Asystent rodziny – wstęp Kierunek studiów: Nauki o rodzinie
Kod programu: 11-N2NR13.2019

Nazwa modułu: Asystent rodziny – wstęp
Kod modułu: 11-R2N-19-r2_17
Kod programu: 11-N2NR13.2019
Semestr:
  • semestr zimowy 2021/2022
  • semestr zimowy 2020/2021
  • semestr zimowy 2019/2020
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 4
Opis:
Celem modułu jest poznanie aktualnej wiedzy na temat systemu asysty rodzinnej w Polsce. Podstawą teoretyczną jest ustawa o wspieraniu rodziny i systemie opieki zastępczej z 2011 r. wraz z poprawkami. Omówione zostaną formy wsparcia rodziny, a szczególnie sposób pracy asystenta rodziny. Przedstawione zostaną podstawowe modele pracy asystenta w tym szczegółowo omówiony model wspomagania rozwoju rodziny.
Wymagania wstępne:
brak
Literatura podstawowa:
(brak informacji)
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Student ma wiedzę na temat rodziny dysfunkcyjnej i uwarunkowań jej funkcjonowania, kierunków wspierania rodziny i modeli pracy asystenta rodziny, a zwłaszcza na temat ustawy dotyczącej wspierania rodziny i zadań asystenta rodziny. [r2_17_1]
R2A_W12 [4/5] R2A_W6 [3/5] R2A_W9 [2/5]
Student potrafi rozpoznawać różne sytuacje powodujące dysfunkcje członków rodziny, planować i nadzorować działania podejmowane przez rodzinę w celu jej wychodzenia z dysfunkcjonalności [r2_17_2]
R2A_U4 [2/5] R2A_U5 [2/5] R2A_U9 [4/5]
Student rozumie konieczność wszechstronnego planowania działań ukierunkowanych na pomoc rodzinie. [r2_17_3]
R2A_K1 [1/5] R2A_K3 [1/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
kolokwium pisemne [r2_17_w_1]
kolokwium sprawdzi znajomość treści przedstawionych na wykładzie i ćwiczeniach oraz uzupełnionych lekturą zalecanej literatury przedmiotu
r2_17_1 r2_17_2
ocena aktywności na ćwiczeniach [r2_17_w_2]
ocena ta sprawdzi poziom przygotowania do ćwiczeń oraz stopień zaangażowania w ich przebieg
r2_17_3
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
wykład [r2_17_fns_1]
Przedstawienie wiedzy na temat ustawy o zawodzie asystenta rodziny, pracy asystenta rodziny, diagnozowania dysfunkcji rodziny. wielkość grupy: wszyscy studenci
15
lektura zadanych tekstów poszerzających wiedzę, zwłaszcza ustawy o wspieraniu rodziny; przygotowanie do kolokwium
60 kolokwium pisemne [r2_17_w_1]
ćwiczenia [r2_17_fns_2]
Praca w małych grupach, studia przypadków rodzin dysfunkcyjnych wielkość grupy: 20-30 studentów
10
Ćwiczenie rozpoznawania dysfunkcji rodziny, ich przyczyn i konsekwencji, praca ze studium przypadku
15 ocena aktywności na ćwiczeniach [r2_17_w_2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)