacji zawartej w sylabusie. |
JjS03_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [JjS03_fs_1] | elementy metody podającej (pogadanka, wystąpienia studentów).
praca w grupie – rozwiązywanie zadań, prezentacja na forum,
praca z materiałem przykładowym przygotowanym przez nauczyciela źródłowego
dyskusja argumentująca dokonane wybory |
30 | Samodzielna realizacja wskazanych w sylabusie partii materiału;
samodzielna analiza problemów gramatycznych – ich eksplikacja na podstawie przygotowanych przez wykładowcę przykładów. |
50 |
Ocena ciągła [JjS03_w_1] |
wykład [JjS03_fs_2] | metoda podająca – prezentacja multimedialna;
wykład problemowy
wykład interaktywny |
15 | Samodzielna, wnikliwa lektura wskazanych w sylabusie materiałów, powtórzenie i ugruntowanie wiedzy zdobytej w trakcie wykładów. |
25 |
Sprawdzian [JjS03_w_2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |