Edukacja językowa i literacka cudzoziemców Kierunek studiów: Filologia polska
Kod programu: W1-S2FP19.2019

Nazwa modułu: Edukacja językowa i literacka cudzoziemców
Kod modułu: 02-FP-PN-S2-EJLC
Kod programu: W1-S2FP19.2019
Semestr:
  • semestr letni 2021/2022
  • semestr letni 2020/2021
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 4
Opis:
Zajęcia prowadzone w ramach tego modułu mają charakter zajęć praktycznych w postaci wprowadzenia do metodyki nauczania języka polskiego jako obcego przy szczególnym wyróżnieniu zagadnień z kultury i literatury polskiej. Zajęcia mają na celu wskazanie literatury polskiej jako narzędzia kształcenia językowego cudzoziemców oraz skontrastowanie sposobów tradycyjnej metodyki nauczania literatury polskiej z metodami stosowanymi w glottodydaktyce. Istotne miejsce zajmować będzie umiejętność selekcji, analizy i adaptacji tekstów literatury polskiej skierowanych do odbiorców zewnętrznych kulturowo. Celem zajęć jest również wskazanie na konieczność wprowadzania tekstów kultury w proces glottodydaktyczny z uwagi na ich wpływ na akwizycję języka obcego (polskiego jako obcego) oraz na rozwój kompetencji socjokulturowej odbiorcy. Jednym z zadań uczestników zajęć będzie próba skompletowania zagadnień z kultury polskiej i skonstruowania listy istotnych fenomenów literatury polskiej przy zachowaniu równowagi między tym, co staje się ponadnarodowe, a tym co ma wymiar wyłącznie lokalny.
Wymagania wstępne:
Student posiada i ciągle rozwija wiedzę z zakresu języka, literatury i kultury polskiej.
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Zna i rozumie pogłębioną wiedzę z zakresu terminologii językoznawczej, literaturoznawczej i kulturoznawczej. Realizuje szczegółowe efekty uczenia się: A1.W4 [EJLC_1]
 K_W04 [4/5] K_W13 [5/5]
Zna i rozumie uporządkowaną wiedzę o językowych i kulturowych uwarunkowaniach procesów komunikacyjnych potrzebnych w kontekście pracy z cudzoziemcami. Realizuje szczegółowe efekty uczenia się: A1.W15, D1.W6 [EJLC_2]
 K_W15 [4/5] KN_W02 [5/5] KN_W03 [2/5] KN_W04 [3/5] KN_W05 [3/5] KN_W06 [4/5] KN_W12 [4/5] KN_W15 [4/5]
Zna i rozumie szczegółową wiedzę o współczesnych dokonaniach, ośrodkach i szkołach badawczych z dziedziny literaturoznawstwa i językoznawstwa jako treści nauczania na poszczególnych etapach edukacyjnych – nauczania dorosłych i dzieci - w kontekście wcześniejszego i dalszego kształcenia oraz kompetencje kluczowe. Realizuje szczegółowe efekty uczenia się: A1.W16, D1.W2 [EJLC_3]
 K_W16 [3/5] KN_W04 [3/5] KN_W06 [3/5] KN_W08 [4/5] KN_W09 [3/5] KN_W14 [3/5] KN_W15 [4/5]
Zna w stopniu zaawansowanym metody nauczania języka, a także metody analizy i interpretacji tekstu literackiego niezbędne w pracy z odbiorcą zewnętrznym kulturowo i potrafi je zastosować. Realizuje szczegółowe efekty uczenia się: A1.W18, D1.W5, D1.U7 [EJLC_4]
 K_W18 [4/5] KN_W12 [4/5] KN_W14 [3/5] KN_W15 [3/5] KN_U02 [4/5] KN_U04 [4/5] KN_U06 [4/5] KN_U07 [4/5] KN_U08 [4/5] KN_U09 [5/5] KN_U12 [4/5] KN_U18 [4/5]
Zna i ma orientację we współczesnych ośrodkach życia kulturalnego, a także formy pracy specyficzne dla przedmiotu: wycieczki, zajęcia terenowe, poznawanie ośrodków kultury i umiejętnie je realizuje. Realizuje szczegółowe efekty uczenia się: A1.W22, D1.W7, D1.U5 [EJLC_5]
 K_W22 [4/5] KN_W04 [3/5] KN_W06 [4/5] KN_W07 [4/5] KN_W12 [3/5] KN_W15 [4/5] KN_U06 [4/5] KN_U07 [4/5] KN_U08 [4/5] KN_U11 [4/5]
Potrafi wykorzystywać wiedzę z zakresu językoznawstwa, teorii i historii literatury polskiej w pracy z cudzoziemcem zorientowanym humanistycznie podczas interpretacji tekstu oraz potrafi funkcjonalnie wykorzystać tekst literacki i tekst kultury jako materiał do nauczania języka polskiego jako obcego. Realizuje szczegółowe efekty uczenia się: A1.U2, D1.U3, D1.U4 [EJLC_6]
 K_U02 [4/5] KN_U01 [4/5] KN_U02 [3/5] KN_U04 [4/5] KN_U05 [4/5] KN_U06 [3/5] KN_U07 [4/5] KN_U09 [4/5] KN_U10 [4/5] KN_U12 [4/5] KN_U13 [4/5] KN_U14 [4/5] KN_U15 [3/5] KN_U16 [4/5] KN_U18 [3/5]
Jest gotów do dalszego rozwijania swojej wiedzy i umiejętności. Realizuje szczegółowe efekty uczenia się: A1.K1, D1.K8 [EJLC_7]
 K_K01 [4/5] KN_K01 [3/5] KN_K02 [4/5]
Ma świadomość znaczenia języka i tradycji literackiej w wytwarzaniu kultury jako dobra narodowego, lokalnego i środowiskowego. Realizuje szczegółowe efekty uczenia się: A1.K7 [EJLC_8]
 K_K07 [3/5]
Jest gotów do rozwijania wiedzy o nowych zjawiskach w języku i w życiu literackim oraz kulturalnym, stając się propagatorem polskiej kultury wśród osób chcących poznać polską literaturę i kulturę. Realizuje szczegółowe efekty uczenia się: A1.K13, D1.K2, D1.K1 [EJLC_9]
 K_K13 [3/5] KN_K02 [3/5] KN_K03 [4/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Prezentacja [EJLC_w_1]
Studenci podczas zajęć będą przedstawiać wyniki wykonywanych zadań w parach bądź w małych grupach.
 EJLC_1 EJLC_2 EJLC_3 EJLC_4 EJLC_5 EJLC_6 EJLC_7 EJLC_8 EJLC_9
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
laboratorium [EJLC_fs_1]
Ćwiczenia ze szczególnym uwzględnieniem technik aktywizujących (studium przypadku, analiza sytuacji, ćwiczenia symulacyjne, praca w parach i w grupach).
 30
Samodzielne zapoznanie się z zalecaną literaturą, poszukiwanie dodatkowych informacji, przygotowanie i zaprezentowanie wyników prac nad ustalonym zadaniem.
 90 Prezentacja [EJLC_w_1]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)