Wprowadzenie do psychologii społecznej
Kierunek studiów: Praca socjalna
Kod programu: 05-N1SP17.2019

Nazwa modułu: | Wprowadzenie do psychologii społecznej |
---|---|
Kod modułu: | 05-SP-N1-PSS |
Kod programu: | 05-N1SP17.2019 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | egzamin |
Punkty ECTS: | 4 |
Opis: | Wykład ma zapoznać studentów z podstawowymi pojęciami, terminologią, teoriami i koncepcjami w obszarze psychologii społecznej, przybliżyć im wiedzę na temat prawidłowości funkcjonowania jednostki w relacjach z innymi jednostkami i grupami społecznymi, nauczyć praktycznego znaczenia omawianych kwestii i możliwości wykorzystania zdobytej wiedzy w praktyce życia codziennego, w życiu prywatnym i zawodowym. |
Wymagania wstępne: | Zaliczony kurs podstaw psychologii |
Literatura podstawowa: | (brak informacji) |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
ma podstawową, usystematyzowaną wiedzę o relacjach jednostki z innymi ludźmi i środowiskiem społecznym, o ich specyfice i prawidłowościach kształtowania się [PS_PHS_1] |
PS1_W06 [4/5] |
zna elementarną terminologię używaną w psychologii społecznej i rozumie jej interdyscyplinarną specyfikę na tle nauk społecznych oraz zastosowania w obszarze pokrewnych dyscyplin naukowych [PS_PHS_2] |
PS1_W01 [5/5] |
Ma podstawową wiedzę o znaczeniu psychologii społecznej dla kształtowania właściwych relacji i rozwiązywania trudności w sytuacji pomagania [PS_PHS_3] |
PS1_W08 [2/5] |
posiada umiejętność rozpoznawania podstawowych mechanizmów funkcjonowania jednostek w grupie społecznej i prawidłowości występujących w relacjach między jednostkami a grupami społecznymi oraz przewidywania ich następstw
[PS_PHS_4] |
PS1_U01 [3/5] |
posiada umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii społecznej do animowania, inspirowania i wspierania do samodzielności osób w trudnej sytuacji, a także do analizy własnych działań i ich skutków [PS_PHS_5] |
PS1_U11 [2/5] |
Jest otwarty na nowe informacje, akceptuje i uwzględnia w swoich działaniach różnorodność i złożoność świata społecznego [PS_PHS_6] |
PS1_K02 [1/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Egzamin [PS_PHS _w_1] | - weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych na podstawie treści programowych modułu, literatury zamieszczonej w sylabusie oraz pracy własnej studenta;
- forma weryfikacji wybierana przez osobę prowadzącą np.: egzamin ustny / pisemny, zadanie problemowe, projekt (indywidualny, grupowy), praca w formie pisemnej, gdzie konieczne jest wykazanie się określoną wiedzą i umiejętnościami, np. esej, recenzja, itp.
- wymagania określone i podane do wiadomości na początku semestru w sylabusie
* egzamin pisemny lub test nie powinien stanowić jedynej formy weryfikacji
|
PS_PHS_1 |
Sprawdzian [PS_PHS _w_2] | - weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych na podstawie treści programowych modułu, literatury zamieszczonej w sylabusie oraz pracy własnej studenta;
- forma weryfikacji wybierana przez osobę prowadzącą np.: kolokwium ustne/pisemne, test otwarty / wyboru, sprawdzian*, praca wymagająca określonych umiejętności i wiedzy np.: recenzja, case study, projekt (indywidualny, grupowy), zadania problemowe, sprawozdanie, portfolio, prezentacja z dyskusją, prowadzenie / udział w dyskusji, itp.
- wymagania określone i podane do wiadomości na początku semestru w sylabusie
* kolokwium, sprawdzian lub test nie powinien stanowić jedynej formy weryfikacji
|
PS_PHS_1 |
Aktywność własna studenta (opcjonalnie) [PS_PHS_w_3] | Weryfikacja wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych w oparciu o treści zajęć, wskazaną w sylabusie literaturę i doświadczenia własne |
PS_PHS_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [PS_PHS_fs_1] | wykład obejmujący teoretyczne podstawy psychologii społecznej z wykorzystaniem pomocy audiowizualnych |
20 | lektura wybranych tekstów poszerzających wiedzę |
40 |
Egzamin [PS_PHS _w_1] |
ćwiczenia [PS_PHS _fs_2] | analiza treści wskazanych tekstów dotyczących zagadnień szczegółowych w oparciu o dyskusję i pracę w zespołach |
12 | przygotowanie przez samodzielną lekturę wskazanych tekstów, omówienie w sposób pogłębiony zagadnień poruszanych w trakcie zajęć |
48 |
Egzamin [PS_PHS _w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |