Śląsk – przestrzeń myślenia
Kierunek studiów: Kulturoznawstwo
Kod programu: 02-S2KU12.2019

Nazwa modułu: | Śląsk – przestrzeń myślenia |
---|---|
Kod modułu: | 02-KO2S-14-24EM |
Kod programu: | 02-S2KU12.2019 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 3 |
Opis: | W trakcie zajęć student poznaje najważniejsze kulturowych badań nad duchową i terytorialną przestrzenią Śląska, uczy się je charakteryzować i prezentować. Świadomie korzysta z języka filozoficznego i antropologicznego, by rozpoznać różne rodzaje dyskursów, które tworzą tę przestrzeń myślenia. Pogłębia i porządkuje swoją dotychczasową wiedzę o przestrzeni mentalnej Śląska, doświadczeniach kulturowych i tożsamości. Poznaje obszary badawcze współczesnych nowych narracji o Śląsku. |
Wymagania wstępne: | Brak. |
Literatura podstawowa: | Literaturę każdorazowo określa prowadzący (szczegóły w sylabusie). |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
rozumie potrzebę pogłębiania własnej wiedzy i umiejętności oraz dzielenia się nią z innymi [24_K01] |
02-KO2SN-12_U14 [5/5] |
potrafi rozstrzygać dylematy związane z wykonywaniem zawodu [24_K04] |
02-KO2SN-12_K01 [5/5] |
potrafi odszukać informacje na temat różnych ujęć kulturowej tkanki Śląska i poddać je krytycznemu osądowi [24_U01] |
02-KO2SN-12_U01 [5/5] |
potrafi syntetyzować idee i poglądy oraz przeprowadzić i przedstawić analizę złożonych problemów [24_U02] |
02-KO2SN-12_U02 [5/5] |
potrafi integrować wiedzę o Śląsku, jako przestrzeni myślenia, w oparciu o dorobek dyscypliny kulturoznawczej [24_U04] |
02-KO2SN-12_U04 [5/5] |
umie logicznie, spójnie i merytorycznie uzasadnić swój wywód, korzystając z poznanych ujęć [24_U06] |
02-KO2SN-12_U06 [5/5] |
ma pogłębioną wiedzę o Śląsku jako przestrzeni duchowej i terytorialnej [24_W01] |
02-KO2SN-12_W01 [5/5] |
zna i rozumie specyfikę ujęcia kulturoznawczego w badaniach nad regionem pojętym jako wspólnota myślenia [24_W05] |
02-KO2SN-12_W05 [5/5] |
zna i rozumie znaczenie perspektyw badawczych w budowaniu refleksji nad genius loci, tożsamością przestrzeni, doświadczeniem domu, oikologią [24_W07] |
02-KO2SN-12_W07 [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
dyskusja/debata sprawdzająca [02-KO2SN-14-k_d] | sprawdzenie umiejętności i kompetencji |
24_K01 |
prezentacja (ustna lub pisemna) [02-KO2SN-14-k_p] | sprawdzenie wiedzy, umiejętności i kompetencji |
24_K01 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
laboratorium [02-KO2S-14-f_l] | praca z tekstami teoretycznymi i śląskimi tekstami kultury, praca interpretacyjna |
30 | lektura wskazanych tekstów, przygotowanie prezentacji, przygotowanie argumentów do debaty |
60 |
dyskusja/debata sprawdzająca [02-KO2SN-14-k_d] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |