Genetyka populacji
Kierunek studiów: Biologia
Kod programu: 01-S1BI12.2019

Nazwa modułu: | Genetyka populacji |
---|---|
Kod modułu: | 1BL_39 |
Kod programu: | 01-S1BI12.2019 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Moduł przekazuje specjalistyczną wiedzę zakresu genetyki populacji. Zapoznaje studenta z przyczynami zmienności genetycznej w populacjach roślinnych zwierzęcych i ludzkich. Duży nacisk położony jest na praktyczne wykorzystanie zdobytej wiedzy z genetyki populacji człowieka. Student nabywa także umiejętności oceny rodowodów jak również oceny ryzyka wystąpienia określonych chorób genetycznych oraz sposobów ich dziedziczenia w różnych populacjach ludzkich. |
Wymagania wstępne: | Podstawowa wiedza z zakresu biologii oraz genetyki na poziomie studiów licencjackich pozwalająca na zrozumienie omawianych zagadnień. |
Literatura podstawowa: | jak "Literatura obowiązkowa" w sylabusie |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Posiada szczegółowa wiedzę na temat struktury genetycznej populacji, tempa zmian oraz ich przyczyn. [1BL_39_1] |
1BL_W05_P [5/5] |
Rozumie przyczyny polimorfizmu genetycznego w populacjach. [1BL_39_2] |
1BL_W05_P [5/5] |
Objaśnia podstawowe reguły pozwalające na ocenę częstotliwości alleli w populacjach. [1BL_39_3] |
1BL_W05_P [5/5] |
Potrafi w praktyce zastosować prawa stosowane w genetyce populacji. [1BL_39_4] |
1BL_W01_P [5/5] |
Umie praktycznie wykorzystać genetykę populacji w poradnictwie genetycznym. [1BL_39_5] |
1BL_W07_P [5/5] |
Wykazuje odpowiedzialność za własną pracę oraz sprzęt z którym pracuje. [1BL_39_6] |
1BL_U02_P [5/5] |
Ma nawyk korzystania z dostępnych źródeł informacji naukowej oraz posługiwania się zasadami krytycznego wnioskowania przy rozstrzyganiu. [1BL_39_7] |
1BL_U05_P [5/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Kolokwium zaliczeniowe [1BL_39_w_1] | Pisemna praca sprawdzającą stopień zrozumienia, opanowania wiadomości zdobytych podczas konwersatoriów. |
1BL_39_2 |
Ocena ciągła umiejętności praktycznych [1BL_39_w_2] | Bieżąca ocena wykonania zadań, tworzonych schematów. Ocena umiejętności pozyskiwania i interpretacji danych. |
1BL_39_2 |
Zaliczenie końcowe [1BL_39_w_3] | Praca końcowa w formie testu mieszanego obejmująca ćwiczenia oraz wykłady. |
1BL_39_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
wykład [1BL_39_fs_1] | Wykład z wybranych zagadnieniem wykorzystujących prezentacje multimedialne. |
15 | Praca z podręcznikiem, źródłami internetowymi. |
10 |
Zaliczenie końcowe [1BL_39_w_3] |
laboratorium [1BL_39_fs_2] | Samodzielna praca w laboratorium, wykonanie zadań zleconych przez prowadzącego, zgodnie z instrukcją, analiza otrzymanych wyników.
Są przewidziane konsultacje dla dyskusji nad problemami wskazanymi przez studenta, wskazanie piśmiennictwa i źródeł internetowych. |
15 | Przygotowanie do zadań laboratoryjnych na podstawie zalecanej przez prowadzącego literatury przedmiotu. |
10 |
Kolokwium zaliczeniowe [1BL_39_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |