Psychologia żywienia Kierunek studiów: Biologia żywności i żywienia
Kod programu: 01-S2BZ16.2016

Nazwa modułu: Psychologia żywienia
Kod modułu: 2BZ_42
Kod programu: 01-S2BZ16.2016
Semestr:
  • semestr letni 2017/2018
  • semestr zimowy 2017/2018
  • semestr letni 2016/2017
  • semestr zimowy 2016/2017
Język wykładowy: polski
Forma zaliczenia: zaliczenie
Punkty ECTS: 2
Opis:
Moduł zapoznaje studenta z podstawami psychologii żywienia człowieka. Szczególny nacisk położony zostanie na psychofizjologiczne mechanizmy odżywiania, zachowania żywieniowe oraz zaburzenia odżywiania. Student nabywa umiejętność rozróżnienia normatywnych i patologicznych zachowań żywieniowych.
Wymagania wstępne:
(brak informacji)
Literatura podstawowa:
jak: Literatura obowiązkowa w sylabusie
Efekt modułowy Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5]
Definiuje i opisuje pojęcia z zakresu psychofizjologii i psychologii żywienia. [2BZ_42_1]
 2BZ_W04 [3/5] 2BZ_W07 [4/5]
Klasyfikuje psychologiczne determinanty zachowań żywieniowych. [2BZ_42_2]
 2BZ_W07 [4/5]
Posiada szczegółową wiedzę dotyczącą psychofizycznych mechanizmów odżywiania człowieka. [2BZ_42_3]
 2BZ_W07 [4/5] 2BZ_W11 [4/5] 2BZ_W18 [4/5] 2BZ_U09 [3/5] 2BZ_K09 [4/5]
Identyfikuje i analizuje główne zaburzenia odżywiania. [2BZ_42_4]
 2BZ_W07 [4/5] 2BZ_U03 [3/5] 2BZ_U10 [4/5]
Rozróżnia kryteria diagnostyczne zaburzeń odżywiania. [2BZ_42_5]
 2BZ_W18 [4/5] 2BZ_U10 [4/5]
Opisuje podstawowe podejścia psychoterapeutyczne i ich zastosowanie w leczeniu zaburzeń odżywiania. [2BZ_42_6]
 2BZ_W18 [4/5] 2BZ_U09 [3/5] 2BZ_U10 [4/5]
Dostrzega konieczność pogłębiania wiedzy dotyczącej psychologicznych mechanizmów odżywiania człowieka i ich stałej weryfikacji w zależności od potrzeb psychofizjologicznych. [2BZ_42_7]
 2BZ_K02 [2/5] 2BZ_K03 [3/5] 2BZ_K04 [3/5] 2BZ_K09 [4/5]
Typ Opis Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji
Kolokwium zaliczeniowe [2BZ_42_w1]
Pisemna praca sprawdzająca stopień zrozumienia, opanowania wiadomości i umiejętności nabytych podczas zajęć.
 2BZ_42_1 2BZ_42_2 2BZ_42_3 2BZ_42_4 2BZ_42_5 2BZ_42_6
Ocena ciągła aktywności studenta [2BZ_42_w2]
Ocena aktywności studenta na każdych zajęciach, umiejętność podejmowania dyskusji, wyciąganie poprawnych wniosków, zaangażowania w pracę.
 2BZ_42_1 2BZ_42_2 2BZ_42_3 2BZ_42_4 2BZ_42_5 2BZ_42_6 2BZ_42_7
Rodzaj prowadzonych zajęć Praca własna studenta Sposoby weryfikacji
Typ Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) Liczba godzin Opis Liczba godzin
konwersatorium [2BZ_42_fs1]
Przedstawianie wybranych zagadnień w formie prezentacji multimedialnych z wykorzystaniem zasobów Internetu i literatury, dyskusje utrwalające wiedzę z zakresu prezentowanych i omawianych zagadnień.
 30
Samodzielne przyswojenie wiedzy: Praca z podstawową, zalecaną w sylabusie literaturą przedmiotu w tym również literaturą uzupełniającą- poszerzającą i systematyzującą wiedzę.
 30 Kolokwium zaliczeniowe [2BZ_42_w1] Ocena ciągła aktywności studenta [2BZ_42_w2]
Załączniki
Opis modułu (PDF)
Informacje o sylabusach mogą ulec zmianie w trakcie trwania studiów.
Sylabusy (USOSweb)
Semestr Moduł Język wykładowy
(brak danych)