Wstęp do językoznawstwa
Kierunek studiów: Filologia (język rosyjski)
Kod programu: 02-S1FLJR12.2014

Nazwa modułu: | Wstęp do językoznawstwa |
---|---|
Kod modułu: | 02-FL-JRB-S1-WDJ02 |
Kod programu: | 02-S1FLJR12.2014 |
Semestr: | semestr letni 2014/2015 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | Moduł daje podstawy wiedzy językoznawczej niezbędnej dla filologa. Omawiana jest rola, budowa i funkcjonowanie systemu językowego oraz relacje język - człowiek - społeczeństwo. Język rozpatrywany jest jako środek formułowania i przekazu myśli. Student zapoznaje się z charakterystyką podstawowych problemów z zakresu językoznawstwa ogólnego, opisu struktury znaku językowego. Szczególną uwagę zwraca się na osiągnięcia w zakresie metodologii i kierunków badań lingwistycznych przede wszystkim poziomu fonologicznego i morfologicznego. |
Wymagania wstępne: | Kurs jest związany z takimi dyscyplinami, jak gramatyka opisowa języka rosyjskiego, gramatyka opisowa języka polskiego, wybrane zagadnienia z polsko-rosyjskiego językoznawstwa konfrontatywnego i in. Student powinien posiadać elementarną wiedzę z zakresu nauki o języku oraz podstawową wiedzę gramatyczną dotyczącą języka ojczystego. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Zna podstawowe terminy językoznawcze [WDJ02_1] |
K_W02 [3/5] |
Orientuje się w procesach zachodzących w różnych dyscyplinach humanistycznych i potrafi znaleźć powiązania oraz wzajemne wpływy [WDJ02_2] |
K_W04 [2/5] |
Posiada wiedzę z zakresu różnych aspektów badania języka (system znaków, narzędzie komunikacji, twór społeczny) [WDJ02_3] |
K_W05 [4/5] |
Potrafi scharakteryzować system językowy, uwzględniając procesy historyczne [WDJ02_4] |
K_U13 [3/5] |
Jest w stanie samodzielnie opracować temat z zakresu językoznawstwa w oparciu o podaną literaturę [WDJ02_5] |
K_U04 [2/5] |
Posługuje się terminologią językoznawczą [WDJ02_6] |
K_U01 [4/5] |
Posiada wrażliwość językową i świadomość językową [WDJ02_7] |
K_K10 [2/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Referat [WDJ02_w_1] | Przygotowanie referatu/prezentacji multimedialnej z zakresu omawianych tematów, sprawdzający opanowanie terminologii przedmiotu oraz umiejętność korzystania z literatury przedmiotu |
WDJ02_1 |
Praca domowa [WDJ02_w_2] | Praca sprawdzająca stopień przyswojenia zagadnień językoznawczych realizowana w domu |
WDJ02_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
konwersatorium [WDJ02_fs_1] | Metoda podająca (objaśnienie zagadnień teoretycznych jako punkt wyjścia, elementy wykładu i konwersatorium), metoda problemowa, metoda zadaniowa oraz praktyczna (ćwiczenia z zakresu danego materiału, analiza tekstów) |
30 | Przygotowanie prezentacji oraz prac domowych w oparciu o podaną literaturę, przygotowanie zagadnień teoretycznych na bieżąco, na zajęcia |
40 |
Referat [WDJ02_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |