Antropologia kulturowa
Kierunek studiów: Pedagogika specjalna
Kod programu: W3-SMPC19.2019

Nazwa modułu: | Antropologia kulturowa |
---|---|
Kod modułu: | PS_O_AK |
Kod programu: | W3-SMPC19.2019 |
Semestr: | semestr zimowy 2020/2021 |
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Celem modułu antropologia kulturowa jest poznanie przez studenta podstawowych koncepcji teoretycznych dotyczących problematyki kultury oraz zależności zachodzących pomiędzy nimi a zmianami zachodzącymi w różnych obszarach kultury w społeczeństwie; dostrzeganie związków pomiędzy zjawiskami kulturowymi a edukacją, rehabilitacją i socjalizacją osób o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Wszystkie efekty uczenia się zakładane w module antropologia kulturowa planuje się osiągnąć podczas wykładów, ćwiczeń a także pracy własnej studenta, obejmującej studiowanie literatury przedmiotu oraz przygotowanie wymaganych zagadnień. |
Wymagania wstępne: | (brak informacji) |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Student ma wiedzę na temat antropologicznych (historycznych i kulturowych) uwarunkowań procesów edukacji, rehabilitacji, arteterapii i socjalizacji osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (podmiotowość, autonomia, samostanowienie, jakość życia) i wynikających z nich nowych form edukacji (integracyjna, włączająca) [PS_O_AK _1] |
K_W08 [3/5] |
Student potrafi wykorzystać i integrować wiedzę z zakresu antropologii kulturowej z wiedzą z zakresu pedagogiki specjalnej w celu analizy złożonych problemów edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych, kulturowych, pomocowych i terapeutycznych, a także diagnozowania i projektowania działań na rzecz osób o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz ich rodzin [PS_O_AK_2] |
K_U01 [3/5] |
Student jest odpowiedzialny za własne przygotowanie do pracy, przestrzega zasad etyki zawodowej planując i podejmując działania badawcze oraz opisując ich wyniki [PS_O-AK_3] |
K_K01 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Kolokwium pisemne [PS_0_AK_w_ 1] | Kolokwium obejmujące treści realizowane w ramach wykładów i pracy własnej studentów. |
PS_O_AK _1 |
Zaliczenie pisemne [PS_0_AK_w_ 2] | Praca pisemna w formie studium przypadku (w oparciu o literaturę
lub praktykę pedagogiczną) jednostki o specjalnych potrzebach edukacyjnych, która uwzględnia kontekst społeczny i kulturowy jej rozwoju oraz funkcjonowania. |
PS_O_AK_2 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [PS_0_AK_fs_1] | Metody asymilacji wiedzy (wykład, dyskusja). |
15 | Student zapoznaje się z literaturą obowiązkową i uzupełniającą, przygotowuje do zaliczenia pisemnego. |
15 |
Kolokwium pisemne [PS_0_AK_w_ 1] |
ćwiczenia [PS_0_AK_fs_2] | Metoda asymilacji wiedzy (praca z książką, tekstem). Metody samodzielnego dochodzenia
do wiedzy (klasyczna metoda, metoda przypadków, burza mózgów). |
15 | Student przygotowuje indywidualną pracę pisemną: studium przypadku (w oparciu o literaturę lub praktykę pedagogiczną) jednostki o specjalnych potrzebach edukacyjnych, z uwzględnieniem kontekstu społecznego i kulturowego jej rozwoju oraz funkcjonowania. |
15 |
Zaliczenie pisemne [PS_0_AK_w_ 2] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |