Owady gospodarskie
Kierunek studiów: Biologia żywności i żywienia
Kod programu: 01-S2BZ16.2018

Nazwa modułu: | Owady gospodarskie |
---|---|
Kod modułu: | 2BZ_54 |
Kod programu: | 01-S2BZ16.2018 |
Semestr: |
|
Język wykładowy: | polski |
Forma zaliczenia: | zaliczenie |
Punkty ECTS: | 2 |
Opis: | Moduł zapoznaje studenta z fizjologią żywienia, rolą składników pokarmowych, normami i zaleceniami pokarmowymi żywienia pszczół i innych owadów o znaczeniu gospodarskim. Ma na celu wyrobienie umiejętności podejmowania decyzji odnośnie prawidłowego żywienia owadów gospodarskich. Student nabywa umiejętność zastosowania właściwej diety w odniesieniu do konkretnych gatunków owadów zgodnie z obowiązującymi standardami. Student poznaje stadia rozwojowe pszczół i innych owadów hodowanych, ich bazę pokarmową oraz zasady gospodarki pasiecznej. Daje możliwość oceny korzyści wynikających w stosowaniu ich produktów lub samych owadów w diecie, oceny ich wartości odżywczych, oraz poznania tradycji i zwyczajów żywieniowych jak i śledzenia współczesnych trendów w żywieniu człowieka i zwierząt. |
Wymagania wstępne: | Zalecane: podstawowa wiedza z zakresu budowy i fizjologii układu pokarmowego oraz behawioru owadów. Znajomość głównych pojęć biologicznych oraz podstaw zoologii bezkręgowców. |
Literatura podstawowa: | jak: Literatura obowiązkowa w sylabusie |
Efekt modułowy | Kody efektów kierunkowych do których odnosi się efekt modułowy [stopień realizacji: skala 1-5] |
---|---|
Definiuje, klasyfikuje i wyjaśnia biologiczne zagadnienia związanie z żywieniem zwierząt i człowieka [2BZ_54_1] |
2BZ_W04 [4/5] |
Analizuje i interpretuje związki między fizycznymi i chemicznymi mechanizmami procesów życiowych roślin, zwierząt i człowieka. [2BZ_54_2] |
2BZ_W09 [4/5] |
Definiuje i wyjaśnia wpływ składników pokarmowych na jakość żywności. [2BZ_54_3] |
2BZ_W04 [4/5] |
Klasyfikuje organizmy zwierzęce ze względu na czas, rodzaj i sposób zdobywania pokarmu. [2BZ_54_4] |
2BZ_W18 [4/5] |
Opisuje i rozumie znaczenie biologii żywienia dla rolnictwa, przemysłu, ochrony środowiska i medycyny. [2BZ_54_5] |
2BZ_W03 [3/5] |
Wykazuje zrozumienie dla wartości zdobytej wiedzy w działaniach zawodowych, samorealizacji i rozwoju osobistym. [2BZ_54_6] |
2BZ_W10 [4/5] |
Dostrzega konieczność ustawicznego pogłębiania wiedzy w zakresie preferencji pokarmowych i behawioru zwierząt domowych. [2BZ_54_7] |
2BZ_W12 [3/5] |
Typ | Opis | Kody efektów modułowych do których odnosi się sposób weryfikacji |
---|---|---|
Kolokwium zaliczeniowe [2BZ_54_w_1] | Pisemna praca sprawdzająca stopień zrozumienia, opanowania wiadomości i umiejętności nabytych podczas zajęć. |
2BZ_54_1 |
Ocena ciągła aktywności studenta [2BZ_54_w_2] | Ocena prezentacji ustnych oraz aktywności studenta na każdych zajęciach, umiejętność podejmowania dyskusji, wyciąganie poprawnych wniosków. Analizie i ocenie podlegać będzie zaangażowanie studenta w realizację wyznaczonych zadań. |
2BZ_54_1 |
Rodzaj prowadzonych zajęć | Praca własna studenta | Sposoby weryfikacji | |||
---|---|---|---|---|---|
Typ | Opis (z uwzględnieniem metod dydaktycznych) | Liczba godzin | Opis | Liczba godzin | |
konwersatorium [2BZ_55_fs_1] | Wysłuchanie prelekcji wprowadzającej do bieżących zajęć.
Przedstawianie wybranych zagadnień w formie prezentacji /referatu z wykorzystaniem zasobów Internetu i w oparciu o dostępną literaturę, dyskusje utrwalające wiedzę z zakresu prezentowanych i omawianych zagadnień.
|
30 | Przygotowanie podstaw teoretycznych do danej tematyki konwersatorium.
Samodzielne przyswojenie wiedzy: Praca z podstawową, zalecaną w sylabusie literaturą przedmiotu w tym również literaturą uzupełniającą - poszerzającą i systematyzującą wiedzę.
|
30 |
Kolokwium zaliczeniowe [2BZ_54_w_1] |
Załączniki |
---|
Opis modułu (PDF) |
Sylabusy (USOSweb) | ||
---|---|---|
Semestr | Moduł | Język wykładowy |
(brak danych) |