Praca dyplomowa: moduł 1 - Teksty akademickie
Kierunek studiów: Filologia angielska
Kod programu: W1-S2FA19.2019

Nazwa modułu: | Praca dyplomowa: moduł 1 - Teksty akademickie |
---|---|
Kod modułu: | 02-FA-KX-S2-PD1-TA-1 |
Kod programu: | W1-S2FA19.2019 |
Semestr: | semestr zimowy 2019/2020 |
Język wykładowy: | angielski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Kurs Teksty akademickie jest istotną częścią oferty programowej kierunku filologia angielska. Kurs ma charakter praktyczny; w trakcie zajęć studenci zostają zapoznani z podstawowymi wyznacznikami akademickości dyskursu pisemnego i podstawowymi formami wypowiedzi stosowanymi w takim dyskursie. Mają również okazję sprawdzić oraz podnieść własne kompetencje w tym zakresie. Treści kursu i nabywane dzięki niemu umiejętności mają istotne znaczenie dla przebiegu pracy studenta nad pracą magisterską. |
Wymagania wstępne: | Brak wymagań wstępnych. |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Ma pogłębioną świadomość roli dyskursu akademickiego w życiu kulturowym i intelektualnym społeczeństwa. [KX-S2-PD1-TA_K_1] |
FA2_K03 [2/5] |
Potrafi użyć dyskursu akademickiego w sytuacjach, gdzie jest on przydatny praktycznie (np. w pracy wymagającej przygotowywania tego typu tekstów). [KX-S2-PD1-TA_K_2] |
FA2_K01 [1/5] |
Potrafi samodzielnie przygotować krótki tekst akademicki reprezentujący określoną odmianę dyskursu akademickiego. [KX-S2-PD1-TA_U_1] |
FA2_U06 [3/5] |
Potrafi stosować w piśmie wyznaczniki stanowiące o akademickości wypowiedzi poprzez odpowiedni dobór słownictwa, stylu, form gramatycznych i in.; potrafi wykorzystać w praktyce wiedzę nt. akwizycji języka obcego do ustawicznego poszerzania kompetencji praktycznych. [KX-S2-PD1-TA_U_2] |
FA2_U06 [3/5] |
Potrafi posługiwać się cytatem, parafrazą, streszczeniem oraz innymi formami dyskursu dla uniknięcia plagiatu we własnej wypowiedzi pisemnej. [KX-S2-PD1-TA_U_3] |
FA2_U06 [3/5] |
Zna wyznaczniki określające specyfikę tekstu akademickiego w języku angielskim (rejestr, styl, gramatyka), zna i rozróżnia podstawowe odmiany / elementy dyskursu akademickiego (definiowanie, opis, narracja i in.), jest świadom kryteriów obiektywizmu i bezstronności obowiązujących dla wypowiedzi typu akademickiego, jest świadom najczęstszych trudności (dotyczących słownictwa, gramatyki i stylu), jakie wypowiedź akademicka w języku angielskim stwarza dla osoby, dla której język ten nie jest językiem ojczystym. [KX-S2-PD1-TA_W_1] |
FA2_W02 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
kontrolne prace pisemne [KX-S2-PD1-TA_w_1] | Student oceniony zostaje na podstawie przygotowywanych (również na zajęciach) krótkich wypowiedzi pisemnych, w których stosowane są wprowadzone na zajęciach modele wypowiedzi akademickiej o różnym charakterze. |
KX-S2-PD1-TA_K_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
ćwiczenia [KX-S2-PD1-TA _fs_1] | Praca własna studenta w trakcie zajęć: pisanie własnego tekstu na zadany temat i według podanych wzorców; praca za słownikiem; dyskusja w grupie; omawianie przykładowych tekstów |
30 | Praca ze wskazanym podręcznikiem (wzorce wypowiedzi akademickich)
Lektura wskazanych tekstów jako przykładów, praca ze słownikiem
Przygotowanie wypowiedzi pisemnych
|
25 |
kontrolne prace pisemne [KX-S2-PD1-TA_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |